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中学作文

时间：2022-09-03 18:01:09 初中作文我要投稿

有关中学作文合集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的中学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关中学作文合集9篇

中学作文篇1

　　外婆唱着，我睡着，刚洗完菜的湿手，掖过围裙，又帮我掖好被角。“咿呀”声不知打破过多少沉寂，挂在外婆疲倦却泛着红光的笑从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑，而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。

　　外婆常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园，每天从幼儿园门口看到外婆，就像尼日利亚的贫民看到救世主，我吵着，连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆，朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时，我对什么都充满好奇，数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑，然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚，不管刮风和下雨，拉着我走进那知识的殿堂，让我沐浴着温情的阳光。

　　小时候的我不知道什么原因，总是会无缘无故的肚子疼，同时伴随着的还有发烧，呕吐。那时侯，爸爸和妈妈都在外地工作，身边只有外婆，外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院，看着我蜡黄的小脸，外婆的眼睛里布满了泪珠，但最终还是没有让眼泪流下来，依旧笑着对我说要坚强。

　　病榻中的我什么都吃不了，只能吃一点流食，而外婆为了给我补充维生素，让我不要那么虚弱，总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮，然后用勺子一点点的慢慢挖，把勺子里的苹果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顾下一天天的长大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以现在改成我来喂外婆吃苹果了，那布满皱纹的脸欣慰的笑了。外婆没有多少文化，可她从小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，坚持到底，就是胜利，如今已走向工作岗位的我依然牢记着外婆的教诲，成为一个对社会、对国家有用的人。

　　人们说，亲情是一种深度，是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴，是一种浩荡宏大，可以随时安然栖息的理解堤岸。是的，我的外婆将这些全部都奉献给了我，为我任劳任怨操劳一生的外婆，我爱您！

中学作文篇2

　　在人生道路上，会经历着重要的一跳，每一次都会有自己新的改变，新的想法和自己新的身份。

　　九月一日，这一天使我从小学生一下成为了初中生。这一天我踏进了新的校园，融入了新的集体，结识了许多同学、老师，还有了自己新的感觉。

　　自从成为了初中生，我感觉到了完全和以前不一样了。每天时间好像流水一般从自己的身边流逝。洗脸时，时间从水盆旁边飞过；吃饭时，时间从饭碗前飞过，就连睡觉时，时间久也悄悄地跨过去。

　　上了初中以后，自己也比以前懂事多了，也发现自己长大了许多。许多事情也不用父母操心了，就连邻居也夸我已经不再是那个小学生了，现在也成为一个大孩子了。

　　每一天我都是充满着信心地去上学，也总是满怀信心地回去。学校里也发生过许多愉快、难忘的事情。中学学习中也会有更难的知识等着我们去探索，科目的难度也会一步步逐渐加深。在这学期中我们又新增四科知识。学习任务也会更重，学习压力也会更大，所以我应该合理地安排学习计划，合理安排学习时间。在学习过程中，同学们都积极发言，勇于提问。

　　上了初中以后，父母对我的要求也更加严厉，每天都会苦学到半夜。初中的生活简直叫我难以招架。但是我认为机会是给有准备的人的。所以我在考试当中虽然不算很好，但是，我竞选了班长这一职务，没想到竟然天从人愿，我当上了班长。虽然班长这一职有点辛苦，但我还是不怕累，每天都会帮助我们班里需要帮助的人。

　　初中和小学不一样的就是教学模式，小学只是听老师讲，我们只需听着。但是初中是教学模式有所改变，几个同学分为一个小组，老师随讲，我们也在黑板是动手操作，这既锻炼了我们自己的语言表达能力，也锻炼了我们的动手能力。这种教学方法对我简直耳目一新。可是经过了多次锻炼，使我对这种教学模式已经完全适应。

