初中周记

时间:2022-07-16 12:27:52 周记 我要投稿

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  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的初中周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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初中周记 篇1

  天狼星,永不陨落“星星,天上的鲜花,在我们头上发光。”

  放学了,我扬起沉重的脑袋,拖着疲惫的身躯,缓缓走出校门,深重的黑暗包裹了我。来到十字路口,我突然不想继续前进,久久立于寒风中,看着来来往往的车辆,驶向不可预知的远方……

  “妈妈,你看,星星啊!星星!……”一对母女经过,女儿突然惊喜地大叫。

  我顺着她所指的方向望去,几点寒星悬于天际,似银色的灯火,固执地闪耀着。

  犹记得,幼时最爱痴痴地望着星空,“西北望,射天狼。”……时光飞逝,曾经的孩子已烦恼重重,星星却不改旧颜。穿梭了千万年的光阴,那蓝白色火焰至今依然盛放。在这星光下,耶稣宣扬着他的天国,康德聆听着道德的声音……古往今来,多少失败者成功者都仰望同一片星空。它不会拒绝任何人,永远在黑暗中为人指引路途。我的心海泛起了波澜,阵阵歌声涌来:“……那便是,天狼星,高贵的炫目的标志……”Rurutia唱尽了追梦者的心情。我紧盯着远方的星星,多想向着那光芒而去;我咬紧了嘴唇,多想高喊——熠熠生辉的,天狼星!那便是,天狼星!我心中锲而不舍的梦啊!

  我倚在电线杆上,伸出手去,指尖抵触着那迷人的光辉。原本冰冷的心被蓝白色的火焰加热,此刻变成了沸腾翻滚的水,冒出一个个气泡,一切的烦闷与苦痛化作蒸汽远离。我接受这疯狂的洗礼,如同洗过热水澡般舒坦,不由深吸一口气——百亿年前那一场大爆炸,世界就此诞生。我从不知自己来自何处,可仰望星空时,我便在与上帝对话,走在了回家的路上。因为我就是熊熊燃烧的那场大火所爆出来的一点火花,我也是星辰!……我的心砰然一动,一股奇妙的电流贯彻全身,我不禁震颤了:再黯淡的生命也会闪光,我怎能任由自己被黑暗埋葬,兄弟们正在呼唤我……

  也许在黑暗中,你才能看见最真实的光明。

  远处教堂的尖顶,万家灯火阑珊,我所爱的世界又向我打开。对啊,天再高又怎样,踮起脚尖,便能更靠近阳光。即便受伤倒下,我仍要继续歌唱。星星不语,我又大步向前走去——我的天狼星,永不陨落!

初中周记 篇2

  冬天的傍晚六点钟,太阳快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。伴随着远处传来清晰的脚步声,语文老师走进了教室。

  “今天晚自习我们进行考试。”

  话还没说完,教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:”考试中自得其乐矣。“话音刚落,教室里便响起了笑声。

  语文老师并没有发火,只是微微一笑然后说:“F,你的发言不错嘛,没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”

  “想到老人。”a首先回答。

  “想到深沉,默默无闻。”

  “还有吗?有别的吗?”

  “想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”

  “有朝气,蓬勃。”

  “充满自信,有旺盛的生命力。”

  这一回,大家一个个都站起来争着说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。

  “你们愿意做什么样的朝阳?怎样才能你们的青春像朝阳一般?”

  “我希望做一个有朝气的夕阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W无奈的挥了挥手。

  “希望做个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩儿,‘好孩子’,也许离我太远了。”F说话的语气略带惋惜。

  语文老师听了这些话,高兴的说:“其实你们都是朝阳,只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦,你想想你今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!”

  这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟,师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。

初中周记 篇3

  春光灿烂,万里无云。在学校的第二周已经与大家擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对大家还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被大家亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说大家中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。大家听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

  下了课,大家去问那个同学痛不痛,大家居然得到了一个令大家吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”大家当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对大家还算温柔!

  总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油。

初中周记 篇4

  又是一场雨,不知从昨晚什么时候开始一直就这么落着,早餐回来,沿着不甚宽阔的街道,视线中,除了淅沥的雨,就是雨后那模糊的,早已久远了的记忆。

  不知是什么时候,在无意之中,自己就喜欢上了雨,说“喜欢”可能会有些牵强吧,但因为实在想不出更为合适的词语,也就只能借用一下。我喜好的雨,不是瓢泼大雨,那样的雨太过于猛烈,且大多只能在盛夏的季节才能领受,那种雨是可遇而不可求的.,就好似人生,一味地追求大起大落的精彩,想让自己的生活充满着刺激,那是不太可能的,也是不大现实的,这类人生的跌宕在许多情况下,只会在小说中才能看到。而作为芸芸众生,我们中的大部分人会很平凡地度过自己的一生。

  这样的一生,很平凡,平凡到一如今早的小雨,不知道从什么时候开始就轻轻地下了,也会在不经意间就可能了然停止。它的开始与结束,并不会有太多的刻骨铭心,只是,当我们身在雨中时却能够清晰感知:哦,又下雨了。是啊,又下雨了,在我们的一生中,这样的雨不知会有多少,它多如牛毛却也来去匆匆,它淅淅沥沥却也从容不迫,就这样在阳光与昏暗之间走走停停,教我们一天天,一天天成长。

  还能依稀记得儿时听的那首歌:下了一整夜的雨,早起又是好天气。可是昨晚的雨到现在依旧淅淅沥沥,并未显出要停的样子,但是,它不停那是它的事,自己心中的雨,却是总归要停下来的。

  雨来的时候,就让生活暂时驻足,用心追溯生活的百般滋味,可雨,不应当是我们生活的全部,在阳光钻出乌云的时候,我们的心,也理当阳光起来,收拾一下心情,然后笑对生活。

初中周记 篇5

  在班级,我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题,上课要用的钢笔经常躺在家里,当小组长却老忘记收作业等等,因此,我闹了不少笑话。马虎,你什么时候才能搬家呢?

