【推荐】高中游记作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的高中游记作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中游记作文 篇1
今天我和爸爸准备去本溪水洞，早上起来吃点鸡蛋糕就走了。
我们坐12路到二处下，再坐18路到电业局下，我们走到了新鑫体育馆，先看到了一些学生再打篮球，他们的篮球技能真的很好，我看着都快要入迷了。接下来，我和爸爸走到门口，等了一会还没有来，等到爸爸要给他们打电话时，车才来。
上了车之后，我看到有各式各样的人。上了车才知道，还是没有吃饱。车从新华路往左拐，走到宏伟区，弓长岭，在小屯又接了两个人。我想这可能是他们与导游联系好的。在车上，导游与我们讲行走时跟好他的旗子，旗子上的字是走遍中国。第二点：本溪水洞包括旱洞，水洞和中国地质博物馆，旱洞里面很冷，如果不愿意走就直接走过去进水洞。第三点：本溪水洞里的旱洞的石头都是我们自己去观察想象出来的，你想它是什么它就是什么。其实还有很多点，在这里我就略说了。
我们的车大约是九点多到本溪水洞，到了之后，我们下车先去上厕所，然后吃了一些东西，过了一会儿，导游就让我们坐电瓶车来到了本溪水洞。刚才的地方有很多花园，非常漂亮。到了之后，我们选择穿衣服游览旱洞，坐着游艇，我们看到了奇形怪状的石头，有的像观士音，有的像玉皇大帝，有的像哪吒闹海，我很喜欢这些石头，因为这些石头给我带来了吉祥，幸福，我也想发明一个石头回收器，来回收有害气体。我想这些石头肯定是火山喷发而形成的。
游览完旱洞，我们又坐电瓶车去了中国地质博物馆，我们走进去看到了恐龙化石，还有钟乳石的形成图像，我想这些都是很宝贵的，还有鱼的化石，我看到上面的印迹还在。
游览完中国地质博物馆，我们去了公园，我玩了那里的水球，应该是钻进去爬的，我确实不是那么勇敢，过一会儿，我又走了浪板桥，前两次我没敢去，第三次，我终于有勇气去了这回应该向前看，但还是掉进水里了。
下午两点的时候，我们去坐漂流，在河上漂流了半个多小时，其实滑浆是有技巧的，应该把浆立着滑，刚开始我没会滑，最后我会了。漂流结束了，今天的本溪之旅就结束了，今天的本溪之旅是很开心的。
高中游记作文 篇2
4月9日上午，我们乘坐学校大巴一起去三峡大坝游玩。
三峡大坝旅游区占地15.28平方公里，包括三峡工程模型室、坛子岭观景点、185观景平台、近坝观景点和截流纪念园等。
进入观光区后，我们首先来到了三峡工程模型室。在模型前，饱览了浓缩的三峡工程全貌，就如在空中俯视三峡工程，又似置身“山水相连，天人合一”的高峡平湖美景中。出展厅，走进绿如碧毯的草坪，那高高耸立的万年江底石，犹如饱经磨难的老者，坦露着浑身筋骨，向人们诉说着历史的沧桑。四面体的巨大截流石，一头扎进大地，好像是在告诉人们，什么是信念，什么是坚定！
观景台因其顶端形似一个倒扣的坛子而得名。这是整个工程建设的最高点。在这里我们可以俯瞰整个三峡工程。例如：雄伟的三峡大坝、高大的水电站厂房、神秘的双线5级船闸和垂直升船机等主要建筑物；还有那条生流不息、孕育祖国大地的摇篮——长江。我们站在大坝上，只见江里涌起一层层波涛，泄洪闸的闸门里喷出的水像一条条青龙一样飞出。高峡出平湖，此时此刻的长江如一条柔韧的丝带消失在远处水天相接的地方，大江东去，承载着祖国的历史与希望！
