初三了作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初三了作文，欢迎阅读与收藏。
初三了作文1
风吹来了爱，冰雪消融，春暖花开；雨送来了爱，大地复苏，万物重生；花绽放了爱，花香四溢，暖人心扉。有了爱，然后，就有了一切。
散落在城市的爱
那是一个烦躁的午后，我无奈地等着公共汽车。
车来了，人很多，拥挤着，只有一个空座位了，我迅速坐下来。
车缓慢行驶着，在一站停了好几分钟，一个腿部略有残疾的哥哥走进了车厢。我看到有人扶着他，可我知道，扶着他的两个人，刚刚还坐在座位上。是的，他们只是萍水相逢的陌生人。随即，我站起来，好几个人都站了起来，都想为他让出一个座位。
那一幕，我感受到了城市里的爱心，洗去了我的烦躁，留下的，是一泓爱心清泉。
有了爱，然后有了城市的美好。
点滴亲情中的爱
不知不觉间，要面临中考了。母亲比我起得早，只是为了让我能吃上可口的早饭；比我睡得晚，因为她要陪着我学习。她给了我无限的陪伴，给了我无限的呵护。
于是，我更加努力，希望用更好的成绩换来母亲更加欣慰的笑容。我还努力说服母亲好好休息，别再早起了，早饭我可以为她和爸爸准备。
虽然是叛逆的青春期，可我尽量地控制坏脾气，讲学校的故事给爸妈听，和他们开心地聊天。
亲情血浓于水，我要做爸妈的好女儿，尽自己的孝心，传承“百善孝为先”的美德。
社会一隅间的爱
时代在进步，每个人都更加努力地生活，可身边总会有人陷入困境，幸好，有公益活动与慈善机构，有无怨无悔无私付出的志愿者们。
弱者可以感受到更多的温暖和帮助，可以重拾信心。
我们生活在这个世界，感受着无限的爱。
所以，我要说，有了爱，就有了一切。
初三了作文2
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又是怎样的匆匆呢？
转眼就到了该中考冲刺的时候，我却依然浑浑噩噩，每天不知道该怎么做，做什么？
每天的清晨，我总要在爸爸妈妈的催促声里心不甘情不愿的醒来，再睡眼惺忪地穿衣起床，总觉得睡觉的时间不够用。
每天放了学，我总不忘记约上三五个同学，在学校的篮球场上一展身手。可还没有玩痛快，却又要担心赶不上家里的晚饭而匆匆收兵，总觉得运动的时间不够用。
每天的晚上，我总要在一桌子的语、数、英、科中奋笔疾书，直到迷迷糊糊地失去知觉，再又强打精神地继续勉为其难，总觉得复习和作业的时间不够用。
我的时间去哪儿了？
是在早晨起床前被窝里磨磨蹭蹭的十分？是在背上书包出门前对着镜子左顾右盼的十秒？还是在校门口和同学说说笑笑的追逐奔跑？
是在周末被窝里舒舒服服的半天？是在没人发现时拿着手机和同学的私聊？还是老师讲课时我偷偷走神的分分秒秒？
我想应该是的。那些在人家看来如此宝贵的时间，就在我的漫不经心中，渐渐地溜掉。而我却还在为爸爸妈妈的叮咛烦恼；还在担心着老师，会不会偷偷地向爸妈打小报告。
这就是我的悲哀吧！一个有了时间不会用，又处处觉得时间不够用的“骚年”。
突然想起了爸爸在我初一成绩单后面的寄语：有错而不知错，是为可怜；知错而不改错，是为可恨。爸爸一定在“恨我”，在“恨铁不成钢”吧。
不过这次，我会改，我会变，我会改变。我一定会静心尽心，把接下来的时间用好，不让所有关心我的人失望。请相信我！
初三了作文3
时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初一。初 一 时间过得飞快，在不知不觉中，我们已步入了初三。初三时我们初中生活最重要的一年。初三虽然很精彩，但也很无奈。
初三很无奈。因为你的生活节奏变得很快，而一贯比较散漫的我们，显然适应不了这样的生活。于是，就有了被罚拔草的人，就有了被罚站的人。
初三很无奈，因为每天七科老师在你身边轮流转，满天的资料绕你飞，让你想摆脱都摆脱不了。甚至我们有时候都没有课余时间，这个老师刚走，以为可以舒了一口气；谁知那个老师又抬脚进来了。我们每天的生活都面对着课本、老师、黑板，连走路都变得神经质。我们的世界是黑白的。
初三很无奈。因为我们的生活总是三点一线：教室----食堂----宿舍。连往日生龙活虎的操场也只剩下球框在场上凝望。
