走过初二作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的走过初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走过初二作文1
那一夜雨过，伫立窗前，欣欣向荣的花叶、树叶、草叶静谧遮蔽一切，寻不到半丝半缕风雨残迹，倒是参差新叶生长的绿嫩，醒目得让人兴奋，花朵下、树梢上、草根间……
才明白，没有一片叶子在敷衍地生长，哪怕阳光遗漏。人的成长，如叶子生长，没有敷衍，哪怕老天遗忘。
如果老天真会遗忘，他肯定是被遗忘的其中一个，如果人最不能缺的养料是父母的关爱，那么他肯定是老天遗忘得最彻底的一个。
他的父母，是小区出名，并在街道上挂名的“人物”。父母给他的遗传，有一半是遗憾，出生时，医生就对他爷爷说，他的脑瘫，很大可能因为父母吸烟、酗酒。
他从小就随爷爷一起长大，爷爷是想让他离开了让他痛苦的人，可能就会没痛苦。然而，磨难数量和是他年年递增的岁数成正比的。
行走对于平常人，只是平常不过的事，他却困难重重。脑瘫导致他双下肢痉挛，只能足尖着地，吃力的挪动双腿，步态呈剪刀状。
他和爷爷常在小区里散步。我们和他的爷爷都希望看到他，稳稳的走几步。每一次遇到，我都递一个牛奶或苹果给他，他坚强的眼神会流露出真诚的谢意。
天有不测风云，那一天，出门散步，就遇到下雨。他加快几步，一个跄踉，重重的摔在地上，爷爷赶紧去拉，脚一滑，也摔倒在地上。
他哭得很伤心，他不是为自已，而是心疼爷爷。那一刻，他像一片叶子很渺小，老天无视，雨越下越大，裹挟着打在他坚毅的脸上，直到分不清泪水和雨水。
他和爷爷都努力的挣扎，想站起来去掺扶起对方。他没有爷爷摔得重，爷爷怕压着他，在摔下来的时候，失去保护自已最好的支撑点。看着他艰难地站起，爷爷笑了，笑得像雨中的芭蕉树，把雨当成冲刷尘土的净水。
那一夜，雨特别大，我们都仿佛看到他在雨中飞快的奔跑。
经年才懂，相对于成长，生命中的坎坷挫折只是微乎其微，不必挂怀；生活中的侘傺悲酸只是微不足道，何需挂齿。
走过，才明白，没有一段时间是敷衍地成长，你若盛开，清风自来，在花朵下、树梢上、草根间……
走过初二作文2
我和我的姐姐从小生活在一起，姐姐一直照顾着我，为我着想。
小时候，因为爸爸妈妈都要外出做事，所以我和姐姐一直是由爷爷带着。每天早上，都是姐姐煮面条，而我没事就看着姐姐煮。一次，我问姐姐：“面条到底要变成什么样子才能算是熟了呢？”姐姐便胸有成竹的说：“夹起一根面条扔在墙上，看是否粘在墙上，就知道有没有熟了。”还说这是爷爷告诉她的。我想将面条扔在墙上还不如尝一根。每次爷爷出去打牌，我和姐姐在家中，姐姐总会戴上爸爸的墨镜，背着妈妈的包，穿上妈妈留下的高跟鞋，再拿上坏掉的手机在客厅里走着猫步，每当看到这情景时，我都会说：“你这是干啥？这么大了还玩过家家？”这时姐姐就会脸红的走开。
我读初中后，姐姐已经读高三了，因为姐姐要为高考作准备，所以每次姐姐回来，我们也不常说话，但当姐姐听说我的英语成绩很不好时，便开始帮我抓紧补英语。每次姐姐放月假回来，带上一大堆的零食给我，然后便是让我默写英语单词，姐姐在房间复习的同时，也会来看我是否又偷偷去玩电脑。因为姐姐学校人多，姐姐经常打不到饭菜，所以每周六给姐姐送午餐的任务便交给了我。每次我将午餐送到姐姐的教室时，姐姐都在认真的看着书，在吃饭时，姐姐总会问我：“这周过得怎样？妈妈给的零花钱够用吗？如果不够就跟我说。”
姐总是那么爱学习，可我却一点都不像我的姐姐。以前爸爸总是说，要是我和姐姐的性格能换过来就好。确实是，姐姐太活泼了一点，她的老师也和妈妈说：“赵婷在学校里就跟疯了一样。”而我却比较老实，也正是这样，每次我和姐姐吵架，输的总是我。每次我们吵架的原因差不多都是电视机，每到周六，我们便会抢电视，因为晚上会有姐姐爱看的《快乐大本营》，而那时也是动画片的黄金时间，可每次都是我输。到姐姐看《快乐大本营》时，每到笑点，姐姐的笑声会让整栋楼的人都会听到，有时楼下的邻居会敲响我家的门。其实我也喜欢看《快乐大本营》，可我似乎更爱和姐姐斗气。
