有关小学周记模板集锦7篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？我们该怎么写周记呢？以下是小编收集整理的小学周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
从小到大，都是爷爷不辞辛苦地抚养我，他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨，带来温暖，为我送来幸福的味道。
小时候，我家很穷，没有一样像样的家具，有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢，爷爷更倍加珍惜。
在一个天阴沉沉的日子里，爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店，缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加，大雨倾盆。幼小的我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷：“真的.?”爷爷和可亲地说：“嗯，真的!”听了爷爷的话，我开始慢慢稳定自己的情绪，紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。
雨越下越大，连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着，一阵疾风刮过，爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下，脱下身上的衣服披在我的身上，一再叮嘱我站在这里别动，然后便跑进滂沱大雨中。
大雨无情地打在他弯曲的背上，衬衫早已被打湿，紧紧地贴在他瘦弱的身体上，狂风撕扯着他，在狹长弯曲的田间泥路上，爷爷努力地保持着身体不被吹倒，凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定，不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞，与风打着“持久战”，而天真的我则站在那里喊着“加油”。
终于，爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水，跑过来，笑呵呵地说：“看，伞回来了!”虽然我那时还小，但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水，一边挤干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了，为了不让爷爷担心，就故意指着天，揉着眼，装作被雷吓着了。爷爷安慰我：“没事，有爷爷，怕啥?看，爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作，秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉，一路上充满了欢笑，淹没了震耳欲聋的雷声。
爷爷，谢谢你为我做的一切!现在我长大了，我一定要为你做些什么。
小学周记 篇2
上星期，我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣，鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾，鼓眼睛，最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可爱极了！我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟，美丽的鱼老妈叫美嘟，调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去，好似有说不完的话，做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里，一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物，一会儿又碰碰玻璃缸壁，似是在用小鱼眼看大世界。
金鱼老爸慢嘟的动作好似总是拍，它的.背鳍老喜欢，大概是在做鱼类健身操，好担负起家庭成员的责任。
金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的鱼宣布：“我是最美丽的！”它还有一些红色的“纹身”呢！要是举办一个金鱼选美大赛，最美的鱼非它莫属！
金鱼孩子小嘟在三鱼之中，数它游得最欢、最勤，它总是不知疲劳地从。
