实用的高中的作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的高中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中的作文 篇1
错过，一词，两意，辩证看，因人而异。华夏古国不乏有错过，思过，终就伟业之雄，亦必有错过，堕落，一事无成之辈。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，怀有雄才伟略之人大可不必因区区错过而伤神，“路漫漫，其修远兮”，错过之后，路仍很长。
有志者，错过只是奠基石。早早将世锦赛冠军收入囊中，期待却换来了一次又一次的等待。终于20xx在伦敦，她完成了心愿——一块奥运金牌。王明娟，一位在举重路上坚持了十年之久的老将，一次次因为伤病与奥运会擦肩而过，毋庸置疑，这一次次的错过早已令她身心俱疲，但始终如一的是她对前方的向往，在那条看不见尽头的路上，她用信念走完了全程，她成功了，回头看，一路尽是风景，无憾也！
有心者，错过是最好的药剂。大器晚成，有心人年轻时也许会为无知付出代价，但随着年龄的增长，错过的多了，反倒是一剂良药。少年方仲永才思过人，却错过了学习的最佳时期，老年反倒不如常人。错过了一步，错失了一生，非有心者。然北大保安甘相伟，本才思平平，远居方仲永之下。但身处北大校园，被北大学子努力求学的氛围所感染，被书墨的清香所吸引，顿感自己错过了求学的最佳时机，这种错过深深刺痛了他的神经，他重整旗鼓，将错过之悔转变成了求学路上的不竭动力，他是个有心人，他成功了，他实现了质的逆转，成为了北大的一员学子。
尽力者，错过也是一种收获。是什么使林肯始终保持昂扬的斗志？是什么使于娟开始反思人生，书写出震撼心灵的绝笔？是什么支撑着博尔特打破人类极限？又是什么使尼克·胡哲学会将灿烂的微笑永驻脸庞？是错过，是一次又一次的错过。他们在通往成功的道路上比别人经历了更多的错过，待到时机成熟时，反倒是这些错过让他们收获了更多。三次闯入奥运会男单决赛，三次错过了金牌，王皓的乒乓奥运路上虽有无金之憾，但他尽力了，他坚信向前走就会有收获，正是这种坚持让他收获了金牌所不能媲美的尊敬。
青年的一代啊，不要挖空心思妄想少走弯路，殊不知一次次的错过是必经的历练。青年的一代啊，不要妄想用慨叹弥补一次次的错过，只要你有志，有心，有力，在岁月的长河中，那一瞬的错过，是多么微不足道啊！纵使你错过了太多太多，但只要明天的太阳还会升起，就请你一路向前，向前，错过之后，路仍很长。
错过，也许会使你暂时迷茫，但不会永远把你逼入绝境，错过，也许会给你带来些许悲伤，但绝不会掩盖你想要的辉煌。纵观历史，博览中外，有多少人在向我们倾诉，错过之后，路仍很长。
高中的作文 篇2
年味是什么？
年味是全家团圆的喜乐氛围：是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒：是窗外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香：是妈妈在厨房忙前忙后的那一顿年饭。
从远古开始，春节就陪伴无数中华儿女，朝代更换，岁月更迭，它不离不弃，坚守在中华大地的一隅，熔铸在华夏儿女血液里。
即便中华大地饱受沧桑，历经战火洗礼，炎黄子孙只要骨子里保留对生活的热爱，春节的魅力历久弥新。可是，随着时间推移，物质越来越丰富的今天年味仿佛随风飘散。
谁还记得？
街上锣鼓喧阗，大人小孩拥挤在街道两旁，有的伸着脖子，有的踮起脚尖，有的兴奋的蹦蹦跳跳。只为张望那一眼灵动的黄龙，那一股宛若太阳的生生不息的'对生活的热情。
可曾忆？
随着一声突如其来的响声，打破了久违不能喘息的寂静。一团彩色的光芒迅速上升，划破沉沉的夜幕，一朵花儿在空中盛开，绽放，点亮了天空，照进了人们的心里，既短暂，又永恒。
这可看似不起眼的小火种就这样闪耀着，照亮大唐盛世，点染了宋时风雨，温暖了千万颗心。
曾忆否？
舞龙的浩浩荡荡的队伍退出人们视线，烟火的美丽只能在心中绽开，可是我们还是尽力守在家人身边展望未来，无论是世界上短时间最大规模的迁徙春运，还是空巢老人与留守儿童期盼的目光，都是这些未曾泯灭的见证。是的，有的传统不免消失，但是人们心中对生活的热情不减，对亲人的守望不息，即使窗外寒意料峭，天寒地冻，心中也可以暖洋洋的。年味其实没有消散，它只是由形式隐进人们心中。
一道道晨曦划破夜空：一个个灯笼飞上屋檐：一幅幅对联贴上墙壁：一件件新衣奔进衣柜：一声声爆竹响彻天地：一句句祝福口耳相传：一阵阵欢呼清除红日……
年味是什么？
或许是心中对新生活的期盼，是与家人团聚的喜悦，是对生活绵延不息的热情……
高中的作文 篇3
1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不
平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，
运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
13. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
17. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
21. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
25. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，，此文会更精彩。
26. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
29. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
30. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
33. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
34. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
35. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
36. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
高中的作文 篇4
科普周到了，我们六年级要参加一个名为“变废为宝”的活动，用废弃的东西制作成一件有用的物品，然后再升旗台展览。大家兴奋不已，到了周五，都已经分好了组。我和宋新月张默涵王亮瑜为一组，决定周六在张默涵家做。“哎呀做小船不是挺好吗？”“好是好，可是你带那么多一次性筷子了吗？那些筷子都是废的吗？”“为什么不做笔筒？我觉得笔筒很好。”“风铃怎么样？”“好了，别吵了，我们的意见要统一！”张默涵使出“河东狮吼”，没人敢再说话，一分钟，两分钟……“好球，现在的比分是一比一，他们终于追上来了！”从房间里隐隐约约传出足球赛解说员的声音，我们互相对望了几眼，对呀，为什么不做一个足球场呢？说干就干，我们找来两个酸奶盒，一些废纸板，三双一次性筷子，一根木条，一个玻璃球，开始做。
首先是两个酸奶盒拼在一起，成了一个无盖的盒子，然后我们又用废纸板做了一些“球员”，也就是在纸板上画人，然后把它剪成画的形状，一号是白人，二号是黑人，三号是小姑娘，四号是老爷爷，都非常漂亮。不过王亮瑜做的五号简直就是“人不人，鬼不鬼”，他花了一双匕首还大的眼睛，嘴巴却小的可怜，身上隆起一块又一块，我们都知道他想画的是明亮的大眼睛，樱桃小嘴，壮实的肌肉，只可惜他的画画功底实在是太差了，唉！可是他坚决不让我们重画，说说那样是对他作品的极不尊重，好吧，只好留着了。
起源们都画好了，剩下的就是把球员粘在筷子上和做球门了。做球门还好，把一个纸筒分成两半，固定在前面和后面，就是球门。但是把球员粘在筷子上就不同了，拿胶带绑吧，影响美观，拿固体胶粘吧，又粘不上，琢磨了好久，最后看到了那根木条。呀！对呀！用木条粘在球员们的背上，然后再粘在筷子上不就容易多了吗！于是我们照着这样的方法做了，果然行。再在球场的外面打几个眼，把筷子插进去，把玻璃球放进去，大功告成！
自己做好的自己当然要试试，一场精彩的足球大战开始了，“呀，射门呀！”“我挡，我再挡。哈哈，你射不进去了吧！”“再来呀！”……一阵欢声笑语。
高中的作文 篇5
扇动着纤弱的羽翼，沐浴着昔日的阳光，抖去夏天的不安，披上金黄的目光。彼岸，依旧是和着寒风的故土，在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着，一种温柔的语言在梦魂萦绕，一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。
多少着风雨之夜，我扪心自问着不争气的我，竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩；多少个阳光日下，我独自徘徊在校园的大道上，竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人；多少个虚幻梦境，我迷迷糊糊地像个流浪者，竟然没有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后来，我发现窗外的世界，有一只在悄然扇动着双翼的生灵，似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵，也似乎在用沉思般的情愫，追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律，一种“曹衣出水，吴带迎风”的意境，马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我：这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵，在宽敞的大道，在古香古色的花园，散发着淡淡的清香，像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想：这是上天给予我的心灵世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见？如果再说是上天，那么我也说不清楚了……
有人说，一朵花就是一个世界；一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界，心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感波澜；我更喜欢，用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那窗外的世界。
我渐渐感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿这世界的姿丽纷呈，流淌着源源不断的生命之水。
我渐渐觉得，窗外的世界，仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上，然后望见“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一个美丽的梦，让世人回忆……
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