  记得有一次, 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分,迫不及待地打开练习册,没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”,他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处,却是一无所获。明明所有的题都是做对的,为何会这样?“哈哈,你小子没叫我打勾,这下惨了吧?”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后,要求同桌抽空互相打勾,而我,记得帮同桌打了,却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A+”,我真冤啊!

  钟老师说,改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后,我拿起桌上的练习册,飞快地冲到办公室门口。打开作业,忽然看到本子上有个红红的“A+”,咦,我不是“C”吗?急忙合上本子,只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你让我白跑了一趟!事后,王茜还把我修理了一顿。马虎,你怎么还不走呢?

  按我们班级的规矩,得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎咽地吃饭,其他时间都一直在马不停蹄地抄,终于赶在上学前的最后一分钟抄完,我长长地呼了一口气。背着书包来到教室,我收起其他要抄写的同学的作业一起去交,却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看,简直是“叫天天不应,叫地地不灵”。本该抄16课的,我却抄成前一页的15课了。顿时,我就像泄了气的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又争分夺秒地抄起来。

  还有一次更糗。早晨到校,同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好!”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟,只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前,她立刻站了起来,毕恭毕敬地叫了声:老师好!接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子,赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎,我这个马虎的毛病啊,真是让我欲哭无泪。

  马虎,请你搬家吧!别再让我闹笑话了,好吗?

初中周记 篇6

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——题记

  一个秋天的傍晚,诗人张继登上去往苏州城外枫桥的小舟,夜暮渐渐降临,秋天的夜晚有些寒冷,诗人披上一件衣服走出船舱,来到了船头,顿时,他被江南水乡秋夜幽美的景色吸引住了,不禁让他想起了自己的家乡襄州。诗人定定的望着眼前的景色,心中泛起了无尽的思乡情怀。

  突然,诗人被人几声鸟啼惊醒,他抬起头来,看见树上受惊的栖鸟因为月亮落下来而啼叫。不经意间,他瞟见了黑色幕布似的天空,因为没有了月亮,所以天上的星星格外的大,格外的明亮。诗人想:家乡的天空还有这般明亮的星星吗?回想起自己幼年时曾在夜晚与伙伴躺在山坡上数星星,回想起夜已深,却依旧听得见母亲急切而又慈祥的呼唤孩子回家的声音,也回想起在微弱的油灯下,母亲在认真地缝补自己白天因顽皮而撕裂的布书包,而自己却早已在母亲的怀中熟睡,偶而睁开惺忪的睡眼,却看见母亲慈祥而又疲惫的目光......

  诗人的眼睛里似乎有什么湿润的东西在滚动。

  咚,咚,咚......苏州城外那寒山古寺半夜里敲响的钟声传到了诗人乘坐的客船里。

  夜渐深,晚风也渐渐凉了起来,诗人拭去眼角的泪水,返回了客舱中。

  秋风渐渐地平静了下来,而诗人的心中却久久不能平静......

初中周记 篇7

  春天到啦!校园真美呀!

  冬爷爷缓缓地离开了大家,春姑娘悄悄地向我跑来,哪儿都开满了色彩斑斓的花,蝴蝶、蜜蜂也忙着采蜜。当然,校园里也一样美丽。

  茶花露出了自己美丽的花苞,开始了自己的新生活。紫藤花长得可快啦!

  走廊上,我忽然闻到一股清香,我不看也知道那是迎春花,它张开它那嫩黄色的嘴对我说:“你好,你好呀,我就是春姑娘的‘大师’。”

  我真喜欢春天的校园啊!

初中周记 篇8

  我从来没有喝过咖啡,在我的想像中,咖啡必须然而很好喝的一种饮料,于然而我老然而吵着要喝咖啡。

  妈妈最后买来一瓶咖啡,闻一下有一股浓浓的香味,馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时,我心里高兴极了,端起来,不管三七二十一,张嘴就然而一大口。“哎哟,什么味呀,苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先然而这个味道,以后我再也不要喝咖啡了。

  妈妈笑着告诉我:“其实学习就像喝咖啡,急不得,慢慢来,要用心去体会,你会发现一切都然而另一种滋味。”听了妈妈的话,我又细细地品味了一口:甜甜的、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。

初中周记 篇9

  “哈哈哈,哈哈哈!”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声,像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。

  今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着:叶老师的葫芦里到底装着什么药呀,干嘛这么神秘呀。没等我想完,叶老师笑呵呵地说:“同学们你们想不想玩游戏呀?”“想!”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则,第一组写“姓名”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎样地”,第四组写“干什么”。说好了游戏规则,我们便开始玩游戏了。

  老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心?有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。

  写完了纸条,老师让每一位同学轮流站起来说写了什么词语再拼成一句话。让我觉得最好笑的是这几句:“张鑫鹏在太阳上贼头贼脑地升国旗。”这句话一说出来同学们都哈哈大笑起来。张鑫鹏站了起来说:“我怎么会贼头贼脑地升国旗呀!再说我是在太阳上升国旗都没有被烤成乳猪你们可以吗?”张鑫鹏的话又引来了同学们的一阵哄堂大笑。接着同学们拼出了一句:“方舟在马桶边吃草。”同学们听了笑得前俯后仰。方舟起来反抗说:“我怎么可能在马桶边吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在马桶边吃草。”听了他俩的话我捂着肚子眼泪都出来。我在心里暗暗想:反抗失败,反抗失败。

  呀!同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当,可会闹出笑话的!

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