中学作文【集合7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的中学作文7篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
转眼间，六年的小学生活就要结束了，再过一个暑假，我就是一个中学生了。回首这六年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不仅对初中生活充满梦想和希望。
之前，我看见过一个中学生写作业到很晚，我就很害怕，上中学会不会非常累？会不会有很多的作业？会不会很枯燥？直到参观完五十七中我才知道初中生活原来竟如此丰富多彩。除了主要的那些科目还有很多选修课程，个个都很有趣。图书馆有古今中外的各种名著，在天象厅能看到璀璨的星空，还可以在实验室进行各种实验等等。这让我很期待中学生活。
中学生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物吧、政治……这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素的组成与物质结合的变化：生物，我们将了解大自然中各种神奇的生物；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车的运行原理……我对中学的新学期新科目充满了希望。
当然，与此同时，我们在中学也将认识很多新老师。我的各科老师将会是谁？是女老师？还是男老师？是严厉的？还是和蔼的'？我的心中不免十分期望。
啊！我多希望中学生活有一番和小学不一样的图景啊！我有多么怀念生活六年的小学校园和小学的好朋友！
中学作文 篇2
正月初四那天，我和爸爸妈妈、小伙伴们一起到安吉滑雪。一路上，我和小伙伴们聊这聊那，车子里充满我们的欢声笑语。不一会儿就到了安吉。
吃过中饭，车子往天荒坪开去。到了山上，我们迫不及待地跑下车。哇，山上白茫茫一片，树上呀，屋顶上呀，地上呀，到处是一片洁白。我们随着人流来到了滑雪场，只见雪地上有许多人穿着雪鞋滑来滑去的，帅气极了。我看得目瞪口呆，也迫不及待地跑了下去，穿上雪鞋，可是，滑雪可不想轮滑一样简单。我一会儿摔跤，一会儿跌倒，幸亏爸爸在我身边，每次摔跤时都扶住了我。正在这时，妈妈也穿着雪鞋一摇一摆地来了。妈妈扶住我，爸爸去请教练。
不到一分钟，爸爸就领着教练回来了。教练把我们推到了平坦的地方，然后对我们说：“我们现在还刚学，不能从最高的地方滑下来。”“那该怎么滑呢？”我、妈妈和坦坦异口同声地说。“那——我们先学刹车和基本动作怎么样？”教练问。我们开心地说：“好。”
教练说：“滑雪时身体要稍微向前倾。雪杖用力向后撑。”我照着教练说的去做，果然前进了许多。“我们再来学刹车。”教练说，“先做好内八字，然后膝盖稍稍向里倾斜。”我又照着教练的去做，一下就做好了。可是我还不知道到底是不是真的，于是，我用雪杖用力向后一撑，然后来了个急刹车，教练说得一点没错，雪鞋马上停住了。
学会了刹车，我们再学滑坡。教练抓住雪杖的另一头，把我拉上了斜坡，教练把我用力一推，我飞快地冲了下去，教练一说“刹车”，我急忙来了个急刹车，就这样，我练了一次又一次。正在这时，教练对我说：“我们去最高的地方滑下来吧！”我又紧张又激动，说：“好啊！”教练坐着缆车推着我到了最高的`地方。
我站在中间，做好了开始的准备，教练把我往下一推，我双手握着雪杖，身体向前倾，双腿贴着雪杖，飞快地冲了下去。到了终点，我做了一个漂亮的刹车，我心里开心极了。
快乐的时光总是短暂的，一个小时的滑雪时间很快就到了，我只好换好鞋子，依依不舍地和教练告别。
中学作文 篇3
