学生周记

时间:2022-10-04 15:00:25 周记 我要投稿

关于学生周记锦集九篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都有不少体会吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家收集的学生周记10篇,欢迎阅读与收藏。

关于学生周记锦集九篇

学生周记 篇1

  《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它,让我从中获得了许多知识,明白了许多道理。几乎每一次,当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候,我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西,可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽!等我把这本书细嚼慢咽的读完之后,这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。

  每一次,这本《小学生时代》发下来的时候,我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子,贪婪地读着。每一次,这本《小学生时代》发下来时我都会在书里寻找“小草帽游记”这个栏目。有一次,我找了半天也找不到这个栏目了,我的眼晴急切地寻找,“咦,怎么找不到那个栏目了?”我的心里想着。我又仔细地找了一遍。怎么还没有?我只好在目录里寻找它。啊,它在这里!我把“小草帽游记”看了几遍之后才翻页。我突然翻到了一个特殊的栏目叫做“非常魔典——作业机”我一看见这个栏目就让我眼见一亮,心想:作业机?是什么玩意儿?是可以帮人写字吗?我翻到了那一页。哦,这并不是一篇作文,而是一首充满幽默感的诗歌,里面这样写着:作业机,哦,世界上完美的作业机。只要把作业放进去,再投一角硬币,9+4=?答案是3。哦不是……不过它给了我很大的启发,让我知道在这个世界上是没有不劳而获的。

  《小学生时代》这本报刊中的栏目,我最喜欢的就是“星光大道”了,因为向我们介绍了许多名人的故事。如:中国奥运冠军叶诗文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快!这成绩是本来就有的吗?当然不是,而是她刻苦练习练出来的。还有美国最伟大的游泳运动员、号称“飞鱼”的迈克尔·菲尔普斯,他已拥有14枚奥运金牌!还有英国著名足球明星贝克汉姆,他小时候就迷上了足球,连睡觉前,最后收起来的是足球。小贝克汉姆敢与大人试比高。贝克汉姆一共赢得了20个冠军,我不得不说贝克汉姆是一个足球天才!还有吴鹏中国浙江蝶泳名将……

  《小学生时代》里的内容可真多,使我对它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事,还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》,让我感受到了,《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师,让我们不断向他学习,是我们不断提高,不断进步!

学生周记 篇2

  自从学校旁的冰品店开了之后,冰淇淋阿伯的生意就一落千丈了。为什么呢?因为冰店卖的冰五花八门,种类杂多;相较之下,阿伯的冰淇淋,口味单一,一点变化也没有。冰店当然门庭若市,他的生意当然门可罗雀啰!

  以前,阿伯总是快快乐乐的做生意,现在,却是愁眉苦脸的卖,连按的喇叭声都有气无力的。每次,当我看着他卖剩的时,真叫人心酸,不禁让我回忆过去……

  “当!当!当!……”悦耳的钟声又再次响起,走到校门口,就会看到一群人,围住阿伯,大声的叫喊着:“这边一球!?“找钱!?“十元给你!?……像极了忙碌的菜市场。阿伯黑黝黝的脸上,挂满了笑容,这是当然的,谁叫阿伯的生意那么好,荷包满满,笑容满面。每位小朋友舔着手上冰凉清甜的冰淇淋,更是有着无与伦比的满足和欢乐,叫我好羡慕啊!

  有一次,我央求妈妈也买一球给我,妈妈欣然同意,并从皮包拿出十元给我。我仗着个子矮,体型又小,挤到前面,大声的说:“我也要!”

  阿伯看到我,就问:“小妹妹,你要几球?”

  我笑说:“一球!?

  阿伯对我笑一笑,俐落的帮我装了两球,一路上,冰淇淋冰在我嘴里,甜在心里。没办法,我就是长得可爱嘛!

  可是,好景不常,学校旁开了一家冰店以后,阿伯的生意被抢走了,生意不再像以前那么好,阿伯的笑容也不见了……

  那一天,我一直在学校看着阿伯和他的车子,一直看,看到学生放学一哄而散了,阿伯也落寞的要回去了。目送阿伯的背影,朝着夕阳的那一端离去。一阵凉风吹来,我发现我的脸上凉凉的,两行眼泪随即又流了出来,连我自己都不知道我为什么要哭……

学生周记 篇3

  今天是开学的第一天,我心情格外的开心。因为,我已经成为六年级的大姐姐啦!在这个新学期里,我们要好好的学习,争取考到好成绩哟!

  七点四十分左右,我走上踏上台阶,走到二楼的时候,我就转向左手边。我突然停住脚步,心想:我们六年四班的教室不是在三楼吗?(嘻嘻!这时心中正在笑自己!)到班级门口,看见很多同学已经在交流暑假中的趣事啦!但我要去广播站,所以一放下书包就奔向广播站!

  第一节课是班队课,班主任张老师用来发书就下课啦!从同学们的口中得知,我们班的余立凡同学跟着他爸爸去美国学习。我们六年四班从48位活泼可爱的同学到47位。这个大家庭缺少一位成员。

  接下来是科学课。但因为叫我们科学的陈丽丽老师可能有事,所以没来上课。我们同学们也在教室里做自己的事情,看书的看书、互相交流暑假的也有……最后是英语跟语文课。

  到吃饭的时间,我们六年级的午休女生基本上在做同样的事情——找吃饭的教室。二楼、三楼没有我们吃饭的名单。在一楼,我们看到我们的“无名氏饭筐”,之后就问梁老师。梁老师说,我们吃饭的地方在原来的二年二班。终于找到啦!(但是这个教室有很多灰尘!)

