【精华】初中周记集锦五篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编收集整理的初中周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
我门一家还有爸爸的朋友们一起自驾到浙江奉化玩。
我们在奉化渔民家租了一条渔船由渔民带我们一起去捕鱼。出海捕鱼，过来一回渔民瘾。由于每年这个时候是禁渔期，我们就租了两条绑在一起的小渔船，在离港湾不远的地方捕鱼。船工放下了网，大约半小时后，网拉上来了，我就急匆匆地冲上去观看战果，我迫不及待地就上去捡梳子蟹，把蟹放在水盆了，然后交个船工，他们把蟹现煮给我们吃。见他们直接用海水洗手洗蟹，我想“多不卫生啊，肯定不好吃。”但是煮好后，我们一尝味道却非常鲜美。比我们在海鲜店吃的味道强百倍，原汁原味、既鲜又香。蟹还没吃完，第二网又拉上来了，这次比上一网更要丰富，多了一些外形包了一层壳，壳上还长满了像刺一样的小圆球。我满脸疑惑地问船长：“这个是刺猬吗？”船夫笑嘻嘻地回答说：“这是海胆，在城里你们没见过吧。”这时我才恍然大悟。我爸爸真有好奇心，他居然想看看躲在壳里的寄居蟹，高高地举起一块木板，猛地砸下去，第一次把它砸飞了，第二次因用力过猛砸碎了。第三网，除了捕到梳子蟹外，还有滑溜溜的海鳗，也就是我们最大的收获了……
等船开到岸边的时候，我们都吃饱喝足了，我还把这次出海捕鱼的经历拍了许多照片，开学后跟同学们一起分享。
初中周记 篇2
我爸爸曾是解放军军乐团国家级演奏员，我哥哥解放军艺术学院毕业后，现在也在军乐团工作。我理想，就是也能像爸爸和哥哥那样，以优异成绩考上“军艺”，不同他们是，将来我想成为一名“军旅”作曲家。
为了我理想能实现，我付出辛勤和汗水要比我同龄人多。同龄孩子们，在做完作业后，可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是我玩儿时间和他们比起来，实在是少得可怜。学作曲必须要会弹钢琴，在我五岁那年，爸爸给我请了专业钢琴老师，上门教我学弹钢琴。从此，我就跟音乐“干”上了。除了学习文化课以外，每天还要练钢琴。
为了让我“音准”更加准确，对音乐内行老爸让我多“摸”乐器。在我七岁那年牙刚长齐，就被“逼”成了爸爸学生，跟爸爸学习吹单簧管儿。每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习钢琴一小时，单簧管两个小时。然后还要写作业、复习功课，晚上经常睡得很晚。
我爸爸教学很认真，对我要求更加是严上加严。他既是“老师”又是“陪练”，无论是弹钢琴还是吹管儿，只要我某个音节出了差错，或者是节拍稍微有些不稳，他就会给我加码，让我反复练习，无论我联系有多么苦多么累，他从不会心慈手软，其“结果”直到他点头为止。
一次，我在练习作曲家“韦伯”《引子、主题与变奏》这首曲目时，引子、主题部分练习很认真，顺利地过了老爸关。因为曲子长原因，我吹得有点儿累了，在变奏部分，我没有严格认真对待，看错了一处“升降号”，调式吹错了。本来想偷个懒，就没有重新反过来练习。谁知就因为我这小小“偷懒”犯下丁点错误，却我遭到了“黑脸老爸”重罚，罚我把变奏部分练习了10遍。当时吹得我是口干舌燥，满身大汗淋漓。我真是哑巴吃黄连，有苦也难言啊!罚就罚了呗，还美其名曰给自己找了“惩罚人”理由，说是因为我态度不端正，想蒙混过关。所以，有了那次教训，为了尽量避免被爸爸“罚”，我练习弹琴和吹管儿时候，自然就不敢不专心了。
从我心中有理想那一刻起，我就有了奋斗目标。我把实现理想当成我前进动力，让它时刻推动、激励着我努力地学习，刻苦地练习专业。在我学习音乐七年里，再苦再累，我都没有退缩过，并且，我还要坚持不懈地走下去。将来我，一定能实现自己理想，成为一名优秀“军旅”作曲家。
初中周记 篇3
今天早上我正在吃饭家长就来了，我着急的赶快吃完饭，准备去操场。
今天正好是我比赛的一天，我慢慢的就不空绳了，我很开心到那个时候我就能跳得更好了，听他们说广播上叫我名字领奖，可是我怎么都没听到呢，可能自己当时还在练习跳绳吧。
初中周记 篇4
周四，我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了：从前有个渔夫靠打渔为生，有一天忽然他听到一个奇怪的声音，在另一个方向看见一个瓶子，他把瓶子打开，里面喷的一声跑出来一个怪物，怪物终于又复活了，渔夫吓得不得了，怪物想吃掉渔夫，因为怪物最初的'时候发誓有人来解救他，他就会满足那个人任何要求，可是过了几百年也没人来，于是他又发誓：要是有人救了我，我一定要杀死他。渔夫说：“是我救了你，你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的，所以人类是我们的敌人。渔夫想了想，问了怪物一个问题，就是：这个瓶子这么小，怎么装得下你这么大的身体呢？怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里，一变身又到了瓶子里去了，然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面，然后把盖子盖好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里，乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝，他们不了解怎么做，他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了，老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了，乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉，垒叉叉……就这样边念边走了，当老师又讲了一半时，喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走，小燕子说：“我不走，我要跟老师学叠窝。”老师说：“学垒窝很幸苦的”。小燕子说：“再幸苦、再困难我也不怕，我也要坚持！”。
老师耐心地教小燕子垒窝，小燕子认真地听完了课。
有一天，天下起了雨，乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖，他们看到前面有个窝就飞过去，过一会小燕子把门打开，原来是他们的三个朋友，他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目，我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心，要坚持绝不能半途而废。
初中周记 篇5
在学校玩大致可分为三种：课外时间玩，开运动会时玩，文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨，生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料，西市买纸巾，南市买旗子，北市买鲜花。
运动会开始时，我们班分工可明确。一部分人去加油助威，一部分人去参加比赛，又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去，那加油声犹如海浪，前波未平，后波又起。同学们多么有集体荣誉感：你瞧，那位参赛者参加完比赛，就马上有人送水送纸巾来了。唉呀！不好那边有人摔倒（参加1500米）眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句，但她仍然像胜利者一样开心。
我们学校的生活是不是丰富多彩呢？其实还有许多事我没写呢，那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。
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