初一家长会发言稿

时间:2022-05-25 14:59:56 发言稿 我要投稿

初一家长会发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的初一家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一家长会发言稿

初一家长会发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸地作为家长代表,在这个美丽的季节和你们相聚在xx中学这所知名的校园中。首先,请允许我以一名普通的家长代表向xx中学的领导和老师们表示衷心的感谢,谢谢你们为孩子们学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺xx中学在20xx年高考中取得骄人成绩。

  xx中学是一所拥有悠久历史的高中,师资力量雄厚,基础设施健全,教育成果丰硕。建校91年来,xx中学为国家培养了38000余名各行各业的优秀人才,既有国内外著名的专家学者、文化名人,也不乏业绩卓著的党政领导、企业巨擘。在20xx年高考中,xx中学更是以优异的成绩再创辉煌,本一上线率达75.06%,本二上线率达97.52%,位居xx省前列。

  同学们,当你们通过自己的努力在激烈的竞争中脱颖而出,走进这所充满文化底蕴、充满梦想激情的学校时,我与所有父母一样,为你们感到骄傲与自豪,对你们的未来充满了希望。但你们也应该清醒地认识到,进入xx中学,不是终点,而是你们厚积薄发,奋发努力,实现更高人生理想的起点,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,对于未来三年的高中生涯,我想给你们提几点希望:

  一、天行健,君子以自强不息,要独立与自信。高中是人生蜕变涅槃的重要阶段,你们进入了新的学习生活环境、接受全新的课业、认识新的朋友,成为xx中学人你们注定会收获喜悦,也会面临新的挑战,这时候你们就要开始培养与加强你们的“独立和自信”,陈寅格先生讲“独立之精神、自由之思想”,倡导的就是独立思考、独立人格,只有当你们有了一种自主、自立的生活态度,才能面对和处理生活学习中的困难和选择。

  二、行胜于言,要脚踏实地地学习,练就一身真本领。保尔柯察金说,“一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而惭愧”,希望你们能从一开始就紧紧抓住时间,要特别能吃苦、特别重实干,努力抓好基础课程的学习,避免“一年级松、二年级散、三年级拼命赶”的情况,希望大家互相帮助,在老师的指导下,利用学校和社会提供的条件,逐渐在学习过程中摸索出适合自己的学习方法,学会自主地、自律地、创造性地学习,培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  三、欲做人先做事,要做懂得感恩、乐于奉献的人。今天同学们相聚在xx中学这样一个“家庭”,未来你们也将走进社会这个“大家庭”,感恩与奉献是你们的必修课。无论是面对今天的成功还是日后的成就,你们对老师、对父母、对朋友、对社会都应当报存感恩之心,是他们的努力付出成就了在座的同学们,也希望你们把这种感恩之心化成行动上的奉献,去帮助他人、回馈社会,自觉将在校学习与社会责任、民族命运联系起来,从点滴做起,积小善存大爱,做个有益于他人、有益于社会、有益于国家的人。

  亲爱的同学们,昨天,你们毫无疑问是同龄人中的佼佼者;今天,你们已经站在了一条新的起跑线上,我相信,经过高中生活的磨炼,经过xx中学精神的洗礼,你们将会成为让父母放心的孩子,让老师满意的学生,让xx中学骄傲的杰出人才!

  谢谢大家!

初一家长会发言稿2

各位家长朋友:

  早上好!欢迎大家来参加家长会。我姓蒋,是蒋介石的“蒋”,教龄28年,担任初一(1)(2)班的语文科教学。一般情况下,我将陪伴两个班的孩子,持续教到他们初三毕业。

  语文学科是一本综合性很强的学科,涉及天文、地理、自然、社会、生活,无所不包,因此,要学好语文,需要广阔的知识视野,最怕孤陋寡闻。所以,希望家长们能大力支持我的工作。怎么支持呢?

  第一、再忙也要找孩子说说话以沟通思想。

  必须知道你的孩子最近心里在想些什么,有什么心愿,这个心愿是好的还是不好的?如果是合理的,就要满足他(她)、鼓励他;如果不合理的、偏差的,就要拒绝他,也可以告诉老师,让老师协助纠偏。找孩子说话是延续亲情的重要途径,是培养孩子情商的最佳方法。语文学习离不开情商的支撑,也离不开亲情的滋养。

  第二、再苦也要让孩子读点课外书以增长见识。

  前面说过,语文学科需要广博的知识视野打基础,这就需要读更多的书,一本语文书显然不够。语文考试题目课内外都考,好多牵涉到课外,比如综合性语文学习占10分左右,名著导读占7分,现代文课外阅读占20分左右,写作初一、初二占50分,初三占60分。假如考到课内没教过的字词等知识,在读课外文章时就受到影响。像名著导读这一块,不买课外书是不行的。具体的该买什么书,在语文书最后都写得很清楚,希望家长回去后问问孩子就知道了。

  第三、再累也要关注孩子的书写,让你的孩子能写一手好文字。

  当下,电脑普及我们的生活,很多孩子犯有一个通病:口头说话滔滔不绝,可以从早晨睁开双眼就说,说到晚上睡觉为止,但让他写一篇文章,要么写了却错别字一大堆,要么怎么写也写不出来,要么写出来了,但字迹难以辨认——书写糊里糊涂。真正能按老师的要求去做的孩子不多,这些孩子都是小学基础很好的同学,他们在小学阶段已经爱上看课外书了,他们把看书当成每天的必修课。这些孩子,老师当然是很放心了。这是小学语文老师的功劳,也是家长支持的结果。

  最后,希望家长们每周抽一点时间来抽查孩子的语文作业本。

  我们语文作业包括作文、日记、摘抄、练字、课课练、课堂练习本。经常不做作业的孩子,就是期中考试120分不满50分的那些孩子。语文是我们的国语、母语,学不好的因素很多,最重要的原因是懒惰。语文学习需要勤奋刻苦的精神,需要持之以恒的毅力,需要行之有效的方法。老师教给孩子的,只有方法,其余的,都靠他自己。

  占用了大家一点时间,谢谢各位!欢迎大家有空到学校来坐坐,并为学校的教学工作提出宝贵的建议!

