垃圾分类调查报告

时间:2024-05-21 12:39:37 调查报告 我要投稿

垃圾分类调查报告(合集)

  在现实生活中,报告的使用频率呈上升趋势,不同的报告内容同样也是不同的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家整理的垃圾分类调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

垃圾分类调查报告(合集)

垃圾分类调查报告1

  摘要:本文是20xx年11月由小组成员在华南农业大学校园进行的300份关于大学生生活垃圾分类处理的问卷调查的论文,以关注环保为目的,切身行动起来,了解当代大学生的对与垃圾处理的环保意识并对提出一些建议将其推广

  关键词:环保大学生垃圾分类问卷调查环保建议

  今年三月,为了解当代大学生的环保意识以及对垃圾分类处理的看法和行动,海南大学儋州校区绿苑环境保护协会在我校组织进行了一次关于生活垃圾分类处理的问卷调查。 垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识垃圾分类收集处理的相关知识:

  垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

  目前,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

  美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。

  垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的'生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意,对于大学生,对垃圾分类的认识及行动又有多少呢?由此,协会开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动,以下是我的活动过程:

  ——活动准备阶段 首先制定了一个行动计划,主要包括以下几点:写出策划,确定活动目的,时间,大致流程,设定问卷等等;其次,联系好校方相关单位,获得活动允许,安排好活动各负责参与人员,确保活动有序进行;最后,完善活动计划,打印问卷表,准备活动时所需用具。

  ——活动开展阶段于20xx年11月 日在我校一食堂前进行正式问卷调查,为保证发出表单有效,我方采用即时收回问卷的方法。同学们都积极参与,提出自己的观点意见,积极配合了调查工作。

  ——活动总结阶段 此阶段的工作就是针对上一阶段做的问卷调查进行结果统计,统计完结果后由小组成员讨论对其作了一些分析并由此提出一些有针对性的意见。见下本次问卷调查的内容及结果统计:

  1、你是 A大一B大二C大三D大四E研一

  A 188 B 28 C 16 D 7 E 1

  2、(可多选)您们一般如何处理自己的生活垃圾A 所有垃圾装一起扔B 能卖钱的另外装C 有意识地按照垃圾分类装D 废旧电池等危险物品分开装E 其他方法 如

  A 153 B 54 C 30 D 40 E

  3、您是否支持垃圾分类A支持B不支持C无所谓

  A 218 B 8 C 7

  4、(可多选)您认为大学生活垃圾分类处理的阻碍因素有哪些A 垃圾桶没有分类B对垃圾分类不了解C塑料袋不够D觉得麻烦不愿意分类E 分类没有意义,暂时不起作用F其他如……….

  A 171 B 91 C 42 D 84 E 90 F

  5、如果在校园内设分类回收垃圾箱,您是否愿意按要求处理垃圾 A愿意B不愿意C看情况

  A 218 B 4 C 26

  6、如果学校设置垃圾分类桶,您认为用哪种标识更适合

  A分颜色B使用图标C汉字标注D不同形状

  A 76 B 90 C 125 D 2

  7、(可多选)下列哪些是可回收的垃圾 A复写纸192B塑料制品205C化妆品16D牙膏皮147

  A 192 B 205 C 16 D 147

  8、(可多选)您认为下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分类意识 A讲座B海报宣传C开设选修课D制定校规 E学生会或社团活动F开展竞赛G校园广播站宣传

  A 57 B 156 C 52D 71E 81 F 73G81

  9、怎样更好地监督同学垃圾分类回收 A定时收垃圾,宿舍管理员随机抽查B 各学院学生会随机抽查 C舍长责任制D互相监督举报有奖

  A 126 B 47 C 66 D 6

  10、采取何种奖惩措施更有利于提高大家生活垃圾分类的积极性 A列入文明寝室的评比条件B奖励日常生活小礼品C罚款D学校处分E荣誉奖状F赠

  电赠水

  A 82 B 100 C 11 D 3 E 54 F 137

  11、您对大学生活垃圾分类处理的建议

  总结:

  通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在大学间还是深入人心的,大学生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

  对于现状的一些建议:

  1、建议同学在寝室至少摆放两个垃圾桶,分别分别盛放“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”并分类投放,并培养废旧电池等有毒有害物品的单独收集处理的习惯。

  2、积极主动关注环保事业,向周围的人介绍宣传垃圾分类收集的知识

  3、多设置垃圾分类桶,分为:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近简要标明每一类都应包括什么物品及相关知识。

  4、有关部门多组织关于垃圾分类收集宣传的志愿活动,组织志愿者进入小区等多个公共场所,宣传垃圾分类收集的知识,增强市民垃圾分类收集的意识。

  5、对严格执行垃圾分类的宿舍楼层进行表彰奖励。

垃圾分类调查报告2

  班级:

  姓名:

  调查人:

  调查时间:

  调查方式:

  调查结果:

  1.许多人对垃圾分类的知识不了解,也有的人对垃圾分类的行为不支持。

  其中34.8﹪的人认为是设施不全,无法分类投放;30.9﹪的人认为是因为缺乏环保意识;13.42﹪的人表示不知道该如何分类;13.29﹪的人是因为对垃圾分类回收的益处不了解;3.15﹪的人觉得麻烦;2.31﹪的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有垃圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13﹪的人认为此举没有意义。 2.人们对垃圾分类不了解的主要原因:

  (1)政府没有进行相关的宣传和教育

  (2)除了专业人士,目前中国的普通人士基本上只能凭生活经验来区分垃圾的`类别。

  (3)公民环保意识不够强3.垃圾分类的意义:(1)减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉可以回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

  (2)减少环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

  (3)变废为宝。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。分析:

  由调查结果可以看出:

  1.大部分人不了解垃圾分类

  2.垃圾分类设施可能还不够完善

  3.关于垃圾分类的宣传工作做到不够到位针对问题的解决方法:

  1.树立垃圾分类的观念。广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使消费者树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁消费者积极参与垃圾分类。同时教会消费者垃圾分类的知识,使消费者进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

  2.改造或增设垃圾分类回收的设施。可将一个垃圾桶分割成几个隔段或建立几个独立的分类垃圾桶。垃圾分类应逐步细化。垃圾分类搞得越细越精,越有利于回收利用。可以用不同颜色的垃圾桶分别回收玻璃、纸、塑料和金属类包装垃圾、植物垃圾、生活垃圾、电池灯泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必须注明回收的类别和简要使用说明,指导消费者使用。

  3.改善垃圾储运形式。对一些体积大的垃圾,应该压缩后进行储运。尤应注意的是,要对环卫局的垃圾回收车进行分隔式的改造,分类装载垃圾。充分发挥原有垃圾回收渠道的作用。

垃圾分类调查报告3

  调查目的:通过展开地区垃圾分类情况调查和考察,调查各地方垃圾分类情况,从中了解如今社会垃圾分类情况,并思考本质上思考问题所在,尝试寻求解决方法,体验研究问题的过程。

  一、实践前期

  活动前的准备,在20xx年xx月xx日我们就开会讨论,明确主题,调研方向,访问对象和具体分工等关键事情,为我们即将开始的实践活动坚实根底。

  外出调研前,我们先准备调查问卷,以及问题的制定,以及做好明确分工和分组,作简单的礼貌培训;一同到达目的地后根据组长所分配任务,去调查访问;

  二、大学垃圾分类调查:

  受调查人群为学生,校内清洁工以及垃圾站工作人员,同时我们也参看某些工作人员工作流程,亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷,尽量注意分发不同性别,不同年龄,不同学院的同学以获得多方面的信息。

  荔香公园

  受调查人群为观光旅客,公园游客,公园内的清洁工,一些公园管理等,针对公园人流量大的特点,游客身份有多重等特点,我们不仅安排大量的调查问卷,设计更多的问题,以各种方式与访问对象交流,以或更多的信息。阳光荔景小区

  受调查对象主要为一些家庭以及小孩,通过访问了解人们在家里,在日常生活中的习惯,父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范,对孩子的教育有没注重过这些方面,孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等,有助于我们了解开展垃圾分类的困难所在。

  大学桂庙新村的小食店

  受调查对象是店员、店老板,访问了解老板对不同垃圾分类是否支持,愿意出一份力;店员在垃圾分类的情况;后期数据分析处理:

