高三周记

时间:2021-10-22 17:31:02 周记 我要投稿

关于高三周记五篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的高三周记5篇,欢迎阅读与收藏。

关于高三周记五篇

高三周记 篇1

  我是一棵高高的松树,一棵参天大树,一棵小有名气的松树,枝干粗大;树枝茂密;形状奇异,我是一棵名松。

  我的生活是悲喜交加的,我很骄傲,游人看到我那粗大的树枝和威武挺拔的样子,无论是谁,都要忍不住赞美几句,有人把我的样子画成一幅画,留作纪念;还有的大作家把我们这些生命力顽强的松树比喻成岗上的哨兵,就算是风吹雨打也不会倒下。听到这里,我就会骄傲得一塌糊涂。可是好景不长,悲惨的日子来临了。

  自从我出名以后,厄运就到来了,来观赏我的游客越来越多,常常把我围得滴水不漏,那势头,太壮观了。看我不反对,就上来拍照。(谁叫俺“长得俊”)但是有的人不顾后果,摸这摸那,还有的人乱抓我的皮肤,搞得我直脱皮;还有更可气的,有人竟然在我身上用彩笔写“××到此一游”,弄得我满身是伤,可很!更严重的是圣诞节前夕,有几个扛着锯子的工人上山把我的“兄弟姐妹”们全砍了,听说要做什么圣诞树。但我知道,虽然是树,但是它们已经死了,只是当作装饰品罢了。我也差点成了“刀下树鬼”。他们难道不知道这样做的结果?若把我们全砍完了,沙尘暴来了谁抵挡?洪水来了谁抵挡?难道是你们人?

  人啊!请保护环境吧!不要再砍伐树木了,不要再糊涂了呀!一错再错是不可取的呀!要爱惜我们,保护我们,才能让环境美好,生活更加美好!

高三周记 篇2

  学校组织了两次考试,一次是月考,一次是期中考试。下面我来分析一下这次期中考试数学学科考试的情况和自己的一点想法。

  这次考试两个班成绩较上次而言有所下降,考试前一段时间我就感觉到无论在作业完成情况还是课堂表现上,都存在着不少问题。可能由于前一次考的好点的原因,学生变得懒散、放松了很多。课堂上也出现了一簇簇听课不认真的学生或小组。考完试后我花了半节课的时间来强调了这几个问题。

  此外学生做题时存在的问题也比较明显:。

  这一直是我头疼的问题,很多学生做题时不读清楚题目的要求,凭感觉做。平时做题我要求学生把题目读三遍,并标出值得注意的词语,可很少有学生这样做,他们认为那是浪费时间。后段时间我得想个办法好好惩罚他们一次。

  这一问题在那些成绩较好的学生身上表现尤为突出:加算成减,横式中的数抄到竖式中就抄错了.....这些问题原本都是可以避免的,可一些学生总都犯类似的错误。每次考完试,有些家长看到孩子的分数如果是属于粗心的原因而丢,则一笑了之,认为只要孩子不存在知识性的问题就好,至于粗心嘛,下次注意就行了。其实,粗心大意若已成习惯是很难改的。

  好多同学对很多问题都一知半解,出于所谓的自尊心认为问题是很不光彩的事,怕老师同学笑话,所以平常不会的题越积越多,结果考试时成了这些不会问题的大集合了,这样的话怎么能考出好成绩呢

  现在的学生都认为平时什么都会了,做题时打眼一看就开始做,结果是做一个错一个,做两个错一对。比如计算题的最后一个,只要稍微动手一画很容易分清该环形大小圆半径直径的关系,结果一大批的同学懒于动手,导致失分。

  针对以上两个班学生的实际情况,在今后的教学中我主是要把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学,课下积极做好培优转差工作。及时给学生补课,查缺补漏,特别是那些在这次期中考试中成绩不理想的同学,找寻他们身上的闪光点,树立他们的自信心,让他们尽快赶上来。

  一分耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

高三周记 篇3

  那一个夏天,雨像天上的星星一样多,你的爱是把大大的伞给我最美丽的晴空。

  一个人的天空很蓝,蓝得有点忧郁;一个人的时候很自由,自由得有点孤单。相信你的时候很幸福,幸福得有点难过。

  一个人静静的坐在门外那棵大树下,寻找关于你的.点点滴滴。曾经的那些幸福瞬间,现在却深深的刺痛我的心灵,我想忘记你,却把你记得更深。你的微笑像夏天般的温暖,融化了我的冰雪世界;你的手指间流淌着无限悲凉,天空因你而灰暗。

