英语角策划书

时间:2022-07-05 09:59:51 策划书 我要投稿

英语角策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的英语角策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语角策划书

英语角策划书1

  一、 活动背景:

  进入大学后,少数同学不能及时适应这里的生活学习环境,同学之间的交流沟通不够,学习兴趣低沉,尤其是英语的学习,靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

  二、 活动目的:

  通过本次英语角活动,我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣,让同学们深刻体会到:在大学,学习英语不是枯燥乏味的,我们可以寓学于乐,在提高自己英语学习兴趣的同时,使自己的大学生活更加丰富多彩!此外,在活动中,同学们通过游戏互动环节,增进彼此解,从而拉近同学之间的心理距离,增强班级凝聚力。

  三、活动对象

  英语协会会员,英语角成员

  四、活动时间

  具体时间:10月10号,周三下午3:30—4:30

  五、活动地点

  主楼

  六、活动准备及经费

  1、通知社联,以及会员

  2、布置场地

  3、彩带及气球若干(经费预计20)

  4、横幅两份(不需要社费)

  5、准备一些小礼品(经费80)

  七、活动流程

  1)开场介绍

  1、由主持人首先对今天活动进行介绍以及致辞欢迎。然后,由主持人对今天活动进行主题宣布。

  活动主要环节

  一、《世界趣闻》

  由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化,增加他们对英语的兴趣。然后由外教对其文化加以补充。

  二、主题讨论

  1. 主持人介绍本次活动主题

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2. 在外教老师的指导下,全社同学分为三组就主题畅所欲言,展开讨论,最后派代表综合阐述本组观点。

  3. 主持人对本环节进行总结。

  三、常表达的多种不同说法。

  1、本环节主持人对日常表达进行提问,要求各组抢答,对于一个问题,表达方式多且正确的一组获胜。在这里,可以向老师求助。

  四、单词接龙活动。

  用卡片写单词,分成几个队进行比赛,每个选手说出看到的第一个单词后,下一个选手就用这个单词最后一个字母另想以这个字母开头的单词。最后进行统计,获胜一方将有奖品。

  八、活动总结

  在活动中找出自己的不足,在趣味中增长知识。通过这次活动,能让更多的同学知道 中西方文化差异,然后主持人对这次活动进行总体总结。

  九注意事项

  1.在活动中注意安全。

  2.活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。

  3.外教互动中,提醒现场的同学避免提禁忌问题。

英语角策划书2

  冬去春来,山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际,我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天,让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历:有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积,也我沉淀了一些东西,认识到公益之路的艰辛与辛酸,体验到什么是生活?生活是一部百科全书,尝到它的甜它就是甜,它就甜;尝到它的苦,它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。

  支教对我来说不是一两天了,经历600多个日日夜夜,有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音,但给我的感觉是真实动听的,能够排除我内心的苦闷与忧伤;孩子们的笑容灿烂无比,能让我体会到童年的快乐;孩子们的尊重,是我人生价值的升华,去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求;孩子们的爱心是我教育的最大成就,学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜……在近一段时间,我在思考:是否还能在这条路上走下去?对我是不知如何回答,过着清贫生活的我,又难以面对亲人,朋友……。可为了山区的孩子,把我最美丽的青春留在山区。

  在雅龙乡尤齐小学,爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服,突破山区学校的学生从来就没有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时,特别高兴,这种喜悦,写在孩子的脸上,我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学,在上学期期末考试中及格率百分之六十一,优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么?只能说我和孩子都努力了,取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的进步。

  在学期结束时,是孩子的感动,让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条,内容是:“李老师请你下学期别走!我们一定要努力学习,您走了我们会伤心,学不进去。”当我看完这张纸条后说,“春节之后我会来的。”

  春节之后,我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开,现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教<<弟子规>>的准备工作。

  在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题:我们一起交朋友。目的:促进农村孩子的全面发展,增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识,加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作;千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动,学校这样评价:爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间,队友们遵守纪律,团结互助,工作认真,生活俭朴热爱乡村教育,热爱山区孩子,平时注意激发儿童兴趣,拓展儿童视野,善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用,这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大,成绩优秀。