初一家长会发言稿3

亲爱的父母:

  大家好!

  首先,我谨代表学校和全体教职员工,热烈欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们学校的家长会,并衷心感谢你们关心和支持教育的行动。

  转眼半个多学期过去了。为了我们孩子的发展,为了进一步增强家庭和学校之间的教育协同作用,建立一个更高效的教育平台,今天下午举行了七年级家长会议。现在,我代表学校向家长做一个工作汇报。

  首先向家长汇报学校的办学情况。一年来,学校的教育教学呈现出蓬勃发展的趋势,学校的各项工作都取得了长足的进步。师资队伍进一步锻造,学生素质进一步提高,办学质量大幅提升,得到了家长、社会和上级的认可。我想从四个角度谈谈学校的办学情况。

  1、办学条件,争创一流。

  办学条件是学校教育教学的基础。早在20xx年,学校已达到浙江省三级标准化学校。今年,学校的办学条件和硬件建设工作包括:

  (1)多媒体教室的建设。40老师在1:1机房

  (2)体育场馆改造,投资57万余元,建成250米标准田径体育场。

  (3)投资16万元改造自行车停车场1000平方米。

  (4)其他餐厅有音乐室、美术室4万间,物理、生化实验室20多万间

  这样,孩子的学习条件会得到进一步的改善。这一系列办学条件的改善是为了四个一流的服务,目的只有一个,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

  2、教学工作规范高效。

  (1)学校教学工作的特点之一是:标准化。

  备课,上课,工作,考试。

  (2)学校教学工作的第二个特点是有效性。

  学校建立了月考、中考、期末考试的考核制度,每月考核一次,使教学质量的考核成为常态考核。每一次考试,老师都是流水,闭卷审题,认真分析,反思得失。每次考试结束后,学校都集中所有老师召开教学工作会议,通报各个学科、各个年度、各个班级的进展情况,为全体教职工关注教学、提高质量营造了良好的氛围。

  3、以身作则激发和提升兴趣。

  星级学生评价

  奖学金

  4、教学质量稳步提高。

  第一,师资力量。学校有高级职称8人,中级职称18人。班主任;其他老师:老、中、青都有三代,年龄结构合理。我们的老师认真负责,有丰富的教学和管理经验,优秀的工作态度和风格。我们精心设计每一节课,批改每一份作业,耐心解答学生的每一个难题。我们不怕学生上千的要求,只怕学生一次也不问。我代表七年级的所有老师说,我们有信心能把教学做得更好,把你们的孩子和学生管理好,教育好。我们深知责任重大,将尽一切可能做好学生教育工作,想方设法提高学生的学习成绩。这点请放心。

  二是提高办学质量。学校一直是浙江省标准化学校,湖州市文明单位,湖州市绿色学校,南浔区平安学校,南浔区篮球声乐专修学校。自20xx年高考以来,连续三年,省级重点中学招生人数大幅增加,去年为19人。

  5、我们需要知道学校的时间表。早上,七点看书。7:553——8336025,8:30开始上课,中午11336010吃饭,11336030学生自学,上午完成作业,下午12: 30开始,4:05放学(周五:10)。(学校关门了。)家长要支持学校,让孩子在学校吃饭,不要给孩子太多零花钱,不能在学校用钱,教育孩子好好吃饭。你能计算出我们的孩子应该什么时候从家里开始吗?不要太早,6:50左右到学校就行。孩子留在路上玩还太早,容易出问题,尤其是有些学生提前来抄作业的时候。下午4: 15放学。算算你应该什么时候回来。如果没有及时回来,让孩子说明原因。学生晚上应该什么时候回家?你的孩子如何度过周末?你像读书一样经常骑自行车出去吗?有同学或年轻人来看你的孩子吗?

  二、初中生的心理状态

  12—16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这一段时间心理生理变化很快,身心各方面都很矛盾。对于这个时期,家长要做好心理准备。我们应该高度重视对这一关键和危险时期的监测和控制。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们一直以为自己不是孩子,一直想摆脱对老师和父母的依赖。

  他们不愿意和父母老师交流,处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,觉得没有朋友就没人能理解他们,尤其是青春期的女孩。他们情绪脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。它通常被称为这个时期

初一家长会发言稿4

尊敬的家长朋友们:

  大家上午好。首先,请允许我代表初一、二班全体任科老师和32个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您在百忙之中准时到会。感谢一直以来,您对我们的信任,对我们工作的大力支持和配合。此时,我相信在座各位的心情肯定和我一样激动.此时此刻,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把你们的孩子,我们的学生培养成一名合格的中学生.

  召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互沟通交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女健康成长。

  我讲两点:

  第一、我向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况。

  我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就努力做好,做到无愧于心,你在我心里永远是孩子。在我的心目中,我一直有一个信念,想让初一、二班成为一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上大部分学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。

  我班目前共有32名学生,来自全县各个乡镇,生源地分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,尤其我班有5个单亲孩子,而且相对来说年龄小,自控力弱,一部分同学基础差,这就给教育管理带来一定的难度。但一个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了蒙中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。学生的生活、学习、集体活动,班级一直做得较好,是获得流动红旗最多的班级,受到学校、年级的多次表扬,多次被学校评为先进班级。就在刚刚结束的三月份养成教育活动月中也获得了第一名的好成绩。班风正,有很强的凝聚力,同学之间比学习、比进步的'氛围较浓。。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。