  在讨价还价的市场里再也听不到你的声音,在放学回家的路上再也听不到你为我唱的那首《天黑黑》,记得你曾经背着我走很远很远的路,为得只是那开得漫山遍野却又叫不出名字的野花,你说我就像那些含苞待放的花骨朵,安定缓慢的在成长着。记得你曾陪我看你并不感兴趣的电影,为了我,你始终保持着较高的热情,陪我一起讨论剧情。又曾几何时,你为了给我买爱吃的冰淇淋,跑遍整条街,虽然,到我手里时冰淇淋已经融化了,但我依然吃得很幸福,因为它盛满了你的爱,我要将它的味道牢牢记住,那时的天空很蓝很蓝,那时的我们很幸福很幸福。

  那天的天空出奇的灰,灰得那么伤感,仿佛世界都要崩溃,你静静的躺在那里,任我怎么叫怎么喊你也没有睁开眼睛看我。你丢下了我,丢下了对我的承诺,丢下了说好要实验的永远,为了让你醒过来,我不再偷偷的采院里的玉米须当假发,不再在你的床上悄悄的放上一条玩具蛇、不再在你熟睡的时候把你画成乌龟脸,我每天都在等、都在等……最终你还是先择了大山的怀抱,但我在春天的时候会为你种一株“忽忘我”,在夏天的炎炎烈日下会为你买冰淇淋,在秋天我会为你收集那些忧伤的落叶,在冬天我会为你堆一个小雪人让它陪我一起等你回来。

  那些曾经似如甘露的小幸福,如今变成了苦涩的泪珠。关于你的一切永远被风干、定格。习惯了有你的世界,现在变得很不习惯,那些我所拥有的幸福、快乐、关怀仿佛一夜间被掠夺走,我感到深深的不安和害怕。

  又是一年的夏天,手里拿着不知名的野花,一个人静静的走在山间,唱着那首你教了无数遍的《天黑黑》。我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆经常唱歌哄我睡,夏天的午后,外婆的歌安慰我,那首歌好像是这样子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬间悲伤逆流成河,只因我想你了……

高三周记 篇4

  中秋八月,广播室里放起了老狼的《同桌的你》这首歌。操场人影稀疏,空旷的歌声从楼顶喇叭口传来,仿佛从天而降的天籁,给人更加震撼的感觉。

  我想起曾经的同桌。他的名字叫林夕。大概这是我能记住的关于他的信息了。他的面容我几乎快要忘记了,因为本来印象就不是很深,更何况,他只做过我一个月的同桌。

  他长着一对虎牙,尖尖的,笑起来很好看。白白净净的,我将这看成女性的柔美,我却因此瞧不起他,把他当成小弟弟或小妹妹。

  当时我们班里有很多女生在追他。有人喊他男神,有人喊他校草。不过,他叫什么都和我无关,我都不在乎。

  有一次我和男朋友顾清吵架,很严重,到了要分手的地步。顾清和隔壁班某一个漂亮女生眉来眼去很久,搞暧昧。我实在受不了,就和他闹翻了,大不了就分手。

  我气头上摔坏了一件他很珍贵的东西,他气急,打了我一巴掌。说实话,从那一刻我就已经不爱他了。他打了我,就算我们两清,谁也不欠谁的了。

  可是林夕却不能善罢甘休。

  因为我是他的同桌。他不动声色的抓住顾清的手,二话不说就是一拳。

  后来两个人都鼻青脸肿,他算是帮我报了仇。

  我和顾清算是彻底分手了。

  临走前,顾清咬牙切齿,狠狠地骂我,我说你怎么一点不在乎了,原来是早就有小白脸了!

  会不会说话,什么叫小白脸?

高三周记 篇5

  岁月匆匆,十八十九的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?

  青春是如火的热情

  一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入高三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。

  青春是旺盛的精力

  紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

  青春是充沛的活力

  虽然说,高三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。

  青春是智慧的锦囊

  每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

  青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好心灵。

  每一个人的青春仅有,你牢牢地把握它了吗?

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