精选初一作文集锦9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初一作文9篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
一、充分准备，打好基础
为了提高初一英语作文写作水平，平时应加强阅读，多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读，多记，多背诵，才能出口成章，下笔成文。此外，写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法，如书信、日记、通知等，它们大多有固定的格式。
二、认真审题，明确要求
在写初一英语作文的时候仔细看清写作要求和提示，分清材料的主次，接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态，同时考虑相关的语态搭配用法。
三、遣词造句、表达规范
初一英语作文用词要恰当，不可逐句把提示翻译成英语。写作时，应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些，有些句型不会表达，可以设法绕开，用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词，如and,or,but,so，because,since等，以使初一英语作文行文逻辑紧密，自然流畅。
四、认真撰写，卷面整洁
初一英语考试中也会有初一英语作文题，如果时间允许，书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前，要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确，表达方式是否恰当;最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求，前后是否一致。
初一作文 篇2
往年我的暑假生活都是美好的、轻松的、快乐的，今年的暑假，我的学习任务比往年多了点，虽然苦点、累点，但是我觉得这个暑假比以往的每个暑假都充实，所以我依然很快乐。现在，就让我详细地跟大家说一下我的暑假生活吧。
刚放假的那几天，我在爸爸妈妈的陪伴下，到少年宫广场学滑旱冰。那几天，我头顶烈日，脚蹬沉重的旱冰鞋，在广场上苦练着，脚脖子都被坚硬的旱冰鞋磨得通红，很疼。可是看到那些大哥哥、大姐姐们的熟练动作，既潇洒又漂亮，羡慕的我忘记了疼痛，我下决心要在最短的时间里学会滑旱冰。上天总是眷顾那些有志气的人，不到一天的功夫，我就掌握了所有的动作要领，三天后我就能滑得很熟练了。现在当我穿上旱冰鞋，迈着轻松而有潇洒的步伐穿梭在广场上时，甭提我心里有多高兴了，自信心也增加了不少呢！
接下来就是去学琴、学画，接着上学期的学。每天上午7：0011：00去琴班学琴，下午1：004：00美术班学画。这两项都是我的爱好，因此学起来很感兴趣，一点儿也不觉得累，所以我能学得很好，经常得到老师的夸奖，说我是同
批学生中学得最快、最好的，每当听到这话，我的心里总是美美的。妈妈让我学琴、学画的初衷只是为了把时间给我安排满了，让我没机会懒散。其实我有自己的远大理想呢：长大了当个著名的画家或著名的钢琴家！
下午从美术班回来后，我就没那么轻松了，因为我要按计划完成每天的暑假作业量。说起来惭愧，以前假期我总是不按计划做，边玩边学，到最后时间不够了才匆匆忙忙地去写作业，一个假期弄得玩也紧张，学也紧张，到开学了也没轻松。今年我改变了策略，将计划进行到底。当天的任务，当天完成，这样下去我的作业还会提前完成呢，剩下的时间岂不是自由了？我已经坚持了好几天了，爱唠叨的妈妈看了都情不自禁地发表感慨：丫头长大了。
对了，妈妈说等画画班、琴班放假了，要带我去野餐，去姥姥家，去海边旅游！我太开心了，去呼吸野外的清新空气，拥抱大自然，想想都会让人激动！呵呵，盼望着那一天早点到来！
我的暑假生活就是这样，很简单，我喜欢！
初一作文 篇3
有你在，我就有了最好的时光。
——题记
沧桑无力的文字如梦一般宰诉说着命运的残缺，每一句话都充满了心酸、伪装、坚强、无助，最后都无奈的放弃。还好，有你在我身后。
有一段时光，刻苦铭心，那是青春；有一段记忆，撕心裂肺，那是青春；有一段路，不曾一个人走，那也是青春。记忆中的人，不曾相忘，可惜时光像长了翅膀，一天一天的飞过，流年太短，记忆太长！那是个天空灰蒙蒙的日子，我刚从家里与你们吵架出来。雨，开始哗哗的下了，我没有伞，漫无目的的走在公路上，偶尔会有一两辆过往的汽车，把污水溅在我的裤腿上，可，那都不重要了，对吗？我想是的。
渐行渐远……
恍惚间我以为自己是搁浅的鱼，等待死亡，远离海水。风，还是那么肆意的吹着，此时的我，就像一个别人丢在大街上没人要的孤儿。不知什么时候，我隐约听到有人在呼喊我的名字，我猛的回过头，雾还是那么大，可我依稀记得：那天，是你穿着睡衣穿着拖鞋，头也没有梳手机却拿着一把伞，自己却也顾不得撑伞……那一瞬间，我几乎是跑着拥向你，你的拥抱还是那么温暖。我记得，你很久没抱过我了。
雨停了，风也不再到处乱跑了，云也慢慢散场了，回头一看，我的你依旧在我身后！
