(热门)初中作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
“写文章不无病呻吟。”这是胡适先生用毕生精力倡导的，简而言之，写文章要言之有物，而不是为了写文章而写文章。
千教万教，教人求真，千写万写，写做真人，写文章在于感，而不在于长。我国古代有段时期实行“八股取士”，结果，当然是禁锢人的思想，反对新文化，这种文章是政治考官看的，而不是政治大家看的，当然不够格算是“真文章”。事实上“八股取士”是百害而无一利的。这也是直接导致近代中国国力衰微的重要原因之一。
韩愈也认为，写文章应该写到实处，朱自清的名篇《背影》，全篇没有一个华丽的词藻，却感人至深，经久不衰。相反，在古代的文章“骈体文”，只注重用词华丽，整篇文章却没有说明什么，这正是文章的大忌，所以韩柳要开展“古文运动”，让文章真正“有用”，而不是词组的堆彻。
历史的作家文人都讲究朴实、亲切，好文章一定是言之有物的.，是让别人看懂并且舒服的，譬如鲁迅先生，他的文章正如“温馨的回忆，理性的批判”，能让读者深切地体会到作者要表达的意思。
写文章最忌“假、大、空”。所以一篇好文章重在思想，而轻在语言。我国一代大师季羡林老先生的文章可以说是朴实之至了，整篇文章没有一个不懂的词，没有精妙的修辞，也没有华丽的句式，但却能影响后世几十年，靠得是什么，靠得就是质朴的情感。
这样伟大的作家数不胜数，举不胜举，史铁生，一本《我与地坛》，影响中外，路遥的《平凡的世界》甚至海伦·凯勒的《假如给我三天光明》不也都是这样吗？
外国作家萧伯纳说过，写作就是交流情感的过程，做真文章，不为写作而写作，用最朴实的预言铸就能够打动人的重要力量，就是我们追求的终极目标，别把眼界仅局限于考场上多拿些分，把每篇文章都写“真”写“实”，我们才能做出真正的好文章！
初中作文 篇2
读了许多文学作品，知道母亲是伟大的;读了不少同龄人的“家经”，发觉别人的妈妈都在无私地奉献;读着自己妈妈的人生，却发现她有太多的缺憾!
我叛逆地想，我的妈妈为什么是她，而不是别的人?我的妈妈是自私的，她习惯把自己的每一个痛苦都告诉我，希望我能够分担。她说，你爸爸又不回来了，不顾家!她说，我的头又痛了，非常难受!她说，日子不好过!……
我每一次都不耐烦地听着，随便地应付着。我很烦恼，难道她就不会想想我的感受?我要应付沉重的学习任务，难道还要我时时刻刻地想着家的不和睦，感受家的冷漠?我决定了，我不能在妈妈的抱怨中生活下去，我必须告诉她：伟大的母亲究竟是怎样的。爸爸没有回家，妈妈很早就回了房间，半躺着看电视。我爬上她的床，欲言又止，不知如何开口，毕竟她是我的妈妈啊……她说：“有什么事就说吧，吞吞吐吐的…”我鼓起勇气：“妈妈，为什么你…你一点都不伟大?我想，你应该学会把心里的感受藏起来：你应该在我们面前维护爸爸的形象;病了，你应该装着很健康，免得我们担心;日子不好，你应该假装好过……”她并不惊讶，说：“在你的心目中，伟大的母亲就是懂得骗你吗?伟大的母亲就应该在儿女身上盖上一个玻璃罩，免得他们受到风吹雨打?我也告诉你，孝顺的儿女应该体谅父母，尽力帮父母做些事情，分担父母的不快，你又做到多少?”我哑口无言了，我孝顺吗?妈妈关掉电视机，要我跟她一起睡，爸爸应该不回来了……
那天晚上，我想了很多。妈妈是寂寞的，我们都在校住宿，爸爸又经常不在家，电视机是她惟一的伙伴。一个人在家，有苦无处诉啊……妈妈是有点自私，那也是人之常情。人是有缺憾的，母亲也一样。而且，她也宽容了我的“不孝顺”，不是吗?突然觉悟，妈妈的.缺憾是那么的完美!在她的“缺憾”中，我得到了成长，我感受到不完美的生活，不完美的人生，还有不完美的人!在她的“缺憾”下，我会长成一棵小草，不怕风雨，顽强生存，还拥有一颗得到不断升华的心灵!……