  在调研过程中,我们针对不同年龄,不同文化层次,不同身份,不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷,回收390份。

  在其间我们的调查首先发现,人们对垃圾分类概念甚为模糊,很少开展垃圾分类,一般是一概扔掉。调查中发现大约占52。08%会在开展垃圾分类,但这大多局限与可卖为和不可卖,作为废品分开。

  然后我们发现,许多人连一些基本的知识不了解或不注意到。在调查过程中,我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目:“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示,只有我们所调查的390人中人,只有30人即占33%是能准确回答下列问题。如下列图所示:

  1:金属易拉罐;2:硬纸板;3:废报纸;4:玻璃器皿

  这其中向我们显示出,人们对垃圾分类的知识还有进一步提高,甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构,碍于人们的不了解和疏忽,远远未做到垃圾分类。

  虽然说是人们的一些生活知识不了解,但从上还是人本身的态度问题,垃圾是放错位的资源,大家真正做到垃圾分类才有利于社会,有利于环境的可持续发展。在接着的调查中,我们发现,许多人还是愿意在家就垃圾,这是很不错的,只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及,真正做到环保,有效的利用资源,尽管如此,还是有相当一部分人没想过这个问题,没有这种意识态度。如下列图所示:

  系列1表示在家有开展垃圾分类,没有,没有这种想法

  系列2表示会按可回收与不会可回收扔垃圾,不会,不确定

  系列3表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖,不会,没有

  这种想法

  大约占60%的市民愿意在家开展垃圾分类,尽量分开可回和不可回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显,这也是一种好的趋势。

  从人本质上说,普及垃圾分类还是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目,了解人们认为开展垃圾分类最大困难是什么时,大部分人(239即61。28%)认为是垃圾分类得不到妥善处理,如下所示:

  1、大多数人不支持;

  2、垃圾分类后得不到妥善处理;

  3、形式主义盛行等,也在一定程度上有所影响;

  4、其他因素众多人认为现在即使自己做到垃圾分类,再接着的六成中却没有得到更好的措施或专门的机构或人员去管理,做了也没用。或许这有一定的道理,但垃圾分类首先是由各人做起,才能继续开展下去,人们未能踏出关键的一步,又怎能知道不能实现?

  三、信息来源:

  我们组是以对部分市民以调查问卷的方式展开调查,划分年龄段且职业分布广泛,其中有老师、医生、学生、企业员工,家庭主妇、退休老人等。我们还对部分食店采取调查问卷及采访形式,以此了解人们对垃圾分类认识和不同反应。局部范围的调查和样本的稀少会带来结论的武断,但我们已经尽量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们挑选的访问地方公园,学校,社区等都比较有代表性的表达不同

  人群,不同层次的垃圾分类的`信息,能够很好确实保调查的平衡性,是我们的调查,社会实践做的更有价值!

  四、一些建议:

  诚然从对调查对象反应的信息可以看出,我们人们垃圾分类意识还不高,未能主动的开展垃圾分类,而且顾及别人的想法较为严重。所以我们开会讨论的到一些建议是:垃圾分类应从娃娃抓起,学校应提供关于这方面的知识教诲学生,使其成为良好习惯;

  政府加强宣传,大力提倡全民开展垃圾分类:同时父母也应该树立好榜样,一方面做到垃圾分类,另一封面能很好的教育下一代,让垃圾分类很好的得到实施和普及。

  有关部门改善现在的垃圾桶设计,使其更吸引人们自觉的开展垃圾分类。

  每个家庭至少拜访两个不同类型的垃圾桶。

  总的说来,根据我们的调查分析所得,绝大多数人非常愿意开展垃圾分类,人们垃圾分类的意识较强,只要加以适当的引导和提供一些资源,垃圾分类一定能得到普及,在很大程度上节省资源,实现可持续发展!

垃圾分类调查报告4

  调查时间: 20xx 年 8 月 8 号-8 月 15 号调查地点:调查对象:调查方法:

  广州市社区居民

  调查人:***

  工业文明给我们的生活带来了方方面面的便利,业文明的甜

  头后也慢慢发现其带来的环境危害。

  为了拯救我们岌岌可危的大

  在我们尝到了工

  自然,所以环保成为当今世界的主题。环境保护人人有责,所以垃圾分类是很有必要的。广州针对减少垃圾焚烧量,推出垃圾分类的措施!

  广州于二月份出台《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》,并于 4 月 1 日开始实施 , 市民意见不一。就此我在暑假调查了本地社区的居民意见,看看实施是否有成效,并看看群众的真实意见如何。

  ..调查内容

  针对广州垃圾分类,我的调查结果如下根据上表可以明显的看出

  80%的居民对垃圾分类是表示鼎力支

  但是缺少一个

  是通过宣传而

  52%的居民

  持,表示环保垃圾分类的举措还是很受市民的欢迎的,带领的领头羊;

  对于了解广州垃圾分类活动的途径中,知道的高达 80%。由此可见大力宣传是很有必要的。而有表示要求城管委等部门要严格监督和加强执法,这表明有了规定的颁

  布,但是市民素质跟不上去,还是要监管部门加大监管督促的力度。

  1.你通过那些途径了解垃圾分类?

  A.宣传画,宣传手册(70%)B.电视报纸

  (20%)

  2.您觉得在自己所在的小区实行垃圾分类是否可行?A.可行(40%)

  B.不可行(35%)

  3.如果楼道没有配置分类垃圾桶,是否愿意支持垃圾分类?A.愿意(80%)

  B.不愿意(2%)C.没所谓(18%)

  C.社区街道(10%)

  C.不清楚(25%)

  4.您本人对垃圾如何分类是否清楚?A.清楚(17%)

  B.不清楚(61%)

  5.广州实行垃圾分类,你认为以下哪个方面最需要下功夫?A.通过教育宣传,提高市民参与的积极性(22%)

  .C.没有注意过(22%)

  B.完善垃圾分类的.流程和设

  C.城管委等部门要严格监督和加强执法

  备投入(26%)(52%)

  注:数据来源对象仅限于社区居民的意见

  .对于垃圾如何分类这一题目,超过一半的居民表示不清楚,而清楚如

  何分类的紧紧占 17%,由此可见大街上标有可回收与不可回收字样的垃圾箱如同虚设!

  至于最令人吃惊的一点是,大家都对自己本社区进行认为可行的不到半数,与认

  垃圾分类活动的可行性产生一种怀疑感,为不可行的比例差距不大,不敢说能否真正行动起来,这意味着宣传力度是到位了,但是大家都

  是否社区管理员的带头作用没有落实到位?

  还是大家对垃圾分类本身不了解而无从下手?

  为此,我再做了一次调查,调查居民对垃圾分类的认知程度。1.以下几项,哪些属于可回收垃圾范畴?A.废旧杂志(572 票)

  B 一次性纸

  C纸尿片

  D日光灯灯

  E 布艺沙发

  杯(470票)(82票)管(20票)(102票)

  2.以下几项,哪些属于餐厨垃圾范畴?A.啤酒瓶(43 票)

  B 水果果皮(645票)

  C骨头(523票)

  D餐巾纸(299票)

  E 菜叶(697票)

  3.以下几项,哪些属于有害垃圾范畴?A没有电量的纽扣电池(576 票)

  B 已经失效的杀虫剂(623 票)

  C破损的探热针(458票)

  D没有电量的5号,7号电池(609 票)

  4,根据《居民家庭生活垃圾分类指引手册》A蓝色(156 票)

  .,可回收物桶的颜色是?

  B 绿色(34票)

  C红色(5 票)D灰色(29

  .5.根据《居民家庭生活垃圾分类指引手册》,厨余垃圾桶的颜色是?A蓝色(56 票)

  B 绿色(162 票)

  C红色(4 票)D灰色(47

  6.根据《居民家庭生活垃圾分类指引手册》,有害垃圾桶的颜色是?A蓝色(30 票)

  B 绿色(11 票)

  C红色(98 票)

  D灰色(75票)

  居民调查结果是什么情况呢?

