家长发言稿

时间:2021-07-24 12:28:38 发言稿 我要投稿

家长发言稿

  在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的家长发言稿,希望能够帮助到大家。

家长发言稿

家长发言稿1

  大家好:

  首先感谢班主任老师,为我们提供了这次交流的机会,通过这种形式,各位家长互通有无,会更有利于我们的孩子健康快乐的成长。进入一年一班短短的一个学期,我发现孩子有了很大的变化,变得快乐、自信、有上进心,热爱读书。这固然和家长与孩子的努力有关,但是更多的是老师教育和关爱的结果。

  在教育孩子方面我们都应该算是学生,每位家长都在不断地学习和思考更好的、更适合自己孩子的方法。兴趣是最好的老师,孩子一旦有了兴趣,学习就是一件轻松愉快的事情。所以,我比较注重孩子学习兴趣的培养,并有意引导他通过读书来扩大知识面,我觉得孩子的知识面广了,能够更好、更全面地认知世界,也能培养孩子的思考能力。这里我将方法简单总结一下:

  方法一:培养孩子探求知识的兴趣。

  因为孩子小的时候对动画片感兴趣,我就经常给他买各种各样的动画片看,让他从动画片中学习了各种知识。我给孩子买了(wawayaya)等儿童学习软件,孩子在游戏中学到很多知识。但是,由于没有控制好孩子看电脑和电视的时间,使孩子的视力变差了,到现在还在矫正视力。希望各位家长能认真观察和思考孩子成长中的各种问题,别像我一样顾此失彼。

  方法二:引导孩子热爱读书的兴趣。

  上小学后,由于眼睛的原因,动画片一般很少让他看了,更多的是培养他看书的兴趣,开始是让他看喜欢的图画版的书。后来就让他看文字多的书,他不愿意看时,就以故事的形式讲给他听,有的时候讲一半,就借故走开,孩子想知道结尾怎样,就只能自己看。渐渐地,他对书也越来越感兴趣了。现在周六、日有时间他就让我领他去书店看看书,他也急着把家里的书读完了,再买新书。通过读书既让他开阔了视野,丰富了知识。

  方法三:重视并诱导孩子提问的兴趣。

  问题是引领孩子走入知识殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题,因为孩子面对世界要有很多东西要了解,也就会问很多他想知道的问题。这就要求我们作为家长一定要耐心的解答。当然有的时候,我也会不耐烦,当出现厌烦情绪的时候,我就会想:我每回答孩子一个问题,我的孩子就多得到一些知识。就向成功多跨进了一步,厌烦情绪也就随之消失。现在,每次他问问题,我不仅耐心的回答,还不时地引导他,并留点时间让他有思考的空间,这样他提问的兴趣也就越来越浓了,当然我就越来越忙了,我也要多看书才能回答他提出的天文地理知识,这也促进了我的学习,不过我乐此不疲。

  方法四:引导孩子参与社会生活。

  有机会领孩子出去走走,接触大自然,参与到社会生活中。如休息日或者节假日,我带他去大连、北京等地,让他亲自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不开的会,江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参加一些社会活动,如亲子教育课、生日宴会、感动龙江年度人物评选颁奖晚会、雪博会等等。我感觉这是让孩子尽快熟悉并融入社会的最好途径。

  除了培养孩子的知识面,我觉得让他有个建康、快乐的心态也是同样重要。关注孩子的情绪,及时地疏导,教会他用快乐的心态生活。我儿子每天都非常高兴地来上学,因为他说在学校有很多好朋友,老师上课也很有意思。在小学这半年来,我觉得孩子语言表达能力提高了,在课堂上也踊跃发言,而且声音洪亮,自信心越来越强。感谢所有老师对他的细心培养和教育。

  最后提两个建议:一是课余时间学习国学经典。教育专家说过,让孩子背诵一些国学经典会对孩子以后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源,建立一个大家互相交流的平台,以便老师和各位家长能在这个平台上就培养孩子的问题相互交流和学习,取长补短。让孩子们在小学快乐地成长。

家长发言稿2

尊敬的孙校长,尊敬的各位老师、家长,同学们:

  下午好!我是**班**家长。在这个特殊的时刻代表家长发言,非常荣幸,也非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤,也不是鸡血,只是一名高三家长的几段心里话。

  第一段话送给学校,送给敬爱的老师们,想说的是感谢。感谢育才,几年来,孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在这里成长,是他们的幸福,也是我们每个家庭的幸运。育才,将是我们永远留恋的地方!感谢每位老师的辛勤付出,也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻!

  第二段话送给孩子们,想说的是分享和祝福。回想**年前,我和你们一样在备战高考,那时的我远不如你们优秀。高三下半年,我有过紧张和不安,甚至焦虑和煎熬。在低谷时,甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校,但最终我考上了吉林大学。吉林大学对你们来说也许只是个兜底的学校,但对我而言已是最好的结果。作为一个过来人,我想说的是,在你对未来感到迷茫的时候,砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看得见,哪怕依然留有遗憾,老天也不会给你一个很差的结局。

  离高考还有**天,**天说长不长,如果不去珍惜,它稍纵即逝;**天说短不短,每天能做的事情很多,累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来,忙起来。不妨给自己定个目标吧,可以是某所大学,可以是某个对手、某个名次,也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向,有了定力,有了斗志。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光,最终实现你们心中的梦想!

  第三段话送给家长朋友们,想说的是共勉。作为高三家长,也许我们更需要良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境,一个坦诚交流的平台,做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。功课之余,跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜欢的放松方式,高效而有计划,都是挺好的。家长朋友们,让我们伸出理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧!

  最后,祝愿七月的育才喜报飞扬,捷报频传!祝愿**级的同学们成为育才新的骄傲!

  谢谢大家!