  通过活动,我也得到成长。只有了解孩子的需求,才能传授孩子的需求,这样就能发挥志愿者价值的最大化,体会到生命的意义与价值。

  教育的理念是让人民满意,孩子满意,多年来这个理念孩子满意吗?让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学,生活是知识;能把生活教育落到实处,孩子们就能很喜欢老师讲课,这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。

英语角策划书3

  一 、活动主题:

  my idol

  二、 活动目的:

  在我们的成长过程中,都会有自己崇拜的偶像。少年时代,我们崇拜科学家,崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。青年时代,我们或许会崇拜歌手明星,感慨他们的奋斗历程。我们一步一步走向成熟,对偶像的理解也会发生不同的变化。本期英语角以偶像为主题,让大家交流自己对偶像的认识与理解,交流偶像们的成长历程。透过交流,我们会对偶像有新的感悟。

  三、 活动意义

  1、 通过用英语对偶像的成长历程叙述,提高自身英语口语条理化的叙述能力。在交流过程中,可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。

  2、使参加人员通过对偶像各个方面的认识,树立自己积极的人生目标,通过偶像崇拜,激发自己的对生活与梦想的热情,更好地为自己的梦想奋斗。

  3、引导对偶像的正确认识,我们应该如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活动时间:

  xx月xx日晚

  五、 活动地点:

  xx广场

  六 、活动对象:

  师大全体学生

  七、 活动流程

  1、主持人致欢迎词。 两分钟

  2、节目表演。 三分钟

  3、主持人介绍本次活动的主题及其意义,并简要说明本次活动的流程。通过主持人之间的交流带动同学们进入主题两分钟

  4、活动:tell us about your idol

  大家踊跃发言,成员们说出自己崇拜的偶像的名字,并写在黑板上。然后用一句话简单介绍偶像的突出作为。8分钟

  5 游戏:describe what you see

  游戏规则:

  在卡片上写上常用单词。然后以两人为一小组,一个人用英语描述卡片上写的单词,另一个人根据其描述猜出这个单词。限时两分钟。每次三个小组上来比赛,以猜对单词最多者为赢。游戏进行三轮,每轮的第一名再进行比赛,从而产生第一二三名,并给予奖励。16分钟

  6、演讲队成员风采展示。并传授技巧。成员们可根据自身需要向其提问。20分钟

  7、free talk:到场的成员划分为5个小组,口语部的全体成员各自带领一个小组进行讨论,带领大家融入主题。让大家都有机会开口说英语。讨论环节持续15分钟。讨论结束后,每个小组派出一名代表总结刚才的讨论,每人演讲的时间为一分钟。并由演讲队成员进行点评。

  23分钟

  8、节目表演。3分钟

  9、游戏:do what i say

  游戏规则:准备一系列表示动作的单词。以6人为一个小团体,每次两个团体进行比赛。由主持人说出单词,团体中的成员谁知道其含义的,快速站出来并做出动作。速度慢的那一对淘汰其中一个成员。在说完5个单词后,看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。游戏进行两次。6分钟

  1、0主持人总结本次活动,给到场成员一张小纸片,让成员写下对活动的感受,并予以收集。5分钟

  主持人致结束词。1分钟

  活动结束

  前期准备

  1、秘书部:通知成员活动的开展。并在活动结束后收集成员们的反响。

  2、策划部:完成策划书。并统计所需的材料数。

  3、组织部:申请场地,器材。布置好会场。会后整理会场

  4、口语部:准备主持人的串词。准备游戏的单词。培训口语部的成员,教会他们如何引导同学们开口说英语。

  5、宣传部:出好海报。海报要求醒目简洁

  6、外联部:去拉赞助。拉一些小礼品来。

  材料准备

  1、白纸50张, 彩色笔2支, 黑板一块,合计5元

  2、小蜜蜂2个 ,音响一套, 灯光

  4大学校园英语角策划书

  一. 活动目的:

  为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的'迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,重庆邮电大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

  我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

  二. 活动口号:Practice makes perfect

  三. 活动主题:1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活动对象:重邮学子

  五. 活动时间:第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活动地点:英语广场(老二教门口)

  七. 组织方式:发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

  八. 活动流程:(1)9:00---9:30 先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

  (2)9:30---10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

  (3)10:00---自由交流环节。

  九.活动相关事宜:

  (一)宣传阶段

  1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

  2)采用BBS,电子海报宣传。

  3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

  4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

  6)10月21日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

  7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

  (二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

  1.会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

  2.桌椅摆放:(待定)