  根据数据,居民大多数都是对可回收物有一定的认知的。部份的人是不清楚或含糊不清,对于这种情况,也有一

垃圾分类调查报告5

  一、垃圾分类的相关知识:

  (一)垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性以及利用价值、对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。垃圾分类收集是指垃圾按其可处置的性能或可利用的价值而分别收集的方式,其目的是为资源回收和后续处置带来便利。

  如今,大学生的生活垃圾主要分为可回收垃圾,不可回收垃圾(也称可堆肥垃圾),有毒有害垃圾这三类。可回收垃圾主要包括塑料制品、废旧纸制品、废旧织物、易拉罐等金属制品、玻璃、木制品等,通常用深蓝色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、厨余垃圾、树枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括废旧日用小电子产品、废灯管、废油漆、废日用化学品和过期药品等,通常用红色收集桶收集。

  若采用100万吨废纸,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每吨废纸转化为纸张、纸板产品,可节省电能225千瓦时。垃圾的资源化利用还可以产生良好的经济效益,据测算,若采用废塑料炼油技术将全国三分之一的废塑料转化为油,便可为国家增加200万吨的纯燃料油,获利可达56亿元。

  美国曾就垃圾回用问题作过计算,他们发现利用垃圾能源的潜在可能性对美国全国需求而言,垃圾再生材料可满足全国铁需要量的7%、铝8%、锡19%、纸15%。如果垃圾中的可用物质得到无数次反复利用,则垃圾将成为取之不尽的循环利用资源,这对促进社会和经济的可持续发展起着极为重要的作用。垃圾分类对于环境保护的贡献显而易见,已经成为世界性的潮流,在西方发达国家,垃圾分类已经默默深入人们的生活;然而在我国,垃圾分类的情况似乎不尽人意,对于大学生,对垃圾分类的认识及行动又有多少呢?由此,我们选修课开展了在我校进行垃圾分类问卷调查的活动。

  可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回1吨废纸可陟好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

  有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、尘土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  (2)实行垃圾分类的原因

  我国目前垃圾处理的方法还大多属于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地:并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

  1. 减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

  2. 减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等毒的物质,会对人类产生严重的危害:土壤中的废塑料会导致农作物减产:抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

  3. 变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗筷5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4—7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝快,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  那么,在杭州市区已实行了近两年的垃圾分类,居民是否知道垃圾分类的知识?现在垃圾分类工作进展的如何呢?

  二、研究方案的制定

  网上收集资料,然后实地考察,最后制定一份网络问卷,发给同学们做,然后再收回问卷。

  三、研究活动开展

  以小组为单位发放问卷,然后各小组成员将问卷收回,再进行统计。

  四、问卷的统计

  1.日益增多的.生活垃圾对我们的环境有无危害?

  2. 您是否了解有关垃圾分类的知识?

  3.您有将垃圾分类放入垃圾箱的习惯吗?

  4.您知道生活垃圾如何分类吗?

  5.我们生活中的垃圾都有哪些?

  6. 您平时是怎样处理家中的垃圾的?

  7.您所居住的小区的垃圾回收站有对垃圾分类的标识吗?

  8.您知道垃圾最终到哪里处理吗?

  9.您认为您在投放垃圾时所作的分类是否对垃圾分类起到作用?

  10.您知道垃圾分类处理的好处吗?

  11.(多选)您认为垃圾分类处理过程中遇到的困难有哪些

  12.(多选)您认为人们不按照分类扔垃圾的原因有哪些?

  五、总结分析

  通过对本次问卷调查的结果进行分析,可以发现垃圾分类处理在大学间还是深入人心的,大学生在此方面都有良好的环保意识。大家也乐于接受环保、垃圾分类的宣传和教育,对于垃圾分类的基本知识也有所了解。但是在行动上,我们做到的远远不够,其中不乏我们的主观原因:对环保行动不够主动,大多只是被动接受、关注,缺乏积极性。另外一方面,社会条件提供的不够完善,对垃圾分类问题的宣传投入、重视不够,垃圾分类桶的设置不够,缺乏合理的标志。另外,对公共设施缺少必要的保护和监督,当其受到破坏的时候,也没有及时的修补。 总结来说,想将垃圾分类处理贯彻,要内外结合。从自身来说,应提高自身意识、公民意识、环保意识,从我做起;另外有关部门应积极宣传,提供垃圾分类处理的设施。

  六、我的感受

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法的有的,那就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放、分类收集,并通过分类运输和分类处置使之重新变成资源。现在我们所知道的生活垃圾分为四大类:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。而通过综合处理回收利用,可以减少污染,节给资源。如每回收一吨废纸可造好纸850公斤,节约木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收一吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨;比用矿石冶炼节约成本47%;减少空气污染

垃圾分类调查报告6

  据了解得知我国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农用薄膜导致的白色污染已蔓延全国各地。随着日益增多的城市垃圾,对垃圾进行分类回收处理的呼声也逐渐高涨。根据报告,我们得知88%的市民赞成垃圾分类,但30.5%的市民在居家处理垃圾时未处理也未分类就全部投放到垃圾箱,能分类投放到垃圾箱的住户仅占12.5%。为什么做不到垃圾分类呢?广大的人民群众知道垃圾分类对我们的重要性,及对环境有何好处吗?在本文中,我将对以下两个问题进行阐述并发表一下自己的观点。

  一.对垃圾分类这一方案的理解问题,据了解垃圾处理涉及几个环节:垃圾投放、垃圾收集、垃圾处理。是否分类可以存在与任何一个环节,由此便有了家庭垃圾的分类投放、环卫工人的分类收集和分类运输、最终把垃圾分类处理。相比而言,焚烧或者填埋,属于最后垃圾终端处理环节的技术选择。这些听似简单的问题,对于大多数人来说可能都是陌生的,甚至从政府的推广力度和推广的方式来看都存在许多的问题。

  二.各大街道的垃圾桶存放量不够,而且在垃圾桶的桶身上没有明确的可回收与不可回收的提示,甚至有时环卫工人都未必能够做到,每件垃圾都按规定的可回收及不可回收来进行分类,而垃圾桶本身的供给不足,已经造成了人们对扔垃圾要扔在垃圾桶的积极性及主动性,更加别说要按分类来一件件的.分好,因为在寻找垃圾桶扔垃圾的这一时间里,人们脑中更多的思考是有垃圾桶就可以扔垃圾,而不是有了垃圾桶,我们要分类去扔。

  到底是什么原因导致了垃圾分类这一行动迟迟不能成型呢?

  其原因是多方面的,通过我的调查总结出了以下几点。

  一、人们对政府最近决定实施垃圾分类的条例的熟知程度,据统计对政府最近决定实施垃圾分类的条例十分了解的仅占6.38%,有所了解的占55.32%,而全然不知的竟占38.3%,这意味着什么?这意味着垃圾分类仍没涉及到的市民几乎占去全部市民的一半。

  二、各大街道的垃圾桶的存有量的问题,据市民的反应,认为垃圾桶数量比较多的占27.66%,认为足够的占25.53%,而认为比较少的已经占了总人数的46.81%。事实证明,街道的垃圾桶数量是存在绝得性的大问题的。

  三、对于能否清楚分辨可回收垃圾跟不可回收垃圾的区别的,非常清楚占14.89%,比较清楚的占76.6%,而完全没概念的占8.51%。这说明市民本身的认知水平还是不错的,但为什么做不到垃圾分类呢?这也是值得我们思考的问题。

  四、这点不由得不说,就是人们对垃圾分类的积极性及主动性都不够,不少人会因为懒而不进行垃圾分类,或者是想进行垃圾分类却没有一个适宜的环境让他们实行。

  针对以上四点如何解决,我的建议是:

  一、制定出一定的方案,如广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,使市民树立垃圾分类的环保意识,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁市民积极参与。同时教会市民垃圾分类的知识,使市民进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为,这对人们认知垃圾分类是一个很好的方法

  二、垃圾桶的存放量是最容易解决的一个问题,只要个个所属部门上上心,在繁华道路上每隔30米放置一个垃圾桶,并且在垃圾桶上明确标明可回收与不可回收,最好还有小提示,有哪些属于可回收垃圾,那些属于不可回收垃圾,这样下来便民又便己,人们对垃圾分类,或许会感到容易办到,从而养成垃圾分类的好习惯。甚至,连我们提出的第三点问题也能迎刃而解。

  三、对于人们懒惰的天性,我们也不需强求。只要我们做好以上三点,并告诉市民们垃圾如果不分类的后果是多么的严重,为了我们的家园,也为了他们自己,我想各方的积极性将会是不能忽视的!到时候,习惯就会战胜“懒”的这一天性了。

  在这里,我想大声的呼吁大家!城市环境人人有责!参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界!举手之劳,变废为宝,美化家园!