家长发言稿3

尊敬的园长、各位老师、家长们、以及我们天真可爱的孩子们:

  大家下午好!我是学一班武月涵的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们所有学前1班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、快心算、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。

  在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”

  作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在乘龙幼儿园的温室中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。

  我相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们的亲人!最后,让我们再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们乘龙幼儿园蒸蒸日上越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福!祝愿所有的小朋友都快乐幸福、健康平安,快乐成长!也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!谢谢大家。

家长发言稿4

尊敬的老师,各位家长:

  你们好!

  非常感谢学校校又一次召开这次家长会.使我们家长又有了一个相聚和沟通的机会!首先我要感谢孩子的老师们,不仅为我们的孩子创造了一个舒适的学习环境,更重要的是为我们的孩子们营造了一个良好的学习氛围,激发同学们勤奋努力、积极进取的学习精神。我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。沈老师让我今天谈谈就如何培养孩子的学习习惯和生活习惯的内容,其实我也不懂,恭敬不如从命,只能和各位说几句心里话,肯定是偏题了!

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足,孩子的学习也才刚刚迈出出第一步,只能谨慎地看着她成长;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的.不能算是经验.只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  作为家长.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我经常想孩子听不听话、乖不乖巧,是不是与父母称不称职有很大的关系。所以时常提醒自己“没有不听话的孩子,只有不称职的父母!”

  曾看到这样一个例子--

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了"而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我想这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。

  那么怎么关心孩子,对孩子负责?

  第一、要创造家庭的氛围,父母要带头学习,努力创造“学习型家庭”。高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。我们该怎样疼爱孩子呢?我想,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老师。孩子最多的时间是跟父母在一起,父母的一言一行,对孩子有着潜移默化的影响。我们要以身作则,要求孩子做到的,自己也要做到,不允许孩子做的,我们也争取不做,实在不能杜绝的,也要少做。平时在家给孩子做个榜样,另一方面也充实了自己。我觉得除了去上班不和孩子在一起,在家的时间都和孩子在一起,一起在家看书,一起做家务,一起出去运动。我也喜欢听孩子说话,不管什么时候我都耐心地听孩子说完话,有时也跟她说一些关于钱财是身外之物,名利是过眼云烟。要求她从小重视自己真才实学。我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  第二,要熟悉孩子。就是要时刻关注孩子,培养孩子形成良好的学习习惯。天生爱学习的孩子毕竟很少。

  一是要时刻关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我们经常问孩子,今天上课学了什么?是不是举手回答了问题?听她说说学校里上课的事,那也是孩子在学校最快乐的事情,她会罗列、组合精彩片段,让我听得有滋有味。每次听完,我总不免加上几句话:你们学校真好!你们老师真棒!你真快乐!孔子说:“学而不思则罔”。如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来都不问问题的话,那说明他在学习上懒于思考,依赖老师、家长。我也经常试着引导孩子去养成独立思考、善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,平时总感觉孩子独立思考,一个人钻研的习惯很欠缺。

  三要关注孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法是阅读、阅读、再阅读。我们应该注意培养他的阅读习惯。根据孩子的不同时期,咨询老师,引导他阅读不同类型的书。周末我和孩子总免不了去书店逛一逛,陪着孩子去看看书,也可以了解随时了解孩子读书情况,发现孩子的一些学习情况。家里随处都有他爱看的书,漂亮的幼儿画报,少儿科普读物,上下五千年等等。

  四要关注孩子作业的习惯。我也要求当天的作业当天完成;独立完成作业,遇到困难自已想办法解决,不能依赖他人;做完作业认真检查。可是有时候总感觉孩子很依赖我们,检查的主动性不强,有时我也只能陪着她一起检查想教给她一些检查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想让孩子良好的行为变成习惯,因为习惯会养成性格,性格决定命运。

  第三,要宽容孩子

  作为一名家长,我们应该记住.也许残缺的才是完美的。曾经听一位同事说,没有遗憾那是最大的遗憾。对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求.切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。为了使孩子养成晚上8:30分睡觉的习惯,一开始我还陪她天天准时睡觉。为了让孩子改掉懒得刷牙的习惯,我就坚持和孩子一起举行刷牙比赛。

  想想做父母很幸福,听着她每天睡觉前的一声声“晚安!”用着早上孩子为我准备好的挤着牙膏的牙刷。感受着从背后悄悄地紧紧拥抱着我的温暖的小手,还理直气壮地告诉我:妈妈我长大给你造一座漂亮的别墅,给你买最爱吃的巧克力…….我满足了

  最后,祝愿我们的孩子们学习进步,天天快乐!我祝愿我们家长一起能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡。谢谢大家!

家长发言稿5

  一、感谢

  今天非常有幸,在这里与大家就孩子的教育问题进行交流,也非常感谢老师给我们提供了这么好的一个平台让我们畅所欲言、直抒胸臆,同时也感谢喻老师给了我一个这么难得的机会。我今天来不能说是传经送宝也不是抛砖引玉,只是将我平时在教育孩子时的点滴做法,心得体会、感想困惑与大家分享,可能是由于职业的原因,我既是一位教师又是一名家长,身背着这样的双重责任,也许能更好的走进彼此的心灵,所以我今天想把自己定位成一个牵手于家长与老师的这么一个角色,既谈谈老师的要求有说说家长的想法,这样我想大家是不是可以更快的理解,既而合作,因为我们的目的都是相同的,一个对象都是孩子,所以希望我们今天的牵手能托起孩子们灿烂的明天,希望今天的牵手能共同为孩子们留下一个充满幸福回忆的童年。如果说今天我的讲话能给大家带来一些启发我由衷的高兴,如果大家觉得说的不对也请大家批评指正,我们相互交流。

  应该说二(5)班的孩子是一群非常幸运的孩子,这个班的孩子很聪明而且星光闪耀,从校门处的光荣榜我们不难看到,年级的前三甲花落我们班;我也从侧面了解到我们不管是在年级在学校的各类知识性检测中,我们班的孩子都是走在前面的,都是年级的领头雁,所以我说孩子们学习生活在二(5)班是幸运的;我觉得二(5)班的孩子们又是幸福的,因为从孩子入校至今,所有的任课教师都非常的优秀,不论从敬业精神、工作态度、工作方法、教学能力都令我钦佩,这是孩子们一生的财富。

