【推荐】初一作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初一作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁，美丽的纸盒笔筒，色彩鲜艳的网袋等。其中，前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车，我可费了不少周折。要做好梦想风车，准备的东西还真不少呢。有剪刀，图钉，吸管和一张彩纸。
彩纸是学校为我们准备的，上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪，折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来，又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时，我每一笔每一画都写得非常认真，生怕字写得不好影响了风车的美观。剪好了风车，填写好了梦想，就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折，风车的形状都怪怪的。我很奇怪，心想：这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天，终于发现了问题：原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好，再一折。这下终于对了!接下来，我要做的是：将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单，我把图钉对准风车的中心一扎，就扎准了。只见一个风车的`形状出来了!最后，我将钉着风车的钉子钉到了吸管上，一个风车终于完成了!我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来，我的梦想风车转了几下，突然掉了下来!我将风车捡了起来，再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风，我的梦想风车快速地转到了起来。
我见了，十分高兴，也许这就是成功的喜悦吧。经过一番努力后，我不仅做成了梦想风车，还体会到了成功的喜悦，更知道了做什么事都不可能一帆风顺，只有我们勇敢地克服了其中的困难，才会成功。
初一作文 篇2
在每个人的一生中，都有那么一段回忆，它天真而又顽皮，它可爱而又活泼，那就是童年。
童年的我，喜欢将一张张白纸叠成一个个纸飞机和小船，渐渐地我长大了，那一个个纸飞机便载着我的童年，渐行渐远……
而在今天，当我再一次拿起纸张，将它叠成纸飞机时，那久违了的纯真快乐，便又涌了上来。看着我手中的纸慢慢变成一个纸飞机时，就如同看见了自己的童年。如同正在编织一个美好的梦，一个密封的`网，它将我的童年记忆捞起，呈现在我眼前。
我将纸飞机拿在手中，将它奋力抛向天空。看它在空中旋转，滑翔……像一只永不知疲倦的鸟，带着我的梦，在空中翱翔。
许久，飞机虽已落下。但我逐梦的脚步却不曾停歇。在我心中，还有那样一架飞机，它像一个一盏灯，指引我在人生道路上大步前行。
初一作文 篇3
作业，我最痛恨的东西，特别是那些没有答案的习题，做一页，仿佛就像瞬间大了好几岁。不过，我们也是有办法的。
“叮铃铃……”课间，我们班不像其他班同学一样在走廊上休息玩耍，而是躲在教室里写作业。其实说是在写作业倒不如说是在——抄作业!语文、数学、英语……只要有的我们就抄。
因为课间老师一般都不回来教室，办公室也离的远，所以班长会比我们写的快一些，拿着计算器反复计算答案无误后，就抄在黑板上给我们抄。有时候对于抄答案这事，我也很犹豫很纠结，现在是抄了，可以后考试该怎么办啊?
但为了省时间不累着大脑，也只能自欺欺人了，抄!一个课间一本作业，回家之前就能把大部分作业搞定，何乐而不为呢!可好处是有坏处自然也是有的`。
记得有一次课间，我们一个个照样的在热火朝天地对着答案，离上课还有一分多钟时，班长决定把答案给擦了，但是遭到了众同学的一致反对。可没想到就在这个时候数学老师走了进来，看到这一幕，当即大发雷霆，禁止我们在校写作业，并且她说会随时来教室搞突击。
此后，在学校里，再也看不到我们坐在教室里写作业的身影了，偶尔会看见一个人傻盯盯着作业本，想拿出来又不能拿的痛苦状，还会时不时的听见一个人喊道：“好想做作业啊!”
不能写作业，在学校里又是一种煎熬，回家写时，也提不起精神，这错一个，那错一题，东看看西瞧瞧的找答案。为此，我还被妈妈大骂了一通。
答案，我真的离不开你啊!
