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初中周记

时间：2022-04-20 17:29:01 周记我要投稿

【推荐】初中周记模板汇编10篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编收集整理的初中周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】初中周记模板汇编10篇

初中周记篇1

　　今天又下雨了，凉凉的、细细的雨丝又一次落到地面上。不一会儿，地上就积满了水，到处都是小水洼。

　　我正走在放学回家的路上，突然发现，路旁的小水洼里闪着五彩斑斓的光。这是什么东西呢？我蹲下来仔细地看了看，呀，水中怎么有美丽的“彩虹”？

　　这小水洼里的彩虹是一片一片的，颜色和天上的彩虹一样，五颜六色的，非常好看。我仔细看了看，发现有的水洼里有彩虹，有的没有。为什么会这样呢？我想换个角度看看它会不会变样子，于是，我从左边到了右边，再看水洼，那漂亮的“彩虹”竟然消失了！为什么会这样呢？

　　我疑惑地回到原位，心想：是这调皮的“彩虹”在和我捉迷藏吧？看我怎么捉住你。于是，我伸出手抓了一把。可我并没有抓住“彩虹”，反到是“彩虹”出现了一个大缺口。我不高兴了，伸出双手用力抓，小水洼里的水快速地动了起来，“彩虹”也被我打散了。等我停下来的时候，“彩虹”又奇迹般地出现了。这是怎么回事呢？我想来想去也想不明白，只好回家问妈妈。

　　回到家里，我和妈妈赶快查了《少儿百科全书》，才知道，原来刚下过雨，地上常有一些积水，水面上浮着一些油渍，在阳光下呈现出美丽的颜色。其实，这水洼里的“彩虹”就是油渍在形成薄膜层时出现的所谓的薄膜色。当你变换位置时，与光折射的角度不同，自然就看不到“彩虹”了。

　　想不到，一片小水洼里“彩虹”还有这么多学问，我以后要多观察、多思考。

初中周记篇2

　　前几天，外公打来电话告诉我们：他种的奉化水密桃熟了。我高兴得一蹦三尺高，恨不得马上就能吃到那香甜可口的奉化水密桃。

　　刚把所有的亲戚朋友都叫到了外婆家，他们都迫不及待了，于是，每个人手里拿着篮子，就出发了——我们漫步走在林荫小道上，不时传来欢声笑语……

　　一转眼就到了桃园。一眼望去，到处是绿色。空气也变得十分清新。树上怎么没有桃子？走近一看，原来桃子都挂在了下面，而且看到的不是桃子，全是一个个报纸袋！摘下一个，拿掉套子，哈哈！桃子小妹终于露出了粉红的脸颊，她开心地笑着。她仿佛告诉我们：“你们可来了，我呆在套子里可闷了，太难受了！”可为什么桃子都长在树下呢？我一个人蹲在树下思考着，怎么想都觉得不对。这时，外婆走了过来，“你一个人在这想什么？快起来，这里蚊子太多了。”她关心地问道。“外婆，问你个问题呗！”“说吧！”“为什么桃子都挂在下面？”“这个问题很简单，因为树叶长的茂密。如果不茂密，那桃子就不甜了。其实，你不能只呆在学校和家里学习、读书，还要多出来看看大自然无字的天书！”我点点头，觉得外婆说得很正确。于是，我又继续摘着桃子。虽然，受了伤，但我还是心中暗暗对自己说，坚持！于是我没有告诉任何人……

　　太阳狠狠地炙烤着大地，虽然是赤日炎炎，但我们还是心满意足，满赞而归——大家的桃篮上都装满了桃子，我马上挑了一个最好的，冲了冲水，咬下一口，真甜！这就是奉化的“瑶浆玉露”！

初中周记篇3

　　秋，它不比春天的百花争艳，夏天的绿树成阴，冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。

　　秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树；而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的；走在秋天的`小路上，让人感到了秋天的宁静。

　　秋天的花坛，也越发显得死气沉沉；花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花；秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

　　虽然秋天显得那么没有生气。但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。

　　秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸。玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花，孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。

　　独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。

　　秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。

　　秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。

初中周记篇4

　　好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务，让我们观察身边的事物。于是，我缠着父母一起去人民公园逛逛。

　　做什么呢?进过一番思考，我决心要像昆虫家法布尔一样，去捕捉、观察昆虫。

　　啊哈，幸运的我很快在停车场附近有了发现：一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步，没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住，仔细地端详起来：它周身漆黑，和一颗黑豆差不多大，身上有浅浅的花纹，也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

　　我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友：先在盒子底部放一些细土，点缀一点苔藓和花瓣儿，再铺上几张枯叶，一个临时的“小家”就这样搭好了。

