中学作文

中学作文[经典8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的中学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

中学作文 篇1

　　今天，是国际妇女节。

　　在前几天，我一直想去给妈妈买一束鲜花和一个礼物祝福妈妈，可一直没有机会。这不，妈妈今天上班去了，要是妈妈在，因为她舍不得给自己花钱。在确定了妈妈不会给我打电话时，我才拿上钱出去了。 我来到一家鲜花礼品行，看到门口上写着：新到鲜花 玫瑰 康乃馨。我心头微微一震，这可是我第一次为妈妈买花啊!这家店里摆满鲜花和假花，各种各样的，非常美丽。往后走走，就到了放礼品的地方。上面的礼品也琳琅满目，让我目不暇接。我对那个卖花的阿姨说“阿姨，给我包上4支康乃馨。"那位阿姨说“自己到第四个桶里面挑。”我就走到那个桶跟前，拿了四种颜色的各一枝，拿到阿姨面前，让他给我包好。之后，我又在礼品柜里找到了一个八音盒，便把它也买了下来。付了钱之后，我就高高兴兴的回家了。

　　回到家，我用一个大塑料瓶作了花瓶，上面写了一句话：妈妈，三八妇女节快乐! 你的儿子 写完我又将八音盒放在桌子上。桌面上有我的奖状和证书，再加上鲜花的礼物，妈妈一定会很高兴的'。 忽然，外面响起了妈妈的脚步声，我急忙闪入房中，偷偷的观察着门口。妈妈一进门就呆住了。我冲出房门，把花递给妈妈，说：“妈妈，节日快乐!祝妈妈永远年轻!”妈妈激动的热烈盈眶，一个劲地夸我懂事孝顺，弄得我怪不好意思的。因为我没想到妈妈会这么激动。 晚上，我想了很多，妈妈平常不知为我们操碎了多少心，不知道有多少个不眠之夜，不知道有多少次的苦口婆心的教导。

　　做人，受人滴水之恩，当涌泉相报。而妈妈为我们付出了这么多，受我们这么一点回报都会激动不已，我们难道还要让她们受委屈，受伤痕吗?不，不能。但是我们该怎样做呢?我期待着。

中学作文 篇2

　　古人都喜爱“悲秋”，认为自己的人生也会象落叶那般飘落而去，故乡的秋。事实上，人生固然有结束的时候，但只要那时你能够发现自己象“秋收”那样有一定的收获，就应当不悔地离去。

　　故乡的秋，与异地一样有着一番丰收的气象：硕大的豆子，鲜美的瓜果，憨厚的乡民收割着那些满眼的琳琅，乐着呵着合不拢嘴。

　　而故乡的秋唯一一番与众不同的景象却是在山上。故乡的山没有泰山的威峻，也没有平丘的温柔，它唯一拥有的是那永不停息的生机。

　　风儿掠过这连绵不断的山坡，把这平静的`小山坡播弄起了一番热闹。草儿迎着风儿温柔的裙尾，忘怀地跳动起来；花儿红脸妒忌了，也卖弄着她那劲辣的舞姿；鸟儿伴奏着歌唱起了一首一首动听的曲子；小泉子不甘示弱，轻轻地敲打着岸边的+石头，叮咚作响，展示它那更胜一筹的悦耳音色；参天树观望着这一幅景象，“飒飒”地晃着脑袋乐起来。

　　好一幅春的温馨，春的生气的美图。

　　故乡的秋就是如此般如春一样的生机勃勃，如春般招人喜爱。但是它远胜过春的原因是它让人们看到了开始，也看到了收获成果。

　　摘一颗斜坡小树上的野果，吮一吮，你会回忆起人生经历过的酸，苦；拾一朵树旁落下的香花，闻一闻，你会感受到，经历过也有收获，人生的最后一剂调味料是香甜。

　　所以，又何必“悲秋”呢？

中学作文 篇3

　　人总是有个美好的想象，总是会把所有的期待都搁浅在未来的日子，总是了望着说花开的夜晚。

　　转眼已逝去5月，默默的许愿默默的祈祷默默的祝福着，而迷失的半年不见任何收获。

　　转眼春季也悄然远去，花开的日子也不在鲜艳热闹，四处也却弥漫着花香的氛围，却始终找不到花开所带来 的惊喜，也许自己寻觅的那朵独特而又耀眼的花始终没有出现，或许出现了，但是带刺儿的毒花，我不敢去攀折。所以一直一直的错过花期。以致连花的味道都没有带回身边。