  生活方面,学生在学校的严格要求和管理下,尤其班主任每天都要去男女寝室检查督促,不合格的及时教、改,在加上我采取了分责任到人头,从床铺到床下到床围子都有人负责,负责任的同学我一般的都找这方面做的比较差的,边鼓励边要求,使他们尽快成熟起来。也让他们在管理的过程中,增强责任感。通过学校和班主任的努力,学生已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子,现在被子叠的较规整。因此我们也多次获得了文明寝的殊荣。与人相处及交流、沟通能力也明显增强,而且孩子在独立环境下生活,性格毅力也得以培养。

  我更关心的还是孩子的成绩。我常和孩子说,我们来这里主要任务就是学习,纪律、卫生所做的一切都是服务于学习的。下面我就来谈谈孩子们的学习情况。我们班学生大部分学习基础不强,而且没有学习习惯,所以我让每个同学还都及时的确定了自己的进期、远期考试目标,制定了学习计划,而且每周都要考他们各科,以便做到一周学习的内容做到周清,现在同学们都在暗暗用劲,相互比拼,争取向更好的成绩迈进。墙上贴着的就是您的孩子每周每科的考试情况,60分以上的可以登记在墙上,(我采用记分制:60分加1分,80分加2分,满分加3分)证明通过了。同时各个小组长结合班级规定,给自己组员加分减分,两项分加一起得分的学生荣登品学兼优竞赛榜上。

  针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题,学校和年级采取了一系列补弱措施,年级开设了英语、数学补弱班,我们的老师们也经常放弃课外活动乃至周末的休息时间,义务为孩子们补课,(英语老师包老师、数学老师白老师),每次考试后,我们都会在办公室开考后分析总结会,让学生查找原因和帮学生查找原因,树立信心,确定下次考试的目标。我和任课老师逐一找学生交谈,帮助孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发,所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。为了加强学生英语的学习,利用早自习的时间读英语,(学习委员领读)同时中午上课前5分钟唱班歌,晚上自习上课前5分钟读语文,提高孩子综合发展的能力。

  针对一部分学生学习习惯不好,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,得别人督促。(对于这种情况,我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导,加强,在班里经常利用班会、团会的时间,引导他们养成好的学习习惯,比如:课前提前2分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯,学会提出问题的习惯,每天读一篇好文章的习惯,同时让学生认识现实社会,对孩子进行理想教育,成功教育。告诉他们学习不是给父母学,考不好丢人、是不丢父母的脸的,是丢自己脸的。

  作为一个班级,她首先是一个团队,“团结与协作,拼搏与进取”是一个集体增强凝聚力,力争上游的必备要素。为树立同学们的集体观念和荣誉感,师生一起努力,进行了班级文化建设。制定出了完善的“班规班法”,选定了班歌、班级格言。努力培育“民主和谐、健康向上”的班风,“自我教育、自主学习”的学风。

  第二、提几点要求:

  1、有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,学校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面,则需要家庭与学校的密切合作,才能完成。学校不准学生留长发,吃零食,带首饰,带手机(联系方便,但孩子小,有的孩子刚开始按父母的要求做,打电话时开机,但时间长了,就在午睡时间玩游戏,休息不好上课睡觉,在说手机经常会有不良信息,你想过吗?对孩子的负面影响。我们校内、校外都有电话的)、带MP3、MP4贵重物品到校,请家长朋友们在这些方面紧密配合学校,做好对孩子的教育。同时还要正确处理涉及老师问题时的言传身教问题。要避免在孩子面前谈论老师的缺点与是非。“金无足赤,人无完人”,老师也是普通人,也会有性格,脾气等方面的缺点.对此,家长要客观正确的看待。如果在孩子面前经常谈教师的缺点,不仅会影响老师在孩子心目中的形象,也降低了老师对您孩子的教育效果,“信其师,方能听其道”。

  2、安全问题:

  首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

  其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。体质下降,感冒多。我也通报一下学生每个月的伙食费,女生每个月180元,男生每个月200元足够了,所以家长每个月给孩子钱心里要有数。在有钱教到老师手里,我们班以前就有这样的例子,家长捎来钱,放在自己手里,等想起来的时候也丢了。还有的孩子截留了以部分,可能有的就用来上网、玩游戏了,老师不好掌握。

  再次:学校不允许学生去台球室、游戏厅、网吧、尤其学生上网问题,容易上瘾。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每次考试后召开的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.

  4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力!

  5、我们是封闭学校,周一到周六,全天封闭。周六7、8节活动课(有的时候看一些教育内容的节目,有的时候和学生统一在操场活动)恳请家长配合学校工作,这期间不要往外带孩子,一个是学校要求,还有一个是保证学生的学习时间,如果你是一个负责任的家长,请支持我。尤其在此强调一下单亲家庭的家长,因为单亲所以关注的亲戚比较多,我也肯定您们告诉您的亲戚,封闭时间不要带孩子外出,有的家长觉得不就带出去吃顿饭吗?但你想过吗?这个时间有的是午休时间,孩子中午不睡觉必然影响到下午上课的效果和晚自习的效果。尤其我们班学生的基础大部分都不算好,一但落课就不好撵,还有感冒的时候请假,如果你觉得孩子需要休息几天,那么请开医院的诊断证明,否则的话,我只能按学校的规定走,不能全天给假或者说给你几天假,因为一个是学校的规定在,还有一个是为孩子负责任,我觉得你是孩子的家长,更应该支持我的工作。周日上、下午各两节自习,空挡时间可以外出,(活动、购物、洗澡),但必须和寝室长打招呼。

初一家长会发言稿5

各位家长:

  大家好!我是音乐课代表,余德荧。很高兴能在家长会上和各位家长做个简短的发言。管弦乐队在开学初就已经创办了,很多同学踊跃参加。大家都知道音乐是一门艺术,能陶冶情操,让人感到放松,心情愉快。多学一种乐器就等于多掌握了一门技术。我校初中部的管弦乐队有50人左右,指导老师是张苏闽老师,我们的训练时间是每周五第三、四节课,管弦乐队的秩序良好,但有极个别同学总是迟到、忘带乐器、扰乱课堂纪律,使得大家不能集中注意力,浪费了大家宝贵的学习时间。回顾一个学期来,大部分同学经过练习,由不会到会,由不能到能,熟练掌握了乐器的使用、演奏、操作,还可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期间,集训时间为22日至26日全天,专业课程除了春节那一周外,照常进行,希望在不久的将来,同学们演奏乐器更熟练了,曲子更动听了!

