我心中的中学作文

时间:2023-02-14 16:00:55 初中作文 我要投稿

关于我心中的中学作文汇总八篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我心中的中学作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于我心中的中学作文汇总八篇

我心中的中学作文 篇1

  花开花落,不能忘记的是你,夜幕降临,无法忘却的是你,梦里梦外,抹不掉的还是你,我心目中的大英雄。

  别人眼中,你普通的好似一颗沙石,但在我的眼中,你伟大的似站在高山上的大树,为我们挡风遮雨。

  刚满月时,我偎在你温暖的怀抱里,贪婪的嗅着你独特的香气,可一阵电话铃声打断了这份宁静,你急匆匆的放下我,带着扫雪工具出了门,只留给我一句在耳边的低语:“宝贝,斧头山那里雪多,路滑,我要去那里清扫一下,等我回来陪你玩捉迷藏。”我迷茫的点点头,望着你宽厚的背影消失在眼前,我知道,你是为了我们的安全,所以前去斧头山。那时,你是我心目中的英雄。

  九岁生日,我享受着屋子里亲人对我浓浓的爱意,牵着你的手,为你喂上一块蛋糕。然而,蛋糕还未全部下咽,放在桌上的手机又愉悦的响了起来,你伸手接听了电话,原来是物业让你去收拾一下小区内的垃圾。你轻轻的拍了拍我的脑袋,柔柔地对我说:“孩子,去和哥哥姐姐好好地玩,等我回来给你买小礼物。”我欣喜地点头,目送着你离去。后来,我去厨房找水,正好瞧见你在楼下的道旁工作,此时正值夏季,你时不时地擦擦脸颊上的汗水,时不时甩甩酸楚的'胳膊。我知道,你是为了我们的小区环境更干净,过着更舒心,所以不辞辛苦地去工作。那时,你是我心目中英雄。

  今天中午,我放学回到家,看见你满头大汗地坐在沙发上,手脚却已经冻得红通通的,我上前握住你的手,让我着实一颤,皱眉责备你是不是又没带手套,你摇摇头,抬眸对我笑:“带着手套多麻烦啊,不带清理的还快,这雪一刻不停息的下着,你们学生摔了怎么办。”我知道,你时时刻刻为我们着想,不顾自己的冷暖。吃完饭,你又要走了,看着你高大的身影消失在眼际,似像英雄要奔赴战场了一样。那时,你是我心目中的英雄。

  花开花落之时,你站在花瓣中央;夜幕降临之时,你消失在黑暗里;梦里梦外之时,你总出现在我的脑海里。我的父亲,一位环卫工人,我心目中的大英雄。

我心中的中学作文 篇2

  在日复一日,年复一年的循环之中,人们第一重视的便是教育,很多人都对现在的教育有意见。那么,真正注重教育的其实便是老师们和家长们。

  现在的教育分为两种类型。分别是:1、玩中学教育法;2、呆记死背教育法。当然让你选择,我相信无人会选第二种。

  用我的话来说,现代教育的光辉还未完全展现出来。最多,只羞嗒嗒地露出了一半来。其实,最好的还是1+2联合法,但这只能成为我一个遥不可及的梦。

  现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来,是一种大众热爱的教育法,可是真正实行的.学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样,她知道我们好动、爱玩耍,就让我们考完了试、上完了课以后出去玩,有时,还让我们看电影,玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。

  看完第一种,你一定会念念不忘吧。来吧,兄弟,继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展,不采取好方法,呆板的背书。相信我们大家的教育,绝不是第二种。这一种方法有好处,有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢,一是由难点到重点,会因复习简单而出错,导致学生作业增多;二是由简单的出现错误而导致两项都错;三是因时间过短,要求太高而导致的连环空格;四是由自由活动减少而缺乏主动性;五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多,不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反,缺点少,优点多,其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”

  我现在正在读一本《蓝海笔札》,其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣,什么“一只青蛙四条腿,两只青蛙八条腿,扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍,若经17天就可长满整个河塘,问须多少天这些水浮莲满了半个河塘?”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀,都是“玩中学”的教育方法,这方法让魏克明先生走上了成功之路,走上了写作之路,走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。

  在孔丘老先生小时候,母亲让他背书写字,要是孔丘背诵不出来,或者写不出字来,那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事,叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查,但他怕明日默写不出来,上床之后,孔丘便经过了哥哥的允许,在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来,他写着写着,竟睡着了。次日清晨,母亲抽查之后,发现他全都会了,便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。

  这两个故事告诉我们:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我认为我比较适宜第一种,因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以,伙伴们,记住,胜利就在你的眼前,永远都不会有消失的一天。