　　听说夜里花丛最热闹，百花齐放，姹紫嫣红，可我却不能欣赏，因为我最爱白天开的花，它最能勇敢的把花开的整个过程展现在人眼前，它的勇敢无谓令我肃然起敬，由心而生的敬佩之情蓦然而出。

　　但白天能够开花的确然颇少，就象你一样，你总是很真诚很笃定很可畏。

　　这蓦然消失的半年时间，并没有让自己过得快乐，也没有让自己过的充实，总是一直在一直在寻觅这这样一个人，能够让人很自在很舒心的这样人，本以为那个在人群中的另类就是，可是在茫茫人群中是那么的遥不可及，总是那么的'无法让人靠近，总是那么的让我孤独中啜泣……看到了你，甚至也听到了你的声音，可就是触摸不了你想起了张爱玲的话：世上最遥远的距离，不是你离我有多远，而是我在你面前，你的眼中没有我的影子。总是尽力的忘掉你的身影你的声音你的笑容，可每次打开电脑总会情不自禁 的等待你的出现，没有你的影子，也会悄悄把过去的聊天记录看了一遍又一遍，偶尔会傻傻可笑，偶尔会泪流满面，偶尔会沉思半晌，偶尔走路也会想象生命中有你的场景你占据了整个灵魂，可你就是浑然不知。

　　我也的学会隐藏自己了，最好好好的消失几天，换换心情，北京曾经最幻想的城市，马上就成为现实，而现在对于我这个过客来说毫无意义，因为心中早已不在欣赏那些匆忙的建筑。只想吧，自己一个人好好的安静 的去一个只有自然的地方聆听水流的声音，看看蔚蓝的蓝天，遐想下我所期待的花到底是什么样的，最好 能够遇到点美妙的音乐吧！

中学作文 篇4

　　一声微笑，一声呓语，你早已是我心目中的英雄……

　　——题记

　　人生之路，波涛汹涌，布满荆棘坎坷，谁又不曾哭过，痛过，伤过，而我，是那般的庆幸，身旁一直有你相伴。在我心中，你永远是我最棒的英雄。

　　你是否记得，在我小时候，我就像个爱哭爱闹的孩童似的，总缠着你，因为那时的你在我心中是如此高大的形象。我与其他同龄的小女孩一样，喜欢漂亮的裙子，可爱的洋娃娃，而你就像似那舞台中央会千变万化的魔法师一般，每个藏在我心目中的小心思都会被你实现。孩童时代的我过着如同公主一般的生活，你宠我，爱我，把我视若珍宝，我也有幸在你的庇护下生活。那时的你，就是我心目中的英雄，是那独一无二的英雄。因为有你，我的童年生活得无忧无虑，因为有你，我的童年才会那般纯真美好。

　　似水流年的时光，就像那指间的细沙，在不经意间流走。而你和我之间的爱，却未曾变过。初夏时节，是那般静谧美好，我也已经长成亭亭玉立的少女。你还记得吗？天生活泼好动的我是那般调皮，在不经意间，便会摔倒在地。至今我仍记得，那时我跌在地上的狼狈样子，而你却如同天使一般降临，站在我身旁，微笑地对我说：“我相信你会自己站起来。”就是这一刻，这幅画面在我心中永久定格，不曾抹去。你当时身处阳光之下让我觉得十分梦幻，就仿佛是老天给我派下来的.英雄一般，鼓励我自己坚强地站起来。是你，给了我站起来的信心，是你，给了我站起来的勇气，也是你，让我自己坚强地站了起来，也在无形之中给了我面对困难的坚强之心。或许你并不知道，那时那刻，你在我心目中的英雄形象又高大了许多。

　　父亲，无论时光如何荏苒，无论岁月如何变迁，在这经久不息的时间长河之中，你永远都是我心目中最美的英雄！我依旧会初心不改地爱着你！

中学作文 篇5

　　早上八点，太阳从东方露出笑脸，射出道道强烈金光，像是在欢笑。一路上畅通无阻，我和同学们来到了江南中学参加英语口语比赛。

　　这个学校有近百年的历史，它是学生们景仰向往的重点学校。它今天展开双臂欢迎我们。走廊水泄不通，各路学校的精英在老师的带领下陆续来了。他们在互相排练。一个女生小声得背着：‘’my hometown is wuxi……‘’背的听上去清晰，音色纯正。她背后一定下了不少功夫啊!看她讲得滔滔不绝，我脑海中划过报名时的画面。