姐姐现在上大学了，和姐姐分别的日子太久了，脑子里总是浮现和姐姐一起学习、玩耍、斗嘴的情景，心里充满了幸福与思念，虽然嘴上从未说过，可心里一直盼望着姐姐回来。
走过初二作文3
校园里是那么的祥、温馨，阳光透过了教学楼前那一排郁郁葱葱的梧桐，经过筛滤过后，照进了教室，教室里显得分外的亮丽。座位上的同学们，正在聆听老师的教导，他们是那样的全神贯注。这是我记忆深处母校的情景，四季的校园在我心中仍然记忆犹新。
春天的校园是那么的宁静，漫步在校园的每一个角落都有一种诗情画意的感觉，花坛中五彩斑斓的花朵正含苞绽放，像羞怯的小姑娘，不肯露出美丽的脸庞。道路旁的那株杨柳舒展开了翠绿的枝条在微风的轻拂下，就像一个身穿绿裳的婀娜女子在翩翩起舞，阴凉的小道，朗朗的读书声、和悅的老师每天都伴随着我们，让我们神清气爽、心情舒畅。
夏天的校园非常活泼，具有生机。我们在湛蓝的天空下玩耍、嬉戏。火辣辣的太阳炙烤着大地，原本阴凉的小道，如今在阳光的照耀下也有些暑气逼人。明媚的阳光筛过稀疏的枝条在地上留下了斑驳的暗影，我和同学们在体育课上受不了太阳的“毒辣”，这里变成了我们的伊甸园，夏日的校园生机勃勃。
秋天的校园是金黄的，大地母亲敞开了宽阔的怀抱像是在迎接归来的孩子。金黄色的片片落叶给整个学校穿上了一件金黄色的衣裳，我们踩在落叶上，发出富有节奏。风姐姐轻轻地打了个哈欠，伸了个懒腰。树、草、落叶都跳起欢快的舞蹈。同学们在操场上拾起那一片金灿灿的叶子，把它们做成标本，把秋天珍藏在记忆中。
冬天的校园，具有童话般梦境中的感觉。冬爷爷给校园穿上了一件雪白的衣裳，这时的校园焕然一新。校园的小道，走在学校小道里有梦一般的感觉，雪后的操场更是热闹非凡。同学们纷纷走出教室打起了雪仗，雪一直不停的下，银装素裹的冬天显得气宇非凡。
三年的时间匆匆而过，我们在母校里留下了笑与泪，成与败，离与合。这三年有太多太多美好的时光值得我们珍惜，三年有太多太多的不舍，舍不得母校的一花一草，舍不得敬爱的老师，舍不得亲爱的同学，舍不得……每个人都曾有过那么一所学校，那里，留下了欢乐和痛苦。当我们渐渐长大，最终要面对分离，却发现——留下的只有泪水和勉强装出的笑颜。
别了，那些年，那些景。
走过初二作文4
我遇到了你呀，少年！
回忆像呼啸而过的长途列车一去不复返整开过各自不同的曾经。
数数我的年少，还剩多少？懵懂而美好的岁月，深深烙在我的记忆中。青春里，是轰轰烈烈的梦想；是纯洁的誓言；是年少的轻狂；是叛逆不羁。但，谁又不曾有过朦胧的情愫。时钟滴答，四季变化，我漫步于青春，也曾遇见了落在记忆中的那抹光，我的少年。
盛夏蝉鸣，你是逆光而来的少年，站在窗口，我伫在远处，阳光温柔了双眼，朦胧的看到你，白净的皮肤，缀着阳光的微笑，是那样耀眼。顷刻，那双眼与我相视，你眼神中夹杂着些许腼腆却又是那样坚定，脸颊微红，视线转移，太阳仍炙烤着大地。你那抹笑容不知何时为炎夏平添了一丝爽朗。
渐渐入秋，天气转凉、树叶泛黄、随风飘零、散落满地，我们也从“相视”到了“深知”。而白头伏案、奋笔疾书的我们，却是为了下个盛夏的“再见”我们都一样。拥有遥远的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。那一天天泛黄的书本划过我们落在青春里的痕迹。
终于，又是一个盛夏，我们带着勇气走进考场，内心有期许也许不安。中考就这样结束了，你我的牵连也是如此。或许，结果并不尽如人意，但谁让这是青春的必经之路，我的失利与你的超常发挥把我们间的距离拉得愈大，大的我放肆奔跑也无法触及。很好，这何尝不是完美的句点？