初三虽然很无奈，但也很精彩。
初三很精彩。因为我们常利用课余时间大侃特侃。上至三国水浒，下至明星八卦，无所不谈。光针对杨修之死，我们也大侃了一通，A君：大家知道杨修是怎么死的吗？君曰：切，谁不知道杨修有散视，曹操给他一个纸条，上写“买猪舌”，谁知杨修看成了“买猪千口”。谁不知道曹操心疼那几个钱？这时曹操以有杀他的动机了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操写“一盒酥”三字于盒上，置之案头。杨修凑巧看见了，见上写“一人一口酥”，就把酥分给弟兄们吃了，曹操见杨修这样浪费财力，于是将其杀死。君曰：“你也太绝了！”这时B君同桌说：“嗯？曹操不是以扰乱军心之罪杀了杨修的吗？”众人：哈哈哈..........
初三了作文4
时光，就在我记忆里的某个角落，悄悄的流淌着。蓦然回首，已消失得无影无踪。生命的历程已悄悄踏过时光的画笔，我已一笔带过。——题记
总在某个不经意间，时光竟已来到了某个转角，我已经踏上了初三的大门。
初三，这个既熟悉又陌生的名词，既令我期待又让我害怕。我不知道心中究竟是期待还是害怕？只是每每谈及初三时，心总是扑通地跳……初三，初中时代的最后一段历程，也是最重要的一年，更是丰收的季节。而我似乎还未准备好，这个大门便已悄悄打开，我也在不知不觉中进入了初三的门槛。
人人口中那可怕的中考正在向我们一步步逼近，面对它，我竟手足无措，内心的紧张和迷茫，就在一瞬间迸发了出来。可是，我也明白：在我面前即将会有许许多多的艰难和一次次的考试，还有一道道让人抓狂的压轴题，一张张似乎永不止境的试卷在等待着我们去克服，去完成。但，我没有选择，没有退路，唯一的方式就是在这一年的某一个夜晚，我会因为作业太多，题目太难而趴下哭泣，但哭完之后要马上爬起来，告诉自己，再坚持下，因为我在为了心中的那份执着和信念而努力奋斗着—因为我上初三了。
青春的我们，多少次因卷面上鲜红刺目的分数而放弃希望，又在多少只经历感悟中重新拾起希望，即使失败，即使伤痛，也不曾气馁。
可是这一年之后，青春的我们还剩下什么呢？剩下为自己曾经的年少轻狂而叹息，还是为自己曾经的桀骜不驯而后悔？
夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，可这人生，却再也不能重新走过。
生命短暂，青春易逝。只愿一年后的我走出考场那一刻，能笑着对自己说：“初三我的初中，我从未后悔。”我，上初三了！
初三了作文5
中学时代的我们，因为有了期盼，才会变成了一个懂事的孩子，让父母的生活更安心；因为有了期盼，我们渐渐变成了一个勤劳、热爱学习的人，让父母生活的更轻松；因为有了期盼，面对逆境，我们才会勇敢拼搏，实现我们的梦想。
对未来有一个期盼，对明天有一个期盼，让我们的人生更精彩。
爱迪生因为期盼世界在夜间更明亮，他在尝试了几百次失败后，仍坚持到最后发明了电灯，因为期盼，使他面对他人的讥讽无动于衷；因为期盼，使他面对困难坚忍不拔；因为有了期盼，使他面对失败仍能积极进取。爱迪生就是因为有了期盼，他才会对世界做出了如此大的贡献，我们的夜间才到处充满着光明。
文天祥因为期盼收复祖国河山，才有后来的为民族献身的爱国主义精神，他在民族危亡的时刻，坚持抵抗，并以身相拼。他明知道只凭自己的力量不可能挽救民族的，但他让坚持斗争直到生命的结束。是什么使他有这样的坚强的毅力？是因为他有了期盼，期盼自己国家的统一，人民的安居乐业。
先人们因为有了期盼，对未来的憧憬，对光明的未来，他们才会顽强拼搏，积极进取，为我们后人立下了不朽的榜样，成为我们后人的敬佩和追求。
在现代的我们，生活水平比先人们更高更好，可以凭借自己的勤奋与努力去获得成功，但为什么他们却不去努力呢？现代人往往各个方面都得到了满足，失去了盼头，失了前进的动力。
请对明天有个期盼，对未来有个期盼，因为有了期盼，人生才会更精彩；因为有了期盼，我们的内心才会更知足；因为有了期盼，我们才会坚持不懈，实现自己的人生目标。
初三了作文6