我心中的中学作文 篇3

  人这一生会接触许多许多老师,在小时候,父母则是我们成长中不可缺失的老师;而长大后,我们进入了学校,从此,老师便走入我们的生活,成为我们生活中的一部分。

  记得大概是三年前,那天是四年级开学的第一天,李老师告诉我们,今年我们班又换了一个数学老师,我们既紧张,又期待,七嘴八舌的开始讨论起新数学老师的模样。

  忽然,有人大喊一声:“老师来了!老师来了!”我们赶紧端正做好,齐刷刷的将目光投向门口,而新数学老师,在我们期待的目光下,一位男老师,带着笑容,走进了教室。经过李老师的介绍下,我们知道了这位新来的数学老师姓刘,而且他非常的幽默……在以后的上课中,我们也渐渐的感受到了他的幽默。

  每天上课时,刘老师总会将一些同学犯的错误指出来,“严厉”而又“幽默”的把这些问题变成一个笑话。特别是一次,一个同学总是把两个概念搞混,总是分不清楚,我们都为他着急。这时,刘老师又将他那“幽默的大口”张开了,“这样吧,你以后回家,就管你爸喊‘妈’,管你妈喊‘爸’。你今天不要忘了啊!”

  那位同学不好意思的低下了头,我们也努力憋着笑。忽然,也不知是谁模仿着刘老师的声音,像一个小姑娘的羞答答的声音,惟妙惟肖的喊了一声:“爸!妈!”“噗嗤,哈哈哈!”“太逗了!”我们个个也憋不住了,都笑得七倒八歪,甚至有人笑得肚子都疼了……我知道,刘老师说这个笑话只是为了让我们不要像那位同学一样将概念搞混,而且我也相信,那位同学一定会将两个概念记得清清楚楚,丝毫不会有一点差错,而且,这一幕也会深深的刻在他的脑海里,会让他永远的记住这个教训,以后就不会再次犯同样的错误了。

  还有一次,我们上完课间操后,准备回教室,突然,一个同学大叫道:“那不是刘老师么!”我们纷纷看向正在在原教学楼的地方拄着“拐杖”,慢慢的像我们走来。我们都疑惑不解,为什么刘老师这么爱捡“垃圾”,上一次是一个铁管,现在又是一个貌似是拖把的木棍一样的东西,也不知下次会捡什么东西,我们带着满满的疑惑簇拥着刘老师回到了教室。到了教室,经刘老师的“介绍”下,我们这才明白,原来刘老师是为了更直观的让我们懂得一道水管接水问题,光靠想象是很难理解的,但有了这根木棍后,明显易懂极了。还真得好好感谢刘老师将它捡回来啊!

  刘老师不仅课上的好,能让我们很快的.懂得这道题的做法,而且还很负责。每天,都有大量的作业需要刘老师批改,以前是两个班,大概170多本作业,而现在刘老师只教一个班,所以减轻了许多负担。虽然减轻了负担,但刘老师还如同以前一样,甚至比以前还要负责。每天改完作业后,将所有本数数完,用61减去本数,剩下的就是没交作业的人数。而刘老师则不会不了了之,刘老师会直到将所有本数都凑够了,才会罢休。而且刘老师改作业也很认真,绝不会随便看一下就打对勾,而是仔仔细细的将所有看完了之后才会打钩或打错号。刘老师,真是特别的负责任啊!

  刘老师,如同海边夜空中的灯塔,为我们照亮远方的未来;刘老师,如同一块指路牌,为我们指引前方的道路;刘老师,如同一棵参天大树,为我们遮蔽凛冽的风雨……

我心中的中学作文 篇4

  自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的?

  从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难,看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想,我心中的桃花源绝不是这样的。

  我心中的桃花源是和平的,没有战争,不会民不聊生,也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。

  我心中的`桃花源环境是优美的,处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷叶上有悠闲的蜻蜓,荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋,在湖边,绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象,海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。

  在这里没有考试,所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明,学习很努力,而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活,帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧,他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢!

  最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有,非常丰富。这里不光大人们喜爱看书,就连不爱学习的孩子也喜欢看书,无论到哪里都有书刻看。沉醉书中,其乐融融。

  我心中的桃花源就是这样,虽然我知道它离我还很遥远,但我会努力的,我要从现在做起,让我心中的桃花源早日成为现实。

我心中的中学作文 篇5

  亘古以来,有许多英雄豪杰,他们可谓家喻户晓,妇孺皆知。但是我心目中的英雄,不像“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥那样大义凌然,也不像“不为五斗米折腰”的陶渊明那样有着超凡脱俗的气概。他只是个平凡的人,一个平凡的再也不能平凡的普通人。

  “豆腐咧,买豆腐咧——”,伴随着骄阳似火的'天气,一阵叫卖声打破了夏日的宁静。我正在一家超市里买东西,正愁没有妈妈让我买的豆腐,听到叫卖声,便一溜烟地跑出去买。出门一看,这声音来自于一个像关公一样的红脸大汉,他身上的背心已经紧紧的粘在了他的身上,脖子上挂着一条毛巾,正骑着车向前走,我急忙叫住他。