　　我认为这一跳对我人生今后的道路骑着举足轻重的作用。只有这一次跳得远，那么我今后的路才会更加完美。

中学作文篇3

　　又是一年风起时，也许随着它的旋转，在空中摇曳出的波旋璀璨的；也许它的飞腾会给你一种迷茫或者惊诧的感觉；

　　也许它给人以一种不得而知的情趣；是它让柳丝摇动，让湖面皱出丝丝涟漪；是它轻抚你的脸庞，吹动你的发丝。

　　它是风！一个令我憧憬的季节到来时的丝丝萧瑟的秋风。这风，时常徜徉在我的梦里，一阵凄美，一阵朦胧。

　　又是一年风起时。总会想起隐约中，有人在吟诵着《乡愁》；想起归雁洛阳边的期待；想起夕阳西下的断肠人的惆怅。

　　风是无情的吗？又是一年风起时。没有春风的和讯滋润万物，复苏新绿；没有夏天的热情解除炎热，送来凉爽；没有冬天的寒风解冻冰河，迎来春天。虽然，他只是阵阵凄凉，片片萧瑟，但是我却尤爱这风。因为风，所以爱上了这个季节。

　　又是一年风起时。看着枫叶随风飘零，一地席卷而来的秋风把枫叶吹的满天飞舞。蓦地回头，顿时感受到龚自珍为何发出“落红本是无情物，化作春泥更护花”的感叹。在片片凋零的枫叶背后，是片片生命的蓬发和力量。

　　又是一年风起时。随着风的一声长鸣，秋似黛玉一般姗姗而来，沉淀着金黄。是春天的纯洁的无知？是夏天强盛的威力？还是冬天寒啸的冷淡？不！这正是秋天独具的风采，不是很绚丽，但很多情；不是很喧闹，但很淡然。

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　　如诗歌中的爽朗，凉凉的；如晨曦中的清露，淡淡的。一次次荡漾在我的心胸。又是一年风起时，吹来了“春游芳草地，夏赏荷花池”的愉悦；吹出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的愤怒；吹向了“黄河远上白云间，一片孤城

中学作文篇4

　　上帝住在天堂里，而我呆在人间。

　　天堂呀?怎么说呢，它比任何人想象的都要美、都要真、都要善，可也十分的寂寞无聊。上天堂的都是好人，好人不调皮，所以天堂里根本没有轶闻趣事。上帝就耐不住寂寞与无聊，跟他的妈咪玛丽说想到人间来游一圈。圣母大怒说人间险恶，去了就栽，不准去，去就打上帝的屁股。上帝很害怕，觉得屁股疼得厉害——无缘无故的疼。

　　上帝很寂寞无聊的消息被我搞到。我上天堂找到上帝，告诉他“好男儿志在四方”，我愿带他到人间快活一游。上帝说他不是好男儿。我想，上帝真笨，连夸他都不懂。但他还是忍不住和我下到了人间。

　　哇，人间真热闹耶!高楼林立，车水马龙，行人络绎不绝。上帝乐得合不拢嘴。我说，上帝你干脆在人间再修一个天堂，就在人间定居吧。他说：这里不是已经有天堂了吗。我很惊讶——他指着的竟是我们学校。学校能跟天堂比?这是哪跟哪呀，我想，上帝真是蠢到家了。

　　好吧，看在上帝是我拍档的份儿上，我还是尽地主之谊带他到“人间天堂”潇洒一回吧。一进学校，上帝就目不转睛，嘴里直发感慨：不是天堂，胜似天堂。一路上就这么一句话，我想上帝真没学问，不知圣母替他请“夫子”没有。终于，我禁不住问他的恩师是谁。他的回答着实吓了我一跳——孔子、孟子、亚里士多德、柏拉图、苏格拉底等等。我问他孔子老爷子在天堂生活得如何，他回答说他还健步如飞、道骨仙风呢。到了我的班上，我绘声绘色地他介绍我的同学以及teacher，并对他提了一个十分Q版的问题：班上男生谁最酷，班上女生谁最靓，以及哪位老师最气宇不凡。上帝开始笑而不答，最后一句话却把我捧上了天：你是我感觉最好的。我从天上掉下来，在地上都找不到方向了。看来，上帝这家伙并不是笨得一无是处，还蛮讨人喜欢的。可我一夸他，他就得意忘形，忘记是铁拍档了。我在考场上与考题纠缠不清，想借助他的超智慧用用，以解燃眉之急。哪知他吝音到家，根本不把我当“死党”——不借外人!呜呼!我只有玩勇敢者游戏了——作弊!上帝却在一边大声对我说：“你后悔吧。”

