有关高中的作文600字锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高中的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文600字 篇1
20xx年5月12日,一场灾难降临在每个中国人身上,这场灾难的名字叫:512特大地震,当它来临时,大地顿时颤抖,四川人民就是受害者。救援人员、医生、护士、警察都全力挽救四川人民的生命。
事迹一：“叔叔，我要喝可乐！”
经过救援人员80个小时的抢救，终于从废墟下找到了一个男孩，他还有心跳，这使在场的人都振奋起来。这时，男孩说了一句话，所有人都惊讶极了。“叔叔，我要喝可乐！”这句话深深地刻在人们的心中，在平时生活中，那么普通的一句话，然而在灾难来临时，他却保持乐观的心态，人们给他取了一个名字，叫“可了男孩”。多么乐观的名字，多么乐观的人，他这种乐观向上的品质不值得我们学习吗？
事迹二：“求求你，再让我救一个！”
在救援人员抢救人们的生命时，大地又一次地颤抖起来，余震使救援人员紧张起来，不得不停下救援工作，可是有一个人却还在救人，当其他工作人员把他拖到一边时，他哭着喊着说：“求求你，再让我救一个！”这句话，染全场人都潸然泪下，一个救援人员为了抢救生命，不惜舍弃自己的生命。这种舍己为人的精神不值得我们敬佩吗？
事迹三：“他们是写下遗书的！”
大家一定看过跳伞人员，他们为了给灾区带去救援物资，从直升机上跳落。有人觉得他们跳下去很帅，姿势很酷。但是你们想过吗？他们是写下遗书才跳下去的。这说明了，他们有颗爱人民的心。这说明了，他们已经把生死置之度外了。这种乐于奉献的精神品德不值得我们敬佩吗？
“一方有难，八方支援”。灾难中也会有希望的曙光，灾难中也会有感人的画面。
因为有爱，我们团结；因为团结，我们有爱。再艰难，我们也会挺过去，因为我们是中国人！
高中的作文600字 篇2
有人将老师比做园丁，诠释杯水杯情万花繁的平凡故事。
有人将老师比作烛光，演绎蜡炬成灰泪始干的动人篇章。
星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。
遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。
两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场（指春季运动会），我看见您期许的笑容。
融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容；
萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园（指合唱节），我看见您愉快的笑容；皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……
笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！
老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师人类灵魂的工程师！
若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。在这普天同庆的日子里，愿所有的老师度过一段难忘的时光～
高中的作文600字 篇3
历史被如沙时光悄悄掩埋，然而有一些风景永远不会消逝，它们刻在中华民族的灵魂之中，或豪迈或傲然或温柔，为世间绝唱风景。
风骨之景
“《广陵散》于今绝矣！”嵇康泰然坐于刑场，琴音狂放地从指尖进出，如沧浪之水，不知清浊，夹杂着六和八荒之土的哀恸，撼动这尘世间。一曲后，嵇康泰然就刑。“沧浪之水清矣，可以濯吾缨；沧浪之水濯矣，可以濯吾足。”他宁愿握起打铁的钳去抨击世人，用断掉的琴弦换回朝廷的清醒。轻视钟会又怎样？他宁愿死也不愿与世俗同流合污，竹浪沧沧，《广陵散》已绝，风骨犹在。
风华之景
笳鼓动，渔阳弄，自请长缨，剑啸西风，霍去病眉宇间透着凌厉的锐气，他机智沉稳，步步为营，长剑一挥，在沙场上所向披靡。在他的带领下，匈奴被汉军杀得节节败退，“借问大将谁，恐是霍骠姚。”他风华正茂，一句“匈奴未灭，何以家为”道尽深深爱国之情，彼时他几度征戎，将满腔热血投入沙场，苍凉的大漠扬起黄沙却掩盖不了独属他的风华之景。那金戈铁马男儿血性成为历史上最豪迈的风华之景。
风雅之景
风，雅，颂。这几个汉子携带着篆隶的诗句御风而行。“棘心夭夭，母氏劬劳”道尽对老母无限心疼；“所谓伊人，在水一方”诉说着爱而不得的思念；“行道迟迟，载饥载渴”哭诉着一个国家流血的伤口。忆一片旧日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一场故国灭塌，叹一首辞赋落下。这是哀伤的《诗经》。它谱写了西周至春秋的历史，它是民歌，它是讽刺诗，它是舞曲。它凝聚着中华民族的风雅，是血脉相承的美。即使那些风景不再，灯红酒绿的世界已取代那片朴素广阔的田野，但那些韵味悠长的风雅尘封于《诗经》中，在无数个黑夜，让后人重拾那片失传的风雅之景。
谁人道“今古万事，皆已成空”，那嵇康之风骨尚存，霍去病之风华绝代，《诗经》之风雅余韵，感染着无数中华儿女。纵使历史的大漠掀起狂沙，也不会带走这旷世的风景。
高中的作文600字 篇4
我日日接触跑步，却从未感受到它带来的欢悦，只把它当成一个苦难，折磨
而我却在一次运动会上惊喜地发现，那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励，同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。
这些无一不刺激着我的内心，嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着，顿觉浑身充满了前进的力量。
可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
我一次次的品尝着失败，每节体育课，只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父，却永远也追不到太阳。