  最后,祝各位家长春节快乐、万事如意、工作顺利!谢谢大家!

初一家长会发言稿6

  首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

  其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

  在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

  各位家长晚上好:我是初一X班的英语老师。感谢各位家长白忙之中抽空来参加家长会,能与家长有关于学生的各方面的发展问题进行交流。

  一、抓住起步,向起跑线要效能

  如果孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在学得会比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。如果有心的家长仔细观察的话,会发现小学英语的词汇量与语法是和初中所学有着一定联系的,起着一个推进的作用。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。初一,是一个崭新的起点、是一个完全可以打牢和巩固基础的时候,也是培养学习习惯和学习方法的最佳时机,我认为各位家长一定要高度重视这个关键时期。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

  二、抓住课堂,向四十五分钟要效率

  现在通过一段时间的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。“向四十五分钟要效率”,是我读书时的一句流行语,到今天我认为还是很实用。课堂的重要性绝对是“重中之重”,一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

  三、抓住方法,向好学习习惯要效果

  教师是最直接的知识传授者,有着“教书育人”的责任。当然,只有通过和家长共同的努立来帮助孩子学好英语,才能让孩子更好的发挥出他们的智慧,我们要和孩子共同成长。为此,家长一定要配合来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。就考试而言也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

初一家长会发言稿7

尊敬的家长朋友、领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!首先欢迎各位家长朋友能够在百忙之中参加我们毕业班的家长会,这是对孩子们的关心,也是对我们工作的支持,请允许我代表九年级全体教师向你们的到来表示衷心的欢迎和真诚的感谢。

  谢天谢地你们都来了!

  日子过得真快,不知不觉中,三年的时光就那么不见了,是呀!时间都去哪了? 想起你们三年前第一次带孩子来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可仿佛就是转眼间,再有三个月,孩子们的三年初中生活就将结束。每每想到此时,我的心情就格外激动,难以平静。

  那就表达一下我的:“感谢”吧,由衷的感谢。

  首先感谢各位家长这三年的默默支持,你们的理解、信任与支持就是我们坚强的后盾。我们也有遭遇坎坷的时候,我们也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,便觉得有无穷的力量支撑着我们继续往前走。

  我还要感谢的是我们九年级的全体任课老师和我们这个美丽的校园!我也曾经工作过几个地方,我也耳闻目睹许多学校和名师,但是,今天我站在这里,我敢说我们九年级的老师那都是响当当,杠杠的,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。

  更要感谢的是我们九年级的同学们,你们辛苦了。但是小小年纪不吃苦中苦,又怎么为人上人吗?现在对你们来说到了关键时期,犹如长跑的最后冲刺,犹如果树的开花结果。其实,在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生,才有能力铸造自己的人生意义。面对这个春天,或许有的同学正在因为自己成绩还不够理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知道吗,你们的父母正在为即将到来的中考心急如焚,其他学校的几千名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!这个马年的春天我们只要马不停蹄的努力,就会马到成功!

  再次衷心的感谢大家的到来。接下来我想探讨一下“合作”,亲子合作。

  都说合作共赢,我们都懂得这个理,这也是当下流行语,而每每说到家校合作,总是会想到你们家长和我们老师之间的合作,我们老师和孩子们的合作,其实对于九年级下学期这个阶段,你们和孩子们的合作即亲子合作才是点睛之笔,关键之处,如果这个阶段亲子合作愉快,我相信这个春天是最能出彩的。当然,我们家长和孩子已经合作十几年了,相信积累了丰富的经验和方法,但我想从我们教师的角度,从中考复习的角度,从九年级的这个春天这三个角度和大家探讨一下亲子合作:

  1、试着改变思想,这个春天和孩子合作起来

  不要总对孩子说“快去复习”,自己却去跳舞;不要总是一句话,“作业写完了吗”,自己却去打麻将;不要总以工作忙为借口,说自己没有时间陪孩子;不要总说“孩子的题看不懂”而自己却去看电视,不要往补习班一送,去推卸责任。总之,这个春天希望家长们要改变,改变思想,改变行动,舞蹈,秋天也能跳,麻将,冬天打更舒服,工作,明年还是照样上。而孩子的中考仅此一次,一去不返。所以请家长改变,就像我们本学期初全体教师培训班上薛校长的精彩演讲:改变,从现在开始。不要再说题看不懂,那是在孩子面前丢人。要和孩子一起合作学习,了解一下他们语文书上有几篇古文我们没有学过,了解一下他们的英语书上有几个我们学过的单词,他们数学书上什么时候没有了第四个锐角三角函数,余切,他们的物理化学有几个必考的试验,他们的政治历史是怎么开卷考试呢?他们的体育考哪几样,我孩子一分钟跳绳能跳几下,等等,希望我们的家长朋友这个春天能改变,深入的和孩子一起合作学习。

  2、试着让孩子当自己的辅导老师,找回自己初中的感觉。

  对于孩子我们大人总是居高临下,总是盛气凌人,如果晚上或是周末,在孩子的书桌旁,我们能拿起孩子的课本,重温儿时的感觉,那是一件多么幸福的事情,看不懂了,问孩子,背会了给孩子背一背,让孩子给你圈一些题做一做,让孩子也当一回辅导老师,让自己也找一下曾经的记忆。两个人互相切磋,合作共赢。

