有关六年级周记四篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，请好好地记录下在周记里。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的六年级周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记 篇1
今天，我怀着愉快的心情和妈妈去菜市场买菜，大街上热热闹闹的，人来人往十分拥挤，人人脸上挂满了笑容。
妈妈说：“给我们拿几个西红柿。”那人毫不犹豫的拿了几个有红又大的西红柿妈妈付了帐，我们把西红柿放到车子里继续走。路边有一个地毯上放了许多土豆，土豆堆得像一座小山，我们挑了几个又光又滑的.。
市场上的东西真是应有尽有，琳琅满目，我想今天收获真是不小啊!
六年级周记 篇2
我们在镇安小学中成长了六年，在这六年中，每件事就像一个脚印，使我们的小学生活渐渐充实起来。
最记忆犹新的是小学三年级的一次面积考试。
那次考试之前的晚上，我觉得这一个单元很简单，于是，草草翻了几下教科书，看了几眼做题的`方法，概念、公式、例题都没有看过，三分钟搞定了复习任务。
第二天考试的时候，我满怀信心的做起了题目，一边做，一边想：哈哈!这么简单的题目，老师上课都讲过啦！这次，一定能得个满分！我很快答完了所有的题目，开始检查。在检查应用题部分的时候，我没有向老师说的那样，读上三遍题目，而是直接去检查计算。铃声响了，我信心满满的交了卷，出去和同学玩了。
中午的时候，老师报了一叠试卷走了进来，开始报分数。前面报了好多同学，可都没有我的名字。我心急如焚。
该报七十几分的人了，第一个便是我：康钰茹，78分！啊？我着实吃了一惊，恨不得找个地洞钻进去。
拿到试卷后，我发现错的差不多都是我没有好好检查的应用题部分，而且都是老师讲过的，我羞愧万分。
通过这件事，我明白了一个道理：要认真面对每一次的考试，不管它是难还是简单。
六年级周记 篇3
今年又是樱花盛开的，我们都是久仰樱花的盛名。都很想去看看美丽的樱花。于是我们都相约去武汉大学去看樱花。
我们乘车来到了武汉，看到了门前拥挤的人群。看来他们都是和我们一样想来武汉大学看樱花的。看着如此多的.人群，我想我们这次去看樱花肯定是非常的热闹的。我们一行人买了门票。走了进去，武汉大学很大，有很多大型的建筑，不愧是中国十大院校之一。我们来到了樱花林，看到了很多盛开的美丽的樱花。也看到了很多来赏花的的行人，他们都在拍着照片，也对面对如此美景怎么能够不留下几张照片作文留恋了。于是我们也拿出了手机拍起照来。我们一边走一边照，突然我看到了一对情侣，他们很温馨的抱在一起看樱花。我听见那个女的说：“这个樱花真漂亮。”话才说完。我只见那个男的就把那朵樱花摘了下来。看到这里我感到莫名的愤怒。为什么要把这么美丽的樱花摘下来，这不是喜欢是摧残。我觉得我们应该文明赏花，不要因为自己的喜爱而将花朵胡乱的摘下。
我们一行人玩到下午，看到时间也不早了。我们就坐车回去了。
作者为我们介绍了他们一行人赏花之行，通过这次赏花，作者有了一些感触。我们应该爱护那些喜爱的事物，而不是去摧残它们。
六年级周记 篇4
钓鱼，想必大家都很熟悉。那么，你是否记得第一次钓鱼的情景？我永远难以忘怀，那是我记忆长河中不可缺少的一部分。
蓝莹莹的天空，静悄悄的，连绵起伏的山，静悄悄的，碧绿碧绿的树，静悄悄的.，镜子一般的湖，静悄悄的……一切都好像沉睡了。
我和舅舅瞪着眼，紧盯着鱼漂，微风在湖面上绣出一圈圈波纹，在阳光下闪着银光。五分钟，十分钟，三十分钟，一小时……时间一点点过去。我不耐烦了，往湖面上使劲扔了一块石头，只听见“啪”地一声惊响，一条鱼影都没看到。
我一屁股坐在草坪上，左拔一根草，右拔一根草。阳光依旧照耀大地，可我觉得并不温暖，而是像火烤一般。
“舅舅，我们回家吧！”我实在等不下去了。
“钓鱼要有耐心，”舅舅语重心长地说，“这样才能钓到鱼，千万不能学小猫钓鱼，三心二意……
我脸红了，再看看舅舅，虽然满头大汗，可还是坚持着。
“快看！”舅舅大声喊道。我定睛一看，哈哈，鱼上钩了！鱼漂被鱼拖得忽上忽下。鱼像只发了疯的狮子，拉着鱼线横冲直撞。平静的湖面被鱼劈开，水花四溅。
“要顺着它的方向轻轻拉，不然，线就会被鱼扯断。那样后果不堪设想。”舅舅提醒我。我听罢，顺着鱼游的方向慢慢拉。我屏息凝神，抓紧鱼竿，生怕到手的猎物会逃走。不知过了多久，鱼已疲惫不堪，我将它拉近，一张小巧的嘴巴，两个黑豆似的眼睛，一条白银银的身子，和灵巧的尾巴……
哇！好大一条鱼！我笑得合不拢嘴。
我把鱼捧进水桶，它刚才那股神气劲一点儿也没有了，好像在向我求饶：“放了我吧！放了我吧！”这可不行，我还要向姥姥和妈妈她们展示我的劳动果实呢！
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