跑道的前方似长满了荆棘，阻碍着我驰向终点
体育老师见我，因一次次失败而垂头丧气。走过来，拍了拍我的肩头，语重心长地对我说，不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方，或许还有更多惊喜等着你。
汗水和泪水都见证了我的成长，即使再累再疲惫，我也咬咬牙挺了过来，为的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年运动会，此时的我不再是观众中的一员。背后的号码牌随风舞动，正如我的内心一样，泛着兴奋的微波
枪声响起，我拼了命地冲出起点，向着那体育老师所说的神秘道路奔去。
途中是艰辛的，很快，我的力量被一丝丝地抽空，双脚似被束缚住了，不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏，越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。
这时，我想到体育老师那鼓励的话语，抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气，奋力拔开双腿，向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻，我的心脏似乎揪成了一团，紧张，兴奋不言而喻。
那时，我突然明白：
失败不代表前方仍是失败。
遍地丛生的荆棘，只是人生之路上必经的挫折。
道路的前方仍是道路。
高中的作文600字 篇5
往日蔚蓝的天空中布满了乌云，一把利剑划破苍穹，挣扎着，呐喊着；空中的鸽子拼命地拍打着翅膀，嘶哑着嗓子在怒吼着；狂风呼啸着，让人有一种刺骨般的疼痛！就在这时，雷鸣声震耳欲聋，紧接着倾盆大雨，天气如此的阴霾，人们的脚步如此匆忙，没有人停歇，没有人抬头，只有我，一人，在雨中打着伞悠闲地漫步。
这个下午，我倍受风雨的洗礼；这个下午，我独享着自己的惬意。即使，只是孤身一人；即使，饱受着寒冷。我也愿意，愿意在这风雨中唱响自己的独白。
我是一个女生，一个处在十四岁花季的女生，一个有棱有角的女生，一个活泼可爱的女生，一个被作业压昏了头的女生。每天都在微笑，可每天都充满了恐惧，每天都活得胆战心惊。初三啦！初三啦！我知道的！
我们都想优秀，都想考一个梦寐以求的高中。可我们也有自己的压力啊，即使那些混毕业证的同学，那些每天吊儿郎当的同学，这样的后果，也不是他们愿意的啊，谁不想好啊？！我们都想拥有一片属于自己的天空，我们不想遨游在纸的海洋，那样的世界，我们伤不起！
每天睁开眼睛，都是那样的一片天空，每天周而复始，都是那样的一片天空。那个没有色彩的天空太单调，我输不起，也伤不起！每天都在寻找乐子，每天都在坚持微笑。时间久了，我发现，只有和同学，和同龄人在一起最开心！我们有着太多的共同语言，我们在一起，谁也掩饰不了自己的忧伤。
未来的路，路在何方？路在脚下！
风雨中我的独白，只是一个未完待续，风雨中我的独白，没有结束，因为有我，全鑫念，一个即使伤心也会微笑的人！一个会永远坚持笑到最后的人！一个唱响自己的生命独白的14岁的花季少女！
高中的作文600字 篇6
给我你的心作纪念，这份爱 何时打开都新鲜，有我的.陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。"三年的初中生活 就像歌词一样匆匆地流过了，毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾跟憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习 生活 .还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，高中的生活与初中的生活截然不同。我选择了一所全寄宿的学校――明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习 时间都发生了改变。虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校园 却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了。
每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起跟同学 一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前。每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮 中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华。高中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，
往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨 后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着。
高中的作文600字 篇7
轻轻地。在你的脸颊上轻轻烙下一个吻。
透过记忆，依稀地想起你的笑，但它不会在我眼前浮现，也不会在有那关爱和依恋。
毕业地那一天，我独自地偷偷地找在三楼的阳台上注视着你，你的身影好美!我回忆起往事：你写下“杨佳阳廉泽文99”。你是天南，我是海北，我们可以相随吗？那对我来说的海誓山盟，已经不复存在；那见证我们友谊的誓言，已经消逝了。但它深深地刻在我的记忆中。我心中有想要回到过去的冲动。
那晚，我牵着你的手，与比我矮上一头多的你一起回宿舍，我趁你不注意，在你的脸颊上吻了一下。你的小脸在月光下涨红又美丽，你不知所措，跑回了宿舍。
毕业后相见的可能性很小。想到这，我眼中噙满了泪，我哭了。
我的心想被你用带钩子的网罩住，轻轻地划了一下，就已经遍体鳞伤。但我还是喜欢和你前进。
为此，我要奋斗，当你后悔时，记住被你伤害的人在等你。
——题记
我又想起你了。我们现在的感情已经破裂，也许在会不到从前。但现在的我依然想起你，回忆一起与你走过的时光。
或许，你给我的快乐回忆，是我前进的动力吧!
