初二的周记
愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的初二的周记，希望对大家有所帮助。
初二的周记 篇1
“淅沥沥”下雨了，小雨轻轻的拍打在地上，窗户上。随着它欢快的跳舞，我也变得开心起来。随着小雨的拍打，窗外的树木正茁壮成长。
而我们也像那些树木一样，正走在茁壮成长的路上，这条路上一定会有许多坎坷，如果风雨猛烈，就会把我们吹倒，但是我们还会像那些树木一样，即使被吹倒，也会倔强的再次站起来。
而我最喜爱在风雨中漫步，这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼，我喜欢他们对我的洗礼，他们总是在我耳边窃窃私语，他们告诉了我什么是坚强，看到那些被他们打败的蚂蚁，我知道了什么叫做懦弱。
接受着风雨的洗礼，想着我的成长过程，我不禁有些激动，我开始同风雨交流，风雨告诉我：“每个人都会经历成长，这中间必定会有叛逆与不羁，也会忤逆家长，但这些都是你成长的.印记，也许你不会感觉有多么重要，但是你不知道的事是：正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨，只有经历过风雨才会见到彩虹”。
听完了风雨的话，我抬头仰望天空，任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”不经意的回头，发现那株在风雨中伫立的小草。
初二的周记 篇2
时光逝去，人人变老，我们也在一点点长大，小时候遥不可及的理想，现在也在一点一点向我们靠近。
很小的时候，理想的种子从遥远的天国飘来，落在我们心中，生根，发芽，成长，如今，它已长成一棵小小的树，也许在这过程中，它开过美丽的花，然而，花开花谢，芳华逝去，永不再来。 所以，我们当好好把握现在的每一刻，努力做好自己该做的事，以取得更好的成绩，争取多赢得一些荣誉，好让它们在我们心中的理想之树上开出更绚烂的花朵，让它们一朵接一朵的开放，让心上的树，美丽。 很小很小的时候，我的理想是可以去各处游览；稍大的时候，我理想着可以和家人永远在一起；再长大一些时，我的理想与理想划上了等号
很多年后的今天，当我想起我的那些理想，我想起了许多，我的理想有些破碎了，有些实现了。破碎的'再也无法完整，只在我的心上开出一朵遗憾的小花，那香味，渐渐地，随风逝去；而那些实现了的理想，则留给我无限的留恋和记忆，它们或美好或糟糕，但它们都是值得我去回味的。
现在，我在理想的路上行走着，身后的风景已成为过往云烟，只留一点残缺的记忆，我会把握明天，让未来，无限美好。
初二的周记 篇3
今天下午，我们班开展了欢庆国庆节的活动．
节目开始了，四位小主持人面带微笑，快步走上讲台，说了一段台词后，就宣布第一个节目是：“董絮雅等三人表演诗朗诵．”
瞧，她们上台了，一个个拿着文件夹，真像三个诗歌朗诵家．她们朗读得有轻有重，赢得了大家的阵阵掌声，真棒呀。
男生也不例外，个个扛着“机枪上”台了．他们要干什么呢？哦，原来是要演小品――黄继光堵机枪呀。瞧，一个个生龙活虎，充满活力．一开始，日本鬼子打起枪来，哒哒、哒哒哒……饰演黄继光的'余泽姚，连忙冲上去，堵住机枪，并高呼：＂为了胜利，同志们冲啊。＂说完就倒在地上了……逗得同学们笑得前俯后仰．
我也不例外，同张书雅、蓝天翔等人一起表演了诗朗诵．我们的声音一会儿像枫叶从树上轻轻飘下，一会儿像狂风大作、电闪雷鸣，抑扬顿挫，好听极了……后面还有许多好看的节目呢。
这个班会过得多么快乐呀。
初二的周记 篇4
今天，爸爸妈妈出去了，地上很脏，我心想如果我帮他们拖地，他们一定会夸我的！
我拿着拖把，学着妈妈的样子把它打湿，拿在手中，无从下手。于是，只能自由发挥了。手中拿着拖把，就象毛笔沾了沾“墨”在宣纸上写起了大字。一撇一横一竖又一捺，三下五除二，一间屋子我就拖完了。
我站在沙发上，沾沾自喜地想原来拖地这么好玩呀！这么简单地活我以后全包了。可定睛一看，傻眼了，整个地面成了大花脸，感觉比拖地之前还要脏！
这时，爸爸、妈妈回来了。看到了我的一副狼狈相和杂乱的地面，立刻明白了怎么回事。妈妈赶忙拿来了扫帚一边扫一边对我说：“要先把地面，死角里的.脏物扫干净，然后把拖把打湿再拖地面。”
看着妈妈熟练的动作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地这样的小事，妈妈干起来也是这么的认真。她一边擦着汗，一边语重心长地对我说：“做任何事都需要寻找好的方式方法，这样才能事半功倍！”我听着暗暗的把妈妈的话记在了心里。
初二的周记 篇5
今天，我去了第二课堂活动，我去的是杭州钱江新城青少年活动中心的图书馆，我从中学到了许多知识。