人生有许多次成功，当你认真练习学会了骑自行车时，你成功了；当你比赛赢了对手，你成功了；当你第一次能独立完成做一顿饭，你成功了。今天我要说的成功却是……
记得上四年级时，我的课外英语辅导班老师告诉我们，让我们每一个人都制定一个学习目标，就是把自己下次考试要赶超的人的名字写到一张小纸上，等到学完下一册书考试时，看看自己有没有成功实现目标。我经过认真考虑，认为自己在辅导班的成绩只属于中等偏上，要定一个学习成绩比我好又不能定第一第二的，就只有小晴了。于是我慎重写下小晴的名字，并暗下决心，一定要超越小晴。
我知道自己定的目标太高太远了，很难实现，我也只是希望自己进步而已，要想真正超越真的太难了。但无论如何，我都要努力！从那以后，上课时，老师讲课我更认真了，还会积极发言，对于老师布置的家庭作业，我也改掉了以前马马虎虎的毛病，不光字比以前工整，写完后也会认真检查。
等到本册书讲完考试时，我比起上册书有了进步，可惜距离小晴的成绩还差好几分。接下来的努力，那是必须的，我又一次把目标定了小晴。
又开始学习新一册书了，我更加刻苦学习，除了上课紧跟老师的讲解走，认真完成作业，老师课堂上的重点难点我也尽量记在书上，而不像以前仅仅记在心里，好记性不如烂笔头嘛。每次上课回到家，我都会把当天的学的内容回顾一遍，朗读一遍……
功夫不负有心人，这次考试，我终于超越了小晴，我成功了！但我知道，这成功里有多少汗水，有多少艰辛，走向成功是什么滋味——真是如人饮水，冷暖自知啊！
成功了，我成功了！这次成功，然给我更深认识到：只要付出，就有回报，只有努力，才会成功！
初三了作文7
以我收获了友谊话题作文初三4
在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友谊，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友谊，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友谊，更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友谊。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友谊，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友谊所带来的温暖。
纯洁的友谊往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友谊。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友谊是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友谊会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友谊，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友谊，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
初三了作文8
我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。
我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“Icandoit!”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！
我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。
我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。
也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的，“我真的长大吗?”
