- 教师教学比赛主持词 推荐度:
- 相关推荐
教学比赛主持词
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。我们眼下的社会,主持成为很多活动不可或缺的一环,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编帮大家整理的教学比赛主持词,欢迎阅读与收藏。
教学比赛主持词1
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们
大家,下午好!
一年一度金秋时,为了促进助理全科医生培训基地、非直属附属医院、教学医院师资建设,提高医学专业人员教学及学生技能水平,以“相互学习、相互交流、共同提升”为目的,为老师们提供学习交流、展现自我的平台,我院特此举办本次比赛,希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高,为更好的服务于我院的教学事业。
欢迎大家来到文山市人民医院“教学竞赛”的决赛现场,我是主持人雷莲龙思,在今天这个激动人心的日子里,让我们怀着对教师的敬意一起来走进各位优秀选手的精彩课堂。
首先,请允许我为大家介绍本次大赛的评委,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
经过初赛阶段激烈的角逐,有以下十二位优秀的选手脱颖而出,他们分别是1号来自XX的XX,2号XX的XX,3号XX的XX,4号XX的XX,5号XX的XX,6号XX的XX,7号XX的XX,8号XX的XX,9号XX的XX,10号XX的XX, 11号XX的XX,12号XX的XX
让我们把热烈的掌声送给这十二位优秀的参赛选手,同时也预祝他们在接下来的比赛中取得优异的成绩。
在比赛正式开始之前请允许我为大家介绍本次比赛的评分细则以及奖项设置,本次比赛评分采用百分制,有以下四点评分标准:
一、教学内容,30分。要求熟练掌握教学内容,讲授精练,重点突出,节奏适宜,时间合理;概念讲解准确,内容条理清楚,逻辑性强;理论联系临床实际,能有机结合学科新进展。
二、教学方法,30分。要求使用普通话,语言生动,有吸引力,表达清晰;合理应用教学手段(如多媒体、智慧教学、直观教具、板书等),效果良好;启发学生思考,注重临床思维能力的培养;有双语教学意识(书写,讲、读)。
三、教学态度,20分。要求教风严谨,仪表端庄,精神饱满,教有激情;备课充分(教案、课件齐全、规范)。
四、教学效果,20分。要求课堂教学气氛活跃,师生互动效果好学生听课注意力集中,对本节课学习积极性高,有教学反思。
注意事项:每位教师用时不得超过20 分钟,超时1分钟则扣取1分,超时两分钟则扣取2分,以此类推,超时不超过1分钟按1分扣取。
本次比赛的奖项设置是一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
下面我宣布文山市人民医院“教学竞赛”决赛正式开始。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩表现:
串词(部分):
请评委为X号选手亮分
有请X号XXXXXX,请X号XXXXXX做好准备。
现在公布XXXX号选手的最终得分:……
有请XXX号选手…… ……………
结束语
真的'是太精彩了,今天各位选手真的是用自己的才华演绎了老师们的责任和使命。深入浅出,精彩不断。
最激动人心的时刻到了,下面我们来宣读本次大赛获奖的选手:
获得三等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得二等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
获得一等奖的选手有请获奖选手上台领奖 有请XX颁奖。
祝贺他们!