夏天正盛时与你分别，阳光耀眼，天空依旧如初见时那样炙热，树枝在微风中轻舞，似乎在欢送，似乎在示意不舍，但无论怎样，曾属于我的两年时光就这样结束了，如今的你，还是一如既往的优秀，而我却大不如以往，与你也几乎找不到可谈及的话题，只剩寒暄。而我能做的只是远远的望着你，但也因你的简单寒暄我一直努力往前走。想把这一路风景都看过，虽然风景里早已没有了你的微光，可依旧美好令我向前。
也许，因有你在，我心中的那盏灯一直亮着；也许，没有你的出现，我的青春之路依然精彩。他说我是一个简单的女孩，他说我是一个“欢脱”的女孩。其实都一样，我只是一个走在青春路上的孩子。
彼时当年少，不负好时光。谢谢你，现离我约35公里的少年。
走过初二作文5
老屋，真的老了。
爷爷看着这个与他相伴四十多年的老朋友，半晌，才冒出这一句话。
窗户随意地打开了一条缝，露出屋内一丝旖旎，老门像是有些年纪了，打开时会发出“吱呀”的呻吟声。爷爷踏进院内，走到老伙计边上，费力地弯下腰，我想要去扶他，他挥了挥手，意示我别过来，然后用他苍老的手，轻轻地抚摸着他的老伙计。老伙计顺从地爬在他的脚下，嘴里不时喃喃着。具体是什么我没听清。
趁爷爷在与老伙计“交谈”时，我悄悄溜出了院子。
老门外樟树长得正旺，枝叶参差，枝干粗壮，也不时有鸟鸣声传出。这樟也上了些年纪，至少，比我年长。回头看了看爷爷，他还在与他与他的老伙计“交心”。
我是来接爷爷去城里的，奶奶已经和爸爸回去了，爷爷说，他还想再迟一点去，于是，我就留下来陪他。你爷爷恋家，奶奶走时对我悄悄说，看好他，别让他又回来了！
爷爷动了动，准备起身，我赶忙过去扶他。用不着着急，爷爷笑了笑，我最近身体还挺好的！“旺，旺”老伙计也附和着。我伸手摸了摸它的头，它摇了下尾巴。
爷爷走出老宅门，把钥匙给我，说：“你去关吧！”我有些疑惑，瞬地，又明白了。把大锁串进门洞，再拉出来，锁头与锁尾一扣，推了推门，关上了。回去，见爷爷呆呆地站在樟树下，手指留恋地摸索着樟的纹路，深浅不一的纹路，眼里含着一种情愫，太多太多的东西含在那双浑浊却又清澈，混黄却又明亮的眼中。
也许是感觉到我的目光，爷爷顿了顿，说“走吧！”
我扶着爷爷，慢慢地，走到了路口“要拐弯了哦。”我对爷爷说。爷爷突然不动了，他回头看了看，那个与他相伴多年的老屋，嘴唇轻抖，目光柔和。
过了许久，回头，向前走去。
我回头看了看，老屋在夕阳地照射下，发出别样的光彩。
走过那一个拐角，看着爷爷蹒跚而又坚毅的背影，渐行渐远……
走过初二作文6
黑暗中，一人独自走着，却总也走不出这片黑暗。我开始害怕，开始哭泣。
爸爸妈妈都在广东打工，从小到大从没有过问我。我只有奶奶，一个曾经受到过刺激整个人有点吃呆甚至偶尔会发疯的老人。我除了害怕，还剩什么？没有父母疼，我就该懦弱吗？不能。可现实打败了我。我唯一的亲人就只有奶奶了，尽管她发病的时候会怎样毒打我，我也毫无怨言。因为我知道我要坚强，我一个人也能好好过。
可是……
有多少创伤卡在咽喉？有多少眼泪滴湿枕头？有多少痛能够被懂？有多少黑夜没有尽头？有多少寂寞没有诉说？只能沉默。
黑暗来临，我又开始害怕，开始哭泣，周围的空气出卖了我，泪水洗洁了我的脸颊，我期待着明天的到来，可一切对于我来说都那么漫长。我只能等到黑夜翻过之后会是新的白昼。
时光很残忍，夺走了我该有的童年，夺走了我的一切，倒不如让我消失在这个世界，也许没有人会介意，没有人会为了我而痛哭流涕。
我憧憬着未来，可这一点点的憧憬都被毁了，毁了，真的吗？十四岁的我却承受着孤独，永远留在岁月中驻留，阳光虽好，却让我发冷，太阳虽大，可暖人不暖心。我弄丢了自己，迷失了自己。我想，这应该是我太过于懦弱吧！
我多想摔倒了再爬起来，可是没有人扶我一把，当我内心支撑不住，还是会重重地摔倒。自我安慰后，装作什么都没有发生，仍然不停地往前走，不停地绊倒，爬起来，然后在某一瞬间偷偷的哭泣。
与坚强一起走过的日子，让我懂得了什么是勇敢。至少，我还有坚强陪着我走。