站在坛子岭上，颇有一种“会当临绝顶，一揽众山小”的感觉：无论从哪个角度看去，都是如此的令人震撼，游客们无不感叹中华民族的勤劳与智慧，啧啧称赞的同时还不忘拿起相机拍下眼前的美景，留待日后再细细品味。
我们信步登上185观景平台，台上已有了不少的观光客。在观景台中央，竖立着水文标尺，上标262。48米。导游告诉我们，这里是大坝建筑的勘测点，也是观赏三峡工程全景的最佳位置。站在观景台上，鸟瞰三峡工程全貌，高峡平湖尽在眼底。站在观景台上，让江风轻轻拂面，让心慢慢安静。看江水奔腾，听浪涛拍岸，惊叹的，激动的，振奋的，骄傲的，万千情感渐渐融入这一江山水。或许只有徜徉在这三峡大坝景区的怀抱，才能愈发真切地感受到“当惊世界殊”的惊喜。
185观景区到“截流纪念园”参观，游览车要经过宜昌西陵长江大桥。三峡截流纪念园，是我们此次坝区参观的最后一站。在截流园内，我们看到七八十棵从库区淹没线以下抢救过来的古大树已移植成活。还有那些巨型的推土机、铲车、自卸汽车等静静地躺在园内，游客目睹这些大型施工设备，仿佛亲临那热火朝天的建设场景。
看完三峡大坝，不禁感慨万端，我实在找不出合适的辞藻来形容三峡大坝的伟岸，也许只有去过的人才能体会那种感觉：无论你身居高位还是平民百姓，来到三峡，你是那么的渺小和微不足道。面对大自然，人是渺小的。但对于人类来说，一切皆有可能。
高中游记作文 篇3
灵水村，跟爨底下一样，同为中国历史文化名村，以出过22个举人、2个进士而著称，相对比爨底下密密麻麻的院落促成的“繁华”，这里显得清幽和安静许多，有些没有经过修葺的老房子，破损的木窗、斑驳的石壁不经意间泄露了岁月的流转。
在太阳快要下山前，我们赶到了灵水举人村。
傍晚时分的灵水村实在是太安静了，只有我们这一辆车停在村口，一个小男孩正牵着他的小狗跑来跑去。顺着一面由启功题字的“京西灵水举人村”的影壁走，可以看见“游客由此游览”的指示牌，一条长巷蜿蜒而上，古屋们静静地守在小巷的两旁。
村口处的一处房屋真是的质朴到了极点，木制的窗棂间褪尽了颜色，一位老人家正在院内忙碌，把门口堆积的劈柴背进屋内，当我们把镜头转向她的房屋时，她有点不悦地嘟囔着并且迅速躲进屋内：不要拍我！看来，这个古老的小村子已经习惯了安静的生活，生怕这份清静被外人的喧嚣而打扰。
走出约50米，能看到一口古井，探过头去，黑黝黝的井底还泛着浅浅一层水花，这口古井是摄影发烧友们的聚焦点之一。
村中随处可见残垣废屋，我们沿着一条小径直上，发现一处可以推门而入的老屋，木门被雨水冲刷成灰白色，窗棂也是一副繁华落尽的样子，老屋的总体架构保存完好，主屋被锁住，透过纸窗可以窥到里面的一些杂物。
只是这样的荒屋多躲在小径深处，需要耐心寻觅，这样的寻景方式超级对爱清静的人的胃口。
灵水村最闻名的四合院是举人宅院，清代刘举人居住的五进院子，只是现在大门紧锁，破旧的窗棂默默地为沧桑代言。
灵水村多古树，北山翠柏是灵水八景之一，就在村东北山路口，一棵柏树形似一株大灵芝，在它的.周围，再没有一棵树，仿佛由它尽享天地灵气似的；另外，龙王庙院内的“柏抱桑孙”和“柏抱榆子”也是当地的特别景致。
高中游记作文 篇4
去年开学初，闲得百无聊赖。适逢春回大地，万木争荣，室友提议到南山转转，无可推脱，就应了。
