周记初中生

时间:2022-07-04 09:58:00 周记 我要投稿

有关周记初中生四篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的周记初中生4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关周记初中生四篇

周记初中生 篇1

  我爸爸一直都喜欢说:“6”,我要是问他:“爸爸,现在几点了?”爸爸准说:“6点。”我要是问爸爸:“爸爸,这个东西多少钱?”爸爸也准说:“6块。”要是问到:“爸爸,现在几度了?” 答案也准是:“6度。”

  说多了,我就奇怪了:明明不是6点,明明不是6块,可爸爸为什么老爱说这个“6”呢?在不解的问妈妈的时候,妈妈才说出这个“6”的典故,原来这个“6”跟我还是有渊源的啊。

  我大概两岁的时候,爸爸要开发我的数学头脑,常常伸出手指问:“宝宝,爸爸有几个手指头?”我当然饶有兴趣的数着:“1,2,3,4,5……,爸爸,是6个。”爸爸一听,差点没晕过去,当 然爸爸不甘心自己是6个手指头,接着问:“宝宝,再仔细数数爸爸的手指头,有几个?”我有很认真的数了数,但是说出来的结果还是“6个”

  爸爸“哐当”一声,倒在地上,爬起来还不甘心的抓起3颗豆子问我:“宝宝,数数这里有几颗豆子?”我一颗一颗的数着:“1,2,3,爸爸,有6颗豆子。”这下子爸爸无可奈何的说:“怪了,我 儿子怎么就那么喜欢这6呢?”

  因为这个事情,爸爸从此也开始喜欢说“6”了。

  当爸爸又对我说这个“6”的时候,我就会想起我小时候的事情来,挺好玩的啊。

周记初中生 篇2

  昨天,天下着蒙蒙细雨,有种说不出的闷热。我百无聊赖之际,我的同学小柔来找我玩,请进门细问才知,她要去看望她病危的奶奶。

  说起她的奶奶,我还有点印象。她的奶奶年过七旬,干瘪的脸像风干的橘子,双眼浑浊无神。她住在小柔叔叔家,因为年轻时落下的病根,她无法像正常人一样走路,只好拄着拐杖。而小柔的叔叔竟然把她关在一间阴暗潮湿的小房间里,过着衣不蔽体、食不果腹的日子。前几天又听说她奶奶得了晚期的食道癌和严重的肺炎,本来小柔的的叔叔并不打算把她送去医院,最后在众人的唾沫星子下他终于把奶奶送去了医院。

  小柔请求我陪她一起去,我欣然应允。我和她坐着公交车,来到了人民医院路口。小柔一路上忧心忡忡,双眼发红。来到了小柔奶奶的病房门口,小柔努力挤出一个微笑,走了进去。奶奶躺在病床上,鼻子插着氧气管,正艰难的呼吸着。她的心跳很快,看见小柔来了,激动地想说话,刚一张嘴,就引起剧烈的咳嗽。小柔急忙上前把手绢递给奶奶,又几声咳嗽后,奶奶把手绢还给了小柔。后来小柔背对着奶奶默默地哭了起来。我才发现她手里的手绢上有一大滩血迹。小柔放下了补品,便跑着离开了病房。来到了医院的公园里,小柔终于失声痛哭。我安慰着小柔离开了医院。

  死亡并不可怕,可怕的是死亡前那无尽的等待。小柔奶奶原本浑浊的双眼变得更加昏暗,原本就骨瘦如柴的身体变得更加削弱。亲人的忘恩负义、病魇的纠缠让她仅剩的一丝生存的希望残酷地破灭了,最后等待她的只有死亡。

  今天一清早,就传来了消息,小柔奶奶于今天凌晨5点钟逝世。而陪伴她最后时光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔将她草草下葬,只有小柔在旁边声泪俱下。

  她的一生凄惨,死了对她来说,或许是一种最好的`解脱。

周记初中生 篇3

  新春佳节前几天,妈妈称来几斤肉,要我的爸爸晚上炸些肉丸,过年凑样菜。晚上吃过饭,我的爸爸把锅里剩下的饭,用八、九支筷子猛捣一气。过了十来分钟,饭团子变成饭渣子。他又将肉细心切成肉片,再跺成肉末。最后,把肉末、饭渣同放在一个脸盆里,洗净手,大把大把超拌均匀。而后,放些生粉、味精、精盐、酱油,切碎的姜、葱,再打散五个鸡蛋,把蛋汁也放进去,慢慢搅和。

  拌到一定程度,我的爸爸倒了半锅香油。几分钟一过,锅内顿时沸腾起来,油星飞溅。我的爸爸右手从盆里抓了一把肉末,用力握一下,一个乒乓球般大的团儿便从拇指和食指的圈里冒出,跳入锅里“洗澡”。

  过了片刻,锅内挤满了肉丸。它们欢快地你撞我,我碰你,渐渐由灰白色变成金黄色;再炸几分钟,就可以用勺子舀上来,放进竹篮里沥着,以后吃时再放锅里热一下。

  此时此刻,我被香味诱惑,偷偷从篮内捏了一个肉丸,肉丸立刻爆裂开来。我赶紧虚张声势:“我的爸爸,这个肉丸坏了!”他一看,就皱着眉头说:“把它炸透了,赏给你吃。”

  “阴谋”得逞,我欣喜万分。一会儿,我的爸爸把重炸的丸子捞给我吃。我小心地拈起放嘴里一咬,焦黄酥脆,香嫩无比。

  炸了一个多小时,五百多个肉丸诞生了。篮子堆不下,又找来个大筛子盛放。看着小山似的圆滚滚的肉丸子,我咽了咽口水,想:明天我非得吃个痛快不可。

周记初中生 篇4

  汉卿说:“一日为师,终身为父!”老师不仅能给予我们知识,还教会我门如何做人!

  我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它!——是一位受我爱戴的女教师!

  她是谁?

  她有一双浓眉打眼,但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”他充满智慧,随时为我指点迷津!

  我上2年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象:亲切!

  3年级上册,她布置了一篇作文,题目“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是一篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是一篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!

  “爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!

  她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!

  在六年级时找作文,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!

【有关周记初中生四篇】相关文章:

有关初中生周记3篇04-22

有关初中生周记汇编7篇05-29

周记初中生4篇06-24

有关初中周记06-09

实用的周记初中生4篇07-02

【精选】周记初中生合集6篇06-29

【实用】周记初中生四篇06-22

实用的周记初中生三篇06-16

实用的周记初中生9篇06-07

【热门】周记初中生4篇05-02