垃圾分类调查报告7

  随着人口的增长,生活垃圾越来越多。许多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾积累成山。甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。人们为了解决这一问题,便实行垃圾分类的方法,以下是我的调查状况。

  1、生活垃圾分类状况。

  为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类状况。以询问生活垃圾分类实施状况和实施中存在的问题。

  调查时间:20xx年2月2日~2月4日。调查地点:滨河花园小区北区5号楼3单元。调查内容:此单元居民对垃圾的分类及重视状况。形式:拍照并采访居民

  调查结果:经精确计算,发觉居民有10%特殊重视生活垃圾分类并专心整理生活垃圾。40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。30%的人想专心整理,但不知道如何整理。

  2、垃圾分类。

  垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。依据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

  垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。

  3、分类宣扬和扩大

  在社区中,电梯里面就可望见垃圾分类的宣扬,显目的.红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提示人们。每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提示人们垃圾分类的重要性。

  4:居民的垃圾分类现状:

  据我这些天的视察,居民们垃圾分类的状况并不是很志向,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以望见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气扩散,导致人们经过呼吸也难过,在分类这一方面,我们还有待改善。

  5、我的想法与思索。

  我认为垃圾分类是我们每个人应当做的事情,是我们应尽到的责任。人类在进步,那么我们的家园也不应当是脏乱不堪的,而应当是整齐美观的。退一步讲,因为这些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有许多已经被污染了,而这些不刚好处理的垃圾,也会渐渐滋生细菌,人们,以及动物或许会因此染上疾病。而垃圾分类可以有效的帮我们处理垃圾,这并不是多么困难的事情,假如大部分人重视起来,那么可能就会削减一些对我们,对地球的危害。6、专家提示。

  人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必需让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应当是这个循环再生狞条中至关重要的一环节。7、真实事务。

  日本茨城县垃圾焚烧场约1.2公里以内地区死亡的57人中,由癌症致死的有24人,其比例高达42.1%;而1.2公里以外地区死亡的167人中,死于癌症的有34人,其比例为20.4%。

  8、维护环境,从我做起。

  01、举手之劳,资源永续的源泉。02、众人一条分类心,垃圾也能变成金。03、治理“白色污染”,建设绿色家园。04、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

  9、我的建议。

  凡事讲究从娃娃抓起,我建议可以从孩子三岁左右的时候,教孩子们垃圾分类的道理以及缘由,甚至现在许多年轻人也会有辨别不清属于哪一类垃圾的状况,在学校中可以一学期特地有一节垃圾分类的课程,告知学生们垃圾分类中大部分垃圾的属性,告知他们垃圾分类的好处,为什么要这么做。同时大人们也应当有个表帅作用,当地政府也应当主动响应人们垃圾分类。也可以让一些有代表性有权威性的公众人物来做垃圾分类的宣扬,居民响应或许也会更剧烈。最终,我希望我们国家有更多的人团结起来,为我们国家的明天,甚至地球的明天,贡献自己小小的一份力气。10、感想。

  垃圾是影响生活的主要,我们肯定要留意垃圾分类,更好的保持身体的健康,加油!

垃圾分类调查报告8

  调查人:

  调查时间:

  调查地点:

  调查人:

  现在,在一些小区、花园等地方我们都可以看到一些五颜六色的垃圾桶,上面标明着“可回收垃圾”“其他垃圾”“厨房垃圾”等汉字,这些就是分类垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一个垃圾桶里,现在怎么又多了这么多垃圾桶呢?那就让我们来了解一下垃圾分类的好处。

  一、垃圾分类的背景

  垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用是昂贵的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。仅仅北京市日产垃圾就有12000吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这一无色无味、毒性严重的脂溶性物质就是焚烧后产生的主要气体

  成分之一。无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的'地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,如果在这样下去,大自然的资源就会日益减少,人类的生活品质也会大大下降。

  这样一分析,就可以看出垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作"二次油田"。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。

  二、垃圾分类的开展情况

  xx小区里是20xx年xx月xx日开始分发湖州市区生活垃圾分类收集处置及直运领导小组办公室给指定小区的垃圾桶与四色垃圾袋,当天,大家都十分配合的上门询问,刨根问底,直到明白了才走。辅导大家的志愿者也非常耐心的指导大家。

  一个半月后,我们又一次调查,发现大家都可以良好的将垃圾分类,除了一小部分人占时还没有适应,投错了垃圾箱。不过,为大家指导的志愿者却不在,通过询问保安,我们了解到了那位志愿者工作了三天就再也没有来过。

  三、垃圾分类的调查情况

  在通过对老年人、中年人与小孩的询问中我了解到了一些信息:大多数老人都会自觉尊守垃圾分类,将每种垃圾分得清清楚楚,而一些中年人却并没有十分

  关注这一活动,大多数小孩可以分清可回收与厨房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾与有毒有害垃圾。下面是大家对垃圾分类的认识情况:

  比较了解37、86%

  了解一些27、56%

  一般了解28、21%

  十分了解5、13%

  完全不了解1、28%

  四、垃圾分类的后续期望

  总体来说,垃圾分类这一活动效果不错,但是大家还是应该更加了解垃圾分类的好处,并且认识垃圾分类,从而取得更大的进步。希望所有人都可以配合这份工作,为环保出一份力,给我们一片更蓝的天,更明媚的阳光,更舒适的生活!

垃圾分类调查报告9

  教学目标:

  1、知道垃圾的分类,熟悉垃圾分类的标志,熟悉垃圾分类的重要性。

  2、熟悉垃圾是珍贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。

  3、树立节省资源和爱护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。

  教学重点:

  1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。

  2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。

  教学过程:

  一、导入

  介绍什么是垃圾分类

  提问:为什么要垃圾分类?

  垃圾分类方法

  二、垃圾分类视频播放

  下面请大家观看垃圾分类处理的视频

  三、谈谈生活中的垃圾

  1、垃圾的种类与我们的处理方式:请同学们说说身边都有哪些垃圾?是怎么处理的?自己有没有什么较好的垃圾处理的想法。

  2、请同学们说说垃圾分类的.优点

  3、下面我们看一下我国垃圾回收现状

  四、沟通感想

  请同学们谈谈自己的感想。

  五、发动倡议

  爱护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起。

  六、班主任讲话

  今日,我们以班会课的形式介绍和沟通了垃圾分类,信任大家已经对垃圾分类有了较深的理解,那么以后,我们就要把垃圾分分类,为我们的环保事业多做贡献,爱护我们生活的家园!

垃圾分类调查报告10

  我国采用的垃圾处理技术,没有一种方法能够独立地实现垃圾资源化、无害化、减量化的总目标。随着社会的进步,人们生活水平的提高,垃圾成分愈发复杂,有机物、人工合成材料增多。这种现状要求垃圾处理技术,应由单一销毁方法向多种方法、互助配合、共同处理的综合处理转变。只有这样,才能实现垃圾的变废为宝,为社会提供可利用资源。

  一、我市生活垃圾处理基本情况

  根据城市生活垃圾的不同属性、利用价值,以及对环境的影响,一般分为可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、生物堆肥、资源返还。目前我市的生活垃圾主要采取综合利用和焚烧发电两种方式。(建筑垃圾主要用于制成修路、防洪等建材以及路基的辅料,少数用于填埋废沟呆塘;医疗垃圾由卫生部门统一实行无害化处理。)

  以xx市为例,近年来,随着经济社会快速发展,城市化水平不断提高,城区生活垃圾产生量也保持稳定增长的态势,20xx年,市环卫处运送南通市(长江)垃圾焚烧发电厂就达到58260吨,平均4855吨/月,这还不包括乡镇运送的垃圾量。

  二、我市现阶段垃圾分类处理的主要做法

  实现垃圾分类收集处理有利于资源的再利用,有利于城市的可持续发展,是贯彻科学发展观、建设和谐社会、资源节约型社会的必然要求。近几年来,也有不少人大代表、政协委员和社会各界的有识之士也对生活垃圾的分类收集问题提出过很有见地的建议和提案。为我们做好这方面的工作提供了全面的指导和帮助。目前,我市在垃圾分类收集处理方面主要采取了以下几种做法。