　　上帝跟我的朋友在操场上玩足球。我的朋友都不是省油的灯，不怀好意地刁难这位“外星人”。他们举起足球，挑挑眉说：“你连这是什么家伙都不知道吧?”我在一旁暗地里为他捏了一把汗，哪知他却出语惊人：“这是中国人21世纪里踢不出亚洲的东西。”明摆着的嘛，足球!我们对他佩服得五体投地。上帝真不愧为上帝。

　　各媒体“最近比较烦”，大肆报道了上帝住在我家一事，引起强烈的社会反响。最有趣的是名人打来了电话。第一位就是任贤齐：“上帝，请告诉我为什么总是心太软?”上帝回答说：“如果你不心太软就没有人会喜欢你。”任贤齐咯咯直笑，他肯定以为上帝真幽默。“小燕子”赵薇也飞来了。她超旺的人气使我家温度陡升：“上帝，我想知道做上帝是什么感觉?”，我抢着回答了：“感觉良好。噢，薇姐，我想要你的亲笔签名照。”赵薇快活地答应了：“你拿上帝的签名照跟我交换吧。”一切OK!OK!OK!这回轮到上帝在一旁笑我的缺点了。后来Amei、华仔、秋官、阿哲、MelGibson Tina Turner以及乔丹、巴乔、罗纳尔多、泰森等都排队和上帝交流。此外，一些普通百姓也要求见见上帝。我想，我可能会靠卖上帝而资产超过老比尔·盖茨——可我无论如何也不会这么做，因为我有良心嘛。

　　一上帝和我忙了一整天，都想睡觉了。可_Ii帝睡觉竟打呼噜，我怎么也睡不着。在上帝的呼噜声中，我做了一个又一个噩梦和一个接一个的美梦。

　　鉴于上帝的特殊身份，我准备让他和我一起上学读书。再说，他还很喜欢那个该杀千刀的学校，当它是天堂呢。读书第一天，上帝和同桌玩“掌中宝”被罚站；第二天，上帝迟到被罚打扫厕所；第三天，上帝未交作业到办公室站岗；第四天，上帝就开始逃学了……我和上帝都哭了。

　　上帝玩够了也玩累了，更看透了。他要回到天堂去。我俩拜了把子，发誓情感永存。之后，上帝和我紧紧地拥抱在一起。上帝回到天堂了。

中学作文篇5

　　一个人若是没有志愿，就像是在茫茫大海里的船只失去了舵手，随着潮起潮落，任意的飘流，将是多么可怕之事；一个人若是没有志愿，就像是在浩浩蓝天里迷的飞鸟迷失了方向，随着日出日落，心慌的飞翔，将是多么可悲之事。

　　我有一个小小的志愿，这个平凡的志愿或许无法光耀门楣，也或许无法飞黄腾达，但是我知道这个在他人眼中微不足道的志愿将是我快乐的来源，将我黑白的人生转变成彩色的幸福。

　　我有一个小小的志愿，就是想当一个手持炒铲，能做出色香味俱全的美食，令顾客闻之，就能垂涎三尺；令来宾视之，就能食指大动。虽然在厨房里做菜是一件不轻松之事，因为厨房里往往热气冲天，味道杂陈，湿热难当，但是我会忍耐，且平心静气的做出一道又一道的健康美食以飨顾客。

　　我有一个小小的志愿，希望将来的我能成为大饭店的主厨，虽然这条路看似千里迢迢，路途漫漫，可是我会凭着坚忍不拔的毅力去学习，去承受过程的艰辛，毕竟成功不是偶然的，一定要披荆斩棘，冲破困难，才能抵达成功的`彼岸。古时愚公能移山，精卫能填海，我这么受如此的一点苦，算得了什么呢？