谢谢有你，有你在我身后。
时至今日，我才知道，青春的叛逆青春的幼稚，让一切亲情磨浊、风化，可当我回过头来想想有你、你们陪伴在身后的日子，是多么的快乐。
有你在，我便有了最好的时光。如果您想看这些美景，那就来九寨沟吧！
初一作文 篇4
书的气息是那么的诱人，那么的勾人心弦，那一个个故事常常让人陶醉其中，无法自拔。
有一本名为《快乐王子》的书，世人皆知，说它是童话，但又不完全是童话，它揭露了那个时代人的丑陋面目和本性，引起了人们的反思。
故事发生在冬天，一座由黄金打造的王子雕像和一只小麻雀帮助贫困的人，当它们付出了一切变得没有价值后被人们丢弃，唾弃，忘记刚才它们还帮助过自己的事实。读了这个故事后我的心情久久不能平复，想要同作者一起去批判社会达尔文论，去批评那些无知、愚昧的人们，同时也为快乐王子和麻雀惋惜，惋惜它们的所作所为被人们忘记，哪怕作者给了它们一个美好的结局，得到了永生。这一刻，身临其境，好像自己就是那个王子……
有那么一段时间，做什么事都不如意，觉得父母太过严厉，不想回家，就躲在学校里。正巧，我读了个故事。
一个警察在巡逻时发现一个醉汉倒在地上，他走过去发现那人是当地的富翁，他准备将富翁送回家时，富翁说：“我没有家。”警察不解地指着不远的楼房问：“那不是你的家吗。”富翁说：“那只是我的房子……”在一场灾难后，迈克和自己的家人分散了，紧接着他得知他女儿的消息，女儿还和他隔了几个市，他昼夜不停的赶往女儿住的地方，在见到他女儿后，他抱着女儿的头痛哭：“我又有家了，我终于又有家了……”
是啊，哪怕生活再不如意，但我还有家啊！
故事的力量是强大的，它让我们在短时间内体会到不同的情感，甚至不同的人生！
初一作文 篇5
春节对于全国人民来说是个团圆的日子，我与爸爸回老家了。
大年三十的那天，我，爸爸与奶奶吃了热乎乎的饺子，晚上的`时候陪爸爸与奶奶看了春节晚会，我喜欢看小品，爸爸喜欢看相声，奶奶爱看大戏，我喜欢这种其乐融融的氛围，春晚结束之后，一家人滔滔不绝的讨论起来。
大年初一起床先给奶奶爸爸拜年，有了我的压岁钱，我把它放进了，我的储蓄罐哩，到时候给妈妈买礼物用，我接着去了大姐家，我与姐姐一家人去了东山的庙里，我们祭拜了观音菩萨，希望我们家人平平安安，健健康康，我还敲了福音钟，玩了一会儿就下山回家了。
我特别喜欢春节，我期待下一个春节的到来，这就是我的春节，你们的呢？是不是与我一样过的非常愉快呢？
初一作文 篇6
初一时光如白驹过隙。它虽然短暂却留下了许多珍贵的回忆，犹如一朵朵鲜花盛放在初中这一片土地上。
刚开始我们还在抱怨汪老师的口水，潘老师的占课，盛老师的言语，黄老师偶尔的啰嗦……但是，不正是他们才组成了这多多鲜花吗？
走方阵时，汪老师帮我们调整队伍，烈日下大汗淋漓的我们，一边抹着汗，一边对齐前后左右。汪老师也任由汗水爬满他的脸，从队伍后跑到队伍前，有时还在旁边边看边点头。这时的我们是一个整体，一个也不能少，一个也不能错。我们学会了什么叫团队。
运动会时，老师们为我们呐喊助威，跑800米时，跑1200米时，我们会为运动员们送水，加油鼓劲。接力赛时，大家都拼尽全力地去跑，恨不得为自己装上一对翅膀。
每个人都快一点点，那就能快很多，就能成功。在跑时，耳边传来同学们的加油声，就仿佛传来了源源不断的动力。在运动会中，我们学到了什么叫每个人都能发挥作用。
红歌会时，我们的歌没有优美的旋律，我们没有华美的服装，我们也没有专业人士的指导。有的只是我们的声音，我们的气势，我们的心。
潘老师抽出时间陪我们练唱，汪老师在旁鼓动我们的士气。上场时，大家都昂首挺胸，气宇轩昂，仿佛自己是真军人，真战士。伴奏响起，我们深吸一口气，以极强的爆发力，震撼了评委，震撼了老师，也震撼了我们自己。那洪亮如钟，响彻云霄的声音，是我们力量积蓄的爆发。我们学到了人多力量大。
在初一时，我们流过汗，流过泪，有过成功也有过挫败。但是那些都是过去了。我们步入了初二，要描绘新的蓝图，展开新的计划。回忆初一，我们拥有太多回忆，我们一起把他们珍藏在心里，结出甜美的果实吧！
初一作文 篇7
我爱看书，经常浸泡在浓郁的书香里，享受着书香童年。
我的书柜里塞满了各种各样的书，只要一有空，我就会捧起书津津有味地读。伴着书，我感受到了前所未有的快乐。
伴着书，我明亮的眼睛展现出无限生机。我看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红化成了软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水，还 有很多很多……
伴着书，我诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，便是半个盛唐；拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“大江东去”，不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿沧海济余生；落日桥头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，西风瘦马，一边是宝马香车雕满路，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