记得当日是周末，我们起得很早，若不是天空密云不雨，恐怕还可见繁星点点，倒是校车很不尽人意，等了将近两个小时，好心情一扫而光，已商定择日再游，欲往回赶，校车却意外而至，我们蜂拥而上，经过不断专车，一路颠簸，终于到了南山脚下。时值盛季，出来踏青的人多的出乎意料，蜿蜒盘旋的山路上人头攒动，致使交通拥挤，我们所乘公交车的爬行速度竟然比行人还要慢上三分。大概过了一点钟，我实在无法可忍，果断下了车，和众人一起拥簇着前进，顺便一览山上风光。
我想大自然所有生命同属一家，不然看到这万木齐发，雀跃枝头的景象，我们为什么会产生一种深深的归属感，以及那别样的旖旎。可惜车辆太多，荡起的烟尘给道旁的青草蒙上了一层厚厚的灰，少了几分喜人色彩，却是生在山上的那些，青得逼人眼，似有争春之意。看着这座并无特别之处的山，我们心头难免略感失望。正在这时，觉察人流一直在向前拥，抬眼望去，山重水复，柳暗花明，一座植物园坐落在山的尽头，拦道而立，如同一冰清玉洁的羞怯少女，欲送还迎。惊喜之余，我们一致决定进入园内，一览究竟。
在购票之时，我们还是心生犹豫，毕竟票价太贵，又不幸的是没带学生证，但仅是那门前摆放的一圈盆栽的美色就把我们几个媚惑得晕头转向，于是脑门一发热，就把钱送了出去。
进了主门，是通往温室的台阶，两旁是路，中间则是顺着台阶一路驶来的水流，像雨打湖面迸起的水花，直归入门前的喷泉池，帅男靓女们便站在其上拍照、挥舞。我们拾级而上，进入温室。里面是各种各样的热带花，有杜鹃、凤梨等，品类之多令人惊叹。缠绕攀爬的藤蔓如同束在美人身上的绿玉带，修短合度。盛开的小花也若那镶嵌其上的宝石，却是宝石之光逊了迎面扑来的花香。向前是一方池塘，不见池水，却得满塘的水藻像是翡翠琢成的狐尾，朝着游人摆弄，煞是可爱。穿过池塘就到了仙人掌区，从未见过如此繁多的沙漠植物，迷你式的将丑丑的小身躯掩入黄土，只露出头顶上那似是花朵的毛绒绒小球，经培养员的精心挑选、移栽，根据花色拼出不同形状的图案。巨型的犹如大树拔地而起，像是一把神兵利器，震慑着每一位游客。室友站在一旁拍照，不小心被刺伤，痛得呀呀连声，方知其厉害。下面种满了不同种类的仙人球，大大小小，奇形怪状，我们沿着迂回的小路，上了著名天坑地洞，看着游人是不是许愿投币，不禁暗暗发笑，倒是岩壁上生的一簇簇吊兰花惹人注目。我们伏在巨石上拍照，被飞漱的急流溅了一身水气，疲惫之意一扫而光。
出了温室，日悬半山，看了看时间，已经将近三点，我们匆匆游了樱花园与梅园。进入樱花园，仿佛见到了粉黛未施，皓质呈露的姑射神人，素衣流纨，胜似旷世奇服，仪静体态，纤纤作步，绝无搔首弄姿之态，让人惭形秽。恰恰相反，梅园则是一位倾世之王妃，披锦绣罗裳，佩朱光宝石，所加芳泽铅华，均为佳品，一睹其貌，不能自持。
出了园，等公交的游人已排了一条长龙。因为第二天早上有课，我们上了一辆黑车，疾驰而下。
流水光阴，已非彼时心境，莫名其妙的吟起李商隐的一句诗：春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
却也今年，粉艳娇红，无计可施，凋了一地，此时夕阳当头，东风微卷花絮，不禁心头一凉：又是东风袭斜阳，飞红两行泪两行。
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