高中春天的作文

时间:2021-10-06 15:10:23 高中作文 我要投稿

【热门】高中春天的作文锦集六篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的高中春天的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高中春天的作文锦集六篇

高中春天的作文 篇1

  她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。

  一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……

  那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……

  岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……

  依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……

高中春天的作文 篇2

  春,一年四季之首,我们经历了一个轮回,又迎接来了我们最喜欢的一个季节,春天。

  春姑娘悄悄来了……看!树木穿上了新衣裳,杨树伸出了嫩绿的小舌头,柳树长出了绿头发,随风飘扬着。

  小溪的衣立刻融化了,溪水跳下了山涧,越过了山岗,流向了大海。

  那边的草儿,可在冬天睡了个好觉!草儿们伸个懒腰,一个个探出了翠绿的小脑袋。你看它们一簇簇,一片片,探吸着芬芳的新鲜空气。

  虽然身小,可生命力却那么顽强,这使我想起那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。

  野火烧不尽,春风吹又生。迎春花开满了整个山野,等着春姑娘来抚摸它们。桃园里一股桃花的清香。

  一夜春风使梨花也展开了笑脸,一幅“千树万树梨花开”美景,成群的蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地咧开了小嘴,露出了尖细的牙齿,笑着……

  百鸟听了争着亮开圆润的歌喉。

  你看那,农民开始播种,他们在盼望种子快快发芽,快快成熟。春姑娘为了不辜负农民们的.希望

  大声地唤醒了春雨姐姐,沙沙的小雨滋润了田地,好一派生机勃勃啊!

  这就是美丽的春天,一个万物复苏的季节,生机勃勃、独一无二的春天。

高中春天的作文 篇3

  谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔,却也会留下足迹;春天的步伐纵然飞快,却也会留下醉人的芬芳

  谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确,春天是最先呈现在大地上的。一到了春天,地球上的万事万物真可用"日新月异"来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的"小脑袋",没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,()淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步!

  那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下。

  春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

  到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,"滴答滴答"会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去地球的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。

  至此,春天已把自己的足迹留在了地球的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了。

  春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

  春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

高中春天的作文 篇4

  我是一粒无名的种子,在佛祖的掌心里待了近千年。我和一种下界叫人类的生物一样,也有属于自己的思想。但我已经看倦了人世轮回,他们这些愚蠢无知的人类,一直重复相同的人生,却全然不知自己到底错在哪儿。他们没有自己的人生目标,他们也未想过为这个世界做些什么。有一天,佛祖对我说:“阿弥陀佛,是时候了。”随即一阵清风,将我轻托出佛祖的手掌心。

  我漫无目的地飘荡着,观察下界。虽说看了近千年,可真正置身其中,也别有一番境界。我看到了绿色的麦苗地,小小的荷花池,白皑皑的雪山,温暖的花园。我犹豫了,我不知怎样抉择我的的归宿。是与麦苗共度平凡的一生;或与荷花相伴一世;还是与花园一起生存?我来到温暖的花园,那里有富丽堂皇的牡丹,妖娆的海棠,清新雪白的茉莉,热情妩媚的玫瑰……那里岂是我一个无名小卒的容身之处。虽然我只是一粒平凡的种子,但我要拥有最不平凡的人生!

  突然,我看到了一堵峭壁,一棵孤松挺立在笔直平滑得像一条直线的绝壁上,树根牢牢地抓住下方少得可怜的泥土。我被生命的伟大折服了,我为什么不试试呢?我落在他附近,我用生命作了赌注,我一定要拥有一个美丽的青春!