今天下午，我们参观了邻校五十四中学。
首先，我们先到了大礼堂。五十四中学的大队辅导员给我们看了一段关于五十四中学民乐团的表演录像。接着，老师又给我们看了初中的课程表。我们发现，初中的课程与我们小学的大不相同：一节课的时间不同，小学每节课35分钟，而初中一节课是40分钟。在课程设置上也不同：初中有了化学，物理，心理，信息，地理等课。我们本来以为年级越高课程设置也越多，老师否定了我们的想法。原来到了初三，课程设置反而会减少，而每个科目的课时又会增加……
老师介绍完了，接下来是一位大姐姐为我们介绍。大姐姐给我们介绍了五十四中学每学期的`活动，有体育节，有艺术节，有科技节，有义卖活动……真是丰富多彩。
离开了大礼堂，我们又去观赏了精彩的篮操；欣赏了美妙动听的民乐合奏；参观了化学实验室，图书阅览室以及有6万册藏书的图书馆……
最后，我们依依不舍地离开了五十四中学。这次参观使我了解中学课程，目睹了中学的缤纷校园……更重要的是，通过这次参观，我们深层次地了解了中学生活，并为步入中学做好了充分的准备！
中学作文 篇4
也许，生活是平淡无味的，但是生活是拥有温暖的。温暖是黑夜中的一盏指路明灯，给迷失方向的人带来光明；温暖是沙漠中的一座绿洲，给炎热无比的人带来阴凉；温暖是雪地中的一个火堆，给寒冷的人感到扑面的热气……
那天，我和往常一样，从补习班出来准备坐公交车回家，站了好久都不见一辆公交车来，于是我便把书包放在了身旁，顿时肩上少了一个负担。我看了看天，天空失去了平日里的湛蓝，摇身一变成了一片漆黑，我转头看看，心里便暗暗叫苦：完蛋了，我没带伞！车再不来我就要淋雨了！这时，车忽然来了，我三步并作两步，急忙跳了上去。
我望了望窗外，雨哗啦啦地下了起来，心里暗自庆幸：还好赶上车了，不然我真得成了落汤鸡了！我坐在位置上，售票员阿姨走了过来，我打量了一下她，她明亮的眼睛透露出几分疲惫，脸上豆大的汗珠从额头流到下巴，紧接着滴在了地上，一身干练的工作服又添了几分英姿飒爽。我把钱递给了她，她对我笑了笑，转身看见一个小同学扶着一个老爷爷，吃力地拉他上车，阿姨匆匆走到老爷爷身边，扶着他上来。我不禁对阿姨的印象有了改变。
我习惯性地耸了耸肩，发现肩膀一轻，我伸手一摸，书包呢？我一拍脑袋，哎呀！我的书包还在公交站呢！我心里开始忐忑不安，阿姨正好站在我的`身边，她似乎看出了我的心思，温柔地问：“同学，你怎么了？”
“我的书包落在公交车站了。”我觉得我的声音跟蚊子叫一样。
“这样啊……”阿姨沉思了一下，跟司机叔叔说了什么，司机叔叔居然把车往回开了！阿姨走到我的面前，笑着说：“同学，没事啦，等下司机叔叔停下来，你就可以下去拿书包了。”
我感激不已，忙说：“谢谢您，谢谢您！”车很快就到了，我跑出公交车，拉起书包，回头一看，公交车还在，阿姨站在车门那，正笑意盈盈地看着我。我又回到了车上，身上被雨水打湿了个透，雨滴顺着头发滴在地上。阿姨拿来毛巾，轻轻为我拭去身上的雨水。我的眼泪流淌下来，和雨水交织在一起。
窗外的雨更大了，此时，我的身上是冰冷的，但我的心，却无比温暖。现在，我的心中涌来一股暖流……
中学作文 篇5
xx月xx号的这一天，我不知怎么的，既紧张又高兴，或许是因为快步入中学了吧！今天我迈着矫健的步伐走进初中。我听见了大哥哥、大姐姐们的读书声，像一片知识的海洋。我看见了一栋栋宏伟的建筑，拔地而起。看见了一朵朵美丽的'鲜花，我嗅到了花朵的芬芳清香，像一个巨大的花园。抬头仰望天空，我听见了鸟儿一首首婉转的歌声。我看见了一棵棵粗壮而挺拔的树，听见了知了的鸣叫声。仿佛我来到了属于大自然的国度，那里到处鸟语花香。