  3、试着跟着时代走,疏而不是堵。

  时代真的变了,流行更变了。我们不要总是站在我们小时候的地方看他们的现在,不要用我们那个时代的流行去批判他们的流行。对于他们的喜好,要疏导而不是堵。有一天,我在我们班的垃圾斗里发现了一小片纸屑,拿出来,展开一看,密密麻麻一大段话,看不懂读不下来,但是我笑了。径直走到那个同学跟前,三年了,同学们的字我们老师基本上都能认出来。那个同学也笑了,那是当下比较流行的一种游戏的秘笈,他帮我通了一遍,又帮我解释了一遍,我又从另外几个同学那了解了这款游戏的名字,私底下又问了其他班和其他学校的几个同学,好多同学都了解。其实,同学们打游戏不是什么见不得光的东西,如果真的控制不了自己想玩,可以正大光明的和家长商量,有限制的玩一会儿,但是作为过来人的我们郑重的告诉同学们:这个春天这些游戏真的不能玩,当然我相信这个春天同学们是能控制住自己的,是不是呀!能不能呀!

  作为我们家长,如果孩子真的有打游戏上网的习惯,难过是必须的,但也不要太伤心,你想如果他们能像出彩中国人第二期的李天达一样,把超级玛丽游戏玩成世界纪录保持者,那也是相当了不起的。所以我们不要堵,而要疏导,不要嚷,而要参与,不妨我们也玩,让他们教教您,什么二十投,什么一挑五,你也亲身试试游戏这趟水到底有多深,孩子到底潜在哪个地方,也好对症下药,把握自如。总之,我们除了跟着感觉走,还要跟着时代和孩子们一起走。

  4、试着少说分数,多欣赏孩子的努力。

  都说人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。其实,这个春天何尝不是,我们不要只在乎中考,也要在乎这个春天的努力和心情。是呀!分数重要,但分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。比如说:爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;还有美国的那个叫比尔·盖茨的,哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高。若您的孩子暂时学习成绩落后,也并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想的,应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比,这个春天更要与自己的过去比,比较前后几次考试,看是否有进步,原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间把弱的科目补上,相信在你和孩子的共同努力下,一定收获颇丰。

  5、试着像照顾她的小时候一样照顾她。

  这个时期的学生,思想高度紧张,精力高度集中,而身体又处在快速生长期,身体便容易虚弱。这时您一定要照顾好他,做好一日三餐,坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。所以家长要当好后勤部长,关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  九年级是极其重要的一个学习阶段,同学们已经熟悉了学校的一切,早就失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和大人作对,以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键,抓住这学期就等于抓住了整个初中,整个中考,整个人生,尤其是现在,今天,各科基本上都开始了大复习,而且是最基础的复习,这就像学习的第二个春天又来了一样,万物复苏,春暖花开,也像学习的这艘航船又从新起航了一样,让人满腔热血,激情澎湃。家长们,改变吧!一个春天一切都来得及;同学们,加油吧!这个春天一切皆有可能。

  以上是我的发言,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。有人说:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。机不可失,时不再来。中考可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。再次引用校长的讲话:改变,都从现在开始。希望同学们和家长朋友们现在都从书本开始,把初中所有的课本找回来,丢的一定要借来,确保课本都有。从七年级开始,低起点高要求,从基础知识和方法开始,有思想的复习,从目标开始,奋力起航。瑞雪兆丰年,今年的雪,预示着丰收,愿我们今天的努力赢得中考的丰收。

  祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝同学们健康成长,学业有成!

初一家长会发言稿8

尊敬的各位家长、学校领导、老师们:

  大家好!我是初一xx班的xx。今天很荣幸能作为xx实验学校初一的学生代表发言,感谢学校给我这个向长辈们倾吐心声的机会,感谢各位家长在百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,与老师们一起探讨促进我们更好、更快成长的大计!

  记得去年的九月,我们初一年级800多名新同学带满怀新生活的期待,带着亲朋好友的祝福,走进这个美丽雅致的校园,当时或许是因为怀念着小学无忧无虑的童年时光,许多同学没有很快适应这个全新的生活、学习环境。那时,是老师为我们打开了心灵之窗,帮助我们逐渐度过了这段适应期,真真正正地进入了紧张、充实而充满激情的初中生活。回想这近一年来的初一生活,就像一部激动人心的电视剧:军训的艰苦与拼搏,拔河比赛的紧张与激烈,圣诞游园会上的狂欢,元旦晚会节目的精彩纷呈,篮球比赛的汗水与欢呼,学习上的你追我赶……啊,太多太多了,一桩桩,一件件,全都是我们每个同学记忆深处的珍宝。

  在xx这个令人迷恋的家,不管是学校领导,还是普通教师,不管是班主任老师,还是科任老师,不管是寝管老师,还是后勤服务人员,都是我们所有同学要感谢的人。学习是学生的天职,成才是我们共同的理想。老师陪伴我们锻炼健壮的身体,指导我们养成良好的习惯,指导我们做知书达理的人,教会我们怎样学习……至今为止,我们一共度过了五次大型的考试,每一次考试之前,老师们总是细致地帮助我们梳理知识,提醒我们轻松面对考试,因而众多的同学拥有了自己理想的成绩;在语文、数学、英语等各类学科竞赛中,同样是老师,抽出自己宝贵的时间,为我们细心地辅导,从不放弃任何一个同学,使同学们取得了一次又一次的成功。如果遭遇了暂时的失败,老师们则会细心地安慰我们、耐心地鼓励我们,告诉我们不要气馁,不要过分在乎一时的成败,今后还有很多证明自己的机会;即使犯了错误,老师在批评教育过后,眼神里显示出的是一份信任和鼓励……在这里,我代表初一的全体同学真心感谢教我们做真人、求真知的老师们道一声:“谢谢你们!”(鞠躬)

  各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我知道你们一定对自己的孩子寄予了很大的希望。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开你们的精心呵护。我们深深懂得自己的每一次进步无不饱含着你们的辛勤汗水,凝聚着你们的热切期盼。如果没有你们的精心培育,我们的健康成长就无从谈起,我们的人生之路就会变得蜿蜒曲折、崎岖坎坷。在此,我也代表初一年级860位兄弟姐妹真心感谢你们,感谢你们帮助我们选择了xx,让我们有这么好的学校,这么好的学校领导,这么好的老师,让我们享受到了衡山最优质的教育,谢谢!(鞠躬)

  父母爱,师生情,海枯石烂,刻骨铭心!最伟大、最无私的人——我们的老师和长辈们,在这里,我代表初一全体同学向你们保证,我们会担负起自己的责任,不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前,用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来报答你们的似海恩情!