  (一)加强宣传引导和教育。市城管局在如皋电视台、如皋日报专门开辟《如皋城管》电视专栏、《城管之窗》报刊专栏,借助大型LED显示屏、城管宣传橱窗等载体,加强对市民群众的宣传教育,让市民群众了解可回收和不可回收垃圾的区别,不断增强了市民自觉参与垃圾分类处置的意识,得到了广大市民的理解和支持。调查中我们也发现绝大多数居民已经将可利用的垃圾,如废旧报纸杂志、纸盒纸箱、塑料桶、易拉罐,以及废旧家电等出售给废旧收购人员,有的居民将废旧衣物进行捐献、送到农村二次利用或用于擦地拖地日常生活等,部分不可回收的垃圾大多数都实行了袋装化。还有一些遗漏的可回收垃圾被拾荒者进行交易等,为垃圾科学处理创造了有利条件。

  (二)合理设置垃圾分类收集容器。近年来,我市加大环卫设施投入,特别是分类收集垃圾容器的投入,已经在海阳路、中山路、宁海路等主要干道设置了美观新颖、经济适用的新型分类收集果壳箱514只,标明了可回收、不可回收标志,在文定苑、武定苑、美伦堡、金九华府等小区设置新型垃圾收集箱82只。针对商业中心区特点,20xx年,市环卫处在文昌路、宁海路、大司马路、福寿路等12个路段试行了垃圾袋装化、定时上门收集举措,由环卫保洁人员定时、定点到沿街商户中进行收集,减少了垃圾的二次污染。各小区、物业公司及环卫处将城区所有垃圾集中送至中转站,经压榨处理后运至南通市垃圾焚烧发电厂,实行垃圾焚烧发电的无害化处置。

  (三)推进餐厨垃圾无害化处置工作。我市经营餐饮行业相对集中,餐厨垃圾相对也比较多,一般来说,餐饮行业的餐厨垃圾都有专门的人员进行收集,市质监、药监、工商部门强化处理过程的监管。大多数家庭的餐厨垃圾排入污水管道,由市同源污水处理厂进行无害化处理。

  三、下一步措施。

  生活垃圾的分类收集是实现生活垃圾处理"减量化、资源化、无害化"的最基本要求,我们也一直非常重视和关心这项工作。但由于生活垃圾分类工作面广量大,涉及到宣传教育的深入程度和社会各界的认识、配合程度,涉及到对社会上大批拾荒人员的管理,还涉及到环卫设施建设和管理经费的投入程度等等因素,因此对生活垃圾实行全面分类收集处理,现阶段难度还比较大,需要一个循序渐进的过程。

  今后,市城管局将紧扣代表建议,积极争取政府投入,在社会各界有识之士的共同关心和支持下,进一步加大宣传教育力度,力争在建立生活分类投放、分类收集、分类清运、分类处理,以及产、供、销"一条龙"机制上有新的突破。

  (一)广泛发动宣传。进一步提高公众对垃圾分类重要意义的认识,通过广播、电视、网络等现代媒体手段和报刊、杂志、板报、墙报等载体,制作宣传手册、公益广告、动漫图画等,开展电视访谈、组织市民参观、政府部门与市民对话等多种形式,加强垃圾分类收集的宣传工作,提高公众的环境意识、责任意识、参与意识以及有关垃圾分类的科普知识,让广大市民知晓垃圾为什么分类、分几类、怎么分类。

  (二)推进分类投放。在总结好的做法和借鉴外地经验的基础上,推进垃圾分类收集工作,统一添置收集标准容器,统一张贴标识和颜色,明确各参与单位职责分工,配备专门管理人员,组织志愿者活动,开展专业培训,提高从业人员业务素质。

  (三)推进分类清运。针对各类垃圾添置清运车辆及配备设备。可回收垃圾由环卫部门在指定点收集,回收后统一由指定的收购站处理;餐厨垃圾要采用去压缩式收集和密闭式运输,防止暴露、散落和滴漏;有害垃圾由环卫专业人员收集后,清运到制定场所填埋或焚烧。

  (四)推进分类处理。加快建设完善垃圾分类相关终端处理设施,可回收废物纳入全市资源回收系统综合利用,餐饮业泔水与食品加工有机废物和部分有机垃圾送堆肥厂资源化利用,其余可焚烧生活垃圾送至垃圾发电厂焚烧发电。针对建筑垃圾等各类特种垃圾,抓紧启动建筑垃圾消纳场所项目建设,逐步形成多元化的垃圾分类收集和分类处理体系。

  我在小学的时候,已经提倡“垃圾要分类处理”的方案,还对我们小学生进行一些方面知识的讲座。转眼间,我已上了初中,在上学期期间,学校也组织了这样的讲座。老师叮嘱我们:“要对亲人进行这方面知识的.传播。”

  如果在进行环保的条件下,我认为生活垃圾能分类处理的可行性不高。原因是这样的,现在我们提倡减少对一次性物品的使用,有的自觉的人们一般都用垃圾桶来倒垃圾,如果要对垃圾分类处理的话,起码要分为三类,也就是说,需要三个垃圾桶。人们普遍会有一样的心态:有买三个垃圾桶的钱能买多少一次性方便袋呢?那没使用一次性物品的机会就越来越多。当然,使用方便袋就行比方便了许多,将分类的垃圾分别装在袋子里扔了就行了。试想,把垃圾直接装在一个袋子里,难以分解的只有一个袋子;可将垃圾分完了之后,难以分解的就不止一个袋子了。不管是因为直接还是间接的原因,对环境都会造成污染,还不如不将垃圾分类。这是出于环保而分析的。有的人可不会像这样,他们只会觉得将垃圾分类很麻烦罢了。

  我也在我的家人中做了调查,大部分人对生活垃圾即进行分类也不太认可,特殊的垃圾,例如利器啊,有时事情太突然,可能一时会忘了放哪个袋子,后来负责任的人肯定会将它转移到相应的袋子里。万一不小心割破了手怎么办?我向爸爸说明我要调查什么,开始提问爸爸,爸爸并没有说什么,但他叫我到街上去看看,说:“你一定会有收获的!”

  爸爸真是太神了,我来大街上才发现了不久前换的可分类垃圾箱,有的人根被没有看上面的说明,随手就将垃圾扔到了箱中,难道他们都把垃圾分类背的滚瓜烂熟?我疑惑不已,我只隐隐约约看见他手里拿的是口香糖包装纸,径直走到前方,咦?他怎么扔进了其他垃圾的箱子里?我不禁对这个年轻人轻视起来,连小孩子都知道纸是可回收的。突然我觉得,政府为什么要花这种“冤枉钱’’来换这种他们不在乎的东西!

  回来的时候,爸爸看我有些不高兴的样子,说:“你现在明白了吗?在无言中,你就可以得到你想要的答案。”我若有所思的点点头。看来,这种可行性真是不大。回想一下,我觉得花再多的钱用来买垃圾桶都是值得的,况且,最便宜的垃圾桶也算不了多少钱,少吃一堆麦肯姆也就省下来了。把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!

  无论是减少一次性物品的使用还是要学会对生活垃圾分类处理,都是人类已经醒悟。地球是我们的家,我们要好好保护她,她受到了“迫害”,元凶就是我们,到最后,我们都要受到严惩。请大家记住:地球是我们的家,也是我们唯一的家!