  3.设备(音响,话筒和电脑调试,照相)---(科协)

  4.活动现场秩序:(学习部干事)

  5.收拾场地:(学习部干事)

  (三)邀请的外教或老师:(待定)

  (四)经费预算(待定)

  XXXX外国语学院、国际学院学生会学习部

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  主办单位:欣馨英语协会

  一、 活动前言

  以前我们学校的活动大多是小打小闹,一次活动往往就一个晚上就结束了,总怕把时间拉长,怕别人忘了这事,为了打破这样的局面,我们决定效仿娱乐界。我们将协会的原本是一个活动——“英语角精品展示会”分成一些列的活动,在一个学期内完成。在学期的尾端举办一个盛大的晚会,将在这个学期内参与我们活动获奖的同学集中到一块,大家除了将自己在活动中表现的最突出的一面在这个晚会上展示出来,同时我们颁给他相应的奖项。说的好听点就是办一个山寨版的“奥斯卡”颁奖仪式。

  (一) 本建议主旨

  在经过了一场又一场的比赛,我们最终结束了英语角的所有相关活动,为了表彰在这一系列活动中表现突出的同学,为了激励表现不佳的同学,为了总结在这一系列活动的经验,我们特地举办这场晚会,希望大家一起互厉共勉,开创更加美好的未来。

  (二) 本建议实施时间

  12月25日晚7:00——9:00

  (三) 本建议实施地点

  学校礼堂

  二、 活动分析

  此次活动时间为圣诞之夜,大家都沉浸在过节的气氛当中,虽然这是西方的节日,学校也不鼓励过西方的节日,但私下里同学们却喜欢借助这个节日的气氛与朋友一起玩。“与他人分享你的快乐,快乐就会加倍”,我们认为在这样一个美好的夜晚将大家号召到一起,欣赏一个令人陶醉的晚会,实在是一种享受。另外,那些获奖的同学也一定会期待这样一个夜晚,因为这是一个荣耀之夜。他会的带上胜利的光环与朋友一道,分享这荣耀与节日所带来的喜悦。现在我们仿佛已经看到这个盛大而又欢乐的晚会了。

  (一) 活动对象

  获奖者:卡拉ok风采秀前三等奖获得者、演讲比赛前三等奖获得者、电影配音前三等奖获得者、话剧表演队伍

  颁奖嘉宾:协会指导老师崔莹、刘巧媛、李欣园、赵新娥、张妮、王群,商贸旅游系团委书记张玉苓、院团委书记何海、商贸旅游系党总支书记叶坤妮教授,12届校园之星歌王歌后及最佳人气奖获得者等

  表演者:健美操协会会员、海浪琴行、欣馨英语协会会员

  观众:全院有意参与的同学都可以参加

  特邀嘉宾:各兄弟协会负责人

  (二) 活动主办方

  欣馨英语协会

  (三) 活动实施细则策划

  1、 奏唱国歌

  2、 致开幕词:由贸旅游系党总支书记叶坤妮教授担任

  3、 开场舞:啦啦操,由健美操协会出演

  4、 演讲比赛三等奖获得者演讲,再由协会指导老师崔莹致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

  5、 演讲比赛二等奖获得者演讲,再由商贸旅游系团委书记张玉苓致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

  6、 演讲比赛一等奖获得者演讲,再由院团委书记何海致颁奖词并颁奖,获奖者致获奖感言

  7、 广告也疯狂:用幻灯片形式播放所有赞助商,以表示对赞助商的感谢

  8、 海浪琴行歌曲串烧表演

  9、 电影配音三等奖团队表演,再由协会指导老师刘巧媛致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

  10、电影配音二等奖团队表演,再由协会指导老师李欣园致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

  11、电影配音一等奖团队表演,再由协会指导老师赵新娥致颁奖词并颁奖,获奖团队致获奖感言

  12、欣馨英语协会会员出表演节目

  13、卡拉ok风采秀三等奖获得者表演,再由08届校园之星最佳人气奖获得者致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

  14、卡拉ok风采秀二等奖获得者表演,再由08届校园之星歌后致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

  15、卡拉ok风采秀一等奖获得者表演,再由08届校园之星歌王致颁奖词并颁奖,获奖者致感谢词

  16、话剧表演并颁奖

  17、特别赞助商为所有颁奖者祝福,并祝愿环院所有学子(若能拉到dv经销商的赞助则以视频的形式播放出来,若不能则以图片展的形式播放出来)