你累了，我也困了。
今天早上，我梦见你眼中噙着泪水，我伸出手抱住你，想安慰你，你对我说：即使是朋友也不会这样……(何况是陌生人？)你还没说出括号里的话，我已被惊醒。那是你将要在梦中说的，我的潜意识已经知道了。我再次哭了，我躲在被窝中，小声抽泣。
当我失败时，想起你，就充满了动力。因为有一个梦想：我要带你环游世界。
高中的作文600字 篇8
里尔克说过“灵魂没有了庙宇，雨水就会滴在心上。”若多一份修养，星辰也为之闪亮。鲜花也为之芬芳。生命也为之张扬。
我见过淡泊如菊的陶渊明，如他之所爱，不为五斗米折腰。丝竹乱耳，案牍劳形，官场。他未曾想到自己曾经的追求竟是这样。于是，他毅然辞官，衣袂飘飘。走到千年未有人至的桃花源——红尘世俗之外的地方。即使活得“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的那么劳累，也只盼得“但使愿无违”的那份追求无悔。他居于南山，山为友，水为伴，闲时饮一杯清茶，吟一首心诗，笑看岁月静好，他的修养便是淡泊，繁华世界，与我无关的淡泊。
陶渊明的修养幻化成风，吹在我的面眸之上，我静静的仰望，碰触。那融入山，融入水的修养，是静夜最温柔的方向，指向道路的前方。
我也见过“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”的闻一多。无言无语，他完成《唐诗杂论》。为何也不等过别人的赞赏，他又投入于古典新义呢？只因情不系于赞赏，而系于自我的追求。他不喜名誉，不喜赞赏。而对知识文明仰之弥高，钻之弥坚。炯炯目光看的是远方，吃住也便忘了。“你们站出来！你们站出来！”他终于说了，在群众大会上慷慨淋漓，在游行队伍前斗志昂扬。就算代价是死亡，那又怎样，因为那是他的信仰。在别人炫耀想说的时候，他沉默。在别人畏惧不说的时候，他开口。一世不违于初心。他的修养，便是言行，纷纷扰扰，断不违心的言行。
闻一多的修养幻化成雨，滴在我的心田之上，我静静地拥抱，收藏。那融入言，融入行的修养。是黑暗山脊最柔和的月光，点亮黎明的方向。
古往今来，那些被人们敬仰的人哪一个没有修养？也正是因为他们的修养，才让这个世界多了几份芬芳。我回头凝望，历史即使埋葬他们的形体，却也掩埋不了熠熠生辉的修养。如今历史的车轮向我驶来，我闭上双眼，静静祈祷。
愿我以修养之名，静守流年！
高中的作文600字 篇9
父爱和母爱是世界上无私的爱，是用任何语言无法形容的，是世界上最伟大的。我爱我的父亲母亲。
记得有一次，父亲陪我在广场上学骑自行车，我先坐在车上，双手把住了车把，脚慢慢地蹬着车梯子，因为我第一次骑自行车，所以，头一直盯着自行车。这时，父亲看了看我说：“不要一直低头看自行车，向前看。”我听了父亲的话，骑得不错。这时，我加快了速度，突然，来了一辆车，父亲急切地喊：“快停下来。”我急忙捏住车闸，小声喃喃道：“好险啊。”
我继续向前骑，正沾沾自喜，却得意忘形了，突然，我眼前出现了一棵粗壮的老树，紧接着我的自行车一颤，我从自行车上摔了下来。父亲连忙跑过来对我说：“做每件事都要一心一意，经过几次尝试后才能成功，如果像你这样，刚得到一点成绩，就得意洋洋，那可不行呀！”
我听了父亲的话，尝试了一下，我按照父亲的指点，先跨上了车，手把着车把，双腿不停的蹬着车梯子。我心里像有一只小兔子在“砰砰”直跳，像一只小鸟在天空中自由自在的飞翔！忽然，车子一晃，我赶紧扶住车把，又快速的蹬了起来，最后，我终于学会了骑自行车。 当然，我也很爱我的母亲。
记得那是一个炎热的夜晚，我正在聚精会神的做作业。忽然眼前一片漆黑，电扇也不转了，整个屋子里又闷又热，原来是停电了。母亲帮我点了蜡烛，我勉强可以做作业。看着我的汗水从额头流到鼻尖，母亲有点心疼了。这时，我身后吹来了一阵清凉的风。我好奇的转身一看，原来是母亲在给我扇扇子。风是凉的，可是我的心却是暖的，经过半个小时的艰苦奋斗，我写完了作业，躺在床上，母亲还在扇着。父爱和母爱都是孩子成长的一部分，他（她）们的爱在唠叨和训斥中伴我成长。
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