哦！是的，我长大了……
初三了作文9
阳春三月，冬爷爷扶着拐杖刚蹒跚而去，春姑娘提着篮子，驾着春风来了。似一个顽皮的孩子，脱去了人们厚重的棉袄，摘掉了头上温暖的帽子，拐走了脚上笨重的棉鞋。和她一起到田野里，山坡上，树林里到处游戏……
到了三月，大地的一些银装悄然褪去，化作一滩滩水滴滋润土地，河流，每一个人的心帘，在这时，黑幽幽地散发着泥土清香的世界，一颗颗被春姑娘唤醒的种子也暗自较劲，生根，发芽，成长。一颗颗豆大的种子在泥土里翻滚，享受着大地妈妈给予的营养，在大地的怀里穿上嫩绿的新衣，最终在春风的召唤下露出了青色的脑袋，战战兢兢地看着外面色彩的世界。
站在田间的小路尽头，双手张开呼吸着春风送来的泥土夹带着青草的清香，猛然发现，好像整个世界都是绿色的了。这青草的香气，比任何一朵花都好闻，青劲的绿，比任何一种颜色都好看。
春风袭过小院，拂过村西的河，飘荡在空旷的田间地头上，使其中的绿更加深邃。
双脚走在北风干了的土地上，左右手拿着挖财的工具，目光如雷达般扫视在田野上寻找着野菜。
芳草如茵的田野上寻着令人熟悉的蒲公英，老牛错，小叶芹……在绿意盎然的这田野上，心情倍加欣悦。
春风又带了一场雨，“哗—”地浇着，落在地上溅起一朵水花，打在窗上敲出一段曲乐，滴在身上划过肌肤，给人以清爽，消除了一天的烦闷。
春风剪好的柳树枝芽，春风吹绿了老树的头发，春风唤醒了沉寂的世界。
春风送回了南飞的北雁，小巧的院子里鸟儿在为新家忙碌着，三三两两的燕子在树上盘旋，寻找新家……
春风带来了生机，吹绿了田野，春风带来了温暖，吹红了百花，春风，带来了希望，吹起了心中的愿望。
初三了作文10
生活中不是缺少美，而是缺少发现美丽的`眼睛，缺少感悟美丽的心。
---题记
美，在大自然中
来到登高山公园，我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。阳光，穿透树叶间的缝隙，洒下点点光影，鸟儿在枝桠中灵动地跳跃着，不时唱出几句悦耳的歌谣。小桥、流水、暖阳，一切显提那么和谐，似乎走进了梦幻世界，我们就是绿色城堡的舞动精灵。天空湛蓝无根，湖泊，碧绿如玉，回忆，带上了少许的温度。大自然不属于人类，而人类属于大自然。那棵奇特的树，正是由奇秀的大自然孕育出来的树叶缠绕着树干，树干缠绕着树叶，郁郁葱葱，生机勃勃，两者似乎融合在了一起，无法分割。
美，在心灵之中
一日，走在放学的路上，突然在拥挤的人群中，看到这样一位老人。他的脸是瘦削的，那眼角和嘴角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮;他凸出的前额上刻着几条深深的皱纹，好像是被鞭子抽打出来的，他的背佝偻这，向火塘伸去枯枝死的手拿着话筒，一遍又一遍地唱着“感恩的心”脚下放着一只盒子，盒子里，有一些钱。他的声音浑厚，却有些干哑，应该是唱了很久没有停下来吧!从音乐中我仿佛看到了老人艰苦的生活，可再看看他淡定的神情流露出一种坚定。突然间，觉得他好美!
