家长会主持稿
在不断进步的时代,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编为大家整理的家长会主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会主持稿 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!
乙:光阴似箭,日月如梭。
甲:选择xx,成就自我。
乙:在那里,我们像禾苗一样,茁壮成长。
甲:在那里,我们像花儿一样,尽情开放。
乙:我们有一位对学生高度负责的班主任。
甲:我们也有一位爱生如子的副班主任。
甲:今日,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。
乙:我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,乙:我们这次活动的主题是—成长的欢乐!
合:首先,我们来听听校长的讲话。
甲:随机此刻,请xx同学的母亲交流教子经验。
乙:在那里,我们为大家准备了一些小节目,期望各位家长开心。
节目名称:
乙:《五四班》说唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗诵》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《数学题讲解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《声讯服务》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗诵)表演者:xx、xx。
乙:《我爱我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎样样,好玩吧?我们班的同学的'艺术表演也不错吧!
乙:结尾:我们,在那里,慢慢地长大。
甲:我们欢乐的学习,欢乐的生活
乙:我们有伙伴一齐游戏。
甲:有教师辛勤地教育自我。
甲:当然,还有父母长辈,抚育我们长大。
乙:请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,甲:努力学习,勤奋刻苦,乙:将来用自我的双手回报祖国,回报社会。
甲:当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。
乙:本次活动到此结束,有请教师讲话。
(教师讲话)
家长会主持稿 篇2
合:尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,上午好!
甲:首先,请允许我代表高二(14)班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
乙:这次家长会希望各位家长能够了解我们这学期以来,在学习、生活等方面的情况,促进家校沟通。现在我宣布高二(14)班家长会,合:现在开始!
甲:在这春意盎然的季节里,我们欢聚一堂来参加家长会,对我们来说就是无比的幸福和骄傲。
乙:本次家长会主题是:存在感,愉悦感,成就感。本次家长会有以下几项内容:
一、班主任总结;
二、3月份月考成绩分析与表彰;
三、学生在校成果展示;
四、期中考试设计目标,让家长签字;
五、家长代表及学生代表发言。
甲:一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽默,爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。
乙:从古至今,从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,我们不谙世事,我们还小。可在我们的心里,我们多想对家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不驯,其实我们都能理解父母的良苦用心。
甲:还有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。还有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光,她在我们的心田滋润爱的雨露。
乙:她就是我们可亲可敬的班主任,夏老师。学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生,是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行,是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感,愉悦感,成就感!
甲:下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言!大家欢迎!
甲:在考试中,没有常胜将军,在本学期以来,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欢喜,几多忧愁,几多忙碌,几多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高二十四班整体取得了不错的成绩,我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学,希望你们能够再接再厉,再创辉煌!没有获得奖品的同学不要灰心,下次考试继续努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收获。想要取得好成绩,就应踏踏实实地学习,坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说,放声读,尽情背是我们必须遵循的宗旨,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
乙:的确,成绩来源于实干,汗水铸就辉煌。失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励,离不开老师的扶持和奉献!
甲:十七岁的时候,是人生中最美的一段光阴;十七岁的时候,是最需要汗水和努力的时候,十七岁的时候,是老师和父母最为关注的一段时光。
乙:是啊,在我们的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望,此时正是朝气蓬勃的春天,在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。
甲:下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家!
甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说,艰苦的'劳动和少说话是相对容易做到的,但正确的方法,摸索的过程就有些困难。
乙:想要拥有正确的方法,我们必须拥有适合自己的明确目标,有了目标,就会忘记一路的高二十四班家长会主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路,即使前方的风浪再大,也会执着追求,你就会看到曙光。
甲:我们马上就要迎来期中考试了,我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
乙:所以请同学们定下自己的目标和任务,请我们的家长为之签字监督,然后为之努力。
甲:有了老师的谆谆教诲,有了家长的辛勤辅导,再加上我们得力的学习方法,我们会成长的更快,更高,更强!
乙:现在我们是高二下学期,我们的学习任务非常繁重,但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的色彩。
甲:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已,可嘴上又是争强斗狠。
乙:此次家长会正是给了我们一个平台,让我们和父母零距离沟通,下面有请学生代表同学,为大家带来他的发言。
甲:当我们的成绩进步了,老师和家长的面庞消瘦了,当我们的缺点错误减少了,老师和家长的白发皱纹增多了。
乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们在教室中失去了学习的动力时,这生命就得到了老师的无限鼓舞!
乙:老师和家长永远是我们成功的坚强后盾,是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体,家长会是他们沟通的桥梁,下面有请家长代表发言!
甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命,感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长!是他们给你发自内心的存在感!
乙:感谢帮助你的人,因为他们使你渡过难关,感谢关怀你的人,因为他们给你温暖,是他们带你体会人生中的愉悦感!
甲:感谢鼓励你的人,因为他们给你力量,感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感!
乙:处处感激,处处感动!让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会!
