中学作文

中学作文（通用）

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的中学作文8篇，希望能够帮助到大家。

中学作文 篇1

　　古韵飘香，因为勇气。

　　古时的一个又一个杰出的女子活跃在我的脑海，她们教会了我勇气，教会了我生活。所以古时的女子是美丽的。

　　篱笆外的古道，谁在弹奏一曲《出塞曲》？ 王昭君，是你在弹奏吗？为了汉室与周边少数民族的和平相处，你毅然出塞。为了汉朝的和平，你脱去少女的羞涩，走向了贫落的大漠；为了汉室的和平，你包裹起少女的纯真，走向了落后的大漠！后人从未见过你的容貌，却从未怀疑过你的美丽！因为你的勇气征服了一代又一代的人。

　　“唧唧复唧唧，木兰当户织……”木兰代父从军的故事家喻户晓。花木兰呀，你为了父亲将自己摇身变了一个“汉子”，不害怕黄河的前阻，不畏惧胡天的厮杀。你的勇气挥洒在中华大地上，造就了你成为勇气的主人，去痛击那些勇气的奴隶！战场因你而有意义！

　　听，《红楼梦》中女子们的笑声。贾宝玉说：“水是女子的骨肉！”对，正是这个样子，滴水穿石不正是黛玉们的写照吗？曹雪芹笔下的`女子们在不懈的与封建的统治者们作斗争，她们的勇气凝结在一起。生活因你们而美丽，不屈的精神使你们拥有另一份美丽！

　　我进入你们的生活中，却激动的抒发不完自己的感慨！有古女子相伴，今生无憾。因为勇气，你们流传万世；因为勇气，你们的生活有了意义；因为勇气，你们拥有了别具一格的美丽！

　　古韵浓浓，因为勇气！

中学作文 篇2

　　漫步于幽静的小路，朦胧的月光洒在小路上，显得十分失落。这也许是因为今年的春天来迟了，连花儿也垂头丧气的。此时，我不禁想起我亲爱的妈妈。妈妈，您是否和我在观赏同样的月色？妈妈，我就是这些花儿，因为您就是我的春天呀！在远方工作的您什么时候能回来？您的女儿很想您。记忆的小舟在岁月的河道上穿行，把我带回了过去……

　　那是一天清晨，天灰蒙蒙的，而且时候也不早了，由于昨夜刚下了雨，所以小路显得更加泥泞。我匆匆忙忙地冲向学校，一出门就碰上倒霉事，我不小心掉进了“泥水潭”，我本想爬起来，可是动不了。一阵风吹了过来，带着点小雨，一片落叶吹了过来，我发现叶子上有几滴小水珠，不知是雨水，还是叶子在哭泣。难道是我的泪水。此时，我才发现那种无助的滋味，连小鸟也离我而去。不知什么时候，一只温暖的手臂向我伸了过来，我紧紧的拉住它，像是深夜的一杯热茶；抚过泪颊的一双亲柔情到深处的一泪感动。我拉住这只有力的手终于站了起来，我愣住了，竟是妈妈，她拿着一把雨伞，满头大汗，狼狈地出现在我面前。我抱住了妈妈，发现妈妈的头上出现了几根白头发，泪水打湿了我的眼睛，刚才的无助已被我抛到了九霄云外，连小鸟也赶来凑热闹，世界万物还像都很渺小……

　　一道流星打断我的思路，我默默许愿：妈妈，您一定要幸福、健康，早点回来，让我永远陪伴在您的左右！当我睁开双眼，才发现我已经走到了小路的尽头，我转过身，望着月光我又想起……

　　天下着雨，怀着沉默的心情的我，很烦躁只好用扔东西发性。妈妈悄悄地走进了我的房间，说是为我打开心结，她的语重心长地说：“只要你有坚强的信念，挫折的恶魔一定会消失的`。当一个自信的女孩吧！不然就像是一根潮湿的火柴永远无法点燃成功的火焰。也许你是一颗渺小的星星，而你却想成为一个太阳。孩子，既然做不了太阳，就做星星，在自己的星座上发热。”妈妈的这翻话激起我自信的斗志，我才知道，我是星星，但我会发出我最亮的光芒。