我深知心脏没有那么脆弱，总还会有执著，人生不会只有收获，总难免会有伤口，不要害怕生命中不完美的角落，阳光在每个裂缝中散落，不如就勇敢打破生命中的裂缝，阳光就逐渐洒满其中。
与坚强一起走过的日子，我不孤单。
走过初二作文7
一本本大大小小的书，摆在我的床头上，书柜中，写字桌上。瞧，我那小小的卧室，就像一个小型图书馆。
小时候，我常常缠着大人们给我讲有趣的故事，我总是规规矩矩的坐着，津津有味的听着，随着故事情节的变化，有时我会拍手大笑，有时我们情不自禁的留下眼泪。我听故事入了迷，妈妈亲昵的说我是小故事迷。
随着年龄的增长，我已经不满足于单纯的故事了。于是，我恳求妈妈给我买了许多的图书。瞧，那一副副生动的图画，是不是讲故事演绎的精彩绝伦，奇妙无比呢？可惜，我只看得懂那些图画，而看不懂那一个个有趣的汉字宝宝。在我幼小的心灵里，萌生出了对知识的渴望。
转眼间，我已经五岁了，该上学了！从走进校门的第一刻起，我就爱上了而这个美丽而神奇的地方。因为在这里，我不仅认识了慈祥的老师和活泼可爱的小朋友们，还认识了那一个个汉字宝宝。自从学会识字之后，我开始频繁的出入于书店与图书馆，并打心眼儿里爱上了书这个好朋友。
在这些神奇的书之中，我既爱浏览通俗易懂的少儿画册，又爱啃厚厚的古典小说；既欣赏妙趣横生的中外儿童故事，又朗读优美的诗歌散文；既愿看科技，天文，地理小丛书，又喜欢独具特色的《作文大全》。而且我还特别喜欢读诱人产生无限遐想的寓言，童话故事。
在我看来，人们在小时候就已经选好陪伴自己度过一生的东西了，是要精神上的食粮还是要物质上的享受？其实，对于我们来说，物质上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蚀人心的媒介物。因为人们在追求物质上的享受时，会丢弃许多东西：亲情，友情，爱情，诚实……而书——精神上的食粮会告诉你，应该如何去成为一个正直，善良，有情有义的人。这难道不是一个人一生所能成就的最伟大的事情吗？
我想，我是一个幸运的人。因为我在这十三个春夏秋冬中吸收着精神的食粮所带来的，甜美无比的营养。并且在广袤无垠的知识海洋中，感到了生活的快乐与满足。如果让一切从头再来，我仍然希望以书为侣，陪我走过春夏秋冬。
走过初二作文8
很喜欢把自己喜欢的东西装进一个盒子里，然后整整齐齐地放在柜子里，就像念旧的人心落满尘埃却舍不得擦，等着岁月来尘封。
这一次，我又打开柜子去寻找那个粉红色的“回忆盒”，就像是再次去寻找我和他当年的那份记忆。我很清楚地告诉自己，他是我生命中那么不可缺席的人，我不能让时光那么轻易地带走他，哪怕是记忆，哪怕是尘埃。
打开那个熟悉的盒盖，一种淡淡的清香朝我扑来，就像他当年的味道，我再熟悉不过了。盒子里装的并不是什么珠宝，而是我与他的点点滴滴回忆照。在我看来，这笔珠宝要贵得多。
翻开一张又一张照片，任凭让泪水滴在照片上。看着照片上的小女孩脸上的笑，心不由得为之动容，那情景让我十分怀念。咦，看到一张颇为让我出丑的照片，那是在与他一起玩过山车的时候他抓拍的。我的头发都竖起来了。哈哈，好好笑哦！我还记得做过山车之前我说怕，他对我说：“有我在，我会保护你！”听了这话我就勇敢的上了车。在整个过程中，他一直紧紧地抱着我，没有松开。现在想起来，心里也是暖暖的。
诶！还有……还有一张是他带我去看摩天轮的时候，游客帮我们拍的。照片中的小女孩很享受地骑在那个男人的肩上，周围的一切都带着喜悦的气氛，一切都是那么美好，幸福。
还有呢……还有一张雪景照，他穿着那件黑色大衣站在美丽的圣诞树前搂着我的脖子，那情景也是那么的安谧，那么的快乐啊……
还有，还有好多呢！有我们下吃糖去捉鱼时满身泥巴的狼狈样，有我们去野炊时留下的成果照，有……有太多太多的，我已经无法一一言说，只好任思念蔓延……
叔叔，我很感谢你曾经出席到我的世界，带给我温暖。也许，有一天，岁月会从你的脑海中带走这些，但我将永远地替你保存这些美好的记忆，你忘记的，我都记得！