甲:68双明亮的眼睛,默默地上下求索;68颗跳动的心灵,鸣奏纯真的音符。
乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为他使我们走向成熟。
甲:高二十四班会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵,带来这首感恩的心。
甲:家长会就要结束了,请全体同学举起你们的右手,跟我宣誓,我们将不负父母厚望,不负恩师嘱托,让雄心与壮志在我们身上闪光!
合:亲爱的家长们,我们会沿着您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家长会就此结束,最后,祝愿所有的家长身体健康,家庭幸福美满!
家长会主持稿 篇3
各位家长:
你们好!
刚刚各位听了家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是的!
今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况
两名学生介绍班情:
尊敬的叔叔、阿姨们:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。
乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。
乙:现在由我带大家去看一看:
这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。
甲:在美丽的'校园,也记录了许多我们活泼的身影。
1、秋游篇
在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)
2、运动篇
在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获得了年级段第一。(照片)
比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)
3、班队课
在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开得有声有色。(照片)
在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个同学的演奏水平又有了很大的提高。
4、课题篇
上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)
针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。
5、科学篇
我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。
甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。
乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:
甲报荣誉。
乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。
甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:
甲:爸爸
乙:妈妈
合:辛苦了。谢谢大家。
家长会主持稿 篇4
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
我是xx,是这次的家长会的主持人。
首先请允许我代表全班同学感激你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛,种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
首先,欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。
(讲话过程中……)
多谢校长给予我们的肯定与勉励。
每当我们伏案写作业时,父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不梦想时,父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中,倾注了父母多少心血。我们的成败得失,你们最有发言权。
接下来,我们有请家长代表XXX的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
感激阿姨为我们带来的演讲。
如何掌握正确学习的方法,与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上,每位同学都有自我的学习心得。下面发言的五位同学们,都在各自的'学科强项上有着独特的见解与心得,此刻与我们分享。有请xx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
接下来有请xx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
让我们请xx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
下面请xx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
最终让xx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中……)
感激他们的精彩演讲。
有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来,让我们有请xx讲话。大家欢迎!
(讲话过程中……)
优异的成绩离不开学生自我的勤奋努力,离不开父母的循循善诱,离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中,我们会遇到些挫折,但这更需要每一位家长们的正确引导。期望各位叔叔阿姨与我们一起努力,共同见证收获的时刻!
各位叔叔阿姨对自我孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些提议,能够留下来与班主任和任课老师一同探讨。
再次感激各位叔叔阿姨的莅临,多谢!
家长会主持稿 篇5
各位老师、各位家长:
合:大家下午好!(鞠躬)
男:家校携手同商育人大计
女:师生齐心共谱杏坛华章
男:秋去冬来,时节更迭
女:岁寒霜降,枫叶映红
男:在这个蕴含力量的日子里
女:在这个满含深情的日子里
男:我们丹凤中学高三B11班迎来了本学年第一次家长会
女:我们是祖国的未来
男:我们是你们的希望
女:为了我们的成长父母呕心沥血、情深似海
男:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
女:有了您们的精心呵护
男:有了您们的悉心培养
合:才有了我们的健康成长!
女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
女:他在我们的心田上播撒爱的阳光
男:他在我们的心田上滋润爱的雨露
女:他就是我们可亲可敬的班主任白老师
男:下面就请班主任白老师发言,大家欢迎!
女:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
男:老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
女:下面有请x老师发言,大家欢迎!
男:老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。我当怎样地感谢您!
女:踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。下面有请x老师发言,大家欢迎!
男:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
女:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
男:高山感恩大地,因为大地让它高耸;
女:我感恩您们——我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的.家,一个充满着浓浓知识氛围的家。
男:王迪青同学是我们班的学习标兵,每一次考试都名列前茅,我知道这是她平时努力认真的结果,当然这背后也离不开父母的一番心血
女:下面有请王笛青的家长谈一谈,他是如何教育自己的孩子的,大家掌声欢迎!
女:我们的成长离不开我们身边这么多优秀的老师,同时也离不开我们的父母。
男:你们任劳任怨,无怨无悔。世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,女:因为你们的爱,我们才会衣食无忧,男:因为你们的爱,我们才有拼搏的勇气。赵东阳同学是最近进步较大的学生之一,下面有请赵东阳的家长发言,大家欢迎!
女:父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月
男:也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘。
女:不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是xx爸爸妈妈··
男:下面有请xx家长发言,大家欢迎
女:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。
男:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
男:朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。
女:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,洁白无瑕。
男:犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
女:青春是无色的。像风,变幻无穷;像雾,绚丽迷人。
男:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
女:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生
男:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌
女:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季
男:下面有请李泊龙同学发言,大家欢迎
女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。博观而约取,厚积而薄发
男:下面请xx同学上台说说他的心里话,大家欢迎
女:高三没有阴霾,没有失落,没有沮丧,他只有奋斗和激情的燃烧
男:为的是燃烧生命之光,点燃命运之灯,放出灵魂光彩
女:下面请xx同学上台发言,有请!