第二天早上，妈妈对我说：“生活便是这样，你要靠自己去体验……”我爱我的妈妈，一个拥有完美缺憾的妈妈!我的灵魂好像飞了起来……
初中作文 篇3
下雨天总会给人带来无限的遐想，给人带来一些忧郁，一点诗意。下雨天是人静下来的最好天气，却总也静不下来，那阴间的天气，冰冷的雨丝总会给人的心田蒙上一层莫名的悲伤。但此时，花却能静下来。
花一直都是雨的最好听众，花对雨的追随从未断过，春雨有春天的花为其倾听；夏雨有夏天的花为其歌唱；秋雨有秋天的花为其作诗；冬雨有冬天的花为其伴奏。
春天一直都是生命的开始，春天的雨中带着些委婉，也带着些豪放。但在清新中亦含着对生命的好奇。春雨是春的使者，而花是春的象征。春天的花永远让人留恋，它们大多是娇小的，却是新鲜的，它们在春天到来的时候会一起盛开，似乎在攀比着谁更美丽，它们的枝头早已是“春意闹”了。
但在春雨下落的时候，春天的花会安静下来，在一片花群中聆听属于自己的雨声。春天的雨是快乐的，它们那“淅淅沥沥”的笑声或许会让花们摆动起来，因为花永远是雨最好的听众。雨停后，花瓣上会留着些不舍的雨滴，让花更烛娇嫩，若是用心去看这花瓣与这雨，也许心中会感觉有一层云雾被撩开，霍然感到生命的真谛，在均匀的呼吸中寻找属于自己的春天。
夏一直是豪放的，连雨也带着几分薄酒，夏天的花虽不及春天的花那样令人心生怜爱之情，却在一片鲜艳中展露自己的坚强。夏雨来临时，夏天的花会在豆大的雨滴中跳动，但它们的心却比谁都静，在疯狂的外表下，接受着雨的洗礼，感悟幸福的味道。
生如夏花之绚烂，生如夏雨之薄酒，夏天的雨与夏天的花在一种飘荡着豪气的季节相遇，却在不宁静的宁静中共同演绎着生命的价值。
秋天永远带着寂寞、悲伤的味道，这仿佛是生命的最后对世界的留恋。秋天的雨也不免带着忧伤的感觉，那么细，那么轻，却又那么缠绵，飘荡在人身上会让人感到有一种彻骨的寒冷，彻骨的孤单。秋天的花也含着寂寞，秋天的花不如春天的种类多，不若夏天的花绚烂，特定的季节给了它们特定的外表。
然而，谁也不能说秋天不是一个诗意的季节。当那细细的.雨丝一点一点浸湿花朵时，当阴暗的天气中斜飘着些雨丝却仍残留着着的香气时，哪个人的心灵不会受到触动？雨后或许会有掉落的花瓣使人倍觉凄凉，若是有一个秋天的雨，秋天的花，伴着秋天的天气及一个人的背景的定格，是否会有《雨巷》的诗意？
秋花，秋雨永远让人感到有一种沉闷压抑的感觉，然而，它们却更能换来人们对生命的沉思。
冬一直都带着寒意，寒冷干燥的气息似乎要将一切生气都夺魁下去，但雨和花仍有。冬天的雨更是寒气透骨，花也更为单调，雨下时花依旧静，只是少了份诗意，多了些坚韧。
傲冬的花在平淡中却透露出生命的坚定，冬天的雨在寒意中却表现出出生命的执着，当冬花与冬雨相遇，冬花会在冬雨的歌唱中用心诠释生命的可贵，为冬天抹一笔温暖的色彩。
花和雨永远是最好的搭挡，它们不会刻意追求某一种效果，却用最唯美的画面诉说着生命，花和雨永远是分不开的搭挡，雨的花总会为逝去的雨洒泪。
因为，花是上辈子的雨。雨是下辈子的花。
初中作文 篇4
一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第21个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。
让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。
让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老
以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的.泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。
老师，让我轻轻地告诉你......
窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。
初中作文 篇5
如果说一抹微笑是人与人之间交往的催化剂，那么宽容便是促进沟通的调和剂，错误在每个人的身上都会会产生，与其让这些误会影响彼此，倒不如将宽容的微笑去谅解对方，也许一转身灿烂的春天就在你身边。
宽容是一粒神气的种子，因为遇见它的人们都会被它那火热的赤诚之心和宽阔的胸襟所陶冶，你若将它播撒到世间的每个角落，无论哪里，它都会完成它最光荣的使命，将宽容之花绚丽绽放，去迎接心灵约定上的另一片春天。
把宽容带给生活，快乐便永远跑不掉，让宽容的温暖去传递给每一个人，有如阳光斜洒大地的璀璨，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炙热，浪花冲刷礁石的激情。只需一点小小的宽容，不管对自己，还是对他人，都能带来无限的释然与欢乐，其实宽容就是一种快乐。
在公共场合，宽容的举动更是自身素质的体现，在公车上，人群的拥挤，使你不小心被踩了一脚，你的宽容同时又体现了你的休养，你若愤愤的骂几句又显得太失面子，它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘露，在人们需要时总时翩翩降临。
在现代社会中，人们总把宽容想象车狭义的一面，宽容的真谛不在于包庇，隐瞒事实的真相，而在于宽容的帮助，挽救。以宽容之心去感受生活也是意之事。宽容也并非忍气吞声，受一肚子冤枉气而是用真诚的谅解去化解彼此心灵上的一切隔阂，去寻求光明的阳光。
宽容也能使彼此友谊更加深厚，在我的身边有这么一对好朋友，她们总是为一件小事争论不休，为一个误会都紧不松手，但每次看见她们却又是那样要好，并且彼此关系越加亲密，大家都为此非常疑惑，仔细一问，原来每次争吵的`同时总有1个人让出一步去宽容对方，同时也互相感受到了相互之间的坚固情意，所以她们之间的关系越来越美好了，因为只要你肯送出宽容，那么转身就是春天。
把宽容带给生活，你便不用再苦苦寻觅快乐，只要有宽容，你就会含着微笑走过四季，再将储藏幸福的美酒，享受一生！
6转身不哭
恍惚间发现，明天，我又要离开，每一个星期都要接受离别的痛苦，心被折腾的即将死掉，可是，我们这些可笑的人，又能怎么办？
我知道我跨进圣泉的那一刻，也就注定了我要接受每天的思念，每个星期的不舍，只是我不知道，那些感觉竟然那么撕心裂肺，也许你会觉得我夸张了，不是的，不是，是真的难过，是真的心痛，是真的无所适从，是真的撕心裂肺……
可是，这样又能如何呢？太阳依旧升起，别人依旧笑颜如花，我们又能怎么办呢？我发现，自从上了初中后，我越来越喜欢问怎么办，问为什么，我开始无法适应，我开始寻求帮助，只是，有人曾告诉过我，谁能帮谁呢？对啊，谁能帮谁呢？谁能帮谁？
在校园里一个月了，却始终不知道那个学校到底是怎样的，每天三点一线的生活，教室，食堂，宿舍……习惯穿梭在这些地方的时候，望望身边，希望那个笑起来有酒窝的自恋女孩还在我身边，习惯望望篮球场上，希望那个大大咧咧的女孩还在那里犯花痴，习惯望望操场，希望那一对一对的女生里，有我熟悉的人……
一切都习惯的说，习惯的去想，习惯的去做，却很不习惯的难过，很不习惯的想念，很不习惯的落泪，很不习惯的呓语……
当一切都被戳穿，一切都被别人看穿的时候，才发现，那些曾经都已经过去了，现实没有他们了，现实只剩你一个了，独自垂眸，其实，自己很清楚那些过去了，现实里谁也不在了，却还是忍不住怀念，忍不住对自己撒谎，忍不住用快乐掩盖自己的无奈与悲伤。
常常劝自己，我们都会幸福的，一切都会好起来的，我们都要好好的……
可是，说幸福，身边的人就会回来么？说好起来，数学就可以考120分？说好好的，就可以不悲伤，就可以幸福？一切都不是，只好自作聪明的逃避……
收起心情，转身，离开，就像当初，我们，转身，遇见，一样……
转身，离开，让我学会安慰自己，转身，离开，让我学会，你们离开时的潇洒，转身，离开，让我学会习惯，你们不在的生活……
转身，离开，让我，学会，不哭。
初中作文 篇6
听雨，听四季之雨，听雨之灵韵。─题记
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。
的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。
于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的.忧愁，它的追求，它的疯狂……
于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的旋律里。
于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③
“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的期盼……
于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④
听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……
初中作文 篇7
诚实守信是中华民族的传统美德，一件小事情就能看出一格人守不守信用，有一个故事就证明了这个道理。
东汉时，在京城洛阳读书的张劭和范式是一对非常要好的朋友。毕业的那天，张劭流着泪说：“今日一别，不知何时才能与你相见？”“这样吧！”范式安慰道，“10年后的中秋节的中午我会赶到你家与你相见！”然后，他们哥俩喝酒聊天，一直到天明才依依送别。
时间过得可真快啊！一转眼，10年的时间就一晃过去了，中秋节那天的中午，张劭在里摆好酒席，还邀请了当年的同窗好友来。中午就到了，可就是不见范式的影子！有的人劝张劭：“范式的家在遥远的.江南，与这里远隔千里，他今天恐怕不会来了，我们现入席 吧！不要等他了！”另一个人也附和道：“是啊是啊，别等了！”可张劭不听，说：“范式他是一个非常守信用的人！再等等吧！”
张劭的话音刚落，远处尘土飞扬，一匹快马飞奔而来，马上的人正是范式。
这就是家喻户晓的故事：〈千里赴约，言而有信〉。孔子说的好，子曰：“人而无信，不知其可也。大车无 ，小车无 ，其何以行之在哉？”是啊！人不诚信，和车没有轮子有什么区别呢？
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