  我使尽全力,却不见岩石有一丝松动,连一丝缝隙都没有,我已经快一周没有见到明媚的阳光了,空气越来越少,我绝望了,我难道要死了?可笑,前几天我还斗志昂扬,现在却连一线希望都没有!我使尽吃奶的力气,岩石依旧纹丝不动。我想:“我的目标还没有实现,怎可以死?孤松能做到,我也行!”于是,我用尽毕生的力气使劲儿顶着岩石。出来了吗?我睁天双眼,呈现在我面前的,不是无穷的黑暗,是光明!突然,天空下起蒙蒙细雨,我贪婪地吮吸着甘甜的雨露。

  几周后,幸运再次眷顾了我,在我头顶,开出了一朵洁白的花,是芍药!我欣喜极了,不知是不是我听错了,我似乎听见佛祖说:“如果,世人能够像你一样有毅力,有恒心,他们就不用忍受千年轮回之苦了,阿弥陀佛!”

高中春天的作文 篇5

  盼望着,盼望着,春天来了。春姑娘踏着轻盈的脚步,伴着“春游”的喜讯来到校园里。同学们可高兴了,因为今年春天是我们和海洋朋友约会的日子。

  早晨,太阳抬起羞红的脸。她是知道的,今天我们要成都海昌极地海洋馆——那是我们盼望已久的事了,于是,它便为我们准备了好天气。车开动了,我们来到郊外,金黄的油菜花在风中摇曳着,绿油油的麦地一望无际。山间,幽幽吹来一朵朵烟雾;路边,徐徐飘来一阵阵花香。我感慨大自然的创造力,它用线条和色彩勾勒出一幅幅美丽的画卷。车厢里,同学们击鼓传花,猜谜语,讲笑话。笑声洋溢在车里,歌声洋溢在途中。

  两个小时匆匆过去了,我们终于来到海洋馆了。这便是我们和海洋朋朋友的约会地点。

  带着怦怦的心跳走进大门,映入眼帘的是一座梦幻般的城堡,几座倒立的海豚雕像呈现在我们眼前,我猜想会不会是美人鱼小姐在这里玩高兴了,走的时候忘记带上自己的“小宠物”——海豚了呢?

  我们要拜访的第一个朋友是海龟:海龟可爱极了,好奇地向我们游过来,好像在迎接久别重逢的朋友。在蓝蓝的海水的映衬下,海龟显得无比活泼,身体虽笨拙,却逍遥自在。突然,两只小海龟扭动着它的“小盾牌”来到假山上。只听“啪”的一声,一只小海龟跳进水中,水面上划出一个圆形水波纹。紧接着,“扑通”一声,第二只小海龟在空中来了个“360度大旋转”,成功落入水中。我被它们的风采、它们的热情感动了,我依依不舍的挥手作别。

  我们又来到鲨鱼先生的家,鲨鱼先生可厉害了,它锋利的牙齿,庞大的身躯,让人感到一丝胆颤。看着它凶猛的样子,我明白了,原来它才是海洋的主宰。

  走进“海底世界”,要拜访的朋友可就多了。五彩斑斓的小鱼儿,有黑白相间的、有纯黑的,还有红橙相间的……我们走在半圆形封闭的“海底隧道”里。两面姹紫嫣红的珊瑚像一朵朵花儿似的摆动,真是奇妙无比呀!

  吃过午饭后,我们又怀着憧憬的心情,走进了海豚小姐的城堡,只见一群身着潜水衣的人围着舞台。随着雷鸣般的掌声响起,舞会拉开帷幕。

  只见四只小海豚一字排开,它们先摆摆身子向观众们问好,然后随着四位驯养师在空中一挥手,便整齐地从水中跃起,在空中一百八十度旋转后落到水里。驯养师又把手在空中划转,海豚也在水里旋转,并发出洪亮的“歌声”——海豚音。我们看着海豚小姐们精彩的舞蹈,连忙拍手叫好。接下来是我们与海豚互动的时间了。驯养师先请出一位女同学坐在充气橡皮艇上,再让海豚拖着橡皮艇围着舞台游一圈。听爷爷说,海豚的智商是人类小孩六七岁的智商,只见它摆动着身子,平稳的拖着那位女生,它可真聪明对女生那么温柔。我不自主的拿起相机“啪,啪”的拍了几张最经典,最宝贵的照片……