　　三月一个春光明媚的下午，金老师带给我们一个好消息，韦博杯21届口语比赛报名开始了，希望大家踊跃参加。我看到金老师一双眼睛紧盯着同学们。心想：我也要参加，我在班级中实在太安静了，于是就写下自己名字。金老师一看报名单很诧异，用询问的语气说：‘’你行吗?’’我内心一紧，忽然想起上个学期老师就是因为我声音小没选入大合唱，很不甘心。自那以后我不禁暗暗下定决心，告诉自己要自信，别再害羞和退缩，我是一个堂堂的中学生，我行。

　　参赛的题目是：my hometown：past and present我充分的利用双休日来写稿，稿件完成大声朗读，觉得自己写得太绕口，像王婆的裹脚布——又臭又长。于是我把不重要的情节删掉再读，感觉素材没特点，便赶紧翻书上网查家乡的名人趣事，添加到文章中，又发现太长。演讲时间70秒左右。我却用了90秒。经再三修改，终于得到了一个令我满意的稿子。这么尽善尽美的稿子，不用心背熟真是对不起自己的一番苦心。

　　随着激动人心的时刻来到，我大步流星走入房间，这里正激烈演讲。只见班长神态自若，背挺直，一副胸有成竹的样子。我握紧拳头，双手背后为自己打气：我是个堂堂的中学生，这次声音一定要变响亮!从现在起，我就是自信的小明!我神色不惊,声情并茂地演讲着，我的余光瞟到有一位评委伸长脖子睁圆眼睛向我这边张望着。我想，他定是被我的声音吸引，我演讲地应该很不错!我高兴的发现我做到了自己的.承诺。我如同困在笼中多年的小鸟回到了蓝天的怀抱，迎接我的是一望无际的天空，仿佛重生一般闻到的都是沁人心脾的清香。

　　小学时老师给我的评语几乎都是声音小，如默默无闻的一株小草。那时我是害怕说错话被别人嘲笑。而我今天才发现在众人面前演讲原来没有那么恐怖，小菜一碟。恐惧会随着年龄增长慢慢消失，我成长了。

　　现在我初二了，我声音变响亮了，口才也随之进步迅速，大家对我刮目相看，在班里我有了自己的粉丝，我还需更努力，让声音更清晰明了，大胆展现自己的才华。在这信息大爆炸的时代，要不断学习，适应变化，做一个堂堂的中学生。

中学作文 篇6

　　在一个阳光明媚的早晨，天地万物都苏醒了，阳光照在我的身上，好像为我披上了一层金黄色的战衣。

　　太阳公公渐渐的走到正中间，“唉！我又要去上我的英语课了。”我自言自语着，妈妈走过来对我说：“你不喜欢上英语课吗？你是不是老想自己坐车去上英语课，如果我让你自己坐车去上英语课你愿意吗？”我不知怎么来了精神，兴奋的叫了起来：“我愿意，我愿意，而且我向您保证如果让我自己一个人去上英语课，我一辈子都不会在讨厌英语课了！”妈妈点了点头表示同意，我高兴的快要发疯了。

　　到了车站，我忽然打起了退堂鼓，妈妈好像看出了我的心事，抚摸了一下我的头，对我笑了笑，我也对妈妈笑了笑，但是心里仍然有着一丝恐惧感。

　　公共汽车渐渐的驶进了车站，我上了车后坐到了窗户旁边的座位上，看见妈妈对我做了一个加油的手势后，我心中又暗暗的鼓起勇气。汽车慢慢驶出车站，我向妈妈挥了挥手。

　　公共汽车一站一站的驶过，这时上来了一位穿着黑衣服、黑皮鞋，戴着黑帽子、黑眼镜的男人正好坐在了我的旁边，我的心突然紧张起来。 终于到学校了，我下了车，然而让我更加紧张的是那个男的也跟着走了下来，而且一直跟着我走进学校。上课了，我看着那个新来的老师惊讶极了，原来那个一直跟着我的黑衣男子竟是我们新来的'老师。