　　我继续沿着小路两旁搜索，微风徐徐，小草向我们弯腰，大树向我们点头，池塘里，有青蛙在阵阵呱叫;草丛中，有蟋蟀在声声长鸣，可它们似乎都在和我捉迷藏，只闻其声，我驻足了很久却找不到它们的巢*。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然，一只花*迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛，一溜烟儿，不见了踪影。捉不到，捉不到，我有点儿懊恼，也有些着急。

　　真可谓：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候，发现了一处阴暗、潮湿的地方，这可是小虫们的生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓，可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜，被我轻而易举地捉住了几只，放进了“生物盒子”。

　　任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了，开始下一个任务：观察。

初中周记篇5

　　“等待”需要花时间，也要有耐心。很多事情都是必须要等待，在生活里我们也可以看到很多等待的事件，猫咪等着老鼠误闯它的地盘，老鼠等着人们吃剩的食物，人们等着稻米的收成，所以在我的生活里也发生了很多等待的事情。

　　每天的生活我就只等着放学、过年、生日这三件事情。从一早到学校上八小时的课，我就只等着放学的时间，就像可恶的小偷等着太阳下山准备偷东西一样，也像小狗忠心耿耿的等着主人下班。每到年底时，我总是盼望着一年一度的新年，不仅可以看到美丽的烟火，也可以收到红包，真是一举两得。那时，我就像一只大熊等一年冬天的到来，准备过冬。生日也是一年之中很重要的日子，因为可以收到很多礼物，心里非常兴奋，也很期待，希望生日赶快到来。所以我像一只狗等着吃饭的时间。对我来说时间有时很久，就像太空人在月球上漫步，有时又觉得光阴似箭，一下子就过去了。现在常常觉得上课很久，要等到很晚才能下课，但是等考试日时却一下就到了。但是我觉得只要有等待和努力，一定会有成果。

　　等待时会让我焦虑不安，也会很紧张。等待的意义就是花时间，再得到一些结果，所以我们要是一个脾气好的人，到最后才会成功。虽然有时等待的结果不好或是很失望，但是我觉得总会是好的机会，就像老虎等着猎物，终于饱餐一顿，所以我要以开心的态度去面对等待。

初中周记篇6

　　当我心情烦闷的时候，总会站在阳台上，看着那些花、草，我的心情就会好起来……

　　题记

　　“这什么破题目啊！”我甩开笔，那道我想了半天都没想出来的几何题让我十分恼怒。我推开作业本，气冲冲地跑向阳台。

　　窗外，刺眼的阳光几乎让我难以睁眼，我背过身来，身后却是一片被花草装饰的“花园”。我坐在一旁的竹椅上，扫兴地看着左边的仙人掌，仙人掌灰灰的绿就如同我烦躁的心情。于是，我又把目光投注到右边的太阳花上，那一根根没有灵性的花茎，伴随着一些青色的叶子，柔弱地在风中摇摆。我轻叹了一声……突然，一种鲜艳的颜色吸引了我，我仔细一看，原来那是一株被我忽视了的芦荟，它安静地树立在阳台的角落，阳光透过淡蓝色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎从它身上体会到了一种微不足道的美，我似乎感觉到了生命的顽强。再看看右边的太阳花，忽然察觉到，在那柔弱的花茎上也有几个娇嫩的花骨朵；再看看左边的仙人掌，才惊奇的发现仙人掌上有一株将要盛开的红色的花蕊。

　　此时此刻，我终于感悟到：原来生活比我想象的要美丽的多，生活是如此灿烂。

　　我从竹椅上站起来，回到了我的课桌，握住笔，继续思考了起来，作业本上的图形在那时变得形象而生动……

　　生活就像一本厚厚的哲理书，书里的内容包罗万象，我领悟到：只有细心地品味，精神饱满的面对每一天，才能感受到生活的丰富多彩。生活就像一座金矿，我领悟到：只有我们自己去挖掘，去尝试，才会感受到生活的真谛。

　　我们在生活中成长，在成长中生活，可以说，我们是生活的受益者，我们，在生活中感悟！

初中周记篇7

　　终于在一声闷雷之后，乌黑的天空开始下雨，豆大的雨珠噼里啪啦从天而降，街道上很快就一片汪洋。我站在窗前，心情豁然开朗。

　　我已被一道题折磨很久了，但我想，只是需要时间而已。可是闷热潮湿的空气令我的思路十分拥堵，我变得焦躁不已。现在终于下雨了，我一下子心情大好。从小到大我都喜欢雨，特别是这种突如其来的大雨。因为它能带来凉爽的风，有时还会伴随闪电和雷鸣，让我感到一种力量在爆发，酣畅淋漓。

　　反正是周末，完成作业的时间很宽裕。我索性放下笔，聆听这窗外的雨演奏的音乐。

　　“啪嗒啪嗒”，是大颗大颗的雨珠从高空、从屋顶坠向地面的声音；急促的“砰砰砰”，是风夹着雨敲打门窗的声音；“啪”，这是行人不小心一脚踩在水洼里的声音；“哗——”，是汽车在水洼中扬起浪花的声音……

