初中作文

时间:2023-01-25 12:00:56 初中作文 我要投稿

【精品】初中作文集锦9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】初中作文集锦9篇

初中作文 篇1

  在季羡林老先生的笔下,夹竹桃是“红的像火,白的像雪”。当然,在这个世界上,还有许许多多、缤纷多彩的植物吸引着大家。在众多花卉中,也总有那么一两种是让我们钟爱的。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”想必大家都知道这首诗写的就是纯洁的荷花!我就独独喜欢荷花。

  荷花,又名莲花,六七月份是它盛开的季节。池城的百荷公园里正盛开着,供人们观赏着。

  荷花都是靠自己的真本事“立足”于池塘之中的,因为每一朵荷花只有一根茎。在同一个池塘里,能看到花开的各种形态:有含羞待放的花骨朵儿,那粉红色的花苞鲜嫩可爱;有刚刚绽放的花枝,引得游客们就迫不及待地拍照留恋;有的已经盛开几日了,仍傲立于莲叶之上;有的.花瓣却已经凋谢了,只剩下“孤单”的莲蓬“独立”枝头……

  除此之外,荷花的叶子,也就是荷叶,还“穿”着一套防水的“衣服”呢!每当雨水倾撒到荷叶上,那一群群的水精灵就迅速“分开”,自由组合,结交新的舞伴,它们手拉手跳着舞,在那个“舞台”上展现自己的才华……

  盛夏酷暑,别的花儿早就被骄阳晒得耷拉着脑袋了,唯有荷花独自“傲放”于酷暑之中,依然亭亭玉立。

  是啊!“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”古今中外,有多少诗人喜爱那洁白贞洁的花朵,她是多么令人神往啊!多么美丽啊!

  这样美丽的花,又有许多的“用武之地”,怎能不让人喜爱呢?

  啊!就这样,我爱上了“花之君子”——荷花!

初中作文 篇2

  把久埋心底的期待交给船桨,颤颤巍巍地绕过来兜过去,流成悠长悠长的形式

  无边的狂想,从生命的河道里奔出,淋淋漓漓地打湿无边无际水村山廓的印象

  用苦若的耐性,还原苦苦的相思。十分迷狂、十分惊悚地读那些让渔人饱览也饱览渔人的奇峰怪滩,匆匆检阅历史的厚重。芦苇似座座奇峰,匆匆漫起,又匆匆离散,与古老的河流古老的船道纠葛不清

  思维的信天游乐章总不能成为定格。阳光琢磨不透,镀上了更是琢磨不透的翡翠,编辑着古典的缄默

  机船载着我们和我们的心,在湖面上漾起层层的波,犹如历史的车轮演奏着一曲时代的歌谣

  心空的潮汐,撒野地倏落成为铁琵铜琶节律中的歌啸。旧帆不再彷徨地升起;旧时的航道却依然存在

  排宕而过的思绪,却总是走不脱那段旖旎的感动。仿佛生命的艰难拓荒,坚韧地把古老而现代的迂回走远,身后是一片激动着的'悲壮

  船过骆马湖,呵,饱经风霜过了的新生感觉弦歌缕缕于灵魂深处

  湖面上的那群鸟是大自然的馈赠,是造物主的慈祥送给人们那群可爱的精灵,在这片绿色的翡翠上镶嵌成几朵会动的白花。湖面上的那群鸟,整日嬉戏于湖面;湖面上的那群鸟,站在阳光下,藏身在阴影里;湖面上的那群鸟,时而扑腾几下翅膀,打湿一片天空。

  湖面上的那群鸟,扑腾的翅膀不再飞翔浪花上。阳光下,它们相互嬉戏,偶尔也扎入水中,探出湿漉漉的小脑袋,用尖硬的嘴唇吸破流水,用锐利的眼光盯着我这个不速之客

  湖面上的那群鸟,腾挪在波光之上,浮游于人群之间。鸟在湖面上自由地喧闹,扑腾。抖动丰盛的亮羽,用清丽悦耳的歌唱呼来伴侣。每天早晨,放眼眺望,总能远远望见精灵们在湖中沐浴,喧闹。于是,我苦苦地想,湖面上的那群鸟,究竟是先有你们,还是先有这骆马湖?思绪排宕了周围的一切,在我的视线里只有湖面上的那群鸟和这一望无垠的湖

  哦!湖面上的那群鸟,你是湖的终生伴侣吧!?