钱江新城图书馆位于钱江新城核心区富春路188号，那个图书馆可大了，足足占了两幢房子，里面的图书的.种类也特多，有儿童教育类、中外动漫类、历史教育类......等等，并且都非常引人入胜。
我刚进图书馆，就被那琳琅满目的图书吸引住了，什么漫画啦，作文啦，，小说啦……真所谓应有尽有。妈妈说：“我五点再去接你。”我一看表：才一点多呢。于是我挑了几本书，专心致志地看了起来……
图书馆的书可真多。我看看这本，又看看那本，放下这本，又抓起那本……我穿梭在书架中，遨游在知识的海洋中，不知不觉，三个小时溜走了……
快到图书馆下班的时间了，我还沉浸在书的海洋里，这时一位阿姨走来，拍拍我的肩膀，对我说：“小朋友，看书太入迷了吧，我么快下班了，你也可以回家了，下次继续再来看书吧，这里只要是上班期间随时欢迎你来看书。”我对阿姨说：“知道了阿姨，我现在就回家，下次我会再来的，拜拜！”
阿姨对我笑了笑，那笑容是多么灿烂，多么温暖，这应对了那句话“顾客就是上帝”，这句话是多么准确！
初二的周记 篇6
今天我读了《老人与海》这一本书，作者识海明威，来自美国，海明威（18991961），美国小说家，1954年获得诺贝尔文学奖。我读了《老人与海》，它塑造了一个经典的硬汉形象，《老人与海》中圣地亚哥就是其中最为典型的一个。
故事的内容是：古巴的一个名叫桑地亚哥的`老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
读完这篇课文使我感到，老人的失败，只是肉体上的失败，她的信心和希望未曾破灭。人不是为了失败而生。一个人可以被毁灭，但不能被打败，
初二的周记 篇7
时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了，
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的.气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
初二的周记 篇8
今天一大早，太阳公公就露出笑脸，天气真不错。下午，妈妈要带着我去温州书城．
一进门，我看到许许多多的书整齐得摆放在书架上，等待着它的主人把它带回家。也看到有些大人和小孩在认真得选书，他翻一本又一本。有些饿，就在角落的休闲区里吃东西。我也选好几本书，不是绘本，而是语文和数学的课时训练和考卷，还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。
买完单，就出书城，妈妈和我就顺便逛下五马街。我听到美女帅哥站在高高的凳子上高声喊；“买一送一，快来买呀！”手里还举着打折牌，引来很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住，反而去别的店里买一件天蓝色的外套，可喜欢。逛累，就在肯德鸡吃点薯条和冰淇林，冰淇林可是我的'最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品，以后要尽量少吃为妙。
时间过得真快，回家就已经很晚。我要赶紧洗完澡，整理好书包睡觉，明天还要早起上学呢！
初二的周记 篇9
这个暑假是我的第一个暑假，正好妈妈也放假，爸爸妈妈想让我度过一个丰富多彩的假期，带我玩了许多好玩的东西。
假期里，爸爸妈妈带我去了几次长兴，采杨梅，逛市民广场，玩儿童乐园，看音乐喷泉，有一次我还接受电视台的采访哦！
爸爸妈妈还带我去参观了世博会，我第一次乘了地铁，渡轮，看到了飞机和直升机，我还跟爸爸妈妈参观了法国馆、日本产业馆、比利时馆、芬兰馆、非洲联合馆，妈妈还给我吃了比利时冰激凌，中午吃了非洲风味快餐，我玩得太累了，在进法国馆排队时在爸爸怀里睡着了，晚上一直玩到十点多。
假期里我度过了我的三周岁生日，拍了三周岁的照片，妈妈有时带我去图书馆看看书，听听音乐，还带我去大润发做蛋糕。有时等爸爸下班了带我去逛逛超市和公园，空下来的'时候，我也在家里玩玩剪纸，搭搭积木，涂涂图画，还在自家阳台上玩水、浇花。
还有没多久就要开学了，我要抓紧这两天再多玩一下。
初二的周记 篇10
星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。那是什么？我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。呵呵，原先是几只小蝌蚪。我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的'一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地对妹妹说：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。[