　　“君子慎于始”、“好的开始是成功的一半”，所以我想成为大主厨的话，一定要从小开始练习，况且妈妈精于厨艺，在耳濡目染之下，我的做菜功力在不知不觉之间也会提升不少，所以我对于我将来的志愿很有信心。成功的要素一半是“开始”，我想另一半应是“信心”，因为信心会产生观念，观念会改变行为，促使人们朝着自己的方向大步迈进。

　　若我是大饭店的主厨时，我会不吝指导后生晚辈，毫不藏私，将秘诀传授下去，期望晚辈们能“青出于蓝而胜于蓝”，把厨艺发扬光大。

　　不管是谁都会有志愿和梦想，但是若空有梦想和志愿，而不脚踏实地的话，志愿将会被现实所吞噬掉。人生有梦，筑梦踏实；有梦最美，希望相随，我拥抱着“大厨师”的美梦，踏实努力，终究有一天，大家一定能看到我成为大主厨的神气景况的。

中学作文篇6

　　在上次的年级班会课上我们观看了老师录制的衡水中学的视频，看完了视频之后，我也有了很多的感触和体会，认识到了我们与他们之间的差距，下面我就来谈一谈我的感受。在视频中我看到了他们生活中的点点滴滴，而我们与他们相比真的还差的很远。就比如说他们的课桌吧，有两层抽屉，第一层他们放满了书，第二层放满了各种各样的字典，而课桌上就更不用说了，桌面上全是书、各种练习册和厚厚的卷子等。但是我们呢？我们的桌子上每次最多就是一本书、一本练习册和一个笔记本，抽屉里更是什么都没有，用一个词来说就是：空空如也。这样的学习方式如何与衡水中学的学生比。我还看到了他们所吃的饭，我们都在家里吃着父母精心烹饪的食物，而他们却只有吃米饭、馒头、西红柿鸡蛋，有一点肉吃都很满足了。而且长期的住校生活也让他们远离了父母，他们当然特别想家，要是换了我们能受得了吗？这样艰苦的生活环境，我们能坚持下来吗？肯定不能。我们能做到像他们那样努力吗？那我们以后在社会中遇到他们，我们是否有能力与他们竞争？我们是他们的对手吗？这一个个问题必然要引起我们的深思。那从现在起我们就要努力学习他们的学习精神，现在的时间是用来学习的，不是用来享受的。我们应该从学习中的一点一滴做起，逐渐做到和他们一样努力，这样我们才有能力和他们去竞争。作为一个高一的学生，看完这个视频之后，我们应该有所改变，应该一点一点的抓起我们的学习，考出一次比一次优秀的成绩，应该重视到学习的重要。那么，从现在起，让我们共同努力，去打造出我们美好的未来吧！

中学作文篇7

　　一直以来，作文教学都是中学语文教学最让人头疼的问题，由于作文在考试中所占分值很大，且不容易提高，虽然语文教师非常重视作文教学和研究，理论上作了精深地探讨，实践方法上努力创新，时间上投入很大，精力上成倍付出，但收效一直不理想。我作为一名一线语文教师，在近十年语文教学经历中，也曾苦恼过，彷徨过，更曾积极思考探索过，借鉴名家模式努力实践过，有败有成。我个人认为，要想使中学作文教学有明显效果，必须抓住中学作文教学的关键：通过大量阅读让学生积累丰富语言词汇和写作方法，并结合自身生活体验进行创作。