  18、 活动结束,邀请全体人员一起唱merry chrismas

  19、 全体大合唱之后播放《难忘今宵》,并合影留念,待观众离开后收拾场地。

  20、 活动结束后开一个简短的会议,表彰工作人员的辛苦工作。

  21、 制作此次活动回忆录相册,并赠送给相关人员。

  (四) 活动经费预算

  奖金

  奖杯

  奖状

  留念书籍

  公关

  合计

  数额(单位:元)

  3000

  960

  60

  120

  300

  4440

  奖金作庆功

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  一、活动主题:英语,伴我一路。

  活动名称:中南大学湘雅医学院英语角

  二、活动对象:全体师生

  三、活动时间:10月23日至6月3日

  四、活动背景:

  随着时代的发展,英语对于所有未来的栋梁已成为必不可少的语言。在大学校园,英语不仅仅是一种沟通方式,更是一门艺术。而大学生们正用这门艺术来交流着彼此,更点缀着人生。

  主席的访英,为中英文化交流,共同发展带来了更大的契机。英语对于大学生来说有着特殊的意义,尤其是对于医学生,明日的国家栋梁们更是离不开英语。于是今年10月,英语角聚集了一群热爱生活、热衷英语的学生。在这里,他们以英语为纽带,把所有志同道合的同学连在一起,用英语交流着彼此,分享着生活的点滴,谈论着学习的疑惑,憧憬着人生的未来。为此,湘雅医学院团委学生会组织了英语角,为这群有志之士提供交流的平台,发扬着热爱生活、热爱英语的精神,让更多的人找到英语的乐趣、英语的艺术。

  活动目的:

  1、通过这次活动,能够给热爱学习英语的学生们一个相互交流的平台,分享彼此的学习成果,解决英语学习上的疑惑和难处。

  2、通过这次活动,能够让更多人意识到英语的重要性,提高对英语的重视,对英语要“活到老,学到老”。

  3、通过这次活动,能够让大家了解英语的乐趣,增加对学习英语的兴趣,让更多人加入到这个英语大家庭当中来。

  4、通过这次活动,让大学生们能走出宿舍,促进同学们的交流。并且能够在枯燥的学习生活中增添一份色彩。

  5、让同学们能够在英语活动中感受英语文化的魅力,学习中西文化的差异,增进中西文化交流

  活动意义:

  1、通过本次活动,能够提高同学们对英语学习的热情,让同学们能更轻松地学习英语。

  2、通过英语交流,能够提高同学们的口语能力,解决同学们哑巴英语的难处。

  3、通过沟通交流和经验传授,能够解决同学们英语学习上的疑惑,养成自主学习英语的好习惯。

  4.通过讨论学习,可以更加了解中西文化差异

  五、基本流程图示:

  六、具体流程及安排:

  (具体人员时间分工可做成表格形式)

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  一活动目的:

  通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

  二活动时间:星期四晚上7:00-9:00

  三活动地点:

  四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学

  五主持人:

  六活动内容:

  1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。

  2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

  3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。

  4、Freetalk:在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。

  5、DrawingFove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。

  七、注意事项:

  1保持教室干净,整洁。

  2维护活动秩序。

  3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。

  4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。

英语角策划书7

  活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dontbeshy!justtry!

  活动时间:周三7:30-8:30

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

  史地与旅游系:《xxx》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

英语角策划书8

  英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。

  主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

  承办单位:校学习部

  活动口号:dont be shy !just try!

  活动时间:周三7:30-8:30(A-E教学楼之间)

  活动对象:全校学生

  前期准备工作:商学院:办5张海报

  史地:借音响

  外语系:主持人

  学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

  工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

  准备卡纸,将其放在气球里,其中6- 8张 写英语字母

  活动具体流程:7:30活动正式开始

  第一环节:歌曲:商学院:《 》

  史地与旅游系:《 》

  第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

  活动介绍:此项活 动分为5组,每组2人,每组必 须在 2分钟之内猜出5

  张 卡片中的2 张的单词,便可获胜

  第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:A/B/C/D/E‘。每组提前选出英语比

  较好的同学担任组长

  (2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活

  畅谈自己的梦想

  如何安排自己大学生活

  (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每

  组派一个队员进行总结,可获礼品。

  第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

  学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以

  获奖。

  第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

英语角策划书9

  一.活动简介:

