学生拾金不昧表扬信(15篇)
随着社会不断地进步，越来越多的场合要用到表扬信，在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。相信很多朋友都对写表扬信感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学生拾金不昧表扬信，希望对大家有所帮助。
学生拾金不昧表扬信1
1月24天中午，我在xx第一中学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班的xx微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的`优尚品质感动，在提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。
感谢xx首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。
xxx
20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬信2
**********学校领导：
您好!
20xx年*月*日，贵校20xx级********班的学生****在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生*******的钱包一个，里面有******同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件，还有现金若干，******同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任****老师通过校园卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主****同学，把钱包交到了失主手中。
****同学是我校一名学生，在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试，丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感激。
在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。
同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的'，贵校能培养出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!
顺祝工作顺利!
此致
敬礼!
XXX
20xx年x月x日
学生拾金不昧表扬信3
世界上有着无数种美德，这些美德如同天上的星星那样多，如地上的花儿那样美。今天，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小，但却能充分地体现出一个人的素质与品德。“
我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面??”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，宋良佳同学突然发现地上有六元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任臧老师。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个四年级学生身上的一件事，有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的'同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神；这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子；在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊
敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。
学生拾金不昧表扬信4
三年二班苗浩然同学：
你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。 可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的'70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。
六年二班
田野
学生拾金不昧表扬信5
xx领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的.青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
xx
时间：
学生拾金不昧表扬信6
尊敬的校领导：
您们好！
昨天下午，五年级xxx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心，而是来校后立即将钱交给了学校，她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的'高尚品质和良好的社会公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的典型模范。
希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
五年级xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬，并希望全体同学向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，争做文明小学生！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬信7
尊敬的校领导：
您好！
首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校王同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。王同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的`道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
表扬人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬信8
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的'是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。（当日下午5点30分找到失主）
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
学生拾金不昧表扬信9
尊敬的学校领导：
您好！xx月xx日，贵校学生xxx在我单位（xx单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的.钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的xx。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝：工作顺利！
xxx
xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬信10
xx学校领导：
您好！
x月x日，贵校初x学生xx在我单位（xx单位）拾到xx元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xx。
在这样物欲横流的时代里，一个初x学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道xx元对他来说也许是xx个月的.零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们xx人民的骄傲，是整个xx奇迹！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
学生拾金不昧表扬信11
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20xx年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。
几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的`精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。
张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。(招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
学生拾金不昧表扬信12
尊敬的校领导:
您好！
在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院--系--级--班的---同学拾金不昧的事迹迎来了---学院的感谢信。
-月-日，我院--系--班的---同学在---大学拾到---学院管理系--同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，---同学几经周折才将遗失物交到---学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。
---同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。
同时，这种行为也展现了--学子的'高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
此致
敬礼！
写信人:---
--年-月-日
学生拾金不昧表扬信13
哈尔滨工业大学航天学院领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的`手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田xx同学说一声：“感谢!”
此致
敬礼!
失主：xxx
xxxx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬信14
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不论拾到校牌校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是八年七班的罗章娥同学，20xx年9月11日该同学捡到人民币10元钱。罗章娥同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给宿管老师，及时广播通知找失主。失主及时认领，10元对一个中学生来说不是个小数目，罗章娥同学这种拾金不昧的精神值得我们杏中每一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对罗章娥同学提出通报表扬。
罗章娥同学拾金不昧的`精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
杏山中学政教处
20xx年9月12日
学生拾金不昧表扬信15
20xx年XX月7日，下午放学，我们四（1）班覃粟盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过，从车主身上掉下一部手机，车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机，马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里，恰巧这时机主的姐姐打电话过来，知道这件事后表示了感谢，并马上赶到学校，李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。
覃粟盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心，这种拾金不昧的'行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了卫国小学师生高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！
小学
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