初中作文 篇3

  “滴,滴滴,滴滴滴!!”随着重症监护室里心率归零的声音。老人的手擘也在下垂,最后不甘的看了窗外一眼,缓缓的合上了眼皮。

  “博士,这名老人已经过世了,要不要立刻实施“不死计划”一个二十左右的年轻人对一位头发花白的老博士说道。老博士点了点头,又对一旁的家属说:“感谢你们为了新纪元作出的贡献,事后会有20万打入你们卡号里面。”然后他转过了头自言自语道:还有20小时,利用壁虎尾部的'再生细胞以及人为对自由基的分析,就能在理论上复活任何死去生命体,到时候就能创造新纪元。我就是新纪元的王。哈,哈,哈……

  “快看,老人好像已经坐起来了!”博士毫不犹豫的大步上前,丝毫不顾忌其它人的怪异的眼神。哼,无知博士在心中想到。

  “你好啊。复活的感觉怎么样”博士道。老人缓缓的转过头,那毫无情感的眼神看得博士也是一寒。就在这时老人开口说到:“你以为你成功了。我虽然复活了,但是我缺少了人类最重要的一种本能感情,你是罪人,死吧。

  博士的胸口突然一痛,低头一看是不知时多出来的匕首。缓缓的合上了眼陷入一遍黑喑之中。

  望着实验台上不断抽动的实验体,一旁的灰衣人说道:“这月第几个了,不是逃跑,就是脑神经损毁。”他大步上前,一把扛上实验体,走出实验室,最后突然说到:“也许,人类最重要的,不是永生,而是无时无刻享受的感情……

初中作文 篇4

  “铛,铛……”我听到了几声连续不断地敲击,我心生疑惑,便想在这闹市区中找到这不规则的声音的源头。快走了几步,发现有一对夫妇在摆摊。他们的前方,粗糙的麻布上零散地摆着种类不多的杀虫药。他们头发半白,皱纹像树根一样在他们的脸上深深扎根。我不屑于多看他们,只觉得这杂乱无章的敲击声是为了吸引人的耳朵招致顾客罢了,我便对他们失去了兴趣,匆匆离去了。

  可是缘分总是突然而至,不留下任何信号。就在一个星期天的下午,我又碰到了他们。

  毫无节奏的敲击声使我不禁侧过头去,又遇见了他们。哦,不是他们,是他,只有一个老妇人坐在那里,可我竟在不知不觉中感到了老妇人流露出来的慈祥,欣然一笑。可我就在注视她时,又听到了一段敲击声,可这次却不是从老妇人那里发出来,定睛一看,那个消失的老伯原来是去了下一条街摆摊,且是他在敲击木板。我越发觉得诧异这事,难道这是某个地下组织的'密码,暗号?我心中一颤,有些为自己的猜想而胆怯,担扰了。心中忐忑不安,小跑着离开了。

  回到家里,我耳边又响起了那不成调的音律,心又静了下来。几天之后,我的双脚不由自主地将我带到了老妇人的摊前,一颗好奇的心在我的胸前乱蹦,我抿下嘴唇,开了口,道:“老妇人,您为何总是如此敲击木板?”她笑了,说:“我是个盲人,我的丈夫也是,我们每到规定的时候就敲击这个板子,这样就知道了双方都安好了。”她说这段话时,眼眸中露出了无比幸福的光芒。

  我仔细地注视着她看似晦暗的双眸,仿佛看到了她澄澈的内心世界。心中不由得忏悔当初自己认为的招徕生意和地下暗号的过失。一句简单的“知道对方安好”深深地烙在了我的心上。再次听到这敲击声,不再认为它是毫不悦耳,是不成曲调的,而觉得这敲击声是十分有力歌,像极了两颗心房间最赤诚的震颤。这不成曲调的歌在我心中时时激荡,这对儿盲夫妇间的感情与举动更像人生道路上正确的感情基调。

初中作文 篇5

  我家养了一只狗,名字叫“卡卡”。它全身毛绒绒的,黄黑相间的毛,就像黄色的沙滩上洒上了几块黑炭;又像是黑色的银幕上镶着许多黄色的宝石。

  卡卡的耳朵耷拉着,但是十分灵敏,只要有陌生人来,它就会竖起毛,大声地叫着,好像在说:“快走、快走,你要过来,小心我咬你”。晚上它感到有一点风吹草动,就会叫个不停。

  卡卡刚到我家时,十分害怕。人一靠近它,它就缩在角落里叫。我爸爸曾经想把它送走,但是我拦住了他:“如果你送走它,我就不理你了”。爸爸无奈,只好留下它。以后,只要有人抓它,它胆小地会把尿给撒出来,晚上,它还经常躲在柴火堆里,不敢出来……

