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初三学生周记
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们会积累一些相应的经验,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的初三学生周记,欢迎阅读与收藏。
初三学生周记1
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第在国旗下演讲的'情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了考验。
斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
初三学生周记2
我喜欢的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜欢的要数金桂了。校园里的金桂可香了!连教室里都可以闻到一阵阵淡淡的清香!
桂花的品种可多了:有金桂,有丹桂,有银桂,还有四季桂……十多种花朵,我们学校的桂花正是金桂。
从远处看,枝叶向四面展开,树叶绿茸茸的,好似一把大绿伞,又像一个个昂首挺胸的士兵正在站岗放哨呢!走近一看,金桂树干可有趣了!树干的下面是一根粗壮的枝干,上面粗壮的枝干渐渐分开了!金桂树树干的颜色可奇特了!它是棕褐色的,黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平,十分粗糙。金桂的叶子不可计数。一片片形状像椭圆形的小叶子十分绿,好像把它全部的生命力展示给我们看。小叶子正面是深绿反面是浅绿的.,摸上去有些粗糙。它的茎可以运输营养、矿物质、水份。
农历八月,沁人心脾的金桂开了。一片片碧绿叶子下淡黄色的金桂若隐若现。有的还是个花骨朵跟米粒差不多大小;有的含苞欲放,像个害羞的小女孩在家里不敢出门;有的欣然怒放,像一个个亭亭欲立的少女,在随风舞动。每一朵桂花都有四片花瓣,你挤着我,我挤着你,好像在说悄悄话呢!一阵风拂过,金桂散发出一阵淡淡的清香,同学们都忍不住走过去闻了!你一闻,桂花香就让你神清气爽。可以把你的烦恼、疲劳抛到九霄云外。
桂花树发出“沙沙”的响声,金桂的花瓣一片一片地飘落下来,好像在对大树妈妈说:“妈妈,妈妈,我还不想离开你,不想离开你温暖的怀抱!”花瓣儿好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,快到地下了,花瓣打了一个卷儿稳稳地落到了地上!不一会儿,花瓣给校园的地上铺上了一张淡黄色的地毯。我忍不住从地上捡起一片花瓣尝了尝,苦苦地,可是它苦里带了点甜,还有一股淡淡清香。花瓣还可以做香包、做雪糕……
桂花,是你把校园变得五彩缤纷;是你,让我知道你的朴实和坚强,我爱你桂花。
初三学生周记3
星期天,我们班要去袁家村游玩。来到校门口同学们都已经在那里三五成群的聚集在一起了,人来齐后,我们在校门口合影留念后坐上汽车出发了。在车上同学们有说有笑,猜着谜语、唱着儿歌,非常开心,不知不觉就来到了袁家村。
下了车后,在讲解员阿姨的带领下,我们穿过袁家村的牌坊,映入眼帘的是秦风古韵的建筑群落。您瞧那高高的门楼前的石狮摇头晃脑的在欢迎着我们的到来、牌坊前的上马石拴马桩代表着这里曾经的高贵和富有、青砖、青瓦的关中民居林立在街道两旁、店铺林立招牌、幌子、标示着这里的繁华。
说话间我们走进了一间店铺——布匹店,我看到了手摇纺车,还有织布机,原来我们穿的衣服是把棉花用纺车纺成线,再把线穿在梭子里在织布机上完成织布的。在过去的时候没有电或油做动力的机器,织布只能靠手工一点一点要好久好久才能完成,织布真是一件有苦又累的活,所以我们要珍惜来之不易的劳动成果。
从布匹店出来我们看见有一位叔叔在用力压着一根粗粗的杠子看到菜油缓缓地的从木制机器下面缓缓地流出,经过讲解员阿姨的'讲解我懂得了菜油原来是经过炒籽、蒸饼、捆扎、压榨等步骤完成,整个过程全部是人工完成,不添加任何添加剂,所以油吃起来特别香而且安全;接着我们走在游人如织的街道上看见茶馆、豆腐店、醋坊、戴着眼罩的驴子拉磨磨辣子面、······这些都是我从未见过的而且都是传统工艺的土法制作,劳动强度大、产量低,使我懂得了科技进步的意义。中午时分,我们来到一座农家小院吃饭,那里的农家菜有些也是我从未见过,也没吃过,很好吃的哦,妈妈说这叫十里乡俗不同。吃过饭后,我们开始自由活动。缓步走在小街上,清新的茶香、淡淡的花果香、浓浓的豆腐香。让人沉醉其中,流连忘返。
在这里我不仅看到了几十年前的街道、店铺,这里的所有是劳动人民智慧的结晶,更懂得了科技进步的伟大,今天真是有意义和快乐的一天。
初三学生周记4
初一是阳光的,就像人生中的童年,在初一的时光中我们寻找乐趣,朝气蓬勃;初二是少年,有孩子变成有独立思考能力的少年,我们逐渐步入紧张的学习中;初三是青年,在紧张的学习环境中为梦想的高中而最后冲刺。
初二的我们是对未来充满希望和好奇的,展望初三的生活,在大家的脑海中初三的课业是那么繁重,课程又那么的难,总之很紧张,时间变得异常宝贵。
在我的印象中没有那么多的.紧张、急迫,因为时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的。学习不也是如此?只有孜孜不倦的学习,总是会有收获的,“一分耕耘,一分收获”。初三的学习也是靠努力来慢慢积累而成的,有句话说“沙滩是一粒粒积成的,学问是一点点累成的。”