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

初一家长会发言稿9

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.

  转眼间,孩子们升入中学快一学年了在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺利的进行着。班里形成了积极向上的班风、学风,同学之间能够和睦相处、团结一心,互帮互助;课间打闹的现象少了,探讨问题的身影多了;上课随便讲话的少了,举手回答问题的多了。期末考试语数外三门主科成绩对比起入校成绩,都有了较大幅度的提高,在年级中处于中上水平。以薛俊杰、聂振、任楷文为核心的班干部成为了老师得力的助手,在班级各项活动中起到了模范带头作用,获得了各科老师的好评,赢得了同学们的信任和尊重。更有一批同学凭着认真的学习态度,踏实的工作作风,优秀的品质,在学校的各项评优活动中,取得了一系列的荣誉,例如:王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文五位同学光荣的加入了共青团,成为班里的第一批团员;在上期末学生基本素养评价中,王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文、武宇、贾晓雨、刘洋、杨帆、马心玫、高书雅、徐雨晴、赵奕惠、尹航十四位同学的考核成绩为优秀;王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、武宇、刘洋、马先升被评为三好学生,王蕴伟被评为三好学生标兵、李建被评为优秀干部。还有一部分同学,例如魏清泽、田宇祺、杨国军,虽然入校成绩不太理想,但经过了一学期的努力,也有了很大的进步,特此提出表扬。以上这些同学,以自己的实力向我们证明了:只要努力了就会有进步,我是最棒的。

  当然,通过这次期中考试,学生面上也暴露出了很多问题,我总结了这样几个方面.第一、有部分同学仍然沿用了小学的学习方式,只满足于放学后回家按时完成作业,不知道复习、预习,更不知道拓展提高,以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习,结果可想而知。第二、有些同学小学表现不错,入校后放松了对自己的要求,上课精力不集中,听讲效果差,也不太接受同学和老师对他的教育,成绩出现了大幅度的下滑。第三、有相当多的同学出现了偏科现象,集中表现在数学、历史、生物、地理、微机这几门课上。数学是三门主科中学习难度最大的一门学科,不少同学包括一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。而历史等这几门副科学生重视程度不够,上课不好好听,课下不用心背,凡是这几门成绩不好的同学原因都在于此。这三个方面的问题,在大部分孩子身上都或多或少的存在着,希望能够引起家长们足够的重视,利用这次期中考试的契机,抓紧对孩子的监督和管理,能多关心孩子都在学校里干了些什么,多关心回家后孩子都学了些什么,有问题的及时和老师沟通。至于存在偏科现象的同学,家长一定要高度警惕,数学、英语、语文是中考时的必考科目,所占分值很大,任何一门瘸腿,带给孩子中考的影响都是致命的,趁现在所学内容相对较少,内容相对简单,抓紧时间给孩子补习,请家教也好,上补习班也好,一定要把窟窿补上。历史、地理、生物、政治、微机这五门功课,在学生初二、初三时要参加结业考试,D级以上才能初中毕业,C级以上才能报考普通高中,B级以上才能报考重点高中,A级能享受推荐生待遇。这几门课,必须把功夫下在平时,到初二初三临考前突击复习,学生既累,效果也不好,希望家长一定要给学生晓以利害。

  还有几点需要给家长强调1、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  2、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。

  3、严格控制孩子的上放学时间,防止学生中途玩耍甚至沉迷网络。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。随时留意孩子有没有看一些不该看的课外读物(武打小说、言情小说、动漫、网络游戏攻略等)

  4、不要给孩子配备手机等通讯工具和MP3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。

  最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。

初一家长会发言稿10

  大家好!

  很开心我能够在家长会上作为代表向大家发言,而我最想要做的事情当然就是对我们这半学期以来各项成长。身为学生的我们在校园里享受着各种教学资源,更是完全不能够明白各位家长在外拼搏的努力,所以我现在这里向每一位家长说一声:你们辛苦了!

  首先,我想要和大家说说这次的期中考试,从每一位学生的成绩上看,或许是有进步,也会是有退步的,有进步的同学当然是需要好好保持,继续努力的,对于有所退步的同学更是需要继续努力的。但是一次的成绩并不能意味着某些事情,所以也想要各位家长能够正确地看待自己孩子的成绩。对于我自己也是有好有坏,但是这一次的成绩也是对我个人的最大激励,更是让我明白了接下来应该努力的方向,所以也想要各位家长都可以给自己的孩子一个较好的引导。

  这几个月是我们刚刚摆脱小学的时光,正式的成为中学生,刚到一个新的环境总是会有许多的地方不太适应,所以也是想要大家能够谅解我们这段时间的变化,让我们拥有到更多关心与爱护。其实一旦进入到青春期我们学生与各位家长就开始存在着更多的分歧与矛盾,这不是我们学坏了,只是越长大自己的内心越不安,这就更是展现了家长与我们交流的重要性,所以在这段时期内必须要给孩子以正确的引导,这样才能够让自己的孩子以更好的状态,更正确的态度去面对每一天的学习与生活。