  但是我每天早上起床,就跑到柴火堆里去看狗,晚上回家,我放下书包就去看卡卡;卡卡被妈妈骂了,我就试着靠近它,安慰它;冬天,我帮它拾掇的窝很暖和……

  一星期过去了,两星期过去了……整整过去了120天,卡卡不怕我了,它慢慢地靠近我。又过了几天,我去看它,它朝我摇尾巴,把头伸到我的手边,让我抚摸它。

  很快,我和它就成了非常好的朋友。它的胆子也渐渐地变大了。它不再害怕周围的人了,甚至有时候,它还会把自己的尾巴咬住,来回转圈,逗得大家捧腹大笑。

  有一次,就连讨厌卡卡的妈妈也非常震惊。那时候,正好是甲鱼出壳的时候,我们眼看着一个个小甲鱼从蛋里探出一个小脑袋,东张西望。一批小甲鱼出壳了,我们把孵蛋的门给关上了。突然,卡卡在外面叫个不停。妈妈生气了。大步大步地向它走去,手里拿着一根木棍。那时的我,可是又心疼又紧张呀!但是神奇的事出现了,妈妈走到那里,大吃一惊,手里的棍子“啪”的`一下掉在了地上:一只小甲鱼正伸着脖子看着卡卡。卡卡叫是在提醒妈妈呀!

  之后,妈妈有了一个很大的变化,她不再那么讨厌卡卡了,反而对它关爱有加。是卡卡的表现赢得了妈妈的转变。

  其实,狗是很聪明的,它也是通人性的,就像卡卡,她的叫声就有很多不同的意义,如果人们用心灵去倾听,就会明白。

初中作文 篇6

  在我家的后院里,种着两株兰花。

  小兰花没有地上茎,叶子从纺锤状的地下茎长出来。

  叶子细长,大约长25厘米,叶的两侧是浅绿色,中间有向内凹的白色的脉络,色与色的.界限明显,刚长出的叶子,白色和绿色就不那么明显,它的白色中也含一两丝绿色,看起来这人心情十分舒畅。

  兰花种下一两年后就要开花了,它先从叶子中间长出一根黄色的软软的茎。茎上面还长出的小小白勺,紧紧贴着茎的叶子,再给小叶子长出一个小枝,枝的顶端是一个白色花营,像一个方形在阳光雨露的滋润,花开了。它那么小,是那么美,花共有六瓣,透明,洁白,还有点耀眼,花的雌蕊,犹如一根白色的细钟妖媚地立在雄蕊间,兰花没有花萼片,没有花括,显得与众不同,我喜欢它那洁白、透明的姿态。

  兰花的繁殖,别具一格,在花茎的最顶端,有几片在一起的小叶子随花的开放渐渐长大,这时细心的你会发现在它的叶了下面,根早已不知不觉的钻了出来形成一株木兰花,又可以为世界增添一份绿,在我和半花的相处时间里,我发现花中间,少部分花会结出一个小绿球,这就是种子,也许可以做繁殖,不过,我没做过。

  兰花,你那洁白而透明的身体洁白无污染,兰花,我的好朋友。

初中作文 篇7

  童年,你都玩过那些儿童游戏?

  姥姥说:那时候,跳房子,丢手绢。

  妈妈说:沙包,毽子,纸飞机

  爸爸说:铁环,弹球,烟标,羊拐

  游戏多强身健体,现在不兴全民健身么,游戏的功能是增强体魄,开发智力,促进交往,带来欢乐,甚至游戏是儿童模仿社会生活的启蒙老师(比如我小的时候就喜欢过家家)。

  最简单的游戏也有规则,所以儿童在游戏中最先懂得遵守规则,学会扮演角色,履行职责,于是儿童在游戏中产生了最初的集体观念,知道了合作与交换,权利与义务,并且在竞争中初次体会胜利与挫折,于是游戏在刺激儿童的主动性和进取心。但你必须适应规则,当你强大时,你才可以修改规则。