初三我们肯定会在“题海”中生活,不论学习的压力再大我们依旧可以坚持到最后。而学习更应该刻苦、发奋才能取得硕果。一个人的强大是靠学习得来的!我们为了各自理想的高中而执着。礁石因为信念坚定,所以才能激起美丽的浪花;青春由于追求高远,因此才能绚丽多彩;每个人心中都有一个梦想的种子,我们需要做的,就是要用行动的汗水和泪水去浇灌这颗梦想的种子,在学习中,最好的方法就是自信而不张扬,努力而不炫耀。
初三或许会成为我和这帮同学的最后一年共同学习的经历,毕业后我们不一定还会在一起,但友谊却是永恒的,尽管课业的紧张我们也将会那份天长地久的友谊珍藏起来,完好的保存起来,展望之中不仅有汗水也有泪水,一路走来,学习中也不是一帆风顺的,总是会遇到难题的,正因为有“眉毛上的汗水,眉毛下的泪水”所以这份友情显得更为珍贵。
初三的生活一定是美好的、充实的、富有拼搏的、充满激情的。我们展望初三的生活,虽然有些理解上的错误,但我们仍旧期待着它。我们这个年龄好奇心促使我们充满了对初三生活的幻想,时间越来越宝贵,回头看看已经走过的初一,低头看看脚下的初二,抬头憧憬美好的初三,一生中有几个三年可以让我们走到一起学习?又有几个三年够我们挥霍?珍惜这份友情,珍惜这段时光,迎接美好的初三!
初三学生周记5
盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”
人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了。
传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的`则是咱们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买非常多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而咱们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花?大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!雪灾题材,这件事儿可能是今年过年最大的一件事儿了,别说什么抗灾那些,俗了,研究研究为什么会南方下雪,提示你一下,“拉尼娜现象”,上网查查,写篇跟环保有关的说明文问题不大。
再就是奥运会,别光唱赞歌,那谁都能唱,说点儿中国人该作改变的事情,外国媒体常常报道咱们是狭隘民族主义,你举几个小例子分析分析。
初三学生周记6
阴天,在打开灯的房间,当所有思绪都一点点沉淀,学习究竟是精神鸦片还是寂寞时的无聊消遣?于是,寂寞且无聊的我想去玩玩电脑,因为我不想因为玩手机玩着玩着睡着。此时,电脑前的妹妹正孜孜不倦,只见她点开了“小学生日记”页面,在本子上写了那么一两个不算字的字。(因为她字丑)紧接着,又点开了另一个页面“某明星xxx在xxx颁奖典礼上表演xxx惊艳全场”,看得真是津津有味,不亦乐乎。“林大傻,你写完了没有?”我问。“快了,写完这一篇还有另一篇就好了。”“去你的,你去年就这么说了。”我怒。
拿过她的小本子一看,啧啧,第一天写乌龟与我,第二天写我的小兔子,第三天写我与大狗,第四天写可爱的猫咪,第五天写调皮的金鱼……我们家养的宠物只有你吧。啥家务不行,吃喝拉撒睡样样行。(小朋友们千万别学她)”瞧瞧,瞧瞧,这写的`都是啥啊?”“我们老师叫我们写的日记啊。”“你几年级来着?”“五年级啊。”“你五年级作文写200字?”“偷工减料不行啊?“我颇感欣慰,真有朕当年的风范。”那你什么时候写完?”“我现在就写。“只见她“神速地”用了十五秒写了一个字。我看不下去了。
“拿来。”我说。“干嘛?”“我要玩电脑,我帮你写,五分钟搞定。”于是,上网搜索起了作文,想想觉得200字的日记太过可怜,就决定写个250字的。没想到……
啊,现在的小学生,是我低估了……只见搜索出来的页面250字的作文其实只有100字,还是用了几个排比句组成的。啧啧。好吧,下定决心帮她写,五分钟就搞定一篇作文。说实话,帮她干这种事我还是有点愧疚的,但是为了我的身心幸福,被逼无奈地帮她写了。我这算不算助纣为孽~
老师们可要檫亮眼睛,看看你的学生的作文字数是否达到,要狠狠地抓啊。
初三学生周记7
时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。
当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。
当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进abc的世界之中。
当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子呀,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成为校友,考上一中进重点大学的机会才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次进入题海当中。
进入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的'学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
初三,是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。走进初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋……但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!
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