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

垃圾分类调查报告11

  垃圾分类情况调查——从居民小区角度出发为了推进垃圾分类工作,各地已经积极落实垃圾分类制度。然而,对于居民小区而言,如何实现垃圾分类也是一个值得思考的问题。本文将从居民小区的角度出发对垃圾分类情况进行调查,探索小区如何更好地推进垃圾分类工作。

  一、调查方法

  本次调查采用问卷调查方法,针对某城市多个居民小区进行,调查涵盖了小区居民对于垃圾分类的了解程度、小区分类制度的具体情况、及小区垃圾分类的存在问题等方面。共收集了150份有效问卷。

  二、垃圾分类情况

  1.居民了解情况

  调查显示,有63%的受访居民了解小区垃圾分类制度,46%的居民以实际行动支持垃圾分类。

  2.分类标准

  在小区的垃圾分类制度中,81%的受访居民表示小区已经将垃圾分类制度落实到位,分类标准明确。其中湿垃圾被分解成有机肥料,2125%的受访居民反映通过垃圾分类,出现过气味异味。

  3.分类效果

  在小区居民分类的效果方面,53%的受访居民表示通过垃圾分类,小区的垃圾量明显降低,环境卫生得到了改善。

  三、存在问题

  留意观察,小区存在的问题主要是垃圾分类效果不够明显,规范性有待提高。具体来说,24%的'受访居民认为小区分类基础设施建设还需加强;17%的受访居民认为分类制度存在漏洞,部分垃圾难以分类;5%的受访居民认为分类收运服务尚需优化。

  四、发展前景

  通过本次调查,可以看出,尽管大多数小区已经具备了垃圾分类制度,但是仍然存在问题,需要在完善小区垃圾分类的基础上,进一步提升小区垃圾分类效果。同时,为了更好地推进垃圾分类事业,各地政府和社会各界也应该加大宣传力度,提高广大居民的环保意识,让垃圾分类成为每个人生活中必须做的事情。只有这样,才能够真正实现小区垃圾分类制度的落地和推行,为创造更加美好的城市生活环境做出积极贡献。

垃圾分类调查报告12

  一、传统的垃圾处理方法

  (一)填埋处理

  填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法,也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法,目前,我国普遍采用直接填埋法。所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实,使其发生生物、物理、化学变化,分解有机物,达到减量化和无害化的目的。但是,我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,没有任何防护措施。每一个垃圾堆放场都成了一个污染源,蚊蝇孽生,老鼠成灾,臭气漫天,大量垃圾污水由地表渗入地下,对城市环境和地下水源造成严重污染。随着城市垃圾量的增加,靠近城市的适用的填埋场地愈来愈少,开辟远距离填埋场地又大大提高了垃圾排放费用,这样高昂的费用甚至无法承受。

  (二)焚烧处理

  焚烧法是将垃圾置于高温炉中,使其中可燃成分充分氧化的一种方法,产生的热量用于发电和供暖。焚烧处理的优点是减量效果好(焚烧后的残渣体积减少90%以上,重量减少80%以上),处理彻底。但是,由于垃圾含有某些金属,焚烧具有很高的毒性,产生二次环境危害。焚烧处理要求垃圾的热值大于3.35MJ/kg,否则,必须添加助燃剂,这将使运行费用增高到一般城市难以承受的地步。

  (三)堆肥处理

  将生活垃圾堆积成堆,保温至70℃储存、发酵,借助垃圾中微生物分解的能力,将有机物分解成无机养分。经过堆肥处理后,生活垃圾变成卫生的、无味的腐殖质。既解决垃圾的出路,又可达到再资源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,养分含量低,长期使用易造成土壤板结和地下水质变坏,所以,堆肥的规模不宜太大。

  二、垃圾分类的概况和我国我国垃圾分类现状的原因分析

  垃圾分类(Refuse sorting),是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。人类每日会产生大量的'垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。

  在我国曾经在垃圾分类这一领域曾经做了各类尝试和努力,例如通过媒体进行垃圾分类知识以及意义的宣传,有关部门走进社区进行直接性的号召,以及政府制定一系列相关的法律法规等,但至今收效甚微。相关人士指出,与发达国家相比,我国没有形成相应的垃圾分类配套法规,推动垃圾分类的强制性动力不够。同时,全社会尚未养成自觉将垃圾分类的习惯,仅靠社会宣传动员的手段来推动垃圾分类是远远不够的。

  (一)居民缺乏垃圾分类意识

  据调查,近八成的居民表示,平日扔垃圾时没有分类扔放的意识和想法,居民对于垃圾桶分类标识关注度较低,往分类垃圾桶内扔垃圾很少注意扔得对不对,仅仅是寻求方便,甚至部分人认为将垃圾放入垃圾桶就已经很环保了,以至于几乎所有的分类垃圾桶内的垃圾都是混装的。

  与此同时,居民对于可回收、不可回收垃圾概念模糊,仅仅认为,可用的,用来卖钱的就是可回收垃圾,又对于垃圾分类的意义不了解。何况分类垃圾桶早已被环卫工或拾荒者多次光顾,大多可用于回收的垃圾已经被拾走,最终环卫部门在统一收垃圾时仍是将所有垃圾一齐倒入拉机车,居民认为在源头进行垃圾分类的效果不大,逐渐失去了垃圾分类的动力。

  (二)垃圾分类缺乏强制性约束

  我国的垃圾分类工作在立法层面上既没有约束机制,又没有鼓励机制,是一大问题。政府等相关国家机构现阶段仅仅采用宣传的手段是不足以从根本上推动垃圾分类工作的,在日本,如果居民没有进行垃圾分类,环卫工人不会收你的垃圾,即使你丢进垃圾桶,也会被送回门口。

  (三)垃圾处理的基础设备及资金投入的匮乏

  由于人力物力有限,环卫处采取的也就是单一的垃圾车。相关机构人员表示,如果要实现真正分类,就要在投放分类垃圾桶之后,调派不同的车辆运输不同的垃圾。经粗略测算,分类运输至少要增加几千台车,对交通的压力巨大。而到了处理环节,我国几乎没有各类可回收垃圾的专项处理设备。因此,分了类的垃圾最终还是被混合运走。

  一次环保产品展示会上,一套德国产的废旧电器无害化处理的生产线展示了垃圾处理的先进性,一边放进废旧设备的同时,另一边就会分解出金、银、铜等可利用的现成资源,但这样的设备标价却要1000多万元。对于发展中国家而言,资金和问题是垃圾分类急需解决的首要问题之一。系列相关的法律法规等,但至今收效甚微。

  三、垃圾分类的好处

  进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:

  (一)减少占地

  生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

  (二)减少环境污染

  废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。? (三)变废为宝

  中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  四、对垃圾分类的建议

  垃圾分类回收由个部分组成:分类投放,由市民完成,清运回收,由专职技术和行政人员这些专职人员可能是政府环卫部门,也可能是政府和企业要使市民的分类投放成为习惯和时尚,必须保证清运回收渠道的畅通。建立清运回收体系可以两条腿走路,一是由政府部门来做。这就需要改进目前的清运系统。

  (一)建立分类车或分类收集制度。比如生物垃圾可以用专车每日收集,其他垃圾可分日定时定点来拖,如周一专门收废纸,周三收废塑料,周五收废玻璃。

  (二)建立回收中心,环卫部门与回收部门接轨,环卫部门分类收集后不是垃到送填埋场,而是到回收站分类打包,这是一种可带来利润的市政投入,如运用目前的新技术可使生物垃圾在24小时内还原为优质肥料,半年就可收回购买这个回收设备的成本,既不用另找堆放地,也有一笔可观的收入。

  (三)设立固定或流动的收购站,并提供收购清运车的进城证等便利条件,把建立垃圾回收渠道作为城市环境综合整治的重要部分。

  另一条腿,委托民间的企业来直接进行清运回收。与常规产业不同,回收产业具有货源采集成本高和微利的特点,回收产业的生长,即使是在传统市场经济社会里,也在很大程度上掺和了政府行为,例如税收、贷款等多方面的优惠。处于转形时期的中国,整个市场发育的条件都是政府给予的,做为回收产业赖以生长的市场条件,更需政府在下述几个方面给予扶植:

  (一)委托收费,如授权物业管理公司向社会区居民征收垃圾费,用于清运回收政府的职能在于制定规则和监督管理,一方面规定收费标准并确认市民的付费责任,一方面检查和约束回收企业的经营是否符合有关法规。

  (二)政策倾斜,在税收、贷款等多方面给予优惠。

  (三)创造市场。提供使用再生品,扶植再生品市场。很多时候,庞大的政府消费本身就是这样的市场,如克林顿政府规定,政府用纸的60%必须是再生纸,很快扶植了美国的再生纸行业。

  五、结论

  垃圾分类不同于其他环保问题,如水污染控制、大气污染治理那样受技术、资金和经济发展水平的制约过去中国的经济技术远比现在落后,却建立了当时世界上最先进的。而文化是一种历史,一种积淀,一种潜力,只要我们教育、法及政策到位,这种潜力就能被燃发出来。目前美国的回收严格说来只有30%,日本不到40%,中国完全有理由发挥文化传统的优势,尽快建立垃圾分类体系,在环保的这一个具体的领域,走到世界的最前面。这与其说是为了尊严与荣誉,不如说是为了生存和可持续的发展。