小学周记 篇3
×月×日星期×天气×
圣诞节来了，该选购圣诞礼物了，我们孩子们热烈讨论这个问题。
我把我的袜子挂在床头，我把一张卡片放在里面，上面写了我的'愿望：我想要一个红色的玩具手机。第二天，我一看，礼物就在袜子里，我也打扮过圣诞树，把小礼物盒和小卡片挂在不同的地方，还挂上了小红心，非常美丽！
我还知道一首歌，铃儿响叮当，下面我就给你们唱一唱吧：
冲破大风雪，我们坐在雪橇上
奔驰过田野，一路滑雪儿唱……
我喜欢圣诞节，因为可以收到礼物，告诉大家，原来这礼物是妈妈给我的。
小学周记 篇4
假如我有两颗宝石，我送给我最敬爱的雷老师和姐姐。
因为敬爱的雷老师，不仅令我敬爱尊重，还令我喜欢她！因为他公私分明，对学生关心，而且老师还是一位漂亮的女老师呢。雷老师教导有方，每一节课的内容我都听得懂，听得津津有味。唱完了没有？不会做的作业，所以一定要给一颗雷老师！
至于姐姐嘛，姐姐是一个两面性的人，一面和蔼可亲，温柔善良，一面就是凶不拉叽的姐姐了。因为他凶让我写作业，字也随着变好，不过姐姐最大的缺点就是爱打人，姐姐和蔼可亲，温柔善良时，给我的童年添加了许多色彩，那时姐姐会陪我玩好多好多游戏呢，如：狼人杀，好好喝茶，谁是卧底？警察和小偷，猫和老鼠，红绿灯等……好多好多呢。所以就说我要给姐姐第二颗。
人生中有许多帮助我们的`人，有的人对你严厉的人，对你温柔善良，很感谢那些一路陪我成长的人，假如我有两颗宝石，我愿毫不犹豫的换句他们一生的平安喜乐。
小学周记 篇5
20xx年2月29日，对于我们全校五年级来说是一个特殊的日子。因为我们五年级要军训，但是我们班的女生(也算上我哦!)平时很弱小，最后结果证明这一次却不是那样。我们班女生个个都变的坚强起来，教官都表扬女生：“女生太给力了，太棒了!”我很高兴，大家想知道女生我们女生怎样度过一个个难关吗?请听我一一讲述。
今天是一个阳光明媚的早晨，等我们早读完，有一个大哥哥还有一个大姐姐都穿着军服，抬头挺胸的走进我们的教室；原来他们室我们的教官；男教官的名字叫大虎；女教官的名字叫丁丁。他们说：“轻松时刻的时候可以叫我们顶顶姐姐或大虎哥哥；但是严肃的时候要叫我们丁丁教官和大虎哥哥，喊口令的'时候声音必须大...训练正式开始，谁知道教官训练的东西都是小儿科：1、左右看齐，2、跨立与立正，3、稍息与立正，4、起步走，5、散队与集合。
第一项就是左右看齐，别看它们那么简单，其实做起来很难；我们反复练了好几次，女生才成功教官表扬的我们女生。而男生呢?还是没练成，想到这里我就忍不住想笑。
第二项和第三项都是很简单，于是我们做几遍就过了!
第四项是起步走，也是很难。还是女生练了几次就成功，男生练了好几次还没成功；现在看来男生是女生的手下败将了。
到比赛的时候非常紧张，这一天怎么过的这么快，就到了比赛开始时间；没想到我们进行的很顺利。
上楼的时候大虎教官对我们女生说：“女生太给力了，太棒了!”听到这句话我很高兴。
小学周记 篇6
星期四那天，雨一停，我就迫不及待地去捉蚯蚓了。
蚯蚓滑滑的，很不容易捉到。它的生命力很顽强，假如你用刀把它劈成两半，它就会变成两只！
我拿着铲子，桶，和爸爸一起去捉。我们先找了一块肥沃的土地，两旁还长了许多花呢！爸爸拿起铲子铲起土来了，不一会儿，我就看见一只蚯蚓调皮的探出头来，就叫爸爸把它铲到桶里。
爸爸又继续铲起来，我又看见一只蚯蚓宝宝在乱跳，那样子真可爱。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想，如果这样不声不响地把它带走，它的爸爸妈妈会不会担心呢？我如果很晚还没回来，爸爸妈妈总是会焦急地东找西找，有时还会打电话给老师。我想了又想，终于，我抓起桶里的两只蚯蚓，把它们放回了土里，我仿佛看见它在向我招手。
大家以后不要乱捉小动物哦，不然它们的`爸爸妈妈会着急的。
小学周记 篇7
今天上午第三节课，老师带我们去3号楼边去欣赏校园的一角。
走到那里，首先映入眼帘的是几块大石头，叠在那里，仿佛是在表演叠罗汉,又仿佛是一家人，妈妈靠在爸爸身上姐姐站在妈妈的前面，弟弟坐在姐姐的脚上。接着往前走，可以看见一条两边铺着鹅卵石的小路，黑白相间，并且在黑的鹅卵石旁铺着用白色的鹅卵石列成的26个字母。
在小路旁栽着两棵紫薇树上面一片叶子也没有，上面只有许多的小圆点。在树的下面，还有许多嫩绿的小草，这儿一丛，那儿一簇，还有小草很害羞，躲在那儿不肯出来。这时，仿佛已经到了夏天，路过那里。就会闻到扑鼻的`香味，可以让人觉得这是一种享受。再往前走，可以看到用木头做制做成的一个长长的凉亭。一下子，好像又到了夏天，紫藤树又爬上了凉亭，人一走进去，感觉好像顿时凉快了。
这就是我们的校园一角，还有很多呢，以后再写吧。
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