  二、支持(主动承担教育责任)

  当然,孩子的成长靠的不仅仅是某一方,孩子的教育也不仅仅是某一个人的事,有了好孩子,有了好老师,有了这么好的基础我们家长所要做的就是“支持配合”。家长与老师在孩子的成长过程中就像是一部车的两个车轮,缺一不可。每一个家长都不是生来就当家长的,也不是什么都会,就拿我自己来说,也时时有教育的问题困惑着我,怎么办呢?后来我给自己提了一个要求:不把自己当外行,不把自己当旁观者。不会做的我学着做,会做的我坚持做。从这几方面扎扎实实地去做,努力使自己成为一个好家长。我知道我们家长大多不是从事教育行业的,可能在教材理解、教法学法上都不专业,大家也确实是心有余而力不足,怎么办呢?我的做法就是“不把自己当外行”,和孩子一起学,从第一课开始至始至终,孩子读我听,孩子背我背,孩子写我检查,渐渐地你就会发现规律,找到方法,原来语文课只要抓住双横线上的字,去组词去造句,抓住语文乐园里的内容,课文后面要求要背的扎扎实实去背诵去默写;检查数学作业时比如连续二天孩子都错在六的乘法上,那就是乘法口诀表不熟,我就加强。把一点一点的问题消化在平时。你渐渐的你就成为了专家,孩子也会变得佩服你了。只要做有心人,每一个人都是好老师。第二“不把自己当旁观者”,我的观点是决不要觉得把孩子交给学校了,教育就不是自己的事了。其实现在的教师也比以往任何时候都更需要家长成为教育的协同者,试想老师每天面对58个孩子,而且每一个孩子都不能放弃,我们家长每天回家只面对自己的孩子,能够最直观最清楚地知道问题所在,及时调整。在教育孩子的问题上,老师与家长是彼此相辅相成的。从某种程度上来说家长的关心和鼓励更有效。所以我谈到的第二点是家长一定要主动承担起教育的责任。

  三、配合(成为学校教育的有效延续)

  家长一旦有了这种教育的责任,我想家庭就成了孩子的第二个学习乐园,就成为了学校教育的延续,有一种说法“5+2=0”就是说,孩子在学校5天,已经形成了一套很有规律的学习习惯和方法,但双休2天,所有的习惯随之改变,下周一来上学老师又得重新来过。因为孩子是一个活生生的人,每时每刻都在发生变化,而教育又是具有连贯性的,所以我想家长一定要积极地与老师联系,而不是消极地等待教师的建议,并且在这里我有一个建议,建议大家问老师问题的时候最好是详细具体的,说到这我又想起来,说起来喻老师确实是个有心人,想问题很全面,做的事情不花哨非常实在,比如说:从一年级开始喻老师就很清楚的罗列出预习的要求,熟读课文、勾画生字、生字组词字卡等;还有就是教我们怎么样检查作业,甚至怎样签字,都一一说明,这确实令我很感动。有时我也在想,不怕工作有难题,就怕沟通不到位。老师担心的就是我们所要操心的,随时都要保持这种教育方法、教育思想的统一,两个车轮步调一致齐努力。由于我们平时都很忙,可能想了解孩子的时间也很少,我觉得还是要和孩子多交流,家长只有亲近孩子他才会听你的,所谓亲其人才能信其道。比如我一般都是利用晚饭、检查作业的时间、休息的时间与孩子交流一天的在校生活,这样即可以沟通感情还可以了解孩子的心理状态,学习情况、与伙伴的交流情况等等方面。所以对于这个方法我是乐此不疲的。

  总之,今天啰啰唆唆地谈了很多,耽误了大家的时间,主要还是希望家校能够共同搭建一个平台,家校联手齐努力,将孩子的教育大计往前推进。

  在这里我还说一个题外话,因为孩子所以我们也有幸坐在了一起,今后呢可能还有更长的一段时间,毕竟孩子至少还要共同学习4、5年,为了更好的交换今后我们在教育方面的一些心得、感想甚至是困惑,我也特意征求了老师的意见,我们特开辟了一个二(5)班的QQ群:xxxxx,我们也将任课老师安排在这里,有机会可能也会邀请到一些学者、教育专家来帮助我们,当然更是我们这个班级的一个新的沟通平台,希望今后可以有更多的机会与大家交流。如果有兴趣的家长可以记一下。

  再次感谢老师、感谢各位!

家长发言稿6

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

  大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

  一、父母的爱是永恒的爱

  孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

  二、学会适应环境

  有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

  三、保持乐观心态

  孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

  四、积极沟通交流

  孩子们,你们生活在一个集体里,遇事多与他人沟通交流。学习上的问题,与同学交流,可以解决难题;知识上的困惑,与老师交流,可以共同梳理知识;生活上的感受,与家长交流,可以引导你前行。孩子们,不要以为家长年龄大了,与你们有代沟了,甚至有些观念out了,但至少家长的人生阅历,生活经验比你丰富,某些方面可以给你有益的引导。我们之所以唠唠叨叨,只是为了让你们少走弯路,不再上演我们的遗憾。孩子们,明白吗?这也是爱的体现。当你感觉痛苦了,烦躁了,倾诉出来,别关闭你的心门,将关爱挡在门外。

  五、拥有梦想翅膀

  人生活在这个世界,一定要拥有梦想。三班的同学你们记得吗?当初你们进入万杰朝阳学校,刚刚踏入初一的门槛,你们教室后面的黑板上写满你们的梦想,有清华,有北大,有浙大……一个个闪耀的名字虽说带有些许年少的张狂,但可喜的是你们拥有梦想。有了梦想,生活才有了目标;有了目标,我们就有了为之而努力的方向,我们的生活才有意义,未来才更有希望。

