初中的作文

时间:2024-04-08 11:59:40 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文优秀6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中的作文优秀6篇

初中的作文 篇1

  我的家乡在湖南—长沙,是一座美丽又富饶的城市!

  城市里有宽宽长长的柏油马路,路上有川流不息的车辆,还有来来往往的人群上学、上班;许许多多的高高的大楼;又大又高的大树及五颜六色的花朵。城市中心有一条弯弯长长的湘江,连接着城市的东西两岸,妈妈说那是我们的母亲河,我们大家都应该爱护和保护她。

  每天早上,各种早餐店开门了:香喷喷的包子;热乎乎的馄饨、饺子;还有大家都爱吃的长沙米粉……每当夜幕降临,整个城市就亮起来了,成了灯的`海洋,明亮的世界。天上还有很多亮闪闪的星星,像娃娃的眼睛眨呀眨,漂亮极了。整个城市变成了一座不夜城。

  我们家乡有很多好吃、好玩的地方:香香的臭豆腐、香辣的口味虾、香甜可口的糖油粑粑……树木茂盛的岳麓山、鸟语花香的植物园、庄严肃穆的烈士公园和许多大大小小的游乐场……这些都可以让我们尽情的玩耍和游乐。

  我的家乡真美呀!我爱我的家乡!欢迎大家来我美丽的家乡做客!

初中的作文 篇2

  时间是能改变一切的,我相信”。十年前我会这么想。你也会,也许。

  然而,事实证明一切都会改变。十年后的今天就是如此。

  那是一个悠长悠长的故事。

  小时候,爷爷送我去上学。每天早晨都要走那么一段小路。那条小路很窄很窄,像一位瘦弱的老人卧在了地上,伸向尽头,路边是几颗杏树什么的。雨天的时候,路是十分难走的,泥泞的泥像粘湿的胶水沾着我的脚板,发出“吧嗒吧嗒”的节奏声。那条路被人们踩过后,一天天不再平整。凹凹凸凸的泥晒干了如同老人的背脊和身上的皱纹。我们脚上都要套上塑料袋子,这是有雨水的时候的事。“爷爷,什么时候不再走这种路哪?”我抬头渴望地问。爷爷若有所思,拍了拍我的头,嘴角上扬,似乎看到了什么。

  终于有一天,村里开来了一辆卡车,上面装满了石子。

  新修的石子路特别有趣,孩子们喜欢用脚贴着地面蹬石子;孩子们喜欢抓一把石子互相扔掷嬉戏打闹。小路边种上了杨柳,小路似乎比平日宽敝了许多许多……每天爷爷骑着自行车送我去上学,日子里似乎多了一份愉悦的气氛。

  再后来,也就是今天。小路已经变成了3米宽的.大道。路边的杨柳下岗,一种不知名的树上任了。它们的姿态各不相同,挺优美的,还会开一种紫色红色的间或白色的小花。微风所到之处便会飘来清新的花香。现在,在家旁的水泥路上就可以等汽车去上学了。车子行驶在宽敞无尽的路上,路边的景色透过窗框映入在眼前闪过,真美。

  世界每天都在变化之中,人的心情也不会只是一种滋味。就像一条小路,不断地变。但它们的变化都向着同一个方向,我想。

初中的作文 篇3

  迎着春风,脚步轻盈。倾洒下的春光,细碎而柔软,将我们的面庞照亮,温暖着我们的心房。春天,一个明澈轻柔的世界。

  “春雨贵如油,春雨润如酥。”春天的雨,总是那么多,那么密。有时走在街上,轻轻地,悄悄地,雨就来了。它既不像夏雨,电闪雷鸣,气势恢宏,仿佛向世界宣告它的来到。它也不像冬雨,凛冽刺骨,寒风刮面。它只是柔柔的,柔柔的滋润着你的面庞,使你倍感舒适。有时甚至冲动地希望站在雨下冲个痛快。可是,春雨很轻,很温柔。它不会如你所愿的那般来势汹汹,它只是轻飘飘地像多彩的染剂,染得世界绚丽多姿。站在楼上,向远处望去,则是一片模糊,朦胧得只看出春天的韵律和节拍,只人觉得舒适与惬意。

  春天的风,轻柔如纱。有时伴着花香,和着鸟鸣,轻飘飘地抚过你的面庞,像一位母亲,温柔地抚摸着儿女的脸。而那鸟鸣,则像是母亲的叮咛,呢呢喃喃,自然而又真切,给人非凡的感受。

  春风、春雨、春草、春花……一切是那么清澈自然,带给你非同一般的感受和领悟。让你在这美丽的日子里,也去谱写新篇章。给自己的生命画个画,调调音。让自己生命如画,绚烂多姿,让自己生命如歌,神动飞扬。

  春天给人的感觉是轻飘飘的,我们也好像被赋予了活力也激情,也轻飘飘的,飞向蓝天,飞向阳光,飞向幸福,飞向成功的彼岸!