  英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语,增强了每位参与同学练习口语的积极性,为同学们学习英语创造了一个良好的氛围,吸引了大量同学的参与。

  总之,英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的,为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。

  目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校,取得了联系,建立了英语联盟,下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动,使各校英语爱好者能够更好的相互交流,相互学习。

  二. 活动背景:

  众所周知,英语在我们生活中的应用日趋广泛,越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间,同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的,用英语交流既可以练习口语,又可以练习听力,增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望,掀起英语学习的热潮,我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。

  三. 活动目的:

  帮助同学们提高学习英语及其口语成绩,激发更多人学习英语的热情,在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。

  四.活动预期目标成果:

  英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语,学习英语、锻炼口语的舞台,同学们在这里可以大胆交流口语,活动开展以来得到同学们的积极参与,在活动中,各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音,无论是讲师还是同学们都全心全意地投入,大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学,让很多同学也都加入到此次活动中。

  五.活动时间:

  20xx年9月28日—20xx年12月14日

  每周二19:00—21:00

  六.活动地点:

  外文111

  七.活动对象:

  全体学生(以会员为主)

  八.活动人员安排:

  1、助理:负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况

  2、宣传部:负责横幅的挂拆与申请,照相

  3、外联部:负责对外拉赞助,支持英语角的顺利举办

  九.活动前期准备:

  1. 宣传:根据英语角的主题策划书,印刷和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天,海报摆放至映雪长廊。

  2. 对外拉赞助,支持英语角的顺利举办

  3. 物品准备:制作条幅

  准备桌椅

  4. 申请周二晚上用文艺厅

  十. 活动流程:

  1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)

  2.做小游戏,唱英语歌曲

  3.大家相互之间自由用英语交流

  十一. 活动注意事项:

  1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况

  2、各部可根据具体情况,组织举办小型英语角口语比赛

  3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结,由部长汇总,进行反馈

  主办:山东建筑大学校团委 外国语学院团总支

  承办:山东建筑大学校英语协

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  一. 活动背景:

  为进一步激发大学生学习英语的热情,增强学生英语的口头表达能力,切实提高大学生的应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由轻工职业学院举办的第一期“Shining English”英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

  二. 活动目的:

  1.通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。

  2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识,在和大家的沟通中完善自己的规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己的胆量,引领学习英语的风潮。Shining English是口语交流活动。

  3.通过这个活动,加强不同院系的交流、沟通,营造良好的校园学习环境,促进大家共同学习。

  三. 活动时间及地点:

  20xx年3月27日 16:30—17:30 在广场

  四. 主办单位:

  协办单位:

  校广播台、英语协会

  五. 活动口号:Don’t be shy, just try!

  六. 活动主题: Make new friends(每期一个主题)

  七. 参加对象:重庆轻工职业学院全体学生

  八. 活动流程:

  1、开场舞(5分钟)

  主持人介绍(3分钟)

  开场舞之后由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方

  外教做介绍,最好外教能表演一个小节目。然后主持人介绍英语角的规则(最好有示范性的口语动作)(15分钟)

  2、主题讨论(20-30分钟)

  Free talk(背景音乐《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

  根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组围成一个圈坐下,组员自我介绍, Free talk中可以Self-Introduction. 请各位事先做好充分的准备,这样才能在短时间内给大家留下深刻的印象,也能达到锻炼自己能力的效果。谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,以及你的兴趣等,在交谈过程中要用英语。(小组长最好为活波健谈能带动气氛、可带动周围的人参与到自由交流环节的成员!)