  六、努力进取拼搏

  大家都记得“现代童话之父”安徒生吧。在他很小的时候,父亲就去世了。可是他怀抱梦想,从不向困难低头。14岁的时候,他独自一人到哥本哈根去追寻他的梦想。他无处安身,在街上流浪着,敲过所有贵族家的门。但是,没有一个人理会他。可他从未想过退却,从未想过放弃,依旧坚持他的写作。终于在1829年,他成功了,得到公众的承认和欢呼。正是因为拥有梦想、执着地追求、永不放弃、永不退缩、才成就了被尊称为“现代童话之父”“世界童话创始人”的安徒生。

  孩子们,我们应该拥有自己的梦想,但不要像有些人,梦里走了很多路,醒来还是躺在床上。你要明白意志力远比聪明更重要,你要努力、奋斗,排除杂念,专注于自己该干的事。请相信自己,只要拥有梦想,并为之而努力,你一定会迎来属于自己的成功。

  孩子们,明年的此时,你们也即将参加高考,真心祝愿你们健康快乐成长,度过一个快乐而又充实的高中生涯,愿你们的梦想成真!谢谢!

家长发言稿7

亲爱的领导、老师、亲爱的学生、家长、朋友们,早上好!

  今天,我非常荣幸地代表所有参加会议的家长发言。首先,我代表所有家长,感谢中学的领导和老师们!感谢您三年来对孩子的谆谆教诲和无私奉献。感谢您为孩子的成长创造了一个安全、和谐、文明、进步的校园环境。你不仅教会了孩子学会学习,也教会了他们做人,学会生活。你在中学时期给了他们成长最重要的关心和引导。谢谢!

  其次,我想对同学们说:我爱打架,敢赢,但我对青春无悔!在漫长的人生道路上,我们会经历很多选择和考验,中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗,青春可以无悔地歌唱!在中学这个关键时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望!

  第三,我想对父母和朋友说,永远做孩子最坚强的支持者!孩子是我们生命的延续,也是我们对他们寄予无尽的期望。关心、理解、支持、包容孩子,让孩子在健康和谐的家庭环境中成长,是每一个家长的义务。让我们携起手来,为孩子们创造一个良好的学习环境,为他们加油!

  最后祝中学越办越好,培养更多合格的建设者和接班人,祝学生德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师、家长、朋友身体健康,万事如意!谢谢大家!

家长发言稿8

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是87班杨**同学的家长,非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,就是我最大的欣慰。

  还有不到90天的时间,孩子们就要参加中考了。3年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师,努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使3年的知识学习转化为丰收的成果。

  最后祝愿丰泽中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

家长发言稿9

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢老师给我这么好的一个机会,让我在这里和大家交流,我感到十分荣幸。为了孩子,我们走到了一起,5.3班,是孩子们的家园,也是我们家长沟通和成长的家园。借此机会,请允许我代表各位家长,感谢班主任王老师和5.3班的各科老师对孩子们无微不至的关爱。

  谈到孩子,我们要说的话题很多。教无定法,但有规律可循。每个孩子都是独一无二的,与众不同的,他们不是家长的附属品,而是一个完整独立的个体。是因为缘分,才让我们成为亲人,成为父子和母女。感谢这份缘分,珍惜这份亲情,对孩子多一份关爱,多一份付出,孩子就会对一份的收获和快乐。

  下面我从三点来和大家分享我的观点。

  第一,立体培养孩子,素质全面发展。我们走在人生之路上,要抬头看看远方的高山,那是我们人生奋斗的目标。他给我们提供方向和动力,孩子不能没有梦想,有梦的孩子内心才充实。远方的高山,有孩子的梦想。对孩子要进行理想教育,制定大目标。低头走好脚下的每一步,关注现在的学习。走好脚下每一步,才能走的更远,才能走向成功的彼岸。学习时目光不能只盯着书本,还要看看前后和左右,走在你前面的人,他们是你的榜样,他们身上有很多需要你学习的地方;走在你身后的人,他们需要你的帮助,他们身上有需要你引以为戒的地方;这样保持纵深的同时,还要再扩展自己的宽度。看看自己的左右,同学们怎样生活和学习,再看看外班的同学,再看看外校的同学,再看看全市、全省、全国乃至全球的同龄人,他们都是怎样学习和生活的,他们都在做些什么、想些什么?放眼世界,开阔视野,不做闭门造车,不做井底之蛙。和时代的步伐保持一致,勤奋学习,快乐生活。在生活中,还要从书本上抬起头,看看道路两边,欣赏人生道路上美丽的风景,那里有丰富的情感世界,需要用爱的眼睛去欣赏,需要用爱的热心去体验。亲情、友情、同学情、师生情,让爱与孩子一路同行。孩子的内心世界才会更加阳光,更加温暖。

  第二,沟通很重要。家长最关心孩子的学习了。可孩子最关心的是什么?我们是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不进孩子的内心世界,就无法真正与之沟通,你在发出信息,孩子却在换台,就是接不上频道,教育很无效。我在生活中就非常注重和孩子的互动沟通,沟通的方式可以有很多种,最常用的是面对面的交流,还有书信沟通、网络沟通、贺卡沟通、电话沟通、便签沟通、等等。家校联系册,也是我们每天沟通的最重要的工具,我利用这个平台,潜移默化的在进行着教育的渗透,可谓教育无痕、润物无声、孩子喜欢。还有,每天晚上我们临睡前特设的聊天时间,只要我在家,也是每天必须进行的。孩子上床,钻进被窝,我坐在床边,与之闲聊。这温馨的时刻,孩子很容易打开心扉,畅所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想动态,分享他的喜怒哀乐。我用沟通来代替了说教,沟通和说教,这不仅仅是一个词语的变化,而是一种行动的变化,说教是单向的、消极的,沟通时双向的、积极的,把我们家长的思想这个外部因素,让孩子接受,并形成他的内在力量,行动的动力,这样孩子就会自己积极主动的去做他应该做的事了,根本不用你再天天逼他学习了。