  初中的学习也是慢慢地变得更重了,所以有些时候我们更加需要你们的鼓励与认可,尤其是在考试失利的情况下,最希望收获的不是一顿责骂,而是对我们的信任。进入中学,我们便已经不是那个在你们身边撒娇的小孩子了,我们有了自己的思想,或许会有很多的事情都不愿意与你们诉说,所以也希望大家可以对我们有很多很多的关心与耐心,让我可以在这段时间获得更多的关爱,这样我们才能够真正开心快乐的成长。

  不管之后的我们会成长成何种模样,心中都还是对你们有着深深的爱,对于学习我们都是会努力去拼搏,更是期望获得你们的认可。今日我在这里向大家讲了这么多唯一想要让大家明白的是成绩不代表什么,所以还是希望每一位家长都能够正确的对待自己的孩子,给他们正确的指导。

  今日我要说的也就差不多这些了,很开心能够认识各位家长,并在这里聆听我不成熟的话语。谢谢大家!

初一家长会发言稿11

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加初一新生家长会。我首先自我介绍一下,我姓朱,是一名政治老师,也是这个班七(3)班的班主任。那么关于学校的一些情况以及家庭教育指导,刚才我们的领导已经说了很多,我就不再长篇大论了。我主要补充以下几点:

  1、本级共有三个班,我们班现在共有39人,由于刚接手这个班,对大家都不是很熟悉,所以对于学生的一些情况也不是很了解,希望大家多多包涵和见谅,那我也会尽最大的努力,尽快熟悉大家,也希望你们多与老师沟通与交流。

  2、学生有事不能来上学,家长要及时向老师请假,可打电话,也可微信告知,会后各位家长记一记我的电话,或者扫一扫,加我微信,我会建一个家长群,方便我们沟通。

  3、关于搭食,我们学校设有早午餐,在这里要跟家长和学生说明一下,一般原则搭食时间一学期,中途不得随意增删,如有特殊情况不搭的,理由充足,家长要向班任说明,然后班任报教导处后才能增删。

  4、重视仪容仪表,穿好校服,每天校卡随身携带,而且我们学校每个月都进行一次仪容仪表检查,纳入自助管理先进班评比范围,本学期第一次仪容仪表检查就在本周二午读时间进行,那么第一次检查,大部分都能按照学校的要求做好,只有一位男同学的头发没有过关,在三个班中是扣分最少的一个班,希望所有同学以后能做得更好,创最好班级,做最好自己。

  5、关于学习方面,我想说的是,由于中学的课程内容增多,作业量增多,课程难度加大,因此对学生的要求更高,特别是自学能力。所以初中的学习与小学的学习有很大的区别,光只靠记老师的例题、笔记还不够,我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,重视自学能力的培养。我们的老师都有着丰富的教学经验,大家要信任老师,我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。

  6、关于手机(详见印发资料,我就不在多说,那我的建议,不提倡给学生手机,毕竟他们的自控能力还不是很强,家长应该明白,大人玩手机都会上瘾,何况小孩子)。

  7、关于作业,开学这两周,就已经出现有的同学不按时交作业或者交作业拖拉的情况,所以在这里希望家长能够配合一下,督促好子女在家做作业,适当的检查一下他们有没有完成,这样有利于他们学习的进步。那么家长们觉得不知道怎么去更好落实孩子的作业,可以看一下我发给你们的资料,但不一定都适合,如果家长有更好的可以使用自己的方法,也可以在家长群发表交流一下,大家共同进步,促进孩子的健康成长。

  8、关于成长日志,我说明一下,家长主要是做好这两方面:第一,今日新闻一栏,家长应引导孩子每天要收看新闻,养成每天关注新闻的习惯,而且这一个跟我们的学科政治有着密不可分的关系,因为政治是一门中考科目,考试的内容都是结合时政来出题,所以这个有必要打好基础,那么我作为一名政治老师,也规定了全班订一份报纸,保证他们有收集时事新闻的来源。第二,家长鼓励一栏,请家长不要怕麻烦,根据他们所写的或者所做的,写出一些对孩子有用的话。我相信,可能就是这一番话,你的孩子会有所感悟,不断进步。

  9、关于德育分,这是非常重要的。对于德育,我们学校非常重视,并作出了相应的规定,就是在初中阶段六个学期德育考核平均分均不及格者不发毕业证书,只发结业证书。那么具体操作是这样的:每月德育基本分为100分,根据校规班规的标准进行加扣分,每天做好记录,每月总结公布一次,120分以上为优秀,进行表扬;100-119分评为良好,进行表扬;60-100评为及格,进行提醒;60分以下,进行教育:第一个月班主任约谈教育,第二个月书面检讨,并在班上公开检讨,第三个月请家长来校共同教育。学期评定不及格者,下学期必须有家长陪同回校做书面保证。

  10、表扬获奖以上同学,在老师开学初比较忙乱的时候,协助老师做了很多事情,例如:诗婷协助老师管理纪律,裕基协助老师管理劳动卫生,子龙热心为班服务,关电源,管理平台等,静仪、倩莹、江欣等认真带好早读,并协助老师布置作业等任务,子欣还很有心思为我们班设计了班名、班训、班徽,德希义不容辞为全级拿报纸,在这里感谢这些同学的协助和配合,希望其他同学也能向以上同学学习,不计较个人得失,积极为班集体做事。那么,老师也相信,同学们定能做到,我们的班集体也会越来越优秀,因为我们已经开了一个好头,俗语云:良好的开端是成功的一半。

  最后感谢各位家长对我们学校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今后有一个良好的沟通和交流。谢谢大家!