与你一起走过的日子，是幸福，是快乐的。
走过初二作文9
离家不远处，有一片枫树林，每到深秋，枫林总是一派壮观，吸引来不少参观者。每隔几年的秋天，我都会去那儿走一走，看一看那片红枫，去感受那条红枫路。
记得小时候第一次来这片枫树林的时候，是枫叶正盛之时。虽已入秋，但满林枫树却依旧生机不减。两排红枫间现出一条小路，小路上铺着参差不齐的石砖，呈现着一种错杂的美感。曲径通幽，小路通向远方，两排枫树也随着小路一起通向远处。我走在小路上，抬头望去，满眼的红铺天盖地地袭来，我想此时我的眼瞳里一定被映得像火一样热烈。红叶在风中飘摇，好像是一把火要燃烧掉整个天际。唐朝诗人杜牧曾写过“霜叶红于二月花”一句，用在这里应该也不为过吧。我慢慢走，走过这条红枫路，枫叶的美丽让我心动良久。
长大一些来，刚好是落叶的时候，我依然走在这条路上。枝头的枫叶渐渐凋落，铺在了前方的路上。我小心翼翼地走着，生怕脚下一使劲，它们就会粉身碎骨。又几片枫叶在空中打了个旋，缓缓飘下。着着这景象，不禁觉得有些凄美。落叶片片凋零，叶落归根，“化作春泥更护花”……一连串词句跳出我的脑海。它们即使落下了，也还是要继续完成自己的使命，默默滋养着下一树的枫叶，孕育着下一树的辉煌。我慢慢走，走过这条红枫路，枫叶的使命让我心生敬意。
时隔几年，再一次走上这条路。这一次我看到的是即将凋落的枫叶。那树上的几簇枫叶紧紧地抓住枝头，任凭风如何吹打都不落下。它们顽强地停留在树上，用这最后的时刻再一次绽放自己的美丽。这种美是特殊的美，是珍惜一分一秒绽放的美，是开放得同样热烈却又不同于平常热烈的美。而它们终究敌不过自然的轮回。当它们真正落下时，我惊讶于它们的超然洒脱。也许是因为它们在凋落前的那一刻尽情绽放出了自己余下的所有美丽，毫无保留地把自己的美都献给了这个世界，所以无可遗憾，无可留恋。我想我们也应该像红枫一样，尽最大努力把自己最美丽的一面留给这个世界，从而才会在放下一些事情时不觉遗憾。我慢慢走，走过这条红枫路，枫叶的品性让我豁然开朗。
同一个地方，同一条路上，却有着截然不同的体会。走过一条红枫路，体会一片红枫的最后时刻，伴随着我年少的感悟。
走过初二作文10
上个周末，我与爸爸一同回老家看望奶奶，走进家门，一股熟悉的气息迎面而来，我不禁想起了小时候与奶奶一起走过的时光。
小时候，爸爸妈妈外出打工，一直是奶奶带着我，奶奶为了我付出了许多。记得在一次段考中，我的成绩一落千丈。那天，天是那么的暗，大树被风吹的沙沙直响，好像一切都在嘲笑我似的，我蹲在路边，想着如果妈妈的电话问我成绩，我该怎么说。这时，奶奶过来对我说：“我的孙女难道就这么容易被打垮吗，一次小小的失败算什么，它又不代表着你将来都失败。”听了这番话后，我感觉我对我的未来充满了希望。
小学时候，每当我被一道道数学题目困到在深夜时，你总会端一杯热茶放在我的课桌上，并对我说：“别着急，静下心来，慢慢想。”于是，又会坐在沙发上为我缝衣服。“奶奶，时候不早了，您先睡吧。”“没事儿，我睡不着。”当我做完题目后，已是深夜十点了，奶奶早已在沙发上睡着了……
记得一次，我把您最喜欢的名叫丢丢的一只猫不小心弄丢了，我十分自责，但您却语重心长的安慰我说“没关系，猫丢了就丢了，我还可以再养一只。”您虽这么说，但我知道，您养过许多只猫，丢丢是您最喜爱的，也是最乖巧的。当我上学去后，是丢丢伴您走过那孤独的时光，在那时，很难再找到像丢丢那样乖巧的猫了。
小时候，我的身子很弱，经常感冒，可就在一个下雨的晚上，我高烧不退，家里的感冒药也恰好用完了，奶奶家在山区，离药店比较远，而且路又不好走，再加上天又下着雨，路就更不好走了，奶奶发现我发烧后，连外套都没穿，背着我就往外冲，天虽然下着雨，但在您的背上，我感觉不到一丝的寒冷，大约走了一个小时，终于到了药店，我躺在病床上模糊的看到您焦急的脸色，一直到医生说我没事儿，您才松了口气，在我的记忆里，您那晚好像一晚上都没合眼，您照顾了我一晚上。大概是没穿外套着凉了的缘故吧，您第二天有点儿咳嗽……