  他停下车让我选豆腐,我挑得挺认真,他倚在车上东张西望。选好后,我让他把豆腐装上,他刚拿起豆腐。这时,一阵刺耳的汽笛声闯入耳中。我还没反应过来,那块白胖胖的豆腐已经摔成了豆腐花。旁边有人大口喘气,闻声望去,那位大汉手中紧紧捏着一个小女孩的手,胸口剧烈地起伏着,脸长得比原来更红,另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下来摸摸小女孩的头说道:“以后过马路要注意点儿。”之后他又回过身来,看着地上的豆花,不好意思地说道:“豆腐碎了没事儿,叔儿给你挑块更大的!”说罢,他用粗糙的手给我装了一块大豆腐,骑着车走了。

  远处又传来那悠长的叫卖声,我怔在了原地。

  这种事情并不少见,好心人帮助他人这样的事情可谓数不胜数,但是自从“小月月”的悲惨故事发生后,让我的心冰冻三尺。我并没有想到舍己救人的事情发生在我身边。如此平凡的一个人,去能做到舍己为人,令我大吃一惊。

  天上如烙铁的太阳仍旧无情地炙烤着大地,而我心中已经春暖花开。

  谁说英雄是不平凡的,他们那一个不是平凡的人?但是人们说他们不平凡是因为他们的举动不平凡。平凡的他们有着非凡的举动,才称得上英雄!

  这就是我心目中的英雄——一个平凡而又不平凡的“小商贩”。

我心中的中学作文 篇6

  有许多老师教过我,但最令我难忘的是朱老师。朱老师是我的语文老师,她从二年级就开始教我们了,尽心尽职,陪我们度过了五年的时间,一直把我们带到小学毕业,把我们送入初中。

  朱老师有一头乌黑的卷发,一双闪闪发亮的黑眼睛里,透露出严厉又温柔的目光,一副深红色的眼镜架在她笔挺的鼻梁上,可爱的樱桃小嘴每天为了我们的事情动个不停。她每日每夜都关心着我们的学习和生活,为我们的事情操透了心。

  记得五年级暑假快结束的.时候,总会给我们的家长发许多关心、问候短信的朱老师,竟然没有发一条短信,我想会不会是朱老师不教我们了呢。后来还是英语王老师说朱老师喉咙做了手术,住院了。

  我们听说了这个坏消息后十分担心,发短信问候朱老师,而她却总是回给我们这样的信息:“没关系,你们要好好学习,代课老师上课也要认真听!”她的心里只有我们的学习。两个星期后,朱老师又回到了学校,重新站在工作岗位上给我们上课,她还在吃药,话讲多了还会咳个不停,但是她只想尽快看到我们,教我们语文知识,让班级像原来一样,千万不能因为她的病而耽误了我们的学习。

  国家一日不能没有主席,班级一日不能没有班主任。没有朱老师的日子里班级是很乱,班委没有重选,座位很久没换,没有了“每周一诗”、“每日一句”,等等,班级少了许多原有的优良传统,英语和数学老师都要教两个班,除了朱老师,有谁可以顶替班主任的重要位置?

  朱老师回来后,快速的整理了班级的混乱,跟上其它班学习的进度,朱老师对我们说:“其实我生病的时候一直想着你们,怕你们学不好,我又不能说话,只能给王老师发短信,让她转告,没想到那么多同学来看我,我很感动。”

  要感动的应该是我们才对。老师生病了,还如此挂念我们,为我们操劳,并未痊愈就赶回来给我们上课,这么好的老师,我们怎么会不感动呢?

  朱老师不但关心我们的学习,还很关心我们的生活。每次自习课,她都会无数次的提醒我们:“头抬高,注意保护视力。”记得有一次晚自习,她对我们说:“你们这么小就戴了副眼镜,长大后怎么办啊?”,她还掰着手指和我们算:“初中3年,高中3年,大学4年……如果读完博士还有15年,现在就戴眼镜,会对你们以后的学习和生活带来多少麻烦啊!”。她又在为我们的事情操心了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”朱老师这五年为了我们付出了数不尽的汗水和心血,她为了班级、为了我们的学习和生活操尽了心,却没有半句怨言,她的教诲我们怎能忘记?光阴似箭,日月如梭,一晃五年过去了,如今我们毕业了,那天中午我和同学去看她,她说着我们当年的一些有趣的事情,看得出她对我们的思念和不舍;同时她又和我们说着现在她带的学生,看得出她对教学的热情和对学生的关心就像当年教我们的时候那样……

  亲爱的朱老师,谢谢您!您永远是我心中最美的老师!

