初中的作文

时间:2023-07-29 08:00:15 初中作文 我要投稿

(推荐)初中的作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  梦,是什么。我不知道,于是我去追寻她。老师说,她来自我们心里;父母说,她来自我们生活中;同学说,她来自于不同的人。谁对谁错,我不知道,这是个未知的答案,起码对我来说,她是一个谜,是一个我想探寻的谜。或许,不同的人有不同的见解;或许,她无时无刻不再身边,但是,我想要去找到一个,能够让我折服的答案。

  我踏上了这条路,这条我不知道是对是错的路,但是我已经没有后悔的余地了。或许,这条路会充满荆棘,也可能这条路是充满欢声笑语。但是,对我来说,这一切都不重要,重要的是,我要找到一个答案,一个真正的答案。

  于是,我在这条路上不停地走啊走,朝这我的目标。一步一步,一天一天。当我累了,就休息;当我饿了,就吃食物;当我渴了,就喝水。有时候,我后悔,因为这条路上,我看不到我的目标,我甚至有时找不到前方的路。但是我不能放弃,因为我已经没有放弃的.余地了。我的倔强,让我一定要走下去,无论要多远,无论要多久。

  路上,有荆棘。当我靠近它们,它们如同受了谁的控制,疯狂地涌向我。我的衣服被挂烂了,我也被挂地遍体鳞伤。但是,我不能后退,我疯狂地向前飞奔,一刻也不停歇,我冲出了那片荆棘,但我自己,也已经奄奄一息。路上,要经历风雨。雷电,携带着一阵阵狂风,一颗颗如冰雹一般的雨滴,在天空轰隆隆地狂啸,似乎已到了世界末日一般恐怖。我也害怕,但是我不得不走下去,我要勇敢起来,顶着风雨,继续朝前走着。当风雨停了,我看见了彩虹,宏伟的虹桥,闪烁着七色光彩,横跨在天际。它在我绝望之际,给予了我新的希望;它在我胆颤之时,给予了战胜恐惧的力量。于是,我细细聆听,听到了阵阵欢声笑语。那是孩子们玩乐的声音,那是大自然弹奏的声音,那是天使们唱歌的声音,是从心底感受到的天籁之音。

  “年轻人,你从哪来,又到哪去?”一个苍老而充满力量的声音响起,回荡在天地之间,却看不到一个人。

  “您是谁?”我疑惑着。

  “年轻人,你不需要管我是谁,我既存在于天地之间,又存在于每一个人的心里。”

  “老人家,我来自一个遥远的地方,为寻找梦而流浪着。”

  “梦?年轻人,她不是一直在你身边么?”

  “老人家,您这是什么意思?还望您指明。”

  “哈哈,年轻人,回去吧,你所寻找的,就是你所拥有的。”

  “老人家,我实在不懂您的意思,还望指明。”

  当我说完,却没有了任何声音,沉默,天地都已沉睡了一般。我细细咀嚼着老者的话。半晌,我豁然开朗,我所寻找的梦,一直陪伴着我,没有离开过。

  当我出发来寻找她,她便一直陪伴着我,每时每刻都在我的身边。她既存在于我们的心里,又存在于生活也,也来自不同的人,但她不仅仅来自人们的心里、生活中和不同的人,她又住在我们的灵魂中。

  梦代表着一个人的信念与执着,她是人的灵魂的支柱,她不需要人们去寻找,但又不允许人们遗忘她!

初中的作文 篇2

  怀中的小孩,一双黑葡萄似的双眼骨碌碌地转动,那双眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世尘的情感,让人感觉到的只有那股单纯的气息。我凝视着那双眼睛,在那我看到了自己的身影……

  这双清澈、明亮的眼睛,让我不禁想起了他,一位孤独的老人。疾病缠身,生活清苦是他的双眼失去了光明,从此,在他的世界里没有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。

  他说,曾经他的眼睛也是那么的清澈,那么的明亮。是的,他曾经拥有一双明亮、锐利的眼睛,那双眼睛看到了尘世中一切美好的事物,喜怒哀乐、悲欢离合。甚至,在他的双眼内,让我读懂了赞许、自信的目光,鼓励的眼神……

  那坚强的身躯,现早已变成了驼背,那矫健的步伐,如今也已蹒跚而行,曾经那双明亮的双眼,经过岁月的洗涤,清澈的目光早已不复存在了。如今,在他的双眼中,我看到了孤寂、迷茫和颓废……

  他的世界失去光明开始,等待的`只有黑暗,他的世界永远不会再有其他的色彩,我听带了他落寞的叹息,似乎也读懂了他内心的哀伤!

  庭院的梧桐树下,他静静的坐在藤椅上,认真的倾听我给他朗读海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我默默的念着:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的变幻莫测和日出,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索与研究。我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天……

  他的双眼注视的前方,认真的听着,眼里噙满了泪水,我知道,他的心里是那样的难受,谁都不希望自己的世界里只允许存在黑暗,谁都希望自己的世界是一片光明!世界上没有”“如果”没有“假如”!

  时间仿佛静止一般,藤椅上的他默默的坐着,闭着双眼,好似小孩睡着的模样,那样的安静,旁边只有微风吹过,树叶沙沙的声音,我拾起藤椅上的毛毯轻轻的盖在他身上,转身,默默离开……我知道他没睡着,他也许只想单独静一静!

