【精华】小学周记集合六篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编精心整理的小学周记6篇，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的
对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：
优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责??大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。
缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。 班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分（满分100)，最后一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励！我希望一直保持着这个骄人的姿态。
实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和QQ，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师??既欣慰，也感动。
实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我们一定能行的，将来我们一
定会成功的！
小学周记 篇2
我家有一只毛茸茸的小狗，它的名字叫迎迎。
迎迎长着一双不大不小的眼睛，小小的鼻子，还有一身黄色的毛。
你们知道为什么我家小狗的名字叫迎迎吗？那是因为每次我下学的时候，迎迎就非常高兴地向我跑来。舔我的手和脸，好像在欢迎我似的.。所以我给我的小狗取名叫“迎迎”。但那时我得小狗迎迎没有名字。
你们知道吗？迎迎有一个十分重要的一项任务，迎迎在做这一项任务时，很认真哦~！但你们知道我家迎迎的任务是什么吗？告诉你们，我家迎迎的这项任务就是“看家”。
在我和爸爸妈妈不在家时，迎迎都很认真的看家。有陌生人来我们家的时候，迎迎就“汪汪”地叫。
这就是我家的一只小狗宠物“迎迎”。你们喜欢我的迎迎吗？
小学周记 篇3
今天是开学的的二天，这两天我们进行了测试，在这次测试中我都没有得到满分，我心里十分不开心。没考好的原因是我太着急了，在加上我放假期间没有好好的复习，光知道玩。
所以没考好。我决定以后再不贪玩，要好好学习，下次一定要考好。
小学周记 篇4
基于我镇小学生数学周记质量不高，教师对引导学生写数学周记认识不到位，指导懈怠，疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作，提高教师的专业水平，加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排，经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动，现将活动情况总结如下：
一、活动组织
为了扎实活动过程，引起学校教师的关注，镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校，让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备，更多的研究数学周记的相关知识。
教研室在4月11日组织命题，根据当前学生周记的现状和存在的问题，命题确立了四个主题，主题一，数学知识在生活中的应用（超市购物）。主题二，学生的自主学习是培养的一个目标，写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三，学生的心灵世界是充满想象力的世界，要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话（故事）型数学周记。主题四，数学学习充满时探索，数学知识的内化等，结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的，多多研究，对学生的数学学习意义很大。
20xx年4月12日下午，各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式，时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真，积极答卷。
当天下午进行了阅卷，试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分，保证竞赛的成绩的公平公正。
二、竞赛情况
从总体上看，本次活动取得了较好的成绩，达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人，占参赛人数的16.67%；80分以上的教师有11人，占参赛人数的45.8%；70分以上的教师有17人，占参赛教师数的70%；60分以上的教师有24人，占参赛教师数的100%，没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。
各学校的成绩情况如下：中心小学平均分83.83分；爱龙希望小学平均分78.75分；沙窝小学平均分77.75分；华山小学平均分73.75分；朱崔小学平均分73.33分；柳庄小学平均分72.33分。
三、存在问题
1、离题。本次范例周记有四个主题，让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故，还是其他什么原因，写离了题。
2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活，缺乏对数学的进一步思考，质量不是很高。
建议数学教师认真研究，培养学生写好数学周记，提高写周记的兴趣，进而提高学生学习数学的兴趣。
小学周记 篇5
提起画画谁都会。今天我们玩了一个游戏，却是闭着眼睛画画、
老师请了卢韵涵上来画，老师先把卢韵涵的眼睛给蒙上了，然后又把粉笔递给她，可是，粉笔“啪”的一声掉到地上，老师叫卢韵涵把粉笔拾起来，卢韵涵在地上摸索着，最后终于拿到粉笔。她先摸了摸黑板，确定好了位置。只听老师接着说：“请画一轮火红的太阳，一片草地，草地上还有几朵花和三个小朋友在开心地玩游戏。”听了老师的话，卢韵涵想了一下就开始大笔挥舞了。过了一会儿，她就画好了，当卢韵涵解开蒙住她双眼的那条红领巾时，她也惊呆了，她竟然把太阳的光芒画到太阳里了，还把一朵花画到了天上，一朵花被土埋掉了，更好笑的是她画的小朋友，眉毛和眼睛、鼻子、嘴巴粘在一起，只有一只手和一只脚，身体和头都分开了。看到这个场景，同学们有的笑得合不拢嘴，有的捧腹大笑，还有的笑得肚子都疼了。
今天这节课让我知道了我们一定要爱护好眼睛。虽然盲人永远生活在了黑暗和恐惧之中，但是我们一定不能去笑他们。
小学周记 篇6
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”让我盼望已久的春节终于到来了，这一天过得可真快乐啊！
这一天我早早的就被响亮的鞭炮声吵醒了。我穿上妈妈早早就为我准备好的新衣服出去玩。正巧，我一出门就遇到了姐姐，姐姐对我说的第一句话：“你的新衣服可真漂亮呀！”我听了心 里美滋滋的。然后就和姐姐一起去给长辈拜年，我先给爸爸拜年，爸爸说要给我一个大礼包。说着，拿给我两摞崭新的一元纸币，嗬，真牛！ 中午我们一家十五口围坐在一起，热热闹闹的吃了一顿团圆 饭。 这一天晚上，我还梦见一位美丽而又善良的仙女，领我一起放花，还请我到仙境旅游，去观看花灯呢！
这个年过的真快乐，不光是快乐，还“挣”了好多钱呢！我可不能乱花这些钱，把它交给了妈妈，在需要的时候再拿出来用，我可要做一个“理财小能手”呀！
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