我心中的中学作文 篇7

  从我懂事的那天起,警察就成为了我心目中的偶像。

  我的学校门口是我们兴国县城的老街道,每次放学,都会有许多焦急的爸爸妈妈们等待着接自己的孩子回家,所以,每天一到放学的时候,学校门口的街道上总是车水马龙﹑水泄不通,虽然每天都有老师们带领着大家排好队伍,有秩序的回家,可是小小的街道还是有许多不讲安全的小汽车和摩托车在拼命的'挤来挤去,这个时候,我总能看见有警察叔叔和警察阿姨不顾危险的站在马路中间,每次听到他们吹响指挥的口哨,我的心里便觉得安全了许多!

  我知道,其实这些敬爱的警察叔叔和警察阿姨很辛苦,每天早早起床,到繁忙的十字路口指挥交通,一直到晚上车辆稀少了,他们才能下班回家,在炎热的夏天,烈日当空,许多人都坐在家里吹着空调,而这些警察叔叔和警察阿姨却要满头大汗的站在马路中间不停的指挥,我真的挺佩服他们那种坚强的精神!

  记得去年冬天的时候,天气非常冷,天上正在下着雪,爸爸带我上街,远远地,我便看见远处的十字路口有一个雪人,双手在有力地摆动着,嘴里还冒着一团团白雾,啊,顿时我心里觉得,那些警察叔叔和警察阿姨们简直太可爱了!

  其实,不止这些可爱的交通警察叔叔和警察阿姨们,还有其他在不同岗位上的警察,他们,一样是我敬佩的人!

  记得有一次,我家旁边阿姨家的小店被盗窃了,警察叔叔接到电话便赶了过来,狡猾的小偷没有留下一点指纹,可是他们还是不停在认真地寻找着犯人留下的一点点蛛丝马迹,终于,在马路上的摄像头里,发现了犯人的踪影,听说就在当天晚上,犯人正在一个小旅馆里做着美梦,就被从天而降的警察叔叔们逮捕了!

  啊,在我心中,警察是多么神圣而伟大,我在想,长大了,我也要做个像警察这么令人敬佩的人!

我心中的中学作文 篇8

  阳光迸溅,渗透每个人的心底,似乎消除了所有的不快,带来了一丝温暖,但是我的心,早已冻成了冰天雪地,一束阳光给我带来的温暖只是暂时的,不久后,它也会被无与伦比的寒冷所吞噬得无影无踪……

  时间已经悄悄地跨入深夜,寂寞梧桐,远处绿树含烟,亦真亦幻,近处阳台菊芳梅艳,水仙映月,空气中弥漫着一股清香,我独自一人孤苦伶仃地躺在沙发上,魂魄早已飘飞在千里之外了,只是我的思想还在与痛苦做着激烈的斗争,我回忆着,那些令自己惊悚的画面无时不刻不在我的眼前拉开帷幕。

  我已经不知不觉跨入了初三的殿堂,相当于已经初步迈入人生道路,所以我的心中随时随刻都在想着学习,我要努力,我要拼搏,我要超越一切人,可是啊,现实总是残酷的,每次经过一番努力后,得到的最终却总是不尽人意,慢慢的,我开始有了自卑的倾向,脾气也越来越暴躁,性格变得孤僻,朋友开始疏远我,一切都用轻视的眼光注视着我,原来那些坚定不移的信念呢,早已经被孤独所无情地吞没,此时的我,神情恍惚,那些令人心酸的事,让我感到无比自卑,也许我还没有达到一个成为木头人的地步,我猛然起身,迈向阳台,阳台的`那些美妙绝伦我完全忽略,我只是望着天空,突然发现,刚才的明月已经被重重乌云所覆盖,得不到一丝月光,阵阵狂风也突如其来,这一切显得那么阴森,我立即离开阳台,在跨入客厅之时,暴雨倾盆而至,闪电在肆无忌惮地狂啸着,只听见残忍的雨水打到生灵上,生灵在痛苦的呻吟,令我感到了一丝怜悯,随后,整个世界完全陷入混乱,我恐惧地躲在角落里,警觉地向四周环视,刹那间,我发现了一盆毫不起眼的盆景,它丝毫不害怕,在暴风中摇曳着,在雨水中舞蹈着,可我能看出来,那盆景仍然在拼命抵挡危险,只是乐观面对困难而已,顿时,我的内心变得平静了,那盆盆景是不起眼生命,可他却用自己的信念造就了这感人肺腑的一面,我作为一个才刚刚失败的人,难道还要这么脆弱吗?

  我的心灵忽豁然开朗,我把这猛烈的暴风雨当做上天对我的安慰与鼓励,我细细聆听着

  这是一个神圣的夜晚,虽然没有阳光,但却有着比阳光更灿烂的东西,它就如同一道五彩斑斓的阳光,照亮我前行的道路,造就一切美好,我心中的阳光,就是信念,带领我飞向人生的巅峰!!!

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