　　这次的尝试让我明白了，尝试是快乐的，尝试是紧张的，尝试意义是深远的，尝试意义是美好的，我永远会记住这次的尝试。

中学作文 篇7

　　语文，在我眼中曾经只是一本簿簿的语文书，课堂上翻翻就过去了；语文，曾经是网络上的一段优美文字，喟叹之后如过眼云烟；语文，曾经是一次次激情的朗诵，走下舞台就没有了回声。然而，其实全世界都充满着语文的气息，我追赶的语文的气息努力寻找。

　　走上大街，我的步履急促，一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识，我却读来无味；迈进学校，教室、图书馆、校园里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声，古诗词、现代诗、散文……迎面扑来浓浓语文把我重重包围。我踮起脚尖儿走进图书馆时，《简·爱》、《繁星·春水》一本本文学名著映入眼帘！我可以如鱼儿一般徜徉在知识的海洋里……深吸一口气，那是满满香香浓浓的'墨香！

　　那天起，我就爱上了看报刊。在家里的储物室里堆了一大摞的废旧报纸，以往每当收到新报纸时，我总是不屑地把它往地上一扔。“咚！”报纸又来了，还是如此，我继续重演“历史”。可就在这时，我瞟到了一个令我在为吃惊的新闻。

　　新报刊上面画了两双眼睛，一双是正常人的眼睛，和一双近视眼，各自放大了十倍。我仔细一看，普通人的眼睛如海面风平浪静的，而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪，下面还注释，长期看电子产品，眼球会逐渐凸出，我吓了一大跳呢！

　　从此，我爱上了看报纸，我经常看到了一些各地的地理情况，还看到了许多好人好事，甚至还会出现几篇美文佳句，让我看了赏心悦目。

　　“咚！”铃声响起了，我飞了过去，一把抢过报纸，狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来，在报刊中我懂得了许多道理，也更愿意帮妈妈做家务了，我在报刊中学到了书中所学不到的知识。我从报刊中学到了语文，看到了无限的社会风光，我爱语文。

中学作文 篇8

　　不知从什么时候起,一股时尚的潮流涌向了我们的五<九>班。同学们变着花样买玩意儿玩，今天玩卡片，明天玩赛车，后天又改玩yo---yo,。你瞧，现在他们正在玩着高科技------对讲机呢！

　　几天前的一个早晨，我来到了学校，看见我们班的一些同学正到处乱跑，咦！奇怪了，怎么一晚上这么多人买了新款的“手表”，还带着天线？只见，他们戴着“手表”，满操场跑，还神神秘秘地对着“手表”说着“悄悄话”。我悄悄走近一看时，才知道，哦，原来是对讲机！这种对讲机外表极其精美，像是一块手表。一位同学想走近另外一位有对讲机的同学，听听他在说些什么，结果却被他暴打一场（由于场面太过于“血腥”，我就不详细地描绘了）。那天下午正好有班会课，昌老师决定好好地整顿一下班里的不良习性，当说到对讲机时，昌老师很严肃地对大家说：“今后谁再带对讲机来，发现一个，罚十个。”“啊。”同学们叫苦连天，完了，又一样玩具被禁止掉了，明天该玩什么呢？同学们个个都在冥思苦想着。

　　第二天，我刚走近教学大楼，就闻到一股刺鼻的'糊味。我来到班级走廊一看，原来是班级的同学们正拿着大大小小的放大镜把涂黑了的图纸烧了一个又一个的大洞。随着一声“老师来了”，同学们赶紧拿起自己的放大镜，把烧了的纸放进书包里，免得引起老师的怀疑。老师皱着眉头走进来，问大家有没有看见同学在走廊里烧东西，同学们不约而同地说：“没。有”。当老师看见窗台和桌子上的烧痕时，好像明白了什么，对同学们说：“以后，如果我发现了烧东西的同学，就罚五个火机和五个放大镜。”同学们听了，又一次大失所望。

　　唉，虽说是时尚班级，但也逃不过老师的火眼金睛，这个时尚班级的称号也是被逼出来的呀！虽说老师一昧地禁止是不对的，但是同学们，我们又有几个人能理解老师的良苦用心呢？老师的本意是让我们把学习放在首要位置上，不要一昧地玩，而我们的同学们呢？却把所有的心思放在怎样对付老师身上，难道真是上有政策，下有对策吗？我想，要是同学们把对付老师的这种精力都放在学习上，相信每个同学都会是一个优秀学生！

　　……

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