初一家长会发言稿12

各位家长们,你们好:

  很快期末考就结束了,知道成绩后,总是有人哭,有人笑。但让我们回过头来,看看自己在初中第一年的成就,我们便会忘掉烦恼,觉得自己其实是很棒的!那么现在我就为大家在12月份的班级全能大赛做一个汇报及点评。

  我们班在全能大赛中可谓是各展才华,各有优势,更不失一班no.1的称号。我们班获得的集体奖项有:“政治小论文比赛”的优秀组织奖;“唱红歌·颂祖国”红歌会一等奖;“初一打字比赛”第一名;“初一年段拔河比赛”二等奖;“初一年段广播操比赛”一等奖;“保护野生虎”舞台剧比赛二等奖;“做文明有礼的双十人”知识竞赛一等奖。

  这些集体荣誉都有个人不断的努力,包含着我们班每一个同学辛勤的汗水,下面公布个人在比赛中荣获一等奖的同学:“政治小论文比赛” 一等奖:陈芯怡, “节能减排手抄报比赛” 一等奖:黄xx “数学竞赛” 一等奖:杨xx。刘xx。“英语阅读竞赛” 一等奖:陈xx。初一打字比赛第一名:杨xx。语文“低碳环保”手抄报一等奖:黄xx。

初一家长会发言稿13

各位的家长:

  大家晚上好!我是七年级5、6班的语文老师。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子刚刚步入初一,正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下4点建议供大家参考:

  一、语文学习很重要

  首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。其二、中考语文是120分;高考现在150分

  而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。有不少家长并不重视抓孩子的语文,送孩子补数学、英语的大有人在,而语文就极少。

  二、家长配合教师抓些什么?怎么抓?

  1、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并签字。

  2、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。这些基础知识主要包括:字词,成语,要背诵积累的古诗、文言文等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文单元测试卷上也发现了这个问题。

  a.生字、生词的听写,相关古诗文的背诵默写。要检查,人人过关。

  这次语文考试总分100分,作文占35分,考试时诗词填空及课文中的生字词是考课内学的,现代文阅读是课外内容。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力,才能应对考试。家长能配合的就是帮助孩子识记生字词和古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外,家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍。

  抓生字听写、背诵、默写用红笔纠错、改错。每课后有读一读,写一写,哪些课文要求会背?每课课后的练习题中都有明确提示。单元考试中这类题的分值比分较重。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,总分都不会高,这就需要家长督促。

  b.拼音不过关,错别字多。备齐工具书,现代汉语词典、成语字典,勤查字典词典。

  3、帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》、《读者》、《青年博览》、《青年文摘》等;假期一定读长篇名著,多积累,如好词。

  家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书?学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。语文成绩在短期内不可能大见成效,语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程。

  那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度说,多读读文学名著是最好的。说起时间,一定要挤,一天哪怕有10多分钟也行,积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。《新课程标准》一书要求学生每天读2600字,速度是每分钟500字,每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解,只要读进去,感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子读课外书,而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中让发现你孩子已经成了一个语文素质高的人,那还用担心中考、高考中不会取得好成绩吗怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多看多练多积累,才能熟能生巧。学生每周写一篇周记,养成摘抄的习惯,注意观察生活,如饥似渴的读有益书刊,扩大知识面,多背好句佳句,日积月累,就能写好作文。而这个班的作文还是比较欠缺的,很多学生知识面窄,词汇积累不多,无法准确表达自己的感情。

  课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

  背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

  4、一个学生能否写一手好字,不管对今后中招考答卷还是以后工作,是至关重要的。所以我要求学生练字帖,每天认真练字。让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力提高孩子语文。谢谢大家!

初一家长会发言稿14

各位叔叔阿姨:

  大家好!首先,我很荣幸成为学生代表发言。在此,我向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  8月25日,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个美丽的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长最应该感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学的学习生活。

  开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。在面对班集体荣誉时,尤其是大合唱比赛,拔河比赛,跑操比赛,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

  上个星期我们进行了期中考试,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。有的同学成绩很好,但也有同学成绩不是很理想,没有达到家长为我们制定的目标,但我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  对于学习方面,我希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校老师,让我们得到真正的、有效的教育。

  好了,我今天的发言就到这里,最后,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

初一家长会发言稿15

各位家长,各位同学:

  大家好!

  我是王冰洁127班的学习委员。我来给家长介绍一下半个学期以来班上的学习情况。

  期中考试结束了,学生成绩有了明显的进步。和上学期相比,数学进步很大。作业不交,不按时交,刚开始也不改,现在按时保量交,错误都改了。而这一次,大家的期中考试成绩,13个人考了90分。这些都说明了我们班的进步。当然,这种进步不是凭空而来的,而是感谢我们数学周老师的努力和学生们自己的努力。

  生物方面,虽然上学期考的不好,但是通过同学们的努力,这次考试相比上学期期末有了显著的进步。

  最值得一提的是英语。很多人认为外语不属于我们自己的语言,很难学。但是,我们同学的英语成绩是非常值得称道的。从高一第一学期开始到现在,我们的英语成绩一直是普通班第一。英语作业从来不需要老师的关注。这要归功于李老师对我们班的全心全意的奉献。

  说到班里成绩的进步,也有自己成绩进步很大的同学。其中最值得注意的是邹峰。从这学期开始,他的进步有目共睹。他这次期中考试数学也考了90分,我相信如果不是他很努力,也不会有这个成绩。这种精神值得学习。

  在课堂上,每个人都认真遵守纪律。主动举手,正确答题。思维紧跟老师,思维能跟上老师的节奏。

  学习小组也是稻田改造教育的重要特征之一。我们班分成十个学习小组,每个小组四个人。课堂上,四个人可以一起讨论话题;课后也可以互相帮助,解决自己不懂、做不到的问题。每周三班主任也会奖励学习组前三组;最后三个学习小组将受到惩罚。该系统提高了学生的学习积极性,有效地提高了成绩。

  初一是为整个初中打好基础的重要时期。还有半个学期,我们就要进入初二了。

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