　　熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”，揭示了诗歌创作规律与方法的真谛。试想，诗没有读几首怎么能作出一首成功的诗呢。“读书破万卷，下笔如有神”说的不仅仅是诗歌创作，包括一切文章的创作，不“破万卷诗书”是不能“文思泉涌”的。现在的家长、教师、学生在多数情况下忽略了“积累”对于作文训练的意义，淡漠了积累的途径，搁置了积累实践，想写好作文也就不得其道了。家长不懂得积累意义而一味责怪孩子语文成绩差，作文写不好；教师只顾眉飞色舞地讲，照本宣科地析，面对学生乱七八糟的作文只是一味地连声叹息“孺子不可教也”；而学生自己作文写不好也不知就里，只是怪自己脑子笨。一个学生从幼儿园开始学语文学到初中、高中，甚至大学，基本应用文写不好，句子说不通，甚至错别字满篇，不打标点，逻辑混乱，这不能不说是语文教育的极大悲哀。面对这样的现实，痛心之余，我们稍微用心思考一下，其实就一个问题没处理好，没落实到位，那就是作文教与学中的“积累”。

　　什么是作文？作文就是运用语言文字记录生活，表达思想，抒发情感，干预社会。一篇文章的要素无非就两个，一是形式，二是内容。形式包括字词句篇语修逻文；内容包括人、事、物，情、理、法等等。要素就是楼房的钢筋与水泥，砂子与砖块，图纸与技术，积累够了就可以造房子。作文所需的一切都要积累，不能凭空而造。那么指导学生写作需要积累什么，怎样积累呢？“积累什么”是个值得深入仔细思考的问题。提起作文教学的积累问题众说纷纭，大部分人觉得要多读多背几篇文章，甚至是背字词典，甚至是背不完的唐诗宋词，这样做因为繁难也就无法坚持而不了了之，最后还是“空悲切”，视写作为畏途。当然这种积累有其一定意义，只是既不全面，也难以落实。具体说来，作文训练应该注重积累三个方面的素材：

　　一、积累语言

　　作文作文，不积累语言何以写作文。语言怎么积累呢？按照语言的要素进行积累，首要是识字，写字，用字。这个做法说起来是轻巧而又朴素简单，连小孩子都认为是正确的，但实际上又有几个学生、几个教师重视这个问题了。再次是积累句子，也就是“话”。不仅仅要积累名句格言，就是普通人也偶有妙语丽句，就是一般的书籍普通的文章也有精彩的巧句。所谓要向生活学习语言、向群众学习语言、向书本学习语言、向古代学习语言，说的主要指句子。最后是积累语段篇章，理同积累词语句子，在此不再赘述，只是要复杂些，比如章法的积累，比如修辞的积累，比如逻辑的积累，都在语言的积累之中，意义都非同一般。

　　二、体验生活。

　　“读万卷书，行万里路”，这里既指语言的积累但更重要的是指生活积累，阅历积累。读古今中外万卷诗书，观不同国度、不同时代的风土人情、自然风物。通过“行万里路”来亲身体验，亲眼目睹，亲耳聆听，弥补“读书”之不足。积累生活不仅指“读万卷书，行万里路”这样的大举动，更指一天到晚，一年到头平常的人与事、平常的哭与笑、平常的苦与乐。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，积累生活方有生活可写，没有生活即没有文章，没有生活即使有了文章也是无意义的文章。“处处留心皆学问”，为了写好作文，多积累一些素材，做个有心人，多听多看多记多悟多写。当然，这样地用心生活的学生，生活给予他（她）的回报就远不止能写好作文了。

　　三、融汇情感，厚积薄发

　　每当文章写不深刻写不生动的时候，我们就要扪心自问：我为什么写不深刻写不生动？仅靠考场几十分钟能写出思想深刻情感真挚的文章吗？如果偶有深刻的思想写出来，多半也不是自己当时的思想，那思想多半是此前已经存进脑子里的。思想与情感也是需要积累的。因为思想是需要时间的，是需要感悟与灵感的；情感是需要平时生活中真切体验的。

中学作文篇8

　　如果把生活比作一个五彩斑斓的万花筒，那淡淡的微笑就是其中最炫目的一抹色彩。友善的微笑能带给我们温暖，虽然有时它会湮没在时空的尘嚣中，但当心情澄澈时，它就会像一粒萌芽，穿透尘埃，破土而出。带着鲜嫩，带着新意，在我眼前生长。