　　静静地闭着眼听了一会儿，又拿起笔继续做题。难题仍旧是难题，不过我知道该换种思路试试了。突然，窗外划过一条白色的龙，接着就是轰隆隆的让人猝不及防的雷声。

　　雨下得更大了，窗外是连绵不断的“哗哗”声。此时，我隐隐约约有了解题的思路。

　　雨就这么倔强地下着，一点也不松懈，整个世界似乎只剩下雨声。这时，我终于找到了解决难题的突破口，心中又多了一份欣喜。

　　我突然想到，雨多么像一位指挥家，它指挥风，指挥闪电，指挥雷，指挥这世间的声音。窗外正是这位出色的指挥家的杰作，它多么像一曲美妙的音乐，气势磅礴、充满力量和激情的音乐。

　　好一会儿，雨开始慢慢变小，变得温柔。我也彻底拿下了这道难题。又是一声响雷，我回过神来，发现雨快要停了，细密的雨丝好像意犹未尽呢。

　　在这场奇妙的音乐会即将结束时，我看着窗外笑了：“听雨的感觉，真好。”

初中周记篇8

　　白色的鸟儿轻轻掠过天空，迷失了湛蓝的空蒙。新雨后，水色褪去，留下满地残红。墙上的素漆剥落，残存模糊的轮廓。屋上的碎瓦静静诉说，它当年的模样。

　　大楼鳞次栉比，渐渐失去了自己的外貌。即便设计者挖空心思，却仍只是为路边多留下几座正正方方的“盒子”。穿梭其间，我寻找着，终于在城市的一角，我寻到了你－－素颜破旧的老屋，那是我记忆的源头，我心中的一道风景线。

　　犹记得十年前的初夏，马路没有拓宽，高速公路也没有在此“蜿蜒”，幼稚的我最爱回到乡下的老屋过一个虽有虫叮，却依旧其乐无穷的夏天。

　　那时的老屋虽有几十年的岁月沧桑，却依旧焕发着好似中年人般的活力。它很稳重，也很质朴。黑青色的瓦，素白略带灰色的墙，古朴透着典雅，又流出它的俏皮――木质的门上贴着年画，好似它绯红的双颊。夏天的夜晚，我在伯伯的帮助下，拆下门板，搁在石阶上，然后手拿一将扇子，一边扇风，一边学着大人们的样子打蚊子。我悠闲地躺在门板上，伸伸腿，甩甩胳膊，然后用小手小心翼翼地拿起一瓣比自己脸还要大的西瓜，津津有味地吃起来。如果运气好，就可以看到萤火虫，闪着迷离的光，悄悄飞进少了半扇门的老屋，那抹光在老屋中盈盈飞荡。老屋也仿佛被染上了萤光，几分朦胧。

　　那时的它，真美。

　　十年后，周围的许多田地因为马路拓宽，而被“铲除”，孤独的老屋伴着枯寂的树，仿佛在风中瑟瑟发抖。

　　长大后的我，再一次寻到它，门前的石阶上横卧着些许枯碎的草，门上的年画也褪去了艳丽的红色，似乎一切只剩萧索。我抬起头，任阳光砸碎在自己脸上，我眯眼细看它，却又似乎在晨光中看到了它的美丽，那是对生命的执著，是它的生命。

　　此刻的它，即便寥落，依旧美丽。

　　世界在变化，老屋却依旧驻足于原地，任时间的车轮碾过住千疮百孔的身躯。它在高楼大厦间散发着自己古朴的馨香。我欣赏着，它的美丽，它将是我记忆中永不褪色的一道风景线！

初中周记篇9

　　终于等到了一个星期天，我以为星期天是我们的乐园，没想到跟我想的迥乎不同。

　　这天，我起来的很晚，我想要妈妈煮水饺吃，我的肚子已经饿得不行了，催到：“妈妈，快点。”我睡在暖跟的被子里，等着好吃的水饺，不一会儿，“水饺煮好了，快起床。”妈妈喊到。我有气无力地穿起衣服，慢慢吞吞地洗完口脸，爬到桌子上，一边吃一边想：吃完水饺后，看一下电视，打一打乒乓球，痛快玩一玩……我正在做着贪玩的美梦，妈妈走过来说：“吃完后，抄一篇你欣赏的作文，然后写一篇日记。”顿时，我放下筷子，闷闷不乐地走进书房，打开厚厚的作文书，看了起来，说实话，抄作文对我来说真是小菜一碟，可日记让我伤透了脑筋，妈妈说过，要在中午12点完成。等到我抄完作文已经11：30了，我抓紧时间，绞尽脑汁，才勉勉强强地写下了日记。

　　唉，这一天终于“脱险”了，下午妈妈没安排任务，还算是倒霉中的幸运吧。