我们的情怀总在跃跃欲试,向往比梦想的远方更远的地方。那是青春的深泉涌流,它的号角声总是把我们从梦中唤醒。随着十二位选手各自精彩的表现,我们本次比赛到这里就全部结束了,让我们再一次向获奖选手表示祝贺,同时感谢各位老师和同学们的到来
现在,我宣布,本次文山市人民医院“教学竞赛”决赛圆满结束
感谢大家的热情参与,有请大家有序离场,请各位领导老师上台合影留念。
教学比赛主持词2
男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。
女:尊敬的评委老师
男:亲爱的同学们
女:大家——
男:金秋送爽,激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:丹桂飘香,满怀喜悦的心情,我们相聚师大,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,我们08级数学一班特举办“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛。
女:十几天的一起走过,共同见证了选手们的精彩表现,其中的六位选手一路过关斩将,脱颖而出,进入了今天的决赛。让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,陕西师范大学08级数学一班“讲台,最美丽的天空”讲课风采大赛决赛,正式——开始。(掌声)
女:请允许我介绍今天到场的'嘉宾评委,他们是,院党总支副书记辛省平老师,辅导员邹尚田老师,学科教学导论科任老师田枫老师!男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)下面,宣读比赛规则:
要求参赛选手必须脱稿。本次比赛时间10分钟,不满8分钟适当扣分,到9分钟,计时人员给予提醒,到10分钟,计时人员自动叫停。根据选手总分,本次比赛设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。宣读完毕。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是(掌声)
男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是(掌声)女:感谢2号选手的演讲,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来,请全部选手上台。请辛老师老师为本次比赛做一下讲评。感谢辛老师点评,请选手退场。
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是——有请田老师为获奖选手颁奖
谢谢田老师
男:获得今天二等奖的选手是——有请邹老师为获奖选手颁奖
谢谢邹老师
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请号选手,请辛老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢辛老师
结束语:
女:讲课,释放了我们的知识储备
男:讲课,提高了我们的教学技能
女:台上一分钟
男:台下十年功
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。
教学比赛主持词3
尊敬的各位领导,亲爱的各位同学,大家下午好!
今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来!
首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:xx让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!
本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力,更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。
……让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。
经过初赛阶段激烈的角逐,共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的半决赛。他们分别是:1号选手,xx;……相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!
下面,我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委,每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。x位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得由xx市东方女子医院赞助的精美礼品。
下面,比赛正式开始,有请一号选手a,他讲课的题目是xxx。
有请……请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分:……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的.计算之中,现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。
10号选手最终得分……11号……现在我来公布所有参赛选手的总排名……下面,举行颁奖仪式。获得优秀奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,优秀奖选手将获得xxx教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。
获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖,优秀奖选手将获得保温杯一个。
获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖,二等奖选手将获的金士顿2g优盘一个。
……一等奖……mp3一部……祝贺你们!
老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与,谢谢!
教学比赛主持词4
尊敬的各位来宾,请尽快就坐。我们的比赛即将开始,请大家保持安静,将手机调成震动或静音模式,谢谢你们的配合!
尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们,大家晚上好。
欢迎大家来到我们“数学系第三届教学技能大赛”的现场,我是今晚的主持人杨禄燕。
年轻的我们都渴望展现自我,今天举办的“教学技能大赛”,就是一个展现师范学子风采的大舞台。
首先,请允许我为大家介绍莅临本次活动现场的大赛评委,他们分别是:
黄臻晓主任杨志东副书记李路生老师
徐玉娥老师马秋英老师袁伟文老师
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!
从小,我们就在老师的教育下成长;他日,我们也将踏上讲台,教书育人。
但是一名优秀的教师,必须具备一流的专业技巧和专业能力。下面,我们将欣赏到由数学系7位选手,带来的说课能力竞赛,让我们一起期待他们在讲台上一决高下的精彩时刻吧!