　　也许是因为想得太多，在刚才的花儿里我发现我的泪珠，花儿不再垂头丧气，它已经开出了小花蕊，也许是因为春姑娘已经悄悄的来临。哦！是因为我的春天已经来了，我心中的小花也盛开了。我明白了，世界上最遥远的距离不是我和您在地球的两端，无法见面，而是我在孤独时没有记起您的教诲。我不再失落，因为您的教诲才是我的春天。

　　妈妈，正是您的教诲使我在人生的十字街头坚定我徘徊的脚步，使我懂得了搏击风雨的坚强。绕着一圈小路，让我想起冰心的诗：

　　母亲啊！

　　天上的风雨来了，

　　鸟儿躲到它的巢里；

　　心中的风雨来了，

　　我只躲到你的怀里。

中学作文 篇3

　　序言

　　也许这个故事一直在我心里。

　　只是我没有说，只是一直打着腹稿。

　　似乎到了说出的时候，是吗。

　　那就深吸一口气，磕磕绊绊的倾诉好了。

　　一

　　修长的手指优雅的按在琴键上，慢慢用力，一个清亮又沉稳的音从偌大的琴身里传来。

　　就像被当头打了一棒，瞳孔猛地收缩又涣散。

　　这架崭新的琴，好熟悉。

　　怀着更加忐忑的心情再按下另一个琴键，一个虽然也清亮，但是比起上一个，更像是在敷衍来者。

　　皱了皱眉，不，不是这种感觉。

　　但最终他还是叹了一口气，轻轻的说了一句：“妈，就要这个了。”

　　身后的女人点了点头，算是答应了。

　　他叫蓝轩。

　　对外他是天才，自幼喜欢音乐，出身于富贵人家，家世显赫，父母都是有名望的人，属于天生含着金钥匙长大的孩子。

　　其实他的身世并非如此，他不过是一个落魄的音乐家的儿子，因为非凡的音乐天赋被现在的父母领养，在十岁那年他连一声再见都没有留给他那个只剩下音乐的父亲。

　　蓝轩也许是恨他的。恨他十年除了音乐什么都没给过他，没有家，没有钱，衣食住行统统成问题，一日复一日的唱着再优美动听也打动不了蓝轩的歌去向过路人卖艺糊口。

　　所以当现在的父母问他要不要跟着他们时他毫不犹豫的跟了上去，那脚步坚决的好像这是一件早该发生的事情。

　　蓝轩不会忘记他走时父亲的反应，这个也许年轻时英俊无比的男人有着满脸的胡渣与沧桑，对于自己儿子这种似乎很没有良心的行为并没有惊讶。他咳嗽了几声，那是常年流离失所落下的老病，轻声说：“你们要真觉得轩儿有才华，就带他走吧，他跟着我不会有什么未来的.……我穷的只剩下音乐了，我的儿子不应该是这样的，他值得去拥有更好的日子……谢谢你们了……轩儿，好好跟着叔叔阿……不，爸爸妈妈……别忘记好好学音乐啊，这不容易……这机会不容易……”

　　“放心吧，我们不会亏待轩儿的，轩儿，跟爸爸告别吧。”

　　“不要。”

　　“你这孩子，你爸养了你十年啊，怎么连声再见都不舍得。”

　　“对不起，妈，但是我不想说。”

　　蓝轩努力让自己的目光冷一点，再冷一点，这样滚烫的泪水就不会流下来。他怕再见两个字一出口他就会后悔。他怕这个能改变他人生的机会因为这两行不争气的泪水就此消失。他相信父亲是懂他的，懂得他可笑的骄傲。