  而春天的植物们,则与之前轻柔的感觉大相径庭,它没有那种软绵绵。令人困倦惬意的感觉。它像是一味调剂,害怕你在这舒适怡人的环境下享受,它让你不忘拼搏与努力,用自己的行动编写出一则则励志故事,让你去读,让你去感悟。让你摒弃所谓的荣华富贵,让你抛弃轻柔享受。它让你清醒着,不至于在春意的暖融下昏昏地“睡去”。它们没有尽情地躺在春日下惬意的享受。那些种子们,不追求享受的舒适惬意,它们在氤氲的春雨下、在肥沃的泥土中生根发芽,茁壮成长。因为它们深深地知道,如果不发芽,只在春光里尽情地享受,那么春日一去,迎接它们的将是萧瑟的秋日、寒冽的冬日以及昆虫的撕咬……为了更好地活着,它必须生根发芽,去追求,去奋斗。人何尝不是这样?只有储存丰富,才能应对人生的激流与险阻,在激流中方能彰显英雄本色!

  或许我们该摒弃享受与困倦的感受,否则,只会增长我们的惰性,使我们越发骄傲起来。我们应该奋发向上、努力奋斗,在这春日里,在这漫漫人生路上。有了努力,才能争取到那一米阳光。

  你只是个小花,就想拥有“春天”全部;你只是片绿叶,就想让所有“春天”倾倒;你只是一丝细风,就想呼啸而过——这些,都是稚嫩的.表现,而也是一季季、一年年“稚嫩”过去,我们才得以成长。

  感谢春天,让我明白,让我懂得,亦让我去奋斗、去争取。我们现在还只是一枚小小的种子,不能依恋土壤与水的包围与呵护,而应该破土而出,努力生长。竭尽全力开一次花朵,开一次美丽绚烂的花朵,开出人生的美丽,开出人生的色彩,开出人生的姿态。

  感谢春天,有那么多朝气蓬勃,含苞待放的可爱的植物们,让我懂得了许多,让我不会在暖融春日的下迷失自我。

初中的作文 篇4

  面对生存的希望我们每个人都怀有积极乐观的心态,因为我们知道只要能生存,那就是最棒的。

  现在我已经上初三了,在这60几天中,我扔怀有希望,因为,我知道只要奋斗的目标没有折断,任何时刻都还来得及。我们就还有生存的力量,还有备战中考的力量。这世上有谁放弃过希望,又有谁放弃过生存。

  在香格里拉大草原上让我看到了希望,高中生考上了大学,他们面对的是自己独立生存,一人独自走在北京大街上他们会高歌一曲吗,我想会的.。

  18岁了,面对的是什么,如果有朝一日我也来到了北京我该怎样生存,那时的我是迷茫还是无知,我不堪设想也不敢去想象。

  假如生命只有7天我会好好珍惜它而不去浪费它。第一天我会去,香格里拉,看看少数民族的生活。第二天去完成自己的梦想把,写过的文章拿到出版社去发表,看能否成功得到的钱要生存未来5天。

  第三天去图书馆,把所有自己感兴趣的书都看完,这时我回顾一下前两天,我是怎么生存的。

  第4天我要学会怎样做饭,在未来的几天中不会被俄死。

  第五天陪陪家人告诉他们生命的价值,我们更要学会生存。

  第六天去普罗旺斯看看薰衣草、它们的生命力有多强、看看它们是怎样生存下来的,它们不论风吹雨打都坚持生存的力量。

  第七天去看落日,这时我懂得了生存,学会了生存,在这七天里、让我明白生存的价值,更让我明白珍惜身边的人。

  朋友们,生命是宝贵的,珍惜每一天善待自己,只有这样长大后才不会迷茫,才会生存。

初中的作文 篇5

  今天,我们下午在科学室做模型。

  三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间,我们一拿到任务单就立刻开始讨论,我说:“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子,而且房顶不能是平的,我们先还是画一个简单的结构图。”我说完,拿了左手边的纸,在背面画了个三角顶架,还在下面画了一个简单支架,标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完,我们开始分工,我负责搭一个房子的支架,陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子,黄晓燕当“杂工”(见什么缺,就帮什么)。由于莫丽娜有陈轩言,搭得比我要快,到时房顶搭好了而房的支架没搭好,就没什么用了,黄晓燕十分明智地选择帮我,很快,我们就与她们的脚步相平行了。