  3. Sing a song (5分钟),若时间还比较充足就从下列游戏中穿插一个

  (1)小游戏英语萝卜蹲

  (2)你做我猜 (10分钟)

  此活动为3组,每组2人,每组5个词,一人面对黑板看单词然后用动作比划解释单词,一人背对黑板,看着面前的人的肢体语言猜出他

  表演的单词,在规定时间内,猜对多者获胜,并获奖品。

  (3)听英文个抢凳子(6分钟)

  此活动为5人一组,分为两轮(男生一轮,女生一轮),分别从5个组抽取,台上有4 个凳子围成一个圈,由主持人播放一段英文歌同学们开始围着登子转,主持人随机停 止播放音乐,同学们立即停止走动并坐在就近的凳子上,然后撤去一个凳子,剩余4 位同学继续比赛,依次决出最后一名为获胜者,获得奖品。最后一名男生、女生获胜,得到奖品后一起表演或与外教拍照。

  (4)No Seven

  a.将参与者分为两组,每组围成一个圈(可邀请外教,由工作人 员解释规则。

  b.组员依次报数,过程要连贯,报数过程中报的数字不能是7的倍数和含有7的数(如7、xx、17、21等),报错的人退出比赛,后面的人又从one开始。 最后剩下的人为获胜者,将会获得小礼品。

  4. 主持人主持让大家相互留下新朋友的联系方式。外教说拜拜。英语角结束(主持人告诉大家下期道德主题)。

  九.宣传方案:

  1、外场宣传:

  在食堂和教学楼的张贴栏上贴上海报、给每个班送上一封英语角的邀请函。

  2、网上宣传:

  与班主任进行协商,将英语角的具体举办时间和地点,以及活动的

  有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能知道相关情况。

  3、校园广播宣传:

  与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。

  4、班级宣传:

  本部门干事在查晚自习的时候让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。

  注:邀请人员:

  1名以上外教、学校教师、学院学生会主席团成员。

  十.具体职责安排

  活动总负责人:外语组

  主要职责

  前期准备组

  相关节目负责人把节目所需要的资料,道具交给相关负责人(特别是给主持人写串词)

  舞台布置组

  外语协会组织部负责

  尽量布置得温馨浪漫,有春天的朝气(设计一个英语角的挂牌)。 现场秩序组、机动组

  外语社团所有干事

  负责音响、话筒的搬运,注意现场秩序的维持以及对突发事件的处

  理。(这个找相关负责人沟通,提前准备)

  记录组

  外语社秘书部

  1. 负责对整个活动进行详细的记录,包括到场人数,活动过程中出现的一些问题

  2. 活动计时 (提醒主持人)。

  3. 对所负责的小组每位成员参与率的记录

  前期准备内容

  1. 要准备的东西:以及游戏环节中所需的单词和主题讨论环节中小组讨论内容的收集。

  2. 外场宣传时的海报。

  3. 外场宣传时所需的电脑、音响、桌子、纸笔和白板。

  4. 活动中所需的游戏、主题、音响与话筒、照相机。

  5. 活动现场布置所需的材料。

  十一.活动计划

  3月17日之前和主持人、外教、英语社联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板及海报出好,将活动信息发布到网上,与校广播联系好,利用广播发通知。

  3月22日 外场宣传,

  3月27日 邀请学院主席团前来观摩或参与,布置现场,活动正式开始。

英语角策划书11

  一、活动背景:

  时代在发展,社会在进步。我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的大学生,更应该掌握好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下,进行英语交流的机会更为有限,本次活动集学习,交流于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里,你们会受益匪浅。

  二、活动目的:

  为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

  三、活动主题:

  NewTerm,NewLife!

  四、活动负责人及主要参与者:

  1、负责人:英语俱乐部全体人员

  2、主要参与者:全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

  3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团代表。

  五、活动时间:

  20xx年11月18日19:30至21:30

  六、活动地点:

  一号教学楼一楼电梯口

  七、注意事项

  1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如出现多媒体失灵等情况,现场人员无法解决难题的情况下,立马请电教人员帮忙解决。

  2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。会长为总指挥,一切突发事件以会长为神祗,无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确,相辅相成!

  3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。特别是在《freetalk》环节!

  4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节出现冷场时,各工作人员要积极参加游戏,以保证活动质量。

  5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

  6、宣传部充当游戏环节工作人员。

  7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程陪同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。

  八、后期工作

  1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开。

  2、全体工作人员帮忙清理会场。

  3、调研部做好活动调研工作,综合学生和老师的意见,并写好调研报告,交由俱乐部理事会存档。

英语角策划书12

  一、活动背景:

  时代在发展,社会在进步。我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的大学生,更应该掌握好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下,进行英语交流的机会更为有限,本次活动集学习,交流于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里,你们会受益匪浅。

  二、活动目的:

  为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

  三、活动主题:New Term,New Life!