初一作文 篇4
在40年以后中国发明了第一台时光机，我被任命为机长与12名队员穿越时空，回到古代。接到命令后我们坐上‘时空一号’开始了时空冒险。
在指挥员的一声令下，我按下了启动按钮。我们感到眩晕想呕吐，但过了一会儿时光机降落了。突然我感到了失重，时光机开始下坠！‘10000米9000米4000米1000米坠落’随着机器的读数我们着地了。我们艰难的从时光机里爬出来，我很高兴没有人员伤亡，但转过去一看时光机我脸上的微笑凝固住了——时光机损毁我们被困住了。
我们一行人有的`痛哭有的在唉声叹气，我知的这样是没有用的。于是我让大家振作起来，我们先检查了损毁情况，只是动力零件损毁其它的都还可以用。我派防卫官代4名队员防守，其它人和我去找有没有村庄。
中午了我到了一处村庄在村庄，我找人问了问现在是唐朝，皇帝是武则天。我们正准备返回时一队官兵拦住了我们后面跟着个大马车，我的时光机和其它队员被绑在上面，我就这样稀里糊涂的带进了皇宫。进宫后我被带入大殿其他人被留在外面，我刚进入大殿就被惊呆了殿中金碧辉煌，正在我入迷与宫殿的美丽事，一个武士将我按地上让我跪了下来。
皇帝转了过了问到：‘你是哪国人？见我为何不跪？’我答到：‘我是从一千三百多年后来的，也是中原人’。顿时满堂大笑说我是个疯子，应该处斩。皇帝又说：‘你如何证明你来自未来’。我拿出我的手机，太监接过手机呈给皇帝。她仔细端详了一会说：‘这是何物’。我给她讲了如何用，她试了试说到：‘好哇，这真是个宝，朕就相信你是为来的使者，你来我大唐有何事？’我讲明了经过，皇帝也愿意帮我们条件是吧我的手机送给皇帝。
我们去了矿山。找到各种矿石，把他们溶化后铸成了一种合金。然后又用银铸造了‘反事空圈’我们小心的把它们安装上去。
由于第一次坠落其它零件无法再次进行冲击，所以要一次成功我们坐上时光器皇帝向我们挥手，我倒数了10秒按下了按钮。在眩晕中我们回来了。咦，有点失重，天哪！又要坠落了。
初一作文 篇5
可惜未曾见流星坠落却被未来伤逝了。---当我思潮起伏而彻夜未眠，是不是陨殁的那颗启明星在引着未来，或者说她便是你？
都说明月是惆怅的，当她在的时候，是怎么一番情绪。---可只有小憩之际那凄凉才会掠过心头，是否还如童年的简笔画依稀蒙在记忆里？
白首的`人浪迹天涯，唱着离歌，叙述着流水年长。---无论是晴还是雨，我们之间仍是如此之距，如此之心，物是人非从何时起？
踏破山崖觅生路，却不晓山上就是海阔天空。---有没有一朝觉悟过后悔是为时已晚的事？
论时光荏苒，岁月如梭，便只不过是旧人编织的沧桑一曲。---几载后轮回，才能让我们笑看一夕？
且说一段蜡烛一段故事，当蜡烛被我用心灵的火燃烧时，往事的痛楚会不会随青烟消散。---陨殁的光芒还夹杂在我们不再懵懂的内心里？
中秋......题一文，送给你们，送给自己。
初一作文 篇6
月色朦胧，笼罩着夜半的天。秒针不厌其烦地敲过一分一秒，而我却已有些烦躁。或许上了初中负担重了，或许是上一次考试没考好心里难过，反正就是有那么一点点的不愉快，放下笔望着窗外的夜景，情不自禁地想起了自己的过往……
“奶奶，快来看。文雯学会算术了。”……“文雯好聪明哦，已经会背那么多唐诗了。”就这样在未读书之前我的两位哥哥就已经教给我了好多好多的知识，听了哥哥对我的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。于是我当时最大的理想就是让世界上的每个人都开开心心的，可现在看来却是无稽之谈。