　　再见。在心里默默说了声再见，他和生父就此诀别。

　　和新的父母生活了五年。如今十五岁的蓝轩已经成了人们眼中的天才少年。

　　没有多少人知道这段过去，也没有几个人想提起，包括他自己在内。

　　"轩儿，我们去买一架新钢琴吧。“

　　前几天，母亲如是说。

　　蓝轩低头看看身边的钢琴，这架实木钢琴是他刚来到这个家时父母给他的见面礼。其实对一架钢琴来说它还年轻。他不知道母亲这话中的用意何在。

　　”也没什么特别的，就是觉得应该给你一架新钢琴。“

　　”不了，妈妈，这架钢琴我用的挺好的，音色也很准。“

　　”没事，一架钢琴也不是很贵，陪我一起去看看吧。“

　　拗不过执着的母亲，蓝轩只好答应下来。

　　这就是开头那架钢琴的来历。

　　这架钢琴周身都是蓝色的，像海一样，深邃的蓝。莫名的给人平添了一份安心。整架钢琴有着流畅的线条，88个琴键每个都做工精良，只要看着它，就相信它一定能奏出美丽的音乐。最让蓝轩着迷的还是其中某一个琴键，每次闭上眼睛凭着感觉他都能准确的找到那个琴键，这个琴键的音色暧昧不清，似乎不怎么准确，但是却清亮而透彻，好像能直击灵魂。更令人惊奇的是这个音色只有在闭上眼睛、十分专注的时候才能找准。蓝轩练习了几次，找到的速度越来越快，准确率也越来越高。他和这个不寻常的声音渐渐达成了一种默契，在每次演奏乐曲时，只要按到这个键，就像和一个老友重逢般的心情就会瞬间涌上他的心头，让他更加顺利地继续。

中学作文 篇4

　　这几天我一直在幻想。进入初中之后，肯定会与小学与许多的不同之处吧。到了初中之后，自己慢慢长大了，有了自己的思维与观念。校园，老师……这一切应该都不一样吧！我都十分的渴望。到底未来的中学会是个什么样子呢！

　　这几天同学们有开始陆陆续续讨论着……自己去哪里上，那里怎么怎么好，可是更多讨论的是未来要升入的中学道理是什么样子的！未来的事情谁也不会知道，因为谁也不会有那个本事，可是我就算我不知道，我也要自由的想象一下。

　　未来的学校我希望首先校园首先要干净卫生，一进门就能给人家一种焕然一新，十分舒适的感觉。因为刚来学校时的第一面是十分重要的。这样人家才会给学校的第一面留给好印象。还有学校最好有个电话亭，早就听说别的'学校连小学都有电话亭可以打电话，当然我希望未来的中学也可以有。因为在学校呆的时间那么长有个电话亭给家长打个电话，寄托思念那样多好。还有学校里要有很多花草树木，因为我们在小学的校园里都有很多植物的，每天看到那么多美好的事物，可以净化人带有污垢的心灵。还有因为大家都知道邢台的天气不好，有雾霾。不过最近的天气缓和过来了，但还是存在着雾霾，有了花草树木这样就可以保护环境了。学校里最好还是宽阔一点的好，学校里人，教学楼，宿舍楼，餐厅，会议室那么多地方，而且时不时也会有车辆进入校园。如果学校太狭窄的话，那样很容易会发生安全事故的，那样就很不好啦！

　　未来的学校里的设施最好也是最新配置的，不让带电子产品的东西，拿那些东西影响学习。我也能够理解嘛？毕竟学习在线吗。不过就算不让带，学校里也应该有吧！初中之后听说还有什么物理课啊！化学课啊！生物课啊！这些课程不都需要老师与学生一起动手操作吗？所以我希望未来的学校里的设施配备也是崭新崭新的，这样也有助于上课的方便吗？万一要是上个什么物理课啊，想动手操作一下连个设备都没有，那样可真是不方便啊！

　　未来的学校你们可以接受吗？

中学作文 篇5

　　我不由得停下了脚步。

　　眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪，这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂，由于土地硬化和落地窗都没做好，所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工，因此材料留在“半成品”房屋中，废料堆在外面。

　　因为房屋未建成，所以屋外有废料，游客食不果腹，因为游客食不果腹，所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了，又出现了一只“多余”的石鹿。（先前没有提到。）

　　何为破烂不堪，在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。

　　对时间的流逝进行逆运算，公元20xx年12月某日，天气晴朗，万里无云。本人第一次到此游玩，导游兼服务员曾声情并茂地介绍：“这是本山庄的象征，大家可以合影，但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿，四周环有汉白玉石栏，还排列有十二生肖石雕，威风八面，颇有君临天下之感，加之位于一片高地之上，尽显威武，堪称万物之王。

　　此刻，那“象征”早已破烂不堪，缺口处被风沙剥蚀得越来越大，又被泥巴填齐且略有高出，但仍然是“鹤立鸡群”，堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些，建起了一座琉璃小亭。导游也换了人，却仍在声情并茂：“这个凉亭是本山庄庄主（有占山为王的味道）为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建，是本山庄的标志性建筑之一，请大家不要攀登，在下面合影留念就好。”

　　一个标志性“象征”竟落得如此下场，由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场，甚至许多大人物的下台后的那一刻。