  午休前,我们没有排队,一窝蜂的冲上来。经过“千辛万苦”的寻找,终于找到我的床位。我的旁边是我的好朋友——罗晶。我跟罗晶发现,罗晶床边的梯子是装反的,我们俩的梯子在同一边!

  睡觉起来后,进教室。发现男生们精力特别好,围在一起玩“金银铜铁”!呵呵!下午上一节数学课,就放学啦!

  开学第一天,我过得很开心!你呢?

  

学生周记 篇4

  不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...

  虽然自己已经是HG学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴望进HG,正是因为有了HG这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

  早就预料到在HG尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....

  人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

  但是自己坚持这句话:即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起来.以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以.其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

  自己来HG前就问妈妈:如果我是全班最后一名,怎么办?妈妈但是对我说:最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名.

  绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

  老师留言:不要泄气,更不要放弃,有对比才会知不足,才会更进步,看你的周记语言非常通顺,字不算漂亮但很清秀,已经比很大部分同学要好了,自信些!

学生周记 篇5

  实习第一周

  实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习, 多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工 程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握

  我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方 向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识进设计院实习可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有三十个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,正好我可以在这里制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方 面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院 实习真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了

  实习第二周

  来这一个礼拜了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标 箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了 除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  实习第三周

  今天,我照着cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础

  实习第四周

  从今天开始可以不用上班了,早上睡到自然醒前段时间因为上班,起的特别早,因为家离上班的地方很远,要转车才能到,但这样的痛苦比起难得的实习机会,我还是觉得很值得每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实习结束了,我就会用cad,会建筑设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了

  实习第五周

  又开始上班了,快乐的时光总是短暂的这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候, 往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出图了,而我却连他们的画图思路都还没看明白办公室里有个很好的同事,他家离我家很近,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的`都告诉我当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,建筑方面的问题当然就要问同事了同事说做建筑设计一般最常用的就是天正CAD软件了,他还还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程

学生周记 篇6

  我生命的贵人……

  就像全世界离开你,还有一个我来陪。

  过去。我的闺蜜叫老郭,像平底锅陪伴我11年。有不高兴的事情,都愿意告诉我;有不高兴的事情,都愿意当我的“输液贴”;有不高兴的事情,都愿意当我的“葛根”来唤醒我;有不高兴的事情,都愿意当我的“甘草”和“甘参”,教我稀释痰液,化瘀;有不高兴的事情,都愿意当我的“红枣配当归”给我补血,充满正能量;有不高兴的事情,都愿意当我的“小青龙汤”,散寒,湿肺化欣等;最重要的还是当我的“垃圾桶”。

  现在。人不高,长的跟个榴莲,像个小树苗,也像绿豆发芽……努力着!拼搏着!基本都用“无线”网络聊天,“有线”的信息很少。过节一个礼物或者问候,得知第三,心动不如行动。

  未来。姐妹,就像向日葵。快乐,多快乐,非常快乐,超快乐;

  姐妹,就像菊花配枸杞。还清目,防疲劳等;

  姐妹,就像一包苦丁茶。清热解毒,利尿,还有助于睡眠等;

  姐妹,就像一片蓝天白云。海不会不蓝,我不会不在;

  姐妹,就像一首情歌。能陪伴你一辈子;

  姐妹,就像一杯奶茶。苦涩日子过,以后一起过。

  闺蜜就像蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!

  再一步步进步,走一步,再走一步……

学生周记 篇7

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性,大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情,如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

学生周记 篇8

  “要下雨了!要下雨了!”有人大声地喊着。我连忙打开窗户,只见天色灰暗,大风仿佛从哪里一下子窜了出来,带来了大量的雨云,突袭整个大地。我心里想,早上还阳光明媚、天晴气朗,怎么一下 子就乌云密布、狂风大作了呢?

  过了一会,西边的天空一道刺眼的光划破了层层乌云,紧接着“轰隆”一声巨响,无数黄豆大的雨点好像一个个小精灵从天而降,落在地面上、屋顶上、窗户上,发出“哗哗”的声音。天像一只没有底 的水桶,雨水一个劲儿地向下泻。

  雨越下越大,天地间犹如挂上了巨大的珠帘,分不清哪儿是天,哪儿是地。雨娃娃落在屋顶,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像断了线的珠子,溅开一朵朵晶莹剔透的水花,地上的水渐渐地汇成 了一条条小溪。

  雨慢慢变小了,风也停了,我们迫不及待地打开窗户,不约而同地探头张望,高兴地说“雨停了,雨停了。”

  随着欢快的喊声,我飞快地跑下楼去,觉得天空更蓝了,空气更新鲜了,树木更油亮了,花儿更鲜艳了,草儿更绿了。夏天的雨来得快去得也快。

学生周记 篇9

  下午第二节下课,语文老师布置了作业。我抄完作业就开始写了,可是刚写到一半就打上课铃了。接着,数学老师布置了作业。老师叫抄完作业的同学看书。我抄完作业以后就开始写数学作业,五分钟就把数学作业做完了。

  一回到家,我就把数学作业写完的好消息告诉了妈妈。妈妈听了,夸我说:“你学会利用时间了!”我听了很高兴。我赶快拿出还没做完的语文作业,认真地做了起来。不到六点,我就把所有的作业都做完了。然后,我高高兴兴地去看电视了。

  我以后一定要像今天一样学会利用时间,尽快把作业写完。

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