我回想了那些年与你一起走过的时光，想着您为我付出了那么多，而我却没有回报您什么，并且现在一年都与您见不上几面，想到这里，我不禁流下了眼泪。
走过初二作文11
我这样走过春天：走过繁花、走过绿叶；我这样走过夏天：走过烈日、走过虫鸣；我这样走过秋天：走过红叶、走过枯枝；我这样走过冬天：走过寒梅、走过冰雪。或许，我就会这样走过我的一生，可是……
（一）春雨
小时候，我的脑袋一直不开窍，成绩也不好。渐渐地、渐渐地，我成为了一个孤独的人。徘徊在雨夜的我缓缓地走在盛花开遍的从中，一步一步的向前走着，却不知道几步远的深处，有一个泥潭，如果跌进去，会是一片黑暗？就像我现在一样，什么也无法拥有？一步……两步……突然，一直大力的手拉住了我的.后衣领，我木然的回头，是你。你就像光一样，终于可以驱散我身边的黑暗了。
（二）夏日
你就像一个强大的后盾拥着光芒照耀着我。即使生活中有着深沉的打击，你也可以“忠诚”的在我身边。有你在的时光，就像在有烈日时树荫遮蔽着的阴凉，就像在口渴时拿着椰汁喝的甘甜可口。我和你成为最铁的死党，成为可以相互依靠的伙伴。和你成为朋友的夏日也变得不那么热而干燥。仿佛夏季的日光是树缝间阴凉地相伴。我突然变得热爱生活。因为有你，我不想逃避。
（三）秋枫
咋咋呼呼的夏季过去的仿佛流水，可我成为了一个并不会回忆过去的人。还没过多久，你和我像往常一样，坐在公园的凳子上，看着闪着波光的湖面，一片片黄叶的掉落。注意到你一直紧紧攒着的手，轻轻一抚，竟是那样冰凉。我突觉惊慌，还准备问你，可你那失去血色的嘴唇说：“我们不能再做朋友了。”“为什么？”我走上前与你对视：“是不是……生病了？”一片红枫叶轻轻滑过。
（四）冬雪
你垂下你的眼帘，可我仍能看到你悲哀的绝望。没过几天，你就被你的家人带到了国外，至始至终我都是不知道的：是什么把你带走了。只身一人站在湖水前，湖水凝结起来像一面镜子。短暂的友谊以一片雪的降落结束。
我和你的友谊这样走过春夏秋冬。曾经的快乐让我始终回忆着你。我这样走过了你最后在家乡的回忆，朋友。我还在期待你的回信：我回来了，朋友。
走过初二作文12
回首小学六年，那真是段孤独的时光。
我们小学很差，所以我的成绩在班上可以算得上是名列前茅。很多人乐意跑来和我做“朋友”，这样他们就可以轻而易举地抄上作业，考试时瞄到答案、思路……对于他们，我多是采取敬而远之的态度。惹不起，我还躲不起了。
有两个女生是班上公认的我的好朋友，虽然我并没有多喜欢她们。一个个子很高，却是极瘦，小腿几乎和我的胳膊一样粗，让我不禁怀疑我是不是长得太胖了。另一个身材娇小，喜欢戴特别大的蝴蝶结，几乎将她整个脑袋盖住。
记得一次，军训时，大家都故意跟老师做对，熄灯后还聚在一起吵吵嚷嚷。谁知那个喜欢戴蝴蝶结的女孩突然提议要给我取几个外号，比比谁起的多，几个女孩子都欣然应允，各种难听的外号层出不穷，我气急了，偷偷跑到了隔壁宿舍住了一晚上。第二天吃早饭时，难听的闲话便传遍了全班，什么“我仗着学习成绩好，欺负人”啦，什么“我故意欺负她们，害她们被老师罚”啊，后来我才明白，她们昨天晚上由于闹得太过分，被老师骂了一顿。再加上我没住在原来的宿舍，老师以为是我嫌她们太吵，偷偷跑走了，更是火上浇油，老师罚她们绕操场跑十圈。
后来，她们也自知理亏，这件事怎么也怪不到我头上，也没跟我多“计较”。但我却第一次感受到了孤独，那种不被人理解，不被人关心的孤独。她们喜欢的魔幻小说，我从未读过；她们喜欢的各式八卦，我却从不上心，她们喜欢折下枫叶，做成漂亮的书签，我却觉得这残害生命，从不这样……
人类是群居性动物，没有办法脱离群体独立生存。可是，站在人群中，就真的感觉不到孤独了吗？或许，或许真正的孤独，是在人群中当中，无人理解，无人关心。孤独是最大的魔鬼。