  垃圾分类是一个长期的工作,随着中国的经济发展和各项社会体制的健全,我相信在不久的将来中国会是国际上著名的“生态国家”。

垃圾分类调查报告13

  一.调研基本情况:

  1.调研目的:

  了解各中小学校基本情况,例如:教师人数、学生人数、食堂早中晚就餐人数、现清运次数、垃圾量、布容器数等。

  2.调研范围:

  东西湖区12所中小学校。

  3.调研时间及事件:

  20xx年10月09日:向各校联系人了解学校基本情况和反馈意见。20xx年10月10日:到各中小学查看现有垃圾桶、钩臂箱、垃圾量。20xx年10月11日:调研结果汇总。制作统计数据表。20xx年10月12日:完成调研报告,递交上级领导审核。

  二.问题及思考

  总的来说,对于各中小学校垃圾分类的现状不是很满意。大家有分类意识,但分类知识欠缺,加上宣传工作没有到位,使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不完善使得分类没有有效实施。

  三.调研数据及表格(附页)

  四.建议

  1.分类垃圾桶的改革。总体来说,垃圾可分为四大类:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。

  2.教室里的垃圾桶也需要分类,严格按照分类要求投放垃圾,收满后再严格按规定放到大的分类垃圾桶里。为了严格执行分类回收垃圾,学校可以制定相关的制度要求大家共同遵守,同学们渐渐会形成垃圾分类意识,就能大力配合,充分的分类投放垃圾,那么,我们的校园垃圾就不会是现在这样的随意乱放了。

  垃圾分类调查报告8

  随着人口的增长,生活垃圾越来越多。很多国家和地区都进行焚烧垃圾以缓解垃圾堆积成山。甚至将某些垃圾填埋!这些处理不当的方法不但使河流污染,还危害人类的健康。人们为了解决这一问题,便采取垃圾分类的方法,以下是我的调查情况。

  1、生活垃圾分类情况。

  为了让垃圾分类成为人们生活中的习惯,我调查了一下小区的垃圾分类情况。以询问生活垃圾分类实施情况和实施中存在的问题。

  调查时间:20xx年2月2日~2月4日。

  调查地点:滨河花园小区北区5号楼3单元。

  调查内容:此单元居民对垃圾的分类及重视情况。

  形式:拍照并采访居民

  调查结果:经精确计算,发现居民有10%特别重视生活垃圾分类并用心整理生活垃圾。40%的人认为无所谓,总是什么厨房垃圾厕所垃圾一起兜。20%的人认为这不关他的事,让垃圾场整理就行了。30%的人想用心整理,但不知道如何整理。

  2、垃圾分类。

  垃圾分类顾名思义就是将不同种类的垃圾分别归类。根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来分类。

  垃圾分为四种,分别为有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐厨垃圾。可回收垃圾一般装纳废纸、废金属、塑料瓶等等这些可以循环利用的垃圾;有害垃圾则是废电池、手机这些对环境与人体有害的垃圾;厨余垃圾便是一些做饭吃饭剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾则是不属于以上三种之外的垃圾,比如烟,衣服等等。

  3、分类宣传和扩大

  在社区中,电梯里面就可看见垃圾分类的宣传,显目的红纸印着黑字,就挂在电梯按钮的旁边,用来提醒人们。每一个业主也都有收到物业发来垃圾分类的短信,提醒人们垃圾分类的重要性。

  4:居民的垃圾分类现状:

  据我这些天的观察,居民们垃圾分类的情况并不是很理想,垃圾桶内也有不少不属于这里面的垃圾,垃圾桶满了甚至不满的时候,也可以看见垃圾桶外面散落着各种垃圾,有时候臭气蔓延,导致人们经过呼吸也难受,在分类这一方面,我们还有待改善。

  5、我的想法与思考。

  我认为垃圾分类是我们每个人应该做的事情,是我们应尽到的责任。人类在进步,那么我们的家园也不应该是脏乱不堪的,而应该是整洁美观的。退一步讲,因为这些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已经被污染了,而这些不及时处理的垃圾,也会慢慢滋生细菌,人们,以及动物或许会因此染上疾病。而垃圾分类可以有效的帮我们处理垃圾,这并不是多么困难的事情,如果大部分人重视起来,那么可能就会减少一些对我们,对地球的.危害。

  6、专家提醒。

  人类只有一个地球,而地球资源是有限的。怎样用有限的地球资源实现人类的无限的发展?那就必须让地球资源能够永续地循环再生。毫无疑问,生尖垃圾的分类回收应该是这个循环再生狞条中至关重要的一环节。

  7、真实事件。

  日本茨城县垃圾焚烧场约1.2公里以内地区死亡的57人中,由癌症致死的有24人,其比例高达42.1%;而1.2公里以外地区死亡的167人中,死于癌症的有34人,其比例为20.4%。

  8、维护环境,从我做起。

  01、举手之劳,资源永续的源泉。

  02、众人一条分类心,垃圾也能变成金。

  03、治理“白色污染”,建设绿色家园。

  04、一个萝卜一个坑,别让垃圾跳错坑。

  9、我的建议。

  凡事讲究从娃娃抓起,我建议可以从孩子三岁左右的时候,教孩子们垃圾分类的道理以及原因,甚至现在很多年轻人也会有分辨不清属于哪一类垃圾的状况,在学校中可以一学期专门有一节垃圾分类的课程,告诉学生们垃圾分类中大部分垃圾的属性,告诉他们垃圾分类的好处,为什么要这么做。同时大人们也应该有个表帅作用,当地政府也应该积极响应人们垃圾分类。也可以让一些有代表性有权威性的公众人物来做垃圾分类的宣传,居民响应或许也会更强烈。

  最后,我希望我们国家有更多的人团结起来,为我们国家的明天,甚至地球的明天,贡献自己小小的一份力量。

  10、感想。

  垃圾是影响生活的主要,我们一定要注意垃圾分类,更好的保持身体的健康,加油!

垃圾分类调查报告14

  一、课题的提出与调查目的

  当今社会,人们对物质生活的追求是越来越高了。随着社会的 不断进步,人民生活水平的质量也在随着不断提高,而在与此同时,生活的垃圾也在不断的迅速增加。那这些垃圾该放在哪呢?这个问题也渐渐成为人们的困扰。人们在追求物质生活时,对于各种资源的需求量也不断地在增加。资源可分为可再生与不可再生,不可再生的资源是有限的,而对人们的需求,可再生资源的再生速度和数量赶不上人类使用的速度和数量,日益的积累,导致资源的枯竭。这也成为人类困扰的`问题之一。既然如此 ,聪明的人就想到,为什么我们不把两个问题一起看待呢?我们把产生的垃圾进行分类处理,再重新制造出我们所需的资源,这样一来,不仅解决垃圾堆放的问题,还省去了资源采用量,这不正是一举两得的好方法吗?但是,这垃圾的分类工作,却不是那么顺利。人们认为,垃圾的分类不是有专门的人在分吗?这个想法是错的。垃圾分类的责任和义务,我们展开了这次调查活动。

  二、调查时间:

  20xx年4月5日~4月30日

  三、调查地点:

  胜利公园,华园小区,东岳社区,中山公园。

  四、调查人数:60人

  五、调查方法:

  实地采访,采访并拍摄,及网上收集相关资料。

  六、调查经过:

  1、 组成调查小组,准备所需工具及分配工具。

  2、拟定调查步骤(时间、地点、对象范围等)。

  3、到拟定的调查地点(公园、社区进行取景、采访)。

  4、对所调查、收集的资料进行整理并总结。

  5、在班级向老师、同学们进行这次调查活动的汇报。

  七、调查过程:

  在一切准备工作做好,用实地采访、调查、拍摄方法进行调查、采访各年龄阶段的人民群众,采访内容主要是:对垃圾分类的方面有什么自己的认识、看法;对垃圾的分类的知识是否了解;对垃圾分类有什么意见等问题。

  1、什么是垃圾分类?