  四、活动负责人及主要参与者:

  1、负责人:英语俱乐部全体人员

  2、主要参与者:全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

  3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团代表。

  五、活动时间:20xx年11月18日19:30至21:30

  六、活动地点:一号教学楼一楼电梯口

  七、活动内容:

  1、活动流程:

  1.1工作人员提前两个钟头到达活动现场布置场地。

  1.2节目开始之前,现场播放英语歌曲等候嘉宾到场

  1.3主持人致欢迎词.

  1.4主持人介绍现场来宾

  1.5请特邀嘉宾致开幕词,并由特邀嘉宾引出今天的主题

  1.6请特邀表演嘉宾表演节目(两个)

  1.7《Free Talk》环节

  1.8记忆大比拼

  1.9猜灯谜

  1.10谁是气迪王

  1.11全体大合唱

  1.12主持人宣布英语角活动圆满结束

  2、活动规则

  2.1《Free Talk》环节

  主持人向参加活动的同学和老师发放准备好的话题(如畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活、展望未来),让老师和同学自由组合进行自由交谈。还可以和我们的外教老师进行心的交谈,英语好的同学可以互补下英语差的同学,大家互助互利!不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。

  (此环节要求参加者用英语进行表述,时间控制在40分钟内)

  2.2记忆大比拼:

  一次3人,参加游戏者先扶着棍子,双手及头抵着棍子,原地转10圈,然后跑到10米远的桌子前用10秒的时间记住一个单词,最后跑回转圈原地默写出此单词,正确无误者且用时最少者获奖!

  2.3猜灯谜

  (用彩带把活动现场圈起来,然后把灯谜订在彩带上)别人猜对的题目,就在题目上画个叉,证明这道题猜过了,不用再猜了,同学们猜灯谜的时候,不用把纸撕下来,把题目的号数报给工作人员就好了。

  e.g:What man cannot live in a house? --snowman

  2.4谁是气迪王

  一次5人,每人用嘴吹满5个气球,并打好结,跑到工作人员那里拿一篇短文,朗读出来,用时最少者获奖!

  3、资源需要:

  3.1活动场地申请:一号楼教学楼1楼大厅;

  3.2活动幕布,场地布置所需资源及游戏环节所需道具; 3.3音响设备,麦克风; 3.4手提电脑一台; 3.5桌子6张、椅子60张;

  八、活动开展

  1、活动宣传:

  1.1宣传方式:制作宣传单,宣传海报,微博,飞信,邀请函以及横幅。尽量争取达到覆盖面最大的宣传效果。

  1.2宣传内容:我们英语俱乐部将在11月18日晚上7点半到9点

  半在1号楼电梯口处举办英语角活动,当晚的节目将会很精彩,还有各项非常有趣的游戏和奖品,你们还可以与我们学院的外教老师进行交流,这对于你们的英语口语水平的提高有很大的帮助,希望喜欢英语的同学们能够积极参与,带领更多的同学掀起学习英语的狂潮!

  1.3.宣传途径:

  1.3.1策划部干事可以在晨读,听力及播放电影时向会员宣传。 1.3.2调研部制作邀请函,以及通过飞信发信息通知会员我们英语俱乐部将举行此活动,并告知时间和地点。

  1.3.3外联部向学院各社团及嘉宾发邀请函。

  1.3.4由宣传部组织,各部门干事协作,在11月16日晚修9点之后在各班教室派发宣传单及讲解活动内容。

  2、任务分配:

  2.1外联部:负责拉赞助,接待外宾,到其他院校联谊。(拉赞助过程中可以向商家承诺:我们将在宣传单及横幅上印刷贵企业的商家名,起到加深和宣传的作用,并在活动前和活动后会感谢贵企业对我社团的全面赞助,以达到宣传效果。在接待外宾和联谊的时候要注意礼节礼貌问题。)

  2.2调研部:制作邀请函,调查问卷,维持现场活动秩序。购买会场所用材料及奖品。(调研部可以跟外联部一起合作,顺便在所买商店宣传拉赞助,希望商家能给我们打折甚至是赠送某些商品)

  2.3宣传部:负责绘制海报和宣传单的设计与制作。以及活动现场的布置和准备游戏环节所需道具。

  2.4秘书处:负责申请场地,负责人员签到,负责观众礼品发放,工作调配等细节问题。(包括会场设备效果检查,游戏奖品准备等)

  2.5策划部:写好策划书,制作节目单,嘉宾座位安排,维持现场活动秩序。

  2.6秘书处及策划部应尽快选出主持人,再加以培训.