我沮丧极了，但是很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：你们快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑点，长大后会变成“捕虫能手”—青蛙了。
听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一齐把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。
初二的周记 篇11
每当听到“当、当、当”的声音，就知道要上课了，同学们都飞快的跑到办理坐下准备上课。昨天上午，我们就上了一节乱糟糟的`科学课。
科学老师慢步走了进来。刚刚上课的时候还好好地，可是不一会就乱成一团。老师开始讲课了，可是教室里依然很乱，老师也没办法，就继续讲课。这天老师主要给我们讲了“你曾经杀死过什么动物”，让四人小组讨论一下，然后写完以后把小科学家记录本交上去。老师正要说开始的时候，又有人开始说话了，而且比上次更激烈了。这时，我身边的同学叫我填写通讯录，我就在科学课上把同学录填写完了。
不一会儿，周老师来了，可是一些同学还没有看见，还在说话，我一看，赶紧让他坐在自己的位置上。周老师一看，怎么这么乱啊！等同学们都反应过来的时候，周老师说：“今天中午先不布置作业，下午再布置。”我觉得好遗憾呀。也许这就是对我们的惩罚！
初二的周记 篇12
新的一个学期开始了，同学们个个都兴致勃勃地来到了学校，我也为这个新学期的到来而感到高兴。
我想不少同学都会为这个新学期做点准备，比如，想想在这个学期里如何做一个好学生，怎样做才能达到自己的目标。我呢，也畅想了一下怎样在以后的日子里好好表现。
我想的'呢是这样的：第一，要学习好，每天上课都认真听讲，放学回到家里，我就要先把老师布置的作业全部做完，接着再检查一遍，争取做到没有一点错误。再复习一下当天的教的内容，把要背的课文背的滚瓜烂熟。希望各方面成绩都能赶在上游。第二，表现好，在学校不论哪个同学遇到困难，我都要尽自己的能力去帮助她（他）。我还要爱劳动爱卫生，每当轮到我值日，我都要把我的包干区打扫的干干净净，不留一点脏的地方，我也一定要做到不乱丢垃圾，养成好的卫生习惯。
好了，这些就是我的开学畅想，希望我都能够努力做到。
初二的周记 篇13
一个暖和的下午，我来到河边散步。暖暖的、掺杂着树叶味道的、像是金色的丝绸般的阳光落在了我的身上。我从河堤上下来，走到一棵早已没有绿叶的柳树旁边。一阵清风吹来——柳树那光秃秃的枝条随风飘荡，使它看起来像是一位垂暮老人。
我又向一片"树林"走去，也许这里已经称不上是一片"树林"了，由于这里早就只剩下了一个个树桩，和还在做最后的挣扎的、瘦弱的老树。我轻轻抚摸着一棵快要枯死的大树，时间已经在它的皮肤上刻下了不可能会被抹去的痕迹，也许这棵树现在还在想着"我一定能活下去"的谎言，由于这是不可能的。
我又沿着河边的小路向大草坪走去，我记得上一次来这已经是1年前的事了。来到大草坪，这里唯一与其它地方不同的就是——这里的小草依然翠绿、芳香，空气中有汗水、孩子们的笑声和一股不属于这寒冷天气的`夏天的味道。不知从何处传来美妙的口琴声，这种小巧的乐器通常能让咱们想起过去，就像冬天暖暖的太阳一样，不属于现在。
初二的周记 篇14
个人的一生中都有许多难忘的事情，其中，令我最难忘的的事就是那一件起火的事情。
那是放寒假的时候。有一天晚上，我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上，灯光忽然闪了一下。这时，不知是谁惊慌地喊了一嗓子：“起火啦。”
我们急得像热锅上的蚂蚁……团团转。我猛地想起我平时去玩的.一个地方：天台。我说：“我们可以上天台，那里可以通往其它的楼道。”我们急匆匆地上了天台，那里的人很多，每个人都很焦虑的样子，人群一齐向另一个楼梯口拥去。这个楼梯口灯火通明，我们看见了熊熊的烈火，电线、电表在疯狂地燃烧着，那橙色的光照得人睁不开眼睛，火势在飞速地蔓延。这时候，消防队员来了，才使这场大火停止了。
楼中间的一位老奶奶已经吓得不成样子了。我问我的邻居到底怎么了，因为她是现场目击者。她说她刚好去买东西回来，看见这位老奶奶在喊“救命。救命。”这才发现电表起火了，蓝色的火焰不停地往上窜，她非本到保安亭叫了保安，保安叫来了消防队员，不然的话，后果将不堪设想。
到今天我还记得那熊熊的火焰。是啊，我们要时刻防范着火，一面危险再次发生。这件事是令我最难忘的一件事，也是令我最胆战心惊的一件事。
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