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着废物。难道我们对待垃圾是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源

  2、垃圾分类的好处

  (1)可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如果回收1吨废纸可以造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%,每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  (2)厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

  (3)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  (4)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  3、群众对垃圾分类的认识情况调查:

  (1)当面询问情况。到调查地点向路人进行询问。经过询问,其中66%表示不知道有垃圾分类这种处理,14%表示自己的家里没有垃圾分类,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到废品收购站,20%表示知道,但从不关注。他们大都认为这垃圾分类很麻烦,表示不愿去分。

  (2)问卷调查

  4、对路人、附近居民询问有关问题。我们来到社区,对几个路人、居民进行询问。小记者:“请问你们知道有垃圾分类这项处理吗?”路人:“不知道。”小记者:“那你们家里平常是怎样处理垃圾的?”路人:“像纸皮,金属这些废品捆一捆到收购站卖掉,其他的就是混合着到垃圾箱倒下去。”小记者:“你们支持垃圾分类吗?”路人:“支持,但它太麻烦,还是让清洁工人分吧。”

  八、总结与建议

  垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分类回收就是宝贝。垃圾分类创造人类居住环境的是一个无垃圾的 、使资源循环再生的社会。如果人们不重视“节约能源,保护生态环境保障安全健康”生活垃圾就成为人类的敌人,人类就会受到自然界的无情惩罚。希望有关部门作好这项工作。

  1、在小区、公共场所的宣传栏,加强宣传力度。

  2、利用宣传媒体广泛报道有关“节能、保护生态环境保障安全健康”的专题。

  3、各街道成立自愿者当劝导员,劝导那些不注意环保意识的人。

垃圾分类调查报告15

  时间:

  20xx年8月14日

  地点:

  庆丰中转站、留下环卫所、玉屏居小区

  主题:

  了解垃圾分类,促进垃圾再利用内容:深入了解杭城居民生活垃圾分类的现状,提出养成良好垃圾分类习惯。

  小队成员:xx

  一、问题的提出

  垃圾处理,重在源头,贵在意识。我们发现,垃圾分类最大的问题在于,城市居民对于垃圾分类是否做到位?80多年前,毛泽东在战争时期曾经说过,“没有调查,就没有发言权”,这一著名论断告诉我们,要实事求是,把事实弄清楚,从中找出解决问题的办法来。 为深入了解小区居民的垃圾分类情况,增强每一位市民的幸福感、获得感,我们求是(和家园)小分队积极响应,开展“垃圾分类,你我同行”小队暑期实践活动。走访垃圾中转站、发放调查问卷,掌握第一手数据,了解“群众生活垃圾分类的现状”这一问题,并提出了我们的看法和建议。

  二、调查方法

  我们采用三步走的方法:首先查阅了垃圾分类的知识,了解垃圾对人类的危害和垃圾分类的重要性;实地考察庆丰垃圾中转站、留下环卫所,了解专业机构的垃圾分类实况;通过微信推送发放网络调查问卷,了解身边的邻居对于垃圾分类的了解。

  三、调查情况

  (一)实践走访之庆丰中转站 8月14日,我们小分队来到了位于西溪路417号的庆丰中转站,它隶属于xx环境集团,占地面积570平方米,目前承担着灵隐街道的庆丰、曙光、东山弄等6个社区及周边单位、学校的垃圾收集转运任务。庆丰中转站是集分类运输、宣传、教育及休闲娱乐功能为一体的环保教育宣传站。 瞧,这个可爱的卡通人像就是环保小卫士了,庆丰中转站还是“五好家庭创文明,垃圾分类我先行”的体验点,随我们去二楼的展厅细细观察学习一番吧!

  这里的知识内容好丰富详尽啊!图文并茂地从垃圾围城、垃圾分类、xx生活垃圾分类、垃圾影响、垃圾华丽大变身、奢侈的垃圾浪费、清洁直运、垃圾处理方法、城市垃圾桶分类垃圾桶、垃圾分类好模式、如何减少垃圾等多方面多角度为我们系统全面地展现了垃圾的前世今生。

  我们看得非常认真,除了拍照,还用笔记本记下新的知识。看,这是xx的生活垃圾四分法,与我们的生活最息息相关哦!

  目前,我们采用“焚烧为主、填埋为辅;直运为主、中转为辅;分散为主、集中为辅”的城市垃圾处理模式,同时有静脉产业园区废物转化为再生资源及将再生资源加工为产品,沼气发电垃圾填埋气体的无害化处理和资源利用、焚烧等处理方法。

  通过这次参观学习,我们更加清晰地了解减少垃圾的途径,比如少寄贺卡,少喝瓶装水,不用一次性筷子,在学习、办公、购物、就餐等环境中我们都可以减少垃圾。

  垃圾是放错地方的资源。我们每个人都应树立这样的观念:垃圾分类要从自己开始,让不同的垃圾资源各归其类,妥善处理、物尽其用,让它去另一个能发挥作用的地方!

  (二)实践走访之留下环卫所

  我们又马不停蹄地来到留下环卫所参观。留下环卫所主要负责留下街道辖区内所有小区、道路及公厕的环境卫生清洁。工作人员带我们看了下所里两处的垃圾分类桶。

  垃圾清运公司工作人员向我们介绍,每天凌晨3:30,垃圾清运车开赴留下街道各个小区、道路收集垃圾,每天4:30左右回到这里,然后统一用大车把垃圾运送到余杭九峰生活垃圾焚烧发电厂进行处理。

  焚烧后的垃圾基本对空气没什么影响。xx环境集团还研发了一套技术设备,能直接把垃圾污水处理净化为饮用水,现已得到国际认可,未来将投入使用。目前,整个xx约三分之二的垃圾运到九峰处理,三分之一运到天子岭处理,后续还将在大江东开设大型垃圾焚烧基地。

  (三)玉屏居小区宣传

  我们的小队队员还在玉屏居小区进行了垃圾分类的宣传。

  (四)调查问卷

  我们小分队针对垃圾分类设计了调查问卷,通过微信端发放问卷138份,回收有效问卷137份。受访者中女性占了66.42%,男性为33.58%,30岁及以上人员占了75.19%。

  86.13%的受访者知道垃圾分类,13.14%的受访者听说过但不太清楚垃圾分类。从获得垃圾分类知识的渠道来看,报刊、广播、电视的宣传影响最大,其次是社会组织团队的各种活动,再次是社区组织的'宣传。

  94.16%的受访者认为垃圾分类很重要,可见大家具有垃圾分类的基本意识。但从具体执行情况来看,35.77%的受访者会在家里做好垃圾分类,44.53%的受访者偶尔进行垃圾分类,19.71%的受访者不做垃圾分类。

  大家生活的小区会分类放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受访者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占据了8成左右。 调查显示,关于生活垃圾分类项目中,如果仅凭垃圾桶颜色,不能保证大家都能分门别类准确地投掷垃圾,只有42.34%的受访者知道厨余垃圾投入绿色垃圾桶,39.42%的受访者知道可回收垃圾投入蓝色垃圾桶,48.18%的受访者知道其他垃圾投入黄色垃圾桶,大家对于有害垃圾特别敏感,83.94%的受访者知道要投入红色垃圾桶。受访者也了解电池和塑料属于不可回收垃圾。当然,我们通过走访观察发现,垃圾桶外面一般会有文字标注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字样,便于居民分类投掷。

  四、调查结论

  通过此次走访垃圾中转站和环卫所,我们看到专业垃圾机构做得非常到位,垃圾分类的知识宣传全面详细,垃圾收集转运也尽量不影响居民生活,确保转运过程中保持清洁,垃圾焚烧处理的最后一步也非常环保。 从以西湖区和家园和玉屏居小区居民为主的采样问卷调查结果来看,我们发现大部分居民对垃圾分类的思想意识是到位的,但是仍有部分居民对垃圾分类的要领掌握不清楚,特别是有关生活垃圾的四色分类投掷,居民容易产生混淆。说明我们生活中垃圾分类宣传工作还需要加强。

  五、我们的建议

  普及环保与垃圾分类的知识,提升全社会对垃圾分类的重视。减少垃圾从我们做起,倡导绿色消费。节约食物、少用或不使用一次性物品。牢记垃圾分类,自觉把垃圾扔进合适的垃圾桶。废弃的电池不要随意丢弃,废塑料不要掩埋在土地里处理,将一些垃圾变废为宝。利用现代手段进行监督。通过小区的微信群、QQ群等,广泛开展“随手拍”活动,曝光不文明行为。

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