女:歌曲《父亲》表达了我们对父母深深的爱意,最后有请x同学上台演唱,大家欢迎!
男:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
女:我们会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
男:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
女:请允许我代表全体同学,对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢!
男:祝愿所有的家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!本次家长会到此结束,谢谢大家!
家长会主持稿 篇6
甲:各位爷爷奶奶
乙:各位叔叔阿姨
合:大家好!
乙:我是
甲:我是
乙:首先,让我们代表全班49个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!!
甲:三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;
乙;每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。
乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。
甲:你们的辛勤已经结出累累硕果!
乙:走过丰收的季节,我们收获啦!
甲:首先请同学为各位家长致欢迎词。
乙:下面有请献上我们的感恩之心……
甲:离家三月有余,我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子,回报我们的近况。
乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,带来了关,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。
甲:今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任老师,掌声欢迎谢主任发言。
乙:谢谢谢主任的总结,接下来请我班包班教师老师讲话。
甲:谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!
乙:谢谢王老师的发言,我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!
甲:班主任是天底下最小的主任,也是全人类最重要的'主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律等各方面的全面负责人。现在,有请董老师对我们班级管理,学生成长等情况总结发言。
乙:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;
甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,乙:明天,我们会为丰收再次相聚。
合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!
家长会主持稿 篇7
甲:尊敬的爷爷奶奶
乙:尊敬的叔叔阿姨
合:大家好
甲:谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
合:我们代表全班同学向你们表示感谢,谢谢你们(敬礼)
乙:这次我们家长会是这样安排的:
甲:第一项古诗吟诵
乙:第二项经典诵读
甲:第三项师生朗读
乙:家长介绍育儿经验
甲:学生介绍学习经验
乙:第四项班主任讲话
甲:下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研
乙:谢谢大家的掌声,这掌声是对我们平时学习的肯定,以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读,让我们热烈欢迎薛建伟。
甲:打造书香校园,做书香少年,是咱们学校一直坚持的工作,刚才的诵读展示,也是我们学校生活的一个侧面,乙:爷爷奶奶
甲:叔叔阿姨,请伸出你的双手,再次为他们鼓掌吧!
乙:下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段
甲:这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界,每当响起这样声音,我们的课堂总是鸦雀无声,我们爱这样的课堂。
老师为我们的成长辛苦着,父母为我们的成长付出着,请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。
乙:有这样辛苦操劳的家长,我们一定会懂得感恩,懂得报恩的,请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的.学习经验。大家鼓掌欢迎。
结束:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。
胜不骄,败不馁。
是我们应该永远铭记在心的古训。
在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!
家长会主持稿 篇8
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
今天天公不美,下了点小雨,我是本次家长会的主持肖波,首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次牌坊小学家长会,我先仅代表牌坊小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。
家庭教育是国民教育体系中不可缺少的重要组成部分,它在社会主义精神文明建设中,在人的一生成长过程中,起着极为重要的作用。家长会的举办,为学校教育与家庭教育架起了沟通的桥梁,提高家长科学教育子女的能力,使家庭教育更有针对性、实效性。也是为家长与老师相互交流提供信息平台,达到相互理解支持、共同教育学生为目的的一种重要方式。
各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的.发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。
本期的家长会分将进行4项:
第一项:丹山镇牌坊小学校长曾玉林讲话。
第二项:请胡主任讲话。
第三项:请学生代表发言。
第四项:请教师代表讲话
第五项:给班级前三名、三好学生、优干、优秀少先队员颁奖。
首先,有请牌坊小学曾玉林校长讲话。
(谢谢何校长的讲话。以上曾校长介绍了学校的总体概况和学校几年来取得的辉煌成就,是的,牌坊小学的确是一所务实的学校,学校上下一心,目标一致。同时也请大家多多的关注孩子的习惯养成教育。多给孩子一点信心。教育学生遵守纪律。经常和学校老师沟通交流。创设良好的家庭育人环境。经常带孩子们接触社会。正确看待孩子的分数)
接下来,有请胡加禄主任讲话。
接下来,有请六年级学生代表张馨代表学生进行发言。
(学生的成长不是单方面的,他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长,希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流,了解他们的一言一行,我相信这也才是你们人生价值的取向,他们的不作为也就是你们的不作为。
下面进行第四项:有请教师代表汤勇发言。
下面进入大会第五项:颁奖仪式,有请我们获奖的同学上台。(今天的成绩并不代表永久,希望我们的同学时刻保持一颗谦虚的心里。积极、乐观、向上,争取继续奋发。想下一个目标前进。)
下面,进入第三项议程:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。
各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。
最后,牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!
谢谢大家!
家长会主持稿 篇9
尊敬的各位家长:
大家好!我是这个班的班主任。
首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。
下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:
(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。
(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。
(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。
(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。
(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的`本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!
(七)平等对待孩子,尊重孩子的思想。在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康和发展
(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被x。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。
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