美，是什么?它可以有很多种答案：心灵美、平凡美、环境美，它在众人眼里或许是一些微不足道的事，却一直在我们身边，只要用心体验，你就会发现美无处不在。
初三了作文11
你是不是还在花非花，雾非雾的看不清一些东西呢。雾里看花，只能停留在颜色这一小范围中。迷茫，我现在就恨迷茫，你说我就是这么欣赏花儿的颜色呢还是更进一步的去闻闻花香呢。我是不是该给自己的进步空间。初三了，浑浑噩噩的还能成样儿吗？
从今以后的二百多天中，我该改变的是学习态度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼泪是什么，也懂风雨过后的那一抹微笑是什么。这一条路注定是坎坷艰辛的。但是，这不也是成正比例的吗？当你获得奖项、荣誉、好分数时，你付出了你的汗水、精力和时间，这不是正比吗？不劳而获的人你想得到些什么，是鲜花、香槟还是奖励？异想天开吧！上天是公平的，只有付出才有收获。
我告诉我自己，机会是留给又准备的人的、而我，也要做个又准备的人。因为，我不会服输，我不相信从好到坏只需一个态度，从坏到好会那么难么？唯一坚持的只有信念这一精神了吧！
要课前自习了解一节课的主要内容和中心点，这样，在课堂上就跟上了老师的脚步，效果更佳。2. 根据老师的教学进程，教材本身的内在联系和难易程度，由易到难，多做练习。3. 遇到不懂得问题要先做标记，可与有时间要先独立思考，若仍不解决，就请教老师或同学。4. 恰当的安排各项学习任务，不浪费时间，要使学习有秩序的进行。5. 上完一节课要复习。可以隔5分钟，30分钟，一小时，一天，一个星期，半个月，一个月反复进行背诵和记忆。6. 不管时间有多么的匆忙，作业不能抄袭宁可晚交也不抄袭。
初三了，我会更更更努力。因为，我明白了，人从勤劳到懒惰只需一眨眼的时间，可是，当你明白了之后，你需要付出，因为，你需要从头再来。
初三了作文12
每时每刻，我们都怀着梦想。
小时候可以肆无忌惮的在大街上哭闹，就为了一个泥人，一个麦芽糖。稍微大了点，看到这个漂亮，那个可爱，就嘟嘴想要。父母不肯，就生气。一个个小小的心愿，在心中破灭。 最初的，总以为得不到的才是最好的，可是这样你永远都不会明白什么是最好的。我们总是这样，梦想在起伏中实现，破灭，升腾。 我们的梦想是大人所不能理解的童真。他们总是为我们着想，有所谓的，无所谓的。一切都是，破灭的铺垫。
玻璃窗外，一地细碎的阳光，挨着我，亲密无间。
阳光太耀眼，刺痛了我的眼睛。总是这样的，鼻子酸酸的，一不小心就会决堤。该来的，不该来的，想来的，不想来的，排起了长龙。
于是我想学会适应，可是突如其来的寂寞是我猛然发现，我很孤独，没多余的力气去排斥或者是接受它。也许我是要长大了，天真不是我永久的保护伞。我再也不能提着我雪白的裙摆在阳光下肆意的奔跑，莞尔回头一笑，调皮的让人来追我。
那天晚上，我的心情本来不是很好。我也一直觉得小孩子的游戏现在在我眼里看来多么幼稚。然而当我看见他们嬉笑着追逐，虽然声音很刺耳，但他们却很开心，完全没有被世俗所改变。我竟然呆在那里看着他们，嘴角也泛着甜蜜。
小时候我巴不得一夜长大，现在长大了我巴不得一夜返老还童。
呵呵，该有多可笑呀！
初三了作文13
在成长的过程中，我们身边存在着许许多多的真理，就像这时。
在八年前，一个阳光明媚的早晨，我说：“妈妈我想学自行车。”妈妈说：“可以啊，可是你要好好学，不可以半途而废哦。”我说：“好的。”
第二天，我开始学了，我先学的是四个轮的，当然，哪个不用学就会了。妈妈回到家说：“我学的很快。”可我很不满的说：“我还想学，那四个轮麻烦了。”我又说：“明天让爸爸拆掉。”妈妈说：“做什么事都要循序渐进，不能得寸进尺的。”我说：“可哪个实在太简单了。”没办法妈妈答应了我。
于是，妈妈第二天把后轮拆了，我推着车开始练习了。