  当简单支架搭好后,我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了,我们离胜利不远了!这时,科学老师来了,我们本以为科学老师会开心一场,而没想到科学老师指着房子说:“高度够了,就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去,哟,还真不符合要求!陈轩言急中生智,说:“再加一个支架,成双层的支架,屋顶也再加一个屋顶,那长不就够了吗?”说做就做,我们终于把要求给做好了,现在已经及格了,而我们的.目标是满分!

  所以还得装饰一下呀!我们总感觉有些不稳,想加一些零件。这时,我想到了一个常理,三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼,在表面上,稳定多了。莫丽娜提出:“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗?”我们点了点头,立马在上面加了一朵花。陈轩言说:“哎,如果我们加个门的话……”“就完美了!”我接上陈轩言的话,拼到了门的一半,我们陡然发现,零件不够了!成连忙赶上讲台拿零件,这才解了燃眉之急。

  总算大功告成了!我们已经加不下装饰了,看看别的组,有点歪歪斜斜;有的空空落落的;还有的连支架都搭不稳;更有的连要求都不符合,一句话,我被他们给醉倒了!而成就感涌上我心头。

  这,就是我们合作的见证!

初中的作文 篇6

  爷爷的家位于钱塘一江一的发源地——开化县,在家门前就有一条小河流,一直蜿蜒着流向前方。爷爷说它是远处高山上的泉水而来,向前流着和钱一江一源的水汇合,流向浙一江一省的母亲河——钱塘一江一。小河流不宽,一边是高高的田埂,一边是象梯田般的茶叶山,这里盛产著名产——开化龙顶。

  爷爷说,在他小时候,这条小河流很宽,河水很清澈,人们喝得水都是从这里挑的,河里还 有甲鱼,沿着河水向上,鱼儿都是大条大条的清水鱼。

  爸爸说,在他小时候,村里用一毛一竹接山里的泉水到家,大家不饮河里的水,但都到河里去洗澡。爸爸说,小伙伴的快乐暑假都是在小河水里过的,河溪底上的石头上有好多的青蛳,一群孩子还 在河里捡一碗青蛳回家给一奶一一奶一炒,青蛳又大又美味。爸爸说,小河里的鱼以小杂鱼为主了,个头不大,鱼的数量很多哦,他们用篾篮都能捞到回家。

  在我小时候,小河不宽,经常可以看见村民在河边清洗,将生活垃圾倒往河里,小河的鱼儿很少,石头上长起了青苔,看不到青蛳的影子了。往小河里稍一走动,水就浑浊,若我和小伙伴们要嬉水,都被大人阻止在这小河里。偶尔,爸爸带我们到离村庄较远的山里面,这两边的山上长满了山茶树,这里有个水潭,靠近小河水的源头,水清澈,夏天是冰冰凉的。可不能多去,为什么呢?这儿是村里的取水点,村民用自来水管接到村里的,每家每户用的还 是这个山泉水。我很不解,为什么从村庄流一出去的水和我在水潭看到的完全不一样呢?我沿着小河走,看到了河水里飘浮的生活垃极、河道边堆的建筑垃圾,我仿佛听到小河水再向我哭泣……

  这个夏天再回爷爷家,村庄道路两边,每隔两百米就见一个绿色的'大垃极箱,村庄的晒谷场上竟然也拉起了红幅——“五水共治,美丽山村”。我再次走到小河边,竟欣喜发现,河道变宽了,河两边的垃圾不见了,河里的青苔丝不见了,河里的水清澈见底,小河仿佛欢快地向我招手,我忍不住跳进了河水,发现有小小的鱼儿竟然被我吓跑,我脚底的大石头上有点点的黄豆状的东西——我捡起来一看,是小青蛳。

  变化好大呀,我跑到爷爷家。爷爷说从去年开始,村里就禁止在河里抓鱼,还 放了小鱼苗在河里,并且疏通了河道,筑起了河坝,村里统一造了公共厕所,解决污水排放河水的问题。爸爸说,今年我可以下河嬉水了。对呀,河水也不深,只到我大一腿,河水变清了,我好高兴呀,我和小伙伴们开心地在爷爷家门口的小河里嬉水……

  山村因山和水而美丽,五水共治后的山村更美了,我喜欢小山村里爷爷家门口的小河。

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