  玩耍,打闹,博奕,友情,冲撞以及恶作剧,都是在逐渐培养人格发育和情感成熟。

  孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉,不有博奕者乎。

  说了这么多儿童游戏的精妙好处,只是突然觉得有种怯生生的不安,想到现中国社会最残忍的行径竟是大人们对孩子游戏权利的剥夺。

  游戏的本质是不计功利,不追求利益的,大人们却将一项项功利的目标塞进孩子们的游戏,孩子们再也没有玩与不玩的自由选择了。

  鲁迅先生当年说:大人们有足够的玩具,麻将牌,姨太太而孩子们什么玩具也没有。当然这是对那个时代所说,而今游戏却成了负担,成了任务,成了功课,成了苦役。

  我认知个小女孩,刚上小学二年级,学了三年的钢琴,每周不仅有美术班,舞蹈班,书法班,还有各式各样的课外辅导。整日匆忙的像个上班族。父母还乐此不疲的接送女孩还还回回从一个班赶往另一个班,还是笑得和不拢嘴的`在邻居前炫耀着孩子的谈资。一次,我在网上下飞行棋,女孩走过来好奇,忸怩的问我可不可以教教她,正在兴头上,她妈妈走过来,瞪着眼还陪着笑脸的拉她走,嘴里嘟囔着:玩这种棋不长知识,要学就学象棋,围棋。小女孩极不情愿的被她母亲拉走了,走时甚至一脸茫然,看着那漂亮的飞行棋盘,承载着这么重的游戏负担,十年后当她回忆起来能体味到多少无奈何悲哀呢?

  砸掉钢琴,它未必比玻璃球高雅,

  丢开画笔,它未必比水晶鞋美丽。

  我不敢苟同一些家长的观点,呜呼哀哉,呐喊一句:

  禁止大人们踩踏孩子们的游戏天地!

初中作文 篇8

  闲暇时光你会干吗?会去打游戏?约朋友去逛街?还是埋头去苦苦读书?我想每个人都有每个人的选择吧!

  我是一个比较闲的人,在我眼中打电脑,约朋友,苦学习可以是一笔带过的,妈妈总是说:“你好好学习吧,你如若不学习,你干嘛去,现在社会竞争力多强,你怎么办啊你?”但我总是这样想,我自己学,虽然我学习的in头不是很大,但我有发现过,如果认真的话,我还是很强的,我不比别人差什么,我有胳膊有腿,为什么我不能比别人强吗?这都源自于我没有自觉性。已经初三的我了,再不努力看来我真的要被社会淘汰了!但我不知道怎么才能突飞猛进,看到班里个个拔尖的'学霸们,他们每天也是嬉皮笑脸的,为什么就反应的成绩差别就这样的大,看来学习是个不用太多想也不能太少想,不用太多去忙也不能不用不忙,到底我该怎样做才能成功!过几天就要月考了,我的底气不足,老爸老妈我都还没告诉他们,我想给他们惊喜,这几天老妈挺忙的,我不想让她发火,所以这次我一定要考出个好成绩来,给他们一个surpersise!

初中作文 篇9

  苦为乐,乐为苦,苦与乐的感受全在于一心。达摩面壁,凡人皆称其为苦修,有谁知道达摩祖师在静修中,心归空灵,慧极宇宙,体肤之苦尽皆化为心灵的极乐,哪有半点苦楚可言。前阵到海南品了一次苦丁茶,不说茶师的高超茶艺,却说一个苦字,便让人畏惧三分。茶入舌尖,先是苦感,接着是一股清凉,甜丝丝地浸人心脾。原来许多物事苦的只是表层,深入其里,品尝到的却是甘甜,苦中的甜更给人清爽的感受。

  人们常赞美好学者的刻苦精神,也常以此来鼓励后进者,但却不明白“悬梁”“刺骨”中的乐字,只取其中的苦为例证,让人仿效,真是大错特错。有一句话是“乐在其中”,凡好学者多是发现了“其中”的奥妙,正如弄潮儿戏于潮头,实在是在知识的海洋里做心灵的游戏,妙趣横生,以至于乐此不疲,终至着迷,极力要去达到一个理想的境界。而往往一个“刻苦”,却让后进者还没有入门便有了一种悲壮的心理,胆小者只好绕门而过,根本无缘领略“其中”的波澜,硬是逼他去“刻苦”,得到的只会是一连串的“苦呀苦”,终无长进。因此,导人求学,万万不可先以苦字吓人,而要首先感受到“其中”的乐字,使学习成为一种有趣的游戏,这样,马不须扬鞭自会奋蹄了。

  人生都是同理,善于从事物中寻找乐趣的人,无论遭遇到多大的坎坷磨难,都能以积极的心态去面对,而且还会以迎战坎坷为极大的'快乐。相反,如果一个人成天总是悲苦心,看天天无光,看地地昏暗,那么这个人凡事看到的总是一个苦字,终其一生也不过是一个可怜的人。可见苦与乐全由心生,苦是心苦乐是心乐,是一个人生境界的结果。

  我有一个观点就是享受人生,将人生的酸甜苦辣悲欢离合全视作人生的享受,而且,人生不享受尽这各种滋味便不算一个完整的人生。在这样的心境下,人生也就成为快乐的人生了。笑对人生,坦然处事,使生命走向一个极高的境界。

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