初中之后，我又认识了几个好友，令人惊讶的是，我们竟如此相似，相似的爱好，相似的习惯，相似的性情……正像《最后的旅行》中所唱：“看见你就好像看见另一个自己。”孤独这个魔鬼，似乎也被吓着了，早已逃之夭夭。
走过孤独，蓦然回首，时光早已消逝不见，只剩下无尽的回忆；但走过孤独的感觉真好。
走过初二作文13
每当我走过和同学们一起上下学的小路，我都会想起我和同学们在一起的六年时光，春夏秋冬，一起走过的小路上充满了我们的欢歌笑语和童年回忆。
春天是万物复苏的季节，小草，小动物们都从地里出来了，当然也包括关不住的“神兽”——我们。这时候，我们正流行玩纸牌，就是把烟盒盖子撕下来，叠成片，放在一起就可以互相吹烟片了。但是因为资源短缺，所以很多同学就把上学的必经之路，当成了他们搜集纸牌的宝地。我家离小路最近，所以几乎没有人能从我的眼睛底下“捡漏”。有一天，我的好朋友瑞瑞在上学的路上一直低着头左顾右盼，像一只耕地的老牛，眼睛像雷达一样搜索着地上的纸牌，他妈妈看穿了他的心思，就跟他说；“别找了，这里可是宋佳润的地盘。”我们听到后，都笑得前俯后仰。
夏天是迅速生长的季节，俗话说：“说不热不长，不热不大。”当然也包括我们的生活和那条小路，我们的小路在夏天炎炎烈日下，会“长”出很多垃圾，刺眼又刺鼻。每当这个时候，学校就会组织我们一起去捡垃圾。我们会“全副武装”，带着口罩和手套，穿梭在竹林中、弯腰在草丛里、奔跑在小路上，看到我们“扫荡”后干净的小路，我们心里别提有多自豪了！
在黄叶飘落的秋天，我们在小路上，最爱的游戏莫过于拔根儿了。拔根儿就是找出最粗壮的树叶茎，两个人把根茎交叉一起，用力拔，看谁的“根儿”最结实。每当开拔的时候，只见我们双目圆瞪、龇牙咧嘴、鼻子嗯……着出气、食指和大拇指像螃蟹的大钳子一样，用力钳住根的两端，往后拉！只听“啪”的一声，一方的根儿断了，另一方得意洋洋，大呼胜利！我总是能慧眼识珠，找到最好的“根儿”，赢过大家。
冬天，是我们最喜欢的季节，尤其是一下雪！我们一起在小路上戴着手套，团雪球，打雪仗、堆雪人。有一次下大雪，我们几个好朋友在放学时在小路上，商量好了一起团了一个巨型雪球，准备打对手，结果雪球太重了，我们五个人拼尽全力一起举，结果没扔出去，还砸了我们自己一声雪，我们几个面面相觑，哈哈大笑，笑声回荡在小路上。
时光流逝，我们在一起走过的这条小路上，留下了我难忘的回忆，点点滴滴汇成我的童年。
走过初二作文14
“走，眼操刚刚开始，‘浪’一圈回来！”潘嘉乐自信地朝我笑笑说。
“来了！”我回答。“嘭”一巴掌拍在他后背上，“你这种人，尽不干好事。”
潘嘉乐是我们班著名的“跳跃分子。”说他擅长跳跃，那真是名不虚传，他简直是备着两条“古猿”级别跳跃能力的腿，从椅子到栏杆，无所不能，就差飞檐走壁了。这不，最近几天正跟这位“传说”级的大神练习跳跃呢。
我学习速度很快，短短的几天就学会了“落地滚翻”“飞身收腿跳”等多种技法，唯一的遗憾是还是不会看起来让人眼花缭乱的动作——一人多高的栏杆，收腿跳起，旋转手的方向，飞至栏杆另一边，双手握杆保持平衡。
潘嘉乐看着我说：“今天是来陪你练这个的。”他指指食堂下一列高高的护栏。不会吧，又练这个，我的心情忐忑了起来。其实我每次都给自己打气：一定能跳过去，但一到那齐胸的栏杆边上就怂了起来——我跳到最高水平还未必能跳过杆子了，别提要反手跨栏了。
想到这里，我对他摇摇头：“不行不行，我跳不过去。”潘嘉乐一本正经地说：“怎么跳不过去？尽你全力跳，为什么跳不过去？”
我忐忑地走到“训练场”边，望着高高的护栏，潘嘉乐先是若无其事地助跑，抓紧杆子敏捷地一跳——仅一秒钟，动作完全自然，没有一丝瑕疵。
望着栏杆，我无奈地又摇了摇头，心中又充满了忐忑——我能行吗？