  第三,阅读习惯的培养。阅读习惯的培养,我也是费了很多的心思。从三年级开始,王老师就开始引导我们要注意对阅读和朗读的培养。利用周末,开办家庭读书会,和孩子一起进行朗读美文,一起游戏,和同学们一起分享读书的快乐和收获。这种形式,孩子们非常喜欢,参与的积极性很高,逐渐培养的阅读的兴趣和朗读的能力。推荐孩子阅读经典的儿童文学作品,这些作品的力量是非常巨大的,它能带孩子走进一个全新的世界,净化净化思想,点燃希望。在网络上创建自己的博客,把他的文章发到博客上和博友交流,在校讯通网站上,也有很多优秀的老师、优秀的同学,优秀的作品,这里也是一个学习和展示的舞台,孩子在这里也学了很多东西,开阔视野,了解很多优秀同学的生活、学习状态和方法,他自己也连续三届获得校讯通阅读天使荣誉称号。每天晚上睡前,我们还有一个读书活动,就是钻进被窝听故事,家长给他读他喜欢看的书。孩子非常喜欢这样的方式,每天再晚也要进行。这样给他读的书,远远解不了渴,而会激起他白天抽更多的时间自己看书。

  爱孩子也是需要智慧的。你发出的爱和教育的信息,孩子接收到了吗?还记得孩子刚出生时,你看孩子的眼光吗?现在,你看孩子的眼光是什么样子?家长朋友们,反思我们自己吧!从你的眼光中,孩子能读懂你的心。孩子要慢养,教育急不得,成长需要过程。给孩子一点阳光吧,孩子会还你一片灿烂!

  好了,今天就说的这里,有什么不对的地方希望大家批评指正。

  最后祝老师和家长朋友开心快乐。谢谢大家!

家长发言稿10

各位老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。

  在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。

  这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。

  真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的.精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。

  此致

敬礼!

  发言人:

  20xx年xx月xx日

家长发言稿11

  各位家长,老师大家好:

  今天学校给了我们大家一个关于讨论如何跟孩子心灵交流的平台,我借这次机会和大家一起来探讨探讨。

  孩子是每个家庭的希望,都希望他们能开心地生活,健康地成长,跟孩子能好好的沟通,但在现实生活中,往往是事与愿违。就我们家的孩子与我之间,在很多时候,我跟孩子的对话最后变成了争吵。这也是我在教育孩子过程中遇到最棘手的事。在一次检查作业时,发现有一道题他根本没把题目看清楚,就忙着做,结果做得乱七八糟,我跟他说:“辉辉,你把数学作业再仔细检查一下,有一个很大的错误。”他一听,就说:“哪里呀,你找给我看”“你自己好好找找,找出错误后,以后就不会犯同样的错了。”可是他就是不肯,我心一急,后面的争吵就发生了。

  后来等我静下心来,仔细想想,我觉得自己也有些欠缺,第一,自己缺少耐心;第二,没有从孩子的角度来感受。对孩子来说,他觉得做作业的时间有点长了,有点累,妈妈还要不断地给他找错误。为了缓解跟孩子的关系,我找了一些书来看,下面是我看书后的一些心得:

  首先,我们应当把孩子看作一个独立的、平等的个体与他们进行交流。要接纳他们内心的感受,因为孩子的感受和他们的行为有直接的联系,孩子有好的感受,就会有好的行为。当孩子的感受被不断地否定时,孩子会感到困惑和愤怒,也会暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受,这样会造成孩子的自卑心理,对孩子的成长产生负面影响。如果我们做家长的在平时多从孩子的角度出发,能倾听孩子,走进他们的内心世界,与他们产生共情,那么就有助于孩子自己解决问题。今年暑假学游泳的时候,我感受颇深。暑假里我给儿子报了游泳学习初级班,第一节课,教练先叫他在水下憋气,可是他怕水,试了一次后再也不肯把头低下去,就在水池里走来走去。回家后,我问他为什么会这样?他告诉我说:“妈妈,我把脸沉入水中,心就很紧张,人好难受。”“那我们先在家里练练,爸爸妈妈和你一起努力。”随后,我找来一个大脸盆,盛满水,让他站在旁边看着,爸爸先给他做示范,然后又告诉他一些方法,慢慢地他感觉好一点了,试了几次,效果不错。第二天去学进步很多。十天学好,儿子不但完全克服了恐惧心理,还学了蛙泳、仰泳,能游十几米呢。他自豪的对我说:“妈妈,以后我可以做你的游泳教练了。”

  其次,给孩子一个和谐,温馨的环境。我们做父母的平时应该以身作则,给孩子做个榜样;父母是孩子的心中模仿的对象,父母的一举一动都会给孩子产生影响,好的举动会产生积极的影响,坏的举动也许会影响孩子的一生。如果我们喜欢看书,孩子也会慢慢的爱上看书;如果我们遇到开心的事与他分享时,孩子也会很开心;反之,如果我们有一些不良的习惯,孩子都看在眼里,然后就会模仿着去做;在孩子犯错时,我们要用跟孩子做朋友的心态去处理事情,这样收到的效果会更好。我们做家长如果做错了事,应该敢于向孩子说声“对不起”,孩子才会真正从心里接受,让孩子也感受到自己是家里的重要一份子。记得辉辉在上幼儿园大班的时候,有一次他在家里画一幅荷花,可是怎么画我都觉得太差劲了,让他重画,他又不愿意,我冲他发火,“画画是你自己选的,你总是这样画的话怎么会进步呢?”他也不甘示弱,对我瞪着眼,还振振有词,我的火更大了,就把画画的工具都扔到地上,他站站那里大哭,我坐在旁边生气。到了晚上,我回过来想想,自己是有点过火了,毕竟他还是小孩子,我心平气和地对儿子对:“辉辉,妈妈今天是做得不对,跟你说声对不起。”没想到他跟我说:“妈妈,我也做的不好,不够努力,以后我会加油的。只要你以后不要这么大声跟我说就好了。”说完扑到我怀里开心的看他的动画片。其实孩子的要求并不多的。

  望子成龙,望女成凤是千千万万父母心底的愿望,但是每当我们用自己的方式让孩子去做事的时候,应该也要考虑到他们心里的感受,不要把太多额外的东西强加在孩子身上。更多时候,他们只是一个孩子,孩子的世界与成人的世界不同,他们在自己的世界里感觉到的美好是成人所感觉不到的。其实,每一个孩子都是天才,只要尊重他们,让他们自由地呼吸,对他们每一个小小的进步表示出赞赏和鼓励,对他们的小小过失表示出理解和宽容,这样会有意想不到的收获。希望我们能与孩子们心灵相通,和他们一起共同成长!

