在玩中学在学中玩作文
今天下午，我们要写一篇关于游戏的作文， 游戏的名字就叫“抢橡皮”。老师的话音刚一落，教室就立刻沸腾起来了。
老师宣布游戏规则：把一个橡皮放在两个桌子的中间，老师喊一时，我们用双手抱臂，喊二时不动，喊三时告诉我们用哪只手抢，谁先抢到橡皮者为胜，如果用错手即使抢到了也是犯规。
我的对手是个柔弱的小女孩，她的名字叫王琳瑄，游戏还没开始我偷偷的`瞟了她一眼，只见她两眼盯着橡皮，生怕抢不到紧张的直发抖。
游戏开始了，教室里静悄悄的，连掉根针都能听得见，同学们都很紧张，我也紧张的不得了，心跳不停得加快。老师喊一，我们双手抱臂不动，喊二还不动；喊三左手抢时，我用左手猛的一下扑向了橡皮哈哈！我赢了，可是王琳瑄却因为没有抢到橡皮而非常的气愤，老师看到许多女生都输了，就安慰女生说：“这只是预备赛，输了不要紧的”。 王琳瑄听到这句话立刻转怒为喜，准备接下来的比赛。
正式的比赛马上就要开始了，我猜想这次老师会不会喊右手抢橡皮了呢？我就想碰碰运气吧！所以当老师喊一双手抱臂时，我就把右臂放在了左臂的外边，当老师喊到三右手时，我迅速出击，这次我又如愿以偿抢到了橡皮，高兴的同时我很庆幸自已料事如神。再看看这时的王琳瑄吧，她满脸通红，一副非常不服气的样子。我想假如我的同桌是个男孩子的话我也能赢他吗？
游戏结束以后，老师让我们的把过程和感受写下来。因为有了亲身的体验，所以我们写起来就容易的多了。
今天，我们在玩中学，在学中玩，体验了学习语文的乐趣，让我对语文课更加感兴趣了。
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