　　那是一个夏日的中午，突然下起了雨，没带伞的我尴尬地徘徊在走廊中，心中不禁暗暗叫苦。正当我束手无策时，一阵清脆的童音从我背后传来，“姐姐，我们一起走吧。”我扭过头去，原来是一个八九岁的小妹妹，她翘着两个可爱的小辫，不停地挥舞着手中的小花伞。我先是一愣，继而一阵感动涌上心头。原本伶牙俐齿的我，此刻竟说不出话来，只是情不自禁地说了一身：“谢谢。”

　　那女孩抿嘴一笑，粉扑扑的脸变得更红了……一把小花伞在雨中撑开，两个人依偎在这小小的空间中，慢慢向前走去。

　　小女孩那纯真的微笑，永远留在了我的心中。因为我收获的是一份可贵的童真。

　　傍晚，一声玻璃破碎发出的巨响打破了小区的温馨和宁静。我惊奇地循着声音发出的方向望去，只看见不远处的垃圾桶旁一个小男孩落荒而逃的背影。事发的水泥路上一片狼藉，一只啤酒瓶已粉身碎骨，一块块碎玻璃像怪兽的獠牙一搬，狰狞地笑着，让人不寒而栗。

　　这时，走过来一对老夫妇，看到满地的碎玻璃片，停了下来。老婆婆微微皱了皱眉，继而二话没说俯身捡了起来。她弯着腰，小心翼翼地将一块块玻璃碎片放在掌心。一旁的老公公劝道：“别捡了，小心扎到手。”老婆婆头也不抬地说：“要是别人走过来，那多危险啊！”她的神情十分认真，仿佛是在做一件义不容辞的事情。不一会儿，曾经布满危险的水泥路又恢复如初。

　　老婆婆咧嘴笑了笑，浑浊的眼睛此刻眯成了一条缝，笑容在满是皱纹的脸上绽开来，那神情像极了我的外婆。

　　这个慈祥的笑容定格在我的脑海中，令我难以忘怀。

　　这微笑意味着理解和友善，意味着爱和真诚。它难道不是人间真善美的结晶吗？难道它不是谱写社会和谐的音符吗？难道它不是连接人心灵的丝带吗？

中学作文篇9

　　“都是月亮惹的祸！”街上大减价的音响声撕竭力的吼着，我不禁惭愧来，确实是他惹的祸，不过要改两个字，都是电脑惹的祸。

　　话说，那还是暑假的时候，我迷上了电脑，整日坐在前面，似乎被磁铁吸住了，我是S极，电脑是N极，两极相吸的后果是我的眼睛被两个大镜片包住了，成了一个“四眼仔”。终于，母亲大人下了通缉令：封了电脑！这个和我朝夕相处电脑终于歇菜了。一个月没有再亮起来了，别以为我这么乖乖的束手就擒，我可是一个无敌“背时鬼”反正爸爸妈妈一天只顾上班，每天下午放学回家，只要家里没人，我就乘机“摸”一会，什么《梦幻西游》、《QQ堂》、玩个痛快了，在挂一下QQ时间，哈哈，怎一个“爽”字了得！

　　就这样，我连玩了一个月，不知不觉中，我的成绩下降了，上课的时候满脑子都是逍遥书生、神天兵、打打杀杀的，一个月下来，数学才考了80分，爸妈发现了，又吃了一顿竹笋炒肉，屁屁上免不了一条条痕迹，这又是苦啊！有的时候，我也自责，为什么老是迷电脑，后来我才知道的，原因是我太贪玩，成天想着电脑，惶惶不可终日，唉~~~每次被老师叫起来，满脑子都是迷雾，弄半天哪道题也不知道，惹来同学的哈哈大笑，真恨不得钻到地缝里，不出来！

　　我发誓，我再不玩电脑，可这套已经不管用了，我还是成天巴着电脑，成绩直线下划，真是得不偿失，都是电脑惹的祸！

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