家长发言稿12

尊敬的各位家长,尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xx的妈妈。

  很高兴在这个荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝的初冬时节和大家在一起畅谈孩子教育话题,共商孩子成长大计。

  昨日相见同陌路,今日相聚谈笑欢。我们从昨日的素不相识,到今天的相知相识,只因为我们有一个共同的名字——城北校区八五班,只因我们有同样的责任,只因我们有着一同相同的守望。

  我的女儿是这学期刚刚转入这所学校的,来这里之后我发现孩子的最大变化就是话题的转变,现在一回家和我谈论的就是成老师是如何认真负责,睿智有效管理班级的;许老师的课堂是如何幽默有趣,谈笑风生的;张老师的课堂是多么妙趣横生,充满探究乐趣;物理老师又是多么博学多识,思维缜密……孩子的言谈举止间流露着对老师的好感和崇敬,我想,正因为女儿这么喜欢她的老师,因此她才对每门学科兴趣盎然,学习成绩也才有了大幅度的提高。

  尊敬的各位家长,爱孩子们的老师吧,因为老师和我们家长的心思是一样的,是最希望我们的孩子能成龙成凤的,是最无私最真心对待孩子么们的。何况我们85班的每位老师又是那么认真负责,兢兢业业,教学能力突出,他们是一个优秀的集体,是值得我们敬仰的一个集体。各位家长,请告诉您的孩子,爱他们的老师吧,因为只有爱老师,才能爱上这门学科,才能取得优异的成绩。

  因此,家长朋友们,我们一定要注意自己的一言一行,为孩子树立尊师重教的榜样。教师有着很多的不得已,万一我们对学校的工作不太理解的时候,千万不要埋怨教师,和老师多沟通多交流,将老师当成自己的朋友,他们是我们教育孩子最可靠的伙伴,他们是在孩子成长道路上为孩子遮风挡雨的人。在这里,请允许我代表85班的所有家长对老师深深鞠躬,表达我们真诚的感谢之情。谢谢您们,敬爱的老师!

  各位爷爷奶奶,各位爸爸妈妈,让我们从今天起,携起手来,听老师的话,跟老师走,因为老师会带我们走上光明大道。

  在这里,我想和各位家长探讨一个话题,希望得到各位家长的帮助。没有了晚自习,我们的孩子该怎么度过的?

  我和先生都是普通的上班一族,我们除了有时间,无其他,所以晚上一般都在家里陪孩子。偶尔有事外出,我们夫妇一定会提前协商,一定坚持一个人在家陪孩子。

  曾听说过这么一句话:“中国大部分孩子是有父母的孤儿,尽管有父母陪伴在身边,但是却没有传递内在心理支持的正能量。”这句话给我提了醒,因此,不管我心情如何,每天都会陪孩子说话,有时她什么都不想说,我会故意找话题和她说话。各位家长,别看我们的孩子已经上八年级了,但是他们还是孩子。您知道对他们而言,什么是大事吗?那就是他们的喜怒哀乐,有的时候是在学校受了一点点委屈,那是大事;有的时候是在学校里得到了老师或者是同学的肯定,那是大事;有的时候是衣服不合意,很闹心,那也是大事。所以,我觉得既然是陪伴孩子,一定要了解孩子的大事。理解孩子,体谅孩子,站在他们的角度思考问题,重视孩子的大事,这样才会让孩子感受到爱和重视。

  在孩子作业辅导方面,我们夫妇是心有余力不足。偶尔心血来潮,拿过题目瞧个究竟,结果是绞尽脑汁,依然一无所获。这样长此以往,孩子也就不问我们题目该怎么做了,只能逼着他们自力更生,在课堂上加倍努力。

  我觉得孩子在家里做作业的时候,不务正业的事情最好不做,不然孩子哪里有心思认真学习呢?什么是不务正业?我想无非是看电视玩手机,更有甚者,邀约朋友在家聚会聊天打麻将吧。为了孩子,请一定要约束自己,这些事最好不做,给孩子一个安静的学习环境。

  感谢亲爱的女儿,让我站在这个让我骄傲又诚惶诚恐的讲台;感谢85班所有的孩子们倾力相助,让李金玲有了这么大的进步;感谢85班所有教师呕心沥血的付出,让孩子们快乐学习健康成长;感谢所有的家长朋友,和我一起探讨孩子成长的诸多问题。说的不对不当之处,敬请大家批评指正。最后祝在座的各位老师和家长朋友们身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

家长发言稿13

  各位家长朋友:大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了,我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题,所以今天我只是站在一个老师,一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今天来的各位家长朋友,有认识了很多年的,有这个学期刚认识的,今天大家一起坐在这,都抱着同一个目的,就是希望通过我们的共同努力,让孩子们变得优秀起来。

  今天所就讲的一句话,这一句话是:态度决定高度。一个人对一件事所抱的态度,会决定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报,必须得有所付出。这个态度包含2个方面:

  一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题,孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片:这是去年今年一些人才市场招聘会现场,我想用一个词来形容很合适:人山人海!再来看看下面这段话:现在20xx年,孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位,也会是这茫茫人海中的一员的。

  那么我们来展望下十一年之后会是什么情景:

  十年前,造一片像江山郡这样的生活住宅小区,需要花多少人,多少时间才能造的起来。现在全是大型机械,需要多少人力,多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作,现在呢,一条全自动、半自动的流水生产线的引进,就会出现大部分的劳动力的剩余,那么再过10年呢?十年前,我那会工资还是1039块钱,那会觉得钱还是挺值钱的,每个月还能存一些。现在3000多一个月,一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?