想起这些，我竟然一个人坐在那里呵呵地傻笑，可是心里真的'好怀念那个时候，那个时候大家总是在一起说说笑笑。“文雯，遇到难题了？”爸爸的一句话立刻将我拉回了现实，“恩，没有。只是休息了一下。”接着又动笔写了起来，可是几秒?后心思却又飘了出去。
现在是3月和当初一样，是阳光明媚的日子。店里的风筝已经在销售了，而现在的我们已无暇去顾及，我们的15岁是用来奋斗的。可是当初的我们只是一群孩子。“同学们，明天我们要去放风筝哦。”听了老师这句话，叽叽喳喳的讨论，亦或欢呼雀跃的声音在教室里荡漾开来。那天晚上我开心地一夜没睡。第二天，大家在老师的带领下拉着风筝奔跑着，风筝顺着风徐徐上升。就这样在空中飘扬，而我们则在下面牵着线，忽然会觉得风筝就是我的梦想，而我选择了放飞梦想。风筝的存在使单调的天空多了一些色彩，风筝的存在使我们的笑靥更加美丽，风筝的存在也为我们的童年锦上添花。
“啪”笔从书桌上掉下来，眼睛有点疼，手也有点酸，可是我豁然开朗，觉得浑身有劲。因为我觉得现在的日子再苦再累，没关系，一定会好起来的。
初一作文 篇7
春来时，我很喜欢赏盛开的油菜花。那一串串、一朵朵的小花，纯粹、灿然、金黄金黄的，油绿的叶，坚实地挺起，为每一朵花保驾护航。黄与绿就这样主宰了广袤的大地。和风吹送，彩蝶翩翩，蜂儿忙忙碌碌。
就在某时某刻，也许是既定的日子里，油菜花结籽了。青青的'，包含着生命浆汁的籽实在春风中招摇着。此时此刻，灿灿的阳光从天际洒落，为油菜籽镀上了一层金色的光芒。这光芒如同一团温热的火，给予油菜籽更强的力量。
就这样，生命的浆汁渐渐浓稠，终于，在某个风和日丽的清晨，蜕变为一粒饱满的种子。只是这粒种子仍然穿着青绿的外衣；终于，就在某个艳阳天，种子毅然决然地脱去外衣，奔向大地。
就这样，无数的种子在阳光的鼓励下，怀着美丽的憧憬，蹦蹦跳跳着，冲到这个世界上。那奋不顾身的神情足以撼动天地万物。
感动的力量与生命的力量胶着着，在天地间升腾。于是，生命再一次绽放初颜。
和着轻风，舒展柔嫩的枝叶，点点新绿摇曳于天地之间。当这样的生命一点点连成片，连成海。于是，广袤的大地上又是生机处处，活力四射。身处其间，你会产生怎样的脉动？
也许你会如孩童一般欣喜跳跃；也许你会深吸一口气，全身心的放松；也许你还会如何如何，言而总之，你的心门似乎就在那一刻情不自禁地敞开，即使阳光雨露与雷电阴霾一起涌入，你也会感受到生的喜悦，生的丰富多彩。
我最喜欢这种感觉。朋友，你喜欢吗？
初一作文 篇8
美，不一定要长久。也许，有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕，让你回味无穷。题记
今天阳光明媚，我拿起照相机准备着出门去寻找美的瞬间，跟我一起来吧！
No.1
还没出小区，便扑捉到第一个美的瞬间：许多邻居坐在这儿晒着温暖的阳光，谈谈家里的琐事，讲讲稀奇有趣的'事，大家欢声笑语，像一大家子团聚在一起一样，其乐融融。我打开相机，将视线定格在这一美的瞬间。作文
No.2
漫步走进一条小街，虽说是小街，却也人山人海，汽车川流不息。我四处张望，寻找着第二个美的瞬间。此时的交叉路口，已堵得水泄不通，交警们却毫无怨言，只是尽自己的全力，认真地指挥着每一辆车。于是，我又将这一美的瞬间定格。
No.3