伴着书，我童年的生活变得趣味盎然。我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，“行至水穷处，坐看云起时”，赏“禅房花木，曲径幽通”，品“荷笠带斜陽，青山独归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
伴着书，我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历国破家散、丧夫流离之后，这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是，她重新认识自己，自此“三杯两盏淡酒”，可酒淡怎敌晚风急，在纤纤玉手掷下酒杯时，才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问，用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。还 有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”“物是人非事事休，欲语泪先流”等。有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪而情不自禁地潸然泪下呢？
是书让我了解了她，是书让我的心灵腾飞，融入那千年前的唐风宋雨中，宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，体会夕陽斜晖里情意绵绵，品味古道长亭边古筝轻叹。书，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致；书，让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔；书，让我的生活变得更加丰富多彩。
品味书香，快乐童年！
初一作文 篇8
记忆里的湖边，一个撑船的少年时隐时现。
初夏，艳阳高照，树木葱茏，空气清新，正是户外运动好日子。我便想买一只哈士奇狗出去溜溜，可妈妈却百般阻挠。一怒之下，我便冲出家门。
不知不觉中，我走到了湖边，在湖边的一块大石头坐下来。临近下午，我丝毫没有回家的打算。
我闷得慌，便捡起一块石子，向湖心奋力甩去。就在甩石子的一瞬间，湖心的一条小船映入我的眼帘。船上面站着一个少年，正悠闲地棹着桨。
我看着他那洒脱的样子，烦闷瞬间荡然无存，便朝他挥手：“喂！”
少年转过头，急忙掉转船头划过来。待船靠了岸，我发现，他皮肤黝黑，衣着简朴，带着一股乡土气息。他脸上充满了稚气，甚是可爱。他动了动船桨，问：“要上船吗？”我点点头，就跳上了船。
我们坐在船头，开始聊起来。原来，他的爸妈都是农民，他的爷爷奶奶长期疾病缠身，他不得已就辍了学，过早起担起了家庭的重担。
他讲述完自己的身世，长叹一声，说：“和我比起来，你就幸运多了，可以不为家里的事发愁！”我看得出来，他对读书很渴望。
我的脸不禁发起烫来，是呀，这一点我怎么就没想到呢？爸妈为了我四处打拼，多不容易呀，我却这般自私，为了溜狗，居然还跟他们赌气！
一会儿，船便到了湖心。一阵阵微风吹过，芦苇丛左右摇曳，水鸟不时掠过水面，击起一圈圈涟漪，甚是好看。我和少年坐在船上，静静地欣赏着这一幅美景，享受着这一刻难得的宁静。
可惜，美好的时光总是那么短暂，我与少年便要分手了。我们站在岸边，他对我微微一笑，露出如瓷般的牙齿，说：“有缘再见啦！”我嘴角一扬，微微一笑，朝他挥了挥手。
落日的余晖照在他身上，把他整个人染成了金黄，光彩照人。
看着这个坚强的少年，我若有所思，打消了溜狗的念头，毅然决然地回去给妈妈认错。
一个星期过后，再一次来到如镜般的湖边，船去湖空，耳畔似乎传来一声声渺远的鸟鸣声。
初一作文 篇9
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
题记
又是一个清明节。这是我第四次站在您的墓前，也就是说，您，已经离开了我四年了，我的爷爷。
我直到现在也记得爷爷的那张布满皱纹而又精神的脸和那双苍劲有力却又突兀着青筋的手，一次又一次的抚过我的面颊，可是现在再也见不到了，空中那绵绵细雨似乎在诉说我的悲伤。
小时候，我是被爷爷奶奶拉扯大的，那时的我很不听话，奶奶总是骂我，而爷爷却是护着我，每逢雨季，您都是带我到河边钓鱼，满载着欢乐回家的，可是现在，正值雨季，我却站在您的坟前默默流泪，我是多么想和您再去河边钓鱼啊，哪怕只有一次也好，但这一切终究是挽不回的，留给我的，唯有深深的懊悔。
这四年来，我每次都在您的墓前轻轻地擦去墓碑上的灰尘，在您的墓前的野花丛中轻轻的洒上水，跪在您的墓前虔诚的祈祷，我把我对您的思念都融进了每年清明的丝丝细雨中，爷爷，您好吗？
也许家人对您的失去已经习以为常了，但我却没有，我想念你温暖的笑，想念你因怕我着凉而给我送来的外套，想念你破了洞却不舍得丢掉的白色袜子，想念你的味道，可这一切都随着你的失去而烟消云散了。
雨大了。
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