眼前又浮现起了一次上息会时，老师给我们看了一个短片，讲述的是足球队员布洛克踢球前，非常忐忑自己会不会赢，教练让他背着一个80磅的人在足球赛场上爬行，膝盖不许着地。布洛克觉得自己不行，教练让他蒙上眼睛，在他旁边吼着让他“不许放弃”“尽你一切努力”，布洛克几次觉得自己不行，都咬牙坚持了下来，最后，他成功爬完了整个足球场的长，而他身上的人竟重100磅。
这个故事深深启发了我：尽你的努力！永远乐于尝试，永不放弃！不试一试怎么知道自己不行？有了这种心情，我心中的忐忑也已减上了六十分。我学着布洛克的样子——闭上眼睛，纵身跳起，落下。
睁开眼睛，潘嘉乐露出了他的招牌傻笑。我成功了！我成功走过了忐忑！
走出忐忑，眼前是光芒，可走出的这一步如此的艰难，但你不走，你就是一直沉迷在犹豫中，你的前途也就此渺茫。
走过初二作文15
故乡有一条不知名的小河，整日绕着村庄流淌，河水很清，阳光撒在波光粼粼的河面上，留下一条长长的倒影，那就是我要说得桥。
桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成，既不规则也不美观，只是供人们渡河的工具，再无他用。早在爷爷赤脚打游击时，她就立在那儿。直到解放后，她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛，车，才被改建成现在这副模样。
新桥没有名字，过往的人，车多了，也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人，见证着生命的流逝。
六年前，邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥，在她最后看一眼这座桥时，欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣；五年前，在喜庆的锣鼓声中，隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘；四年前，在一个大雪纷飞的日子里，奶奶也从桥上走过，但下一个春天来临时再也没回来……
回到故乡，再踏上这座桥时，昔日的新桥已成旧桥，风雨的吹打，岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头，两岸风景依旧，河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变，让我不禁想起小时候苦涩的黄姜（俗称火头根），踏实的耕牛，河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一个过往的人，每一件或喜或悲的事，这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者，没有浮华的修饰，没有具体的“姓名，更没有人们为她刻下碑文。尽管如此，她仍履行着一座桥的职责，无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切，只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了，不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语，不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水，不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……
我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑，泪水的生命之桥。不管有再多风雨，在我的记忆中，只有她是永恒的。
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