踏着轻快的步伐，继续我的寻找旅程。这时我又把视线定格：一位妈妈用餐巾纸帮她三四岁的孩子擦掉鼻子下的两道鼻涕后，便顺手扔在地上。小孩却挣脱妈妈的手，晃悠悠地跑过去，用他那胖乎乎的小手将纸捡了起来，又晃悠悠跑到垃圾箱旁，骄傲地将纸丢了进去。多么可爱的小朋友，这一美的瞬间将永远定格在我的脑海中。
No.4
我一来到公园，便被一群的老奶奶吸引住了，她们跟着音乐的调调弄起舞来，跳得忘乎所以，自得其乐来了。看着她们尽情扭动的身躯，忘我地跳着，我不禁又将视线定格在这儿。
……
雨后瞬间的彩虹，飞逝而过的流星，人的一个微笑、一个动作、一段小小的生活插曲……这每一个个美的瞬间在我脑海中留下永久的印痕，让我回味无穷。
正因为有了这无数美丽的瞬间，构造了这如此完美的永恒，只要我们用心去品味、去聆听，美便俯拾皆是。
初一作文 篇9
六月的天就像孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，瞬间就乌云滚滚，天空被一大片黑压压的乌云盖住。风婆婆调兵遣将，雷公公敲鼓呐喊，整个天空像个唱戏的大舞台，扮演着雨前的节奏。
不一会儿，弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聋的怒吼声给吓破了胆，大颗大颗豆子般大小的泪珠，从天空娃娃的脸颊上滚落下来。如柱的雨点落在地上，溅起了一串串的水花。花草树木趁着这个好时机，尽情地“咕咚，咕咚”喝起来。
雨停了，太阳公公笑眯眯地升起来了，花儿绽开笑脸，小草在回味着刚才的“美食”。雨水汇成了一条小溪，欢快地流淌着。一群活泼可爱的小孩子，挽着裤角，光着脚丫，高兴地踩着水，真希望舒服地摔一跤。他们又组织了一个“打水仗队”，各队人员在“司令官”的带领下，举着水枪，时刻准备着射击“敌人”，把敌方一举歼灭，当水花射刀脸上时，便紧闭眼睛，擦了一次又一次，简直成了个“泪人”。可他们仍然奋力抵抗敌人布下的“枪弹雨林”。我欣赏着雨后的山村美景，尽情地吮吸着雨后特有的清新空气，享受着大自然恩赐的“礼物”。
我在楼上看得正欢，也不知谁叫了一声：“看！那边有彩虹！”我抬起头向东望去，那里果然有一架彩虹横跨天空，与蓝蓝的天空交织出一匹瑰丽无比的锦缎。我又惊又喜，更加专心致志地欣赏着它。它在阳光下绽放出七彩光芒，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，交相辉映，美丽极了。其中以红色最为鲜亮，似乎想与太阳公公比个高低。我似乎看见久别的牛郎与织女在彩虹上重逢，互相倾诉着心里话。太阳公公恼怒了，他哪里肯让彩虹姐姐把自己的荣誉沾光。
于是，他愤怒地咬了咬牙，发出异常明亮的光，把彩虹姐姐都给淹没了。彩虹姐姐无可奈何，只得甘拜下风，听太阳公公的任意摆布。彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心里，成为一个永不会凝固，不会萎缩的梦。
望着此情此景，我不禁萌发这样一个念头：彩虹虽然消失了，但她还是那样纯洁、美丽，可能是彩虹姐姐害羞躲起来了呢！
彩虹并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的.，但谁都知道她是善良和朴实的象征。彩虹你给人以新的希望，新的寄托，给了天空单调的蓝色以陪衬。你的美丽“芳容”永远留在我幼小的心灵里。
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