初中的作文 篇3

  兰草

  窗外阳光正好,它像往常一样绕在我的身上,轻轻的,软软的,空气与光束的缝隙中,似乎还弥散着丝丝清香,薄薄的,静静的,让人心生无限安宁。

  随着这隐匿的淡香寻去,墙脚一株被遗落了的兰草,正静悄悄地舒展着枝叶,绽放着她的从容,素雅。早在小学时期,这株兰草便来到了我身边,可我却时常忽略了她,而是沉浸在片片冷艳高雅的白菊丛中,陶醉在朵朵冰清玉洁的百合花中,迷失在馥郁芬芳的.茉莉香中。我的目光从未流连在它的身上,从未注意到她的一颦一笑,也许是因为她清高自傲,孤芳自赏,也许是因为她不骄不躁,不愿陷入世事纷扰,就算她的肩上已落满尘埃,却也只是静静地驻立着。

  直到现在,我才真切地体会到了她那让人心旷神怡,出尘不染的美艳,沐风染雨,她随意地舒展着碧长叶片,云轻星粲,葱茏的碧湛中丝缕暗香绵延,那花茎凛然,卓尔不凡,那花蕾串串,静听似水流年,阳光穿过幽幽枝叶,点染出兰草身影纤纤,飘逸如仙,细碎的光点似星河满天,斑驳一地淡雅,粲然。

  面对这兰,仿佛天地之间,寂静一片,悠悠平原上,繁花盈盈争光,杳杳深林中,你回眸莞尔,留下倾世笑颜。

初中的作文 篇4

  一张一张撕下来,一张一张寄托了希望。——题记

  时间似流水,总是背负着生命的承载,驶向无尽头的海洋,如同壮士一般,不再回头。

  多想用手阻挡时间的流逝,却发现它依旧能从手指的缝隙间流走;多想贴回那撕下来的一张张日历,却发现它已不再完整。

  昨日与明天是一枚硬币的两面,两面是一回事,只是图案不同。也许青年人更企盼明天,老年人更怀念旧日。人就是这样,有时拿着时间这枚硬币,却不知翻转过来,把两面的图案都看看。

  我想说,今天最重要。

  今天是你搬来的一块砖,虽然微不足道,却垫起了你明天的高度。

  今天是你拢在身上的棉袄,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。

  今天是拧开水龙头冲出的清水,可以洗漱,可以变为香茶一杯。

  今天,划下你生命的一道刻痕,所以最美好。

  日历一张接一张地撕下,不管你是否准备好,总有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴,你的一切,不论是弥足珍贵,还是已经忘记,都将不再拥有。

  日历一张接一张地撕下.终究会有一天,你的财富、名望和世俗的权力都将变成细枝末节的事情;你的希望、雄心和计划都将终止:曾经无比重要的成败得失也将永远褪色。

  那么什么变得重要了呢?

  重要的不是你买到的,而是你创造的:重要的不是你得到的,而是你付出的:重要的不是你的'成功,而是你的价值;重要的不是你学到的,而是你传授的。

  我们的一生不是因偶然而变得重要,不是因环境而变得重要,而是我们的选择,选择让自己的生命有意义。

  过去的时光已经过去,把握现在,让以后每一张撕下的日历充满希望!

初中的作文 篇5

  今天早上,我还在甜甜的睡梦中,就被一声给叫醒了,脑子里就像天打雷劈一样,真是太扫兴了。老妈又叫我起床了,已是8点半。我一想起今天可以出去玩,心情马上有了好转。我马上“咕噜”一声爬起来,换上一条裙子,心里暗子高兴着。我用最快的速度刷好了牙,洗了脸。马上拿着梳子梳头去了。等我一切准备完毕。小姨可就打电话来了,说自己准备出门了。我便火速跑下了楼。

  刚来到了楼下,小姨的车便来了,我坐上了她的车,准备上街玩一会儿。我们开着车。一路上,来来往往的车辆把马路都挤满了,真是不好开车!这街上的车太不守规矩了,我小姨车在他的后面,他偏在紧急的时候,来一个急转弯,差点把后面的车给撞了。路上,有许多地方在修路,路面只够一辆车行驶过去,特窄,真难开车。

  中间到处乱走路,特别是老人,按喇叭都听不见,真是奇怪。记得昨天晚上我坐着车从奶奶家回来,开到了村口的桥中间,有一个老人在桥中心走着,那车的两盏灯特亮,喇叭也很响。等车凯到他后面,都没感觉似得,还在那边继续往前走,差点把我惹火了。现在,老人的听力和眼力还真差。

  大街上车辆来来往往,川流不息。人们大多数是出去玩的',车也特别的多,比如说耀达吧!轿车、摩托车、电动车、自行车,这些车把整个耀达门口,马路边上都停满了,车一辆也停不下了,总不能乱停吧!我建议如果在人多的商场或什么地方,给这些车造一些停车,能搞多大就搞多大,这样的话,外面停满了,就可以停到里面来。

  十字路口的红绿灯,应该特别地要遵守这项纪律,如果你闯了红灯,那边的车开过来,两边的车如果相撞,就会引起严重的交通事故。

  所以,人人要自觉遵守交通规则!

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