  九、预算经费

  十、注意事项

  1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如出现多媒体失灵等情况,现场人员无法解决难题的情况下,立马请电教人员帮忙解决。

  2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。会长为总指挥,一切突发事件以会长为神祗,无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确,相辅相成!

  3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。特别是在《free talk》环节!

  4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节出现冷场时,各工作人员要积极参加游戏,以保证活动质量。

  5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

  6、宣传部充当游戏环节工作人员。

  7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程陪同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。

  十一、后期工作

  1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开.。

  2、全体工作人员帮忙清理会场。

  3、调研部做好活动调研工作,综合学生和老师的意见,并写好调研报告,交由俱乐部理事会存档。

英语角策划书13

  活动引言:

  随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础 。

  一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。

  2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。

  3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。

  4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

  二:活动时间

  xx、9—xx、1

  三:活动策划主办单位

  安徽工商职业学院(小湖)

  四:基本设想

  体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。

  3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  五:活动介绍

  1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活动对象

  各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

  3、活动开展形式

  以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛

  六:活动流程

  前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。

  2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

  3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

  4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。

  5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。

  后期准备:

  成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

  七、活动的人事安排

  负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)

  八、活动组织(注意事项)

  1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。

  2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在

  活动中的适用性。

  3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

  九、活动经费

  活动费用向学校申报,考虑到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。

  十、补充说明

  各位教师:

  本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。

  本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。

  谢谢合作!

英语角策划书14

  一、成立“英语角”

  1、活动目的:

  (1)借助英语角的开展,提高同学们的英语学习兴趣和口语水平

  (2)以各种趣味小活动为载体,深入浅出,在提高同学们英语基础能力的同时丰富同学们的课余生活

  (3)通过英语的视频、音乐、课件等多媒体方式传播英语文化,全面提高同学们的英语文化素养和英语知识。

  3、活动地点:惠迪培训学校

  4、组织人员:

  5、参加人员:

  6、辅导教师:

  7、主办机构:惠迪培训学校

  8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  1.介绍自己、家庭及交朋友。介绍自己的喜好。

  2.谈谈自己的课余生活。

  3.说说将要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.谈方位及地点

  5.谈购物

  6.谈谈外出旅行

  7.看图说话

  (活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)

  (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

  二、活动内容

  1、英语学习交流会

  先放英语歌曲《Bingo》召集学生,组织学生学唱英语歌曲,老师组织学生在交流会中围绕活动的主题发表自己的观点,在交流中提高英语水平。并鼓励全体学生相互交谈,遇到困难可以找在场的老师帮助解决。

  2、举办各类英语游戏

  开展多种英语游戏,针对个别英语活动增加小礼品活动,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。

  例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

英语角策划书15

  “英语角”活动

  策划书

  一、活动目的:

  摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。

  二、活动主题:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

  三、活动对象、时间及地点:

  活动对象:全体英协成员

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  四、活动前期准备工作:

  1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明

  胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。

  2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布

  英语角活动的信息。

  3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体

  操作员,茶水提供人员。

  4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。

  五、活动内容及形式:

  1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本

  次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来.

  2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。

  3、表演:待定

  4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个

  主题展开讨论,发表自己的观点和看法

  5、英语小游戏:

  (1)猜单词(你来划分,我来猜)

  (2)瞬间背单词

  (3)单词接龙

  (4)大家之间互相交流对话

  (5)由主持人宣布活动结束,播放音乐

  六、活动后期工作:

  1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作

  2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好)

  七、活动的注意事项:

  1、注意安全,确保个人生命财产安全

  2、注意仪容仪表,不许玩手机

  3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。

  4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。

  5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。

  八、活动紧急事件处理方案:

  1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):

  (1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常;

  (2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风;

  2、与会人员太多或太少:

  (1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;

  (2)若人员太少,协会成员极力参与

  3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知;

  4、活动时间延长:

  (1)延长时间15分钟以内时,照常进行;

  (2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短);

  九、活动资金预算:

  十、活动负责人:刘xx1877695xxxx;冯xx15877713xxxx英语爱好者协会20xx年5月

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