  驯养师又请出下一位观众,谁也没想到,他竟是我们班的捣蛋鬼肖银嵩,驯养师让他和海豚比赛转呼啦圈。可是男生毕竟是男生,转呼啦圈不是他们的强项。结果,肖银嵩输给了海豚。训练员问海豚肖银嵩转得好不好?海豚使劲摇头,逗得我们哈哈大笑。训练员告诉肖银嵩这只海豚叫亮亮,捣蛋鬼便灵机一动,大声喊:“亮亮,亮亮,我爱你!”结果,这只海豚竟上前“握”了他的手,紧接着跳起来亲吻他的脸,“哇……”全场一片惊呼,我们真是又羡慕又嫉妒。

  美好的时光总是那么匆匆,到了我们与海洋朋友告别的时候了,朋友明年春天再见。

高中春天的作文 篇6

  跑马岭地属河南新乡,处于太行山南麓,新开发的自然风景区。不像别的山那样,峰顶突兀直插云端,大概因了它的峰顶有数百平方的漫坡草地、可以策马扬鞭的缘故,又因史上朱元璋曾率兵马经过驻扎,所以叫做跑马岭,近年来小有名气。虽然就在自已的家乡,也未曾领略。

  有幸在这个春天的四月里,和同学一同攀登。

  到达山顶 ,需爬1700余级台阶 ,陡峭而逼仄,我只攀至600级处便气喘不前…… 区区600级台阶,我已抵达跑马岭的春天。

  跑马岭的春天,空气在燃烧。台阶两边,新绿逼人,桃花梨花枝头打闹争春,鸟声仿佛也是树的花朵。想起了某部电影里的对白:只要认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。于是,脚下便轻松起来。

  大概“崇山嫌太翠,故栽万株黄金钟。”一丛丛黄色的倒挂金钟点缀于山间绿丛,分外耀眼,黄的一丝不染、明朗热烈、恣肆无忌,不避不让,忍不住折来几枝,农人般编成帽子戴上,便真真切切的溶入了春天,一路走来,像无数只黄蝴蝶流连于我的发间。

  坐在600级台阶处,山风并不狂烈,今天甚至柔和,周围的阳光和天空也善解人意。花,悄悄绽放;草,静静拔节;鸟,从这一枝头跃上另一树梢,一切亲近而含蓄,山下远处的水库“小”成一池碧水,鳞光闪闪。这是跑马岭的春天、也是北方的春天。北方的冬天很漫长,所以我们总觉得春天很短。手里刚刚握住一片嫩叶,手指间无情流走的却是如花美眷、似水流年。

  想起那天搭乘同学的车,同学打开音响尽是些曾经的老歌:《跟往事干杯》、《光阴的故事》、《垄上行》,还有多首前苏联歌曲,随随便便就能跟得上节拍,歌词脱口而出。同学说现在只觉得这些歌好听、有生命力。我说孩子们的歌也美,节奏强劲加rap,只是我们老了。

  真的就象那些老歌一样老了。

  春天短暂,走了,明年还会来,青春不再,离我们越来越远。一如坐在跑马岭600级台阶的我、我们。

  喧嚣的泡沫渐渐退去,世界不再令人眼花缭乱,明白了需要什么和为什么要。辛弃疾曰:我看青山多妩媚,料青山看我亦如是。山水之美,不以人们是否喜好而存在,就象我身边的这棵低矮的小桃树,既承接阳光雨露,又历经电闪雷鸣。人生有四季,春光不常在,只攀登了600级台阶,还有很多的路要走,我想,路上想哭的时候就哭吧,想笑的时候就笑吧,只是别忘了把握一种攀登的姿势——赶路。

  我爱北方的春天,犹爱这跑马岭的春天 。

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