　　虽然，站得越高看得越远，无论有没有护栏，都得当心不要失足。无论摔下去是否活该，都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿，还是纯粹的无机物石雕，又何言该与不该？只是它曾经也是最佳，也被众生衬托。但可能正是因为太过威武，太过严肃，与周围环境的格格不入，才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的`十二生肖，站得极稳。

　　人民与领导者的关系就是：相互依存、相互制约、共同发展，共生共存，才能够维持真正的可持续发展。我不会是领导者（胸无大志），但我会是极好的，安全的，朴实的，确保纳税的优秀公民，我不必像鹿那样君临天下，也不必像鹿那样破败潦倒，也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。

　　总之，面前的这尊鹿像是很好的纪念品，要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下，当作为未来的晚辈们说教之用。

中学作文 篇6

　　我看了《七色花》这个故事，我觉得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因为珍妮用的花瓣是为别人用的，她的最后一片花瓣给了一个小男孩，小男孩不再残疾，珍妮也和那个小男孩开开心心的玩起了捉迷藏。

　　假如我有一朵七色花，我会帮助卖火柴的小女孩，卖火柴的小女孩没有爸爸的关爱，我会让卖火柴的小女孩得到爸爸的关爱，再给小女孩一些钱，她就不用去卖火柴想方法挣钱了。

　　假如我有一朵七色花，我会像珍妮一样帮助那些残疾的大人和残疾的'小朋友们，我拿出一个花瓣抛到天上，然后说：“飞哟！飞哟！小花瓣哟……都去帮助全世界残疾的小朋友吧！让小朋友们又活跃起新生命。”

　　假如我有一朵七色花，我会帮助那些贫困的小朋友们，给小朋友和妈妈爸爸奶奶爷爷住在一个温馨的家，让小朋友们能在学校里和小朋友们一起开开心心的玩捉迷藏。

　　我还会帮助老爷爷和老奶奶，不再给他负担，让老人和自己的孩子一家团聚。

　　我祝全天下人开开心心过好日子。

中学作文 篇7

　　当我看到了一篇学校被泥石流冲毁的报道时，产生了一个想法：为什么不能发明一座空中学校呢？

　　学生们撑着会飞的雨伞来到学校。学校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中学校的大门左侧有一个指纹机，只要把手指放在上面，指纹正确后，大门会自动打开，并把学生传送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼镜，戴上它可以保护视力，还能自动恢复学生的视力，真是两全其美。座位上有一台电脑，通过它可以和老师交流。学生们可以自己选择喜欢的课先上，但其它课也是要上的。教室的墙会随着季节变化颜色，春天是生机勃勃的绿色，夏天是清新可爱的粉色，秋天是喜气洋洋的黄色，冬天是纯洁无瑕的白色。学生们每天都有个好心情。

　　中饭后，可以到教室后面的花园去玩。花园里，春天桃花开，生机勃勃；夏天荷花开，清香四溢；秋天菊花开，喜气洋洋；冬天梅花开，顽强美丽。一年四季都有花儿观赏，让快乐充满校园。若是在这时下雨，那把会飞的伞就会自动飞到学生的头上，带学生回教室。雨后天晴，彩虹就会出现在花园里。那把会飞的伞又会自动把学生带到花园，玩彩虹滑滑梯。如果有的同学想午睡，那也不用急，只要到花园里，躺在云上，就可以睡觉了。云的柔软、洁白、舒适，胜过任何一张床！

　　下午上的课是体育、音乐、美术，它们都有专用的教室。上体育课时，就要去学校的后门。那里有一座巨形的滑梯，直达大海。后门上有两个按钮，一个是“上”，一个是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，这样即使在夏天也会很凉爽。海底有操场，可以跑步。海底还有一个巨大的游乐场，可以游泳、玩耍。玩累了，会飞的伞会把你接回教室。上音乐课时，要到特殊的音乐教室。那里有许多乐器，可以自己任选一样感兴趣的.学习。演奏乐器时，音乐教室会变成音符的海洋，任你畅游。美术教室也很神奇，在那里，画出来的东西都能变成活生生的。同学们可以自己随便画。如果画了凶猛的东西，变成活的也不会伤害同学……

　　放学了，会飞的伞又会把同学们送回家去。

　　要是真有这样的学校该多好！那样，学校就不会被毁坏，学生也不会被伤害，而且学生真正体会到上课的乐趣！