  请各位家长静下心来好好想想:11年之后,等孩子们踏上工作岗位了,会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?

  那么我想问:如果对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友,你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了,毕业了之后任意挥霍的身家了呢?

  我和孩子们经常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去认真,努力用心的去学习有用的知识,然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美好生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题,小学阶段还剩下一年的时间,每天花一个小时,乘以365天=365个小时,初中或许有些孩子出去读书了,有些孩子就在乾潭读了,那么我们假设都在都在乾潭读书,每天都回家住,那么每天花一个小时,3年也就是365乘以3=1095个小时。高中,一年读书40个星期,三年也就是120个星期,差不多都是2个星期回家一次,那么也就是60次,每次回家花2个小时,60乘以2=120个小时,大学4年8个学期,每个学期回家4次吧,差不多一个月回来一次了,那么就是32次,每次花3个小时,就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时,1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?

  1、和孩子们沟通,聊天。有些家长朋友确实很忙,请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天,1个小时没有,那就半小时,实在真的很忙,那就10分钟吧,可以

  各种聊,比如说:今天下午上了什么课啊,体育课干什么的,累不累啊,等等。通过聊天和沟通,可以和孩子们保持一个良好的关系,能及时的知道孩子们心里的想法,当孩子们愿意将心里话告诉你,甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享,我想这会是一个个非常幸福的事情。同时,现在的孩子心理方面比较早熟,经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习,生活,在成长的过程中出现的问题,然后一起去解决它。

  2、关注孩子们的生活。比方说:现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多,尤其是女孩子,我们班有19位女孩子,现在这个年龄,接下去的年龄段正处于青春发育期,多关注孩子们的生活,让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着打扮方面。3、和男同学之间的相处,玩耍,打闹时需要注意的。

  3关注孩子们的学习。(重视,淡化)一是、重视孩子们的学习习惯的养成,小学阶段的学习,主要是基础知识的积累,学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习,有些规矩要做,并且是必须得做下去,当然这指的是学习习惯方面的,比如,孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做,一边玩一边做等等这些习惯必须改掉。先玩再做的,玩得很晚了,匆匆忙忙的乱做一通,作业就毫无效果可言。一边玩一边做的,由于心没有静下来,时间久了习惯养成了,往往会出现马虎,粗心的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢?1,认真、用心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2,作业做好检查的习惯。3、预习第二天学习内容的习惯。比如数学,今天上到了同分母分数加减法,孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩,淡化并不是无所谓,而是不要太看重那1分2分,关注到孩子们的进步,比如说,孩子们这段时间的字好起来了,几何图形题目正确率高起来了,越来越懂了,计算的错误越来越少了,英语读得越来约好了,记下去的英语单词越来越多了等等,多鼓励。

  当你每天花上1小时,陪孩子们聊聊天,谈谈学校的生活,说说学习上的事情,陪孩子们一起看看书,读读英语,做做题目,去翻翻看看孩子们的书本,作业本。让孩子们明白,您还是很重视他的学习,并且你愿意陪着他一起努力。当你花上这1676个小时, 若干年之后,也许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁,也许你的孩子会是某个领域的科学家,也许你的孩子会是某个单位的领导人,当然也可能您的孩子就这么普普通通的长大了,但是在你的陪伴下,他没有在初中的时候学坏了,抽烟、打架、逃课等,她没有在初中、高中的时候早恋了,出去开房间,怀孕、人流等,他在你的陪同下,健健康康、快快乐乐的长大了。

  在国外有那么一群人,叫足球职业经纪人,他们会花上5年甚至10年去挖掘,去培养孩子,当这群孩子中有一个成长为了国际巨星,这回报就是上万倍的。对于孩子,对于教育的投入,并不仅仅指的是金钱的投入,更多的,更重要的,也更需要的其实是时间的投入。

  第二:孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度?

  现在班里面的孩子差距已经非常大了,这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度,学习习惯方面的差距,也许现在在成绩上还是体现不出来,但是这会伴随着年级的逐渐升高而拉大,并且差距会越来越大。其中第一类,学习已经走到了老师的前面,自己会去复习,预习,自我小结。第二类,学习是和老师同步的,

  老师布置什么,安排什么,他能全部都不打折扣的完成。第三类,学习是落后的,老师布置的作业,学习任务这些经常打些折扣完成的,或是压根没完成的,或是一直拖着。第一类是,懂事的孩子,自己真正知道为什么要去学习了,自己知道自己需要去做什么?各方面学习习惯和学习态度都非常好了。第二类是,听话的孩子,自己还不知道为什么要去学习,老师,家长说什么,他就做什么,你不说他自然就不会去做了。第三类是,顽皮的孩子,自己还不想学习,老师,家长逼着他学习,逼一下,学一点,不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 当然,孩子们现在还是11、12岁,我想每个孩子都像第一类那样那么懂事,毕竟少,尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度,要靠家长和老师一起去引导。

  有个小故事是关于假期家庭出去旅游的,有一个家庭从孩子读小学开始,每个假期都带孩子出去旅游,几年之后,孩子们慢慢长大了,有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了,只能看着那些曾经拍的照片,才想起自己那时候去玩过。另一个家庭,从第一次开始出去玩,每到一个地方,就让孩子在拍的照片后面写上一句话,是地名,是心情,是时间等等,到孩子大一些,每次出去的之前,让孩子自己去上网找攻略,定路线,做计划,回来之后,算算费用,写写小结,感想。同样的一件事情,旅游,或许是同样的时间,同样的地点,方法不同,结果完全不同。

  那么如何改变孩子们对学习的态度呢?