在比赛之前,我先简单介绍一下本次比赛的规则和选手名单,
本次比赛由选手的VCR和说课组成,VCR时长1分钟,说课10分钟。在比赛中,若选手超时,将会被扣分或取消该项成绩。
本次比赛的选手分别是:一号黄辛兰,来自数学1133班
二号秦婷,来自数学1134班
三号曾美琳,来自数学1133班
四号范菜佳,来自数学1131班
五号颜箐,来自数学1132班
六号刘超怡,来自数学1134班
以及七号杨梅珍,来自数学1132班
最后,祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。
好,话不多说,马上进入我们的比赛环节,首先,我们来看一下一号选手【黄辛兰】的VCR,然后请她上台说课,请二号选手做好准备。
感谢一号选手的精彩说课,下面我们将看到的是二号选手【秦婷】的VCR,请三号选手做好准备。
下面请欣赏三号选手【曾美琳】的VCR,请四号选手,做好准备。
同学们,你们说刚才前三位选手的说课精不精彩呢?好的,接下来我们有请四号选手【范菜佳】给我们带来的VCR以及精心准备的说课内容,请五号选手,做好准备。
相信比赛进行到现在,我们剩下来的三位选手,早已迫不及待的'想要上台展示他们的说课风采了,好的,事不宜迟,下面我们把讲台交给五号选手【颜箐】,请六号选手,做好准备。
刚才是五号选手【颜箐】的精彩说课,接下来我们看到的是六号选手【刘超怡】的VCR,请七号选手,做好准备。
好的,感谢六号选手的说课。按我个人理解,作为比赛中的最后一名参赛者,压力是肯定会有的。但是,我们现场的这么多同学,肯定会给予他更多的鼓励与支持,是吧?好的,请欣赏七号选手【杨梅珍】的VCR以及精彩说课。
好的,感谢七号选手。
同学们,到现在为止,我们所有的参赛选手都已展示完毕,接下来,有请对我们本次比赛做总体点评,掌声欢迎!
谢谢的点评,现在,新鲜出炉的比赛排名已在我的手上,你们心目中的选手又会排在第几名呢?
好,不卖关子了,现在,我宣布,
获得“数学系第三届教学技能大赛”优秀奖的选手分别是:
获得本次比赛三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
恭喜,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台领奖,请为他们颁发。
让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。
同时,我们不能忘记在背后支持我们的老师,是他们的指导为我们插上了梦想的翅膀,让我们展翅翱翔!让我们以热烈的掌声,感谢在座的以及还在辛勤工作中的老师们,谢谢!
下面,我宣布,数学系第三届教学技能大赛圆满结束,再次感谢大家的到来!谢谢,祝各位晚安!
教学比赛主持词5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!为了进一步提升教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展。学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。一堂好的说课,既有美妙的构思,又独特的语言。犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。而在这个舞台上,老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力,展示教师的风采。今天,我们即将聆听一场精彩的说课演讲。
首先,有请教研室杨主任宣读比赛规则及要求。接下来有请李校长宣布比赛开始。
感谢X老师的精彩说课。第二位为我们展示的是X老师。
听完X老师的说课,激情澎湃。
感谢X老师的'精彩说课,接下来为我们展示的是X老师。
今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲为大家展示了一个个充满活力的课堂。
教学比赛主持词6
甲:尊敬的老师
乙:全体同学们
合:大家好!(鞠躬)
乙:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了第xx个教师节。
甲:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
乙:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者;
甲:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们;
乙:加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的`绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!
甲:xx幼儿园庆祝第xx个教师节联欢会现在开始!
教师教学比赛主持词
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。
乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
甲:当代著名散文家余秋雨先生说过:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
乙:我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。
甲:我爱读书。因为我知道一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
乙:我爱读书。因为我知道书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
甲:我爱读书。因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。
甲:同学们,读书吧,它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边!
乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。
甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
合:下面我宣布:乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。
......
乙:同学们,我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今天和未来的责任。
甲:我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来,它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。
乙:我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲:我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。
乙:同学们,请打开你的书包、翻翻你的教科书,你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。
甲:那就从今天开始,从现在开始,让我们一起诵读吧!
乙:最后,我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。
甲:今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束,谢谢大家!
【教学比赛主持词】相关文章:
比赛主持词01-13
队列比赛主持词02-26
体操比赛主持词05-10
歌唱比赛活动主持词10-12
歌唱比赛结束主持词02-09
小学朗诵比赛主持词02-03
美文诵读比赛主持词11-16
骑牛比赛教学反思 10-05
比赛开场主持词模板09-20