走进教室，我迎面看见了老师的微笑。我不禁地紧张起来。老师却亲切的跟我们打招呼，并做自我介绍。我这时紧张的心情霎时被好心情全都占据了，并且我知道我们班主任姓王，我们都亲切的叫他王老师。老师首先对我们讲了一些注意事项，并叮嘱我们一定要小心。时间一分一秒地过去了。
中学作文 篇6
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间，我告别了充满稚气的童年，步入了中学的阶梯，这是我人生中又一个新的起点，新的里程碑。
当我跨进校门，感到既兴奋又陌生。陌生的校园，陌生的`教室，陌生的老师……但我仍然激动又幸福。
我感到激动。我已不是那天真的孩童，而是一个青春蓬勃的少年了！我在成长，今天，我又能遇到朝夕相处的同学，又能结识到更多的朋友，又要与更多人切磋，面对高手如林的同学，我要华山论剑。我要与同学们和睦共处，组成一个大家庭。
我感到幸福。校园的美丽让我幸福，随风飘逸的柳树掠过清澈见底的湖面，顿时荡起了一阵涟漪，湖面下小鱼自由自在地嬉戏。拔地而起的教学楼，明亮的教室，还有宽大的操场……老师的关心，与同学的友好，更让我感到幸福。
这里是一个人才辈出的校园，一个成功者的摇篮。现在我是一棵树苗，但我的根深深地扎在这里，将来我要成为一棵参天大树，成为祖国的栋梁。
“欲穷千里目，更上一层楼”，我相信明天，我相信希望，我将竖起一个又一个里程碑，站得越高，看得更远！
中学作文 篇7
有些花生来妩媚动人，花瓣精致娇媚，袅袅花香令人陶醉，诱人极了。有些花便不那么幸运，暂不论花冠美丽与否，单是没有香味这一点就让人觉得十分遗憾，单调乏味了。向日葵就是第二种花。
有些人的生命向来精彩纷呈，如波涛一般汹涌，如油画一样绚烂，满是机遇和挑战、鲜花和掌声。而有的人，日复一日重复简单的工作，生活如一潭死水不起波澜。我就是第二种人。小时候曾经讨厌向日葵，亦不屑于平淡的生活。害怕琐碎的日常事务会磨粗了心灵，平淡无奇的日子会使感官迟钝。但是凡人终究是凡人，我想每一个平凡的孩子一样，过着格式化的学生生活。然而随着年纪一次次升高，我却逐渐惊奇地发现，越是长大，越是习惯于这种平淡。不是时间磨钝了心灵的棱角——我的志向仍在四方，我只是发现了那平淡日子里的美。每一天，怀着安静而充实的心从宿舍走到教学楼，又走向办公室，每一个步子都饱满而踏实地在心里留下脚印。我也仍不忘给亲朋好友寄送贺卡，忙里偷闲地读书看报，甚至拜望路边的'一草一木。当我在傍晚时分，在落日余晖中站定，让金光堆满全身，品味到了那样一种喜悦，积蓄着耕耘，享受着收获的喜悦！
那阳光的金辉让我联想到向日葵。阳光下向日葵直直地挺立，脚踏一番沃土，头顶一片蓝天。闭上眼，空气中似乎弥漫起向日葵的味道。这不是任何一种花香，更不是任何香精矫揉造作的味道。这是它汲取土地中的营养散发的味道，是它吸收水分蒸发出的清香，是它沉甸甸的种子等待成熟时不安分地躁动着释放的能量，是成长，是收获。
既然向日葵的意义在于耕耘和收获，我又疑虑起来：那它为什么还要花的姿态，需要远离的金黄装扮自己高昂着的头。一幅幅向日葵的景象在脑海中闪过。阳光穿透着的向日葵的薄薄花瓣，像微微浮动的、耀眼的黄色小旗。它高傲地用前额追随太阳，好像一副宣誓的姿态，好像要对天地世界发出一种呼喊一般的承诺。尽管向日葵的姿态有生物学上的解释，我更愿意自己解释说——那是它自己的高傲，是它在耕耘中仍不忘坚持自己张扬的个性，敢于因自己骄傲。
我说过，凡人的生活如静水不起波澜。盛一杯净水含在嘴里细细品味，却未必不能品尝到一缕甘甜，一丝轻松，只是它们紧紧混合在一起，不能明显地分出罢了。也只有这平淡至极的清水，才敢于如此的清澈透亮，不用任何色素的粉饰，保持着最初、最本真的色彩。
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