  大家不妨从以下几个方面去做做试试:

  1)、让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间,做家庭作业的时间,做课外练习的时间,看课外书的时间。

  2)、父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为,家里在教育孩子方面还是需要一个管,一个哄,也就是由其中一个来做规矩,该罚则罚,该骂则骂,另一位家长呢,职责就是去把孩子哄好,做思想工作的时候,要让孩子明白自己错在哪,为什么骂他,罚他。只有让他明白了自己错在哪,并且知道了怎么去改正,罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法:为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面,第1个方面:那会的教育和现在不一样,那时候像我们要是犯了错误,被老师手打肿了,回家不敢还不敢说,说了再揍一顿,当然现在不行了。第2个方面:家长的重视程度不一样了。那会,家里有2个、3个、甚至更多的孩子,就会有读得起来就读,实在读不起来就算了的想法。所以,个人认为,一味的宠孩子是害了孩子,该做的规矩还是必须得做。

  当孩子们对一件事情的态度变好了,剩下的就就习惯问题了,美国心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。” 研究发现:21天的坚持可以养成一个习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后,每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来,核对着家庭作业记载本,每一样作业去看看他是否都完成了,去看看他作业的态度是怎么样的。

  接下来,和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习,小学正真开始难起来的时候是从这个学期开始的,这个学期开始接触了分数,开始接触了立体图形,这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习,只要上

  课稍微不认真一点,开下小差,走下神,课后的作业没有用心去做,或是错的没有认真去订正,你再想像1—4年级那样轻轻松松考个90分,就很难了,甚至是几乎不可能的,或许一不小心马上就掉到不及格了。因为现在的数学学习,已经开始比较抽象,并且需要比较严密的逻辑思维能力了,你不认真去思考,不肯去思考,那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室非常连贯的,中间一环掉了,这一整串的都不会了。这次考得数学试卷,是我专门挑的比较难的,题目量比较大的一份卷子,并且内容一上完就考了,没有复习过,本身的目的就是想给部分上课不是很专心,作业态度较差的孩子提个醒,然后通过这次家长会,把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比较短,课上得差不多了,接下去差不多就开始复习了,只要孩子们学习态度转变了,就一定会慢慢好起来的。

家长发言稿14

亲爱的学校领导,亲爱的老师,家长,朋友们:

  大家早上好!

  我是9(1)班的家长,非常感谢学校组织这次活动。今天作为家长代表在这里发言,既有荣誉感,又有压力。恐怕说不好。请理解。

  时光飞逝。转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列科学的学习方法和独立思考的方法。虽然不是各方面都特别优秀,但能成为一个学习好、身心健康的合格学生,是我最大的乐趣。

  还有近90天进入中考。三年的学习需要严格的检查。学校采取了行动,老师采取了行动,我们的家长也要采取行动。我们家长要积极配合学校老师,做好这学期的周考。在每周的考试活动中,只要学校有组织、负责、有效,我们作为家长都会积极资助,积极配合学习督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的家长加强了与学校、班主任和老师的联系,为孩子提供了良好的生活和学习环境,让孩子在最好的状态下充分发挥自己在中考中的精力,把三年的知识学习变成了大丰收。

  亲爱的父母和同志们,20年对每一位父母来说都是至关重要的一年,是充满挑战的一年,也是充满希望的一年。今年,我们的孩子将进入另一个学习阶段。他们应该通过“中考”这个平台,步入一个多元化的学习和生活情境。

  最后,我祝愿成冲中心学校,祝愿世界,祝愿慧泽的学生,祝愿我们的孩子通过努力获得成功。祝在座的各位老师、家长、朋友身体健康、家庭幸福。谢谢!

家长发言稿15

  各位老师,家长,小朋友们,大家好!我是陈松冉的家长,非常高兴能有机会走进课堂,让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课,想想讲什么?觉得无从下手,最后决定,结合自己的职业,和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题,我希望同学们都能踊跃发言,如果谁表现活跃的话,我最后还要请她上来做一次小主持人。

  大家在家里都看电视吧?实际上,新闻和专题报道都是由记者采集回来,进行加工整理,首先,我想问一下,哪位小朋友知道,什么是记者?记者到底是做什么的?有哪位小朋友告诉我?请举手!

  感谢大家的踊跃发言,其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者(也就是报纸等平面媒体记者)、摄影记者(也是平面画册等的记者)、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场,或是接触新闻事件的当事人,并将事情的真相及其代表的意义,透过报导呈现于大众媒体之上,协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说,中心广场举行了一场晚会,大家可能都没能去现场看,新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来,编成新闻,通过电视告诉大家这是一场什么晚会,有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样,大家是不是通过记者的采访报道,看电视就知道了当时晚会的情况?这就是记者做的事情。再比如说,咱们一幼六一儿童节表演节目,非常热闹,有一个小朋友因为没能来学校,就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了,他就可以通过电视了解到,幼儿园活动的内容,都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。

  那知道了记者是做什么的?我们在了解一下记者怎么做新闻?做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲,就像讲故事一样。要有时间、地点、人物,要有事情的起因、经过、结果。举个例子:刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤,哭了。老师看到了扶起来说:勇敢的孩子不哭,陈松冉就不哭了,跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写:今天上午,在榆林市第一幼儿园的院子里,大一班的陈松冉小朋友,在玩的时候不小心摔了一跤,然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉,拍了拍陈松冉身上的土并对他说,勇敢的孩子不哭,陈松冉是勇敢的孩子,陈松冉听了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢?做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力,也可以锻炼孩子的逻辑思维能力,更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例,我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者!哪位同学愿意配合一下呢?请举手!

  游戏环节(可选3名左右孩子)

  那游戏做完了,大家觉得做一名记者好不好玩?有意思吗?对非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈,并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题,你们长大了想不想做一名记者?好的,非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领,将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合,我的课讲完了,谢谢大家。

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