妈妈先教我骑在自行车上掌握平衡。妈妈把我扶上自行车，等我坐稳了，就扶着我想前行。可是，这自行车头偏不听我的使唤，没几下我就从自行车上摔下来，摔得人仰车翻。就这样上上下下，我不知摔了多少次，摔得我脚青手肿，我真不想受这份苦罪了。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢？一定要紧咬牙关坚持下去。
接着，妈妈又教我上车。妈妈叫我先把自行车推到斜坡上。人坐在上面，抓住刹车，右脚踏右踏板，然后放刹车，车就会滑一段时间，我学着妈妈说的话去做，可没想到摔了个大马哈。妈妈连忙跑过来把我扶起来。我本来想放弃，但又想到一句话：“失败乃成功之母，没有失败就没有成功。”我慢慢爬起来又继续学了起来。不一会儿我不但学会掌握了平衡，还学会了上车。
为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学习时如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不会。也应了那句话，失败乃成功之母，没有失败就没有成功。
初三了作文14
初三了？
当这句话重复了数十遍后，一切都变得平淡起来，问号也变成句号了。
初三心情或许总有一丝无奈，无限的压力就不必说了，但这也仅仅只是冰山一角，还有或多或少的事在扮演着不和谐的音符，充斥着我们精神贫乏的初三生活。
初三的学生真的变乖了，这是上初三以来老师说的第一句人话，当听到这一句话时，我和我的难友们都向老师付出了惨烈的一笑，我们不知道作为初三的学生，除了苦笑，我们还剩下什么！因为――初三了……
我们班所对的长廊外有一个很精致的小花坛，已经很久没人在那玩了，草木长得很茂盛，很干净。我每次路过那儿，心里总有一种失落――回不去了。记得没上初三时，那儿总会有笑声的……
教室里很久没有过这样好的学习气氛了，我喜欢这样的感觉，喜欢看高才生们手中转动的笔以及从厚厚的镜面后反射过来的零度射线，有人说：冰冷的眼神背后不一定有冰冷的心，但我还是觉得浑身冰冷。
今天去放车时，遇到了一个喜欢了很久的男生，他依然扬着他那高高的下巴，我依然狂背着我的英语从他身边走过，然后一直发呆。旁边的死党看着我，搭话说了一句；“今天下午考英语。”然后我很现实的say Englishagain……
老爸老妈很不简单地天天问我的学习，并天天唠叨那句话：你的未来就靠现在了。我想辩驳，但又想不起什么了，因为我在想：我读初三是为了什么？
初三？
初三了作文15
开学已经一周了。在这一周之中，一直有一个问题在我的脑海里回荡着学习为什么不快乐？
班会课上，老师问：你们觉得学习快乐吗？觉得学习不快乐的同学举手。听到这个问题，我怔了一下。初二的时候，他也曾问过这个问题，但我却一直不清楚自己心中的答案。或许我不能说学习对于我是不快乐的，可是肯定算不上快乐。
起初，班里没有一个同学举手，大家都东张张西望望，观察着四周同学的举动，还有些人在窃窃私语。我知道，认为学习快乐的绝对只是极少数同学，而其他人之所以不举手是因为胆怯。
在老师三番五次强调想举就举，没有任何后果后，开始有人举手了，一个两个五个人数逐渐增多，最后举手的人数大约能达到85％。当老师又问道：为什么你们觉得学习不快乐呢？教室里又安静了下来。
学习为什么不快乐？因为老师的严厉，校规的严格，又或者是对自己现在成绩的不满？
新学期的第一周，心中有些恐慌。初三新加的两科新科目，很多同学在假期上辅导班已经提前预习，也有不少同学在家自学了一部分，而我却好像虚度了整个假期。我已经输在了新学期的起跑线上，肩上仿佛背着一个无形的巨大的包袱，压迫着我。
初三，大部分老师都更换了。面对一张张新面孔，新的讲课方法，新的作业形式，我一时之间还有些不适应。新老师与之前的老师相比，更富有经验，也增添了几分严厉。
无论如何，我们终究已经是初三的学生了。有些困难，是必需要克服的。就算输在了起跑线上，只要竭尽所能地奔跑，谁又能确定不会在终点线取得胜利呢？
初三了，加油，在崭新的跑道上展现出自己的光彩吧！
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