学校安全应急预案

时间:2024-12-21 10:01:59 应急预案 我要投稿

学校安全应急预案(热)

  在生活、工作和学习中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,时常需要预先制定应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的学校安全应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校安全应急预案(热)

学校安全应急预案1

  一、发现学校自来水,开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等),按以下应急方案处置。

  xxxxxx

  二、安全工作组织机构:

  1、安全事故应急处置小组

  组长:xx(校长)

  副组长:xx(书记)xx(副校长)xx(副校长)

  成员:xx xx xx xx xx xx xx

  2、救援救护小组:

  组长:xx

  成员:xx xx各处室安全员保安人员7名

  3、善后处理小组:

  组长:xx

  成员:xx xx xx xx xx xx xx

  4、事故调查小组:

  组长:xx

  成员:xx xx xx xx

  三、应急方案:

  1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。如果属实,立即报告分管校长,启动应急方案。办公室向都成市教育局、公安局报告,校医向都成市疾病控制中心报告。

  2、总务处配合办公室,立即封锁现场,等待主管部门处理。

  3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议,布置实施应急方案。

  4、教育处通知各班;教务处通知各教研组;总务处通知食堂、学生公寓、教师宿舍、以及相关部门,停止使用饮用水。

  5、学校各部门按照政府主管部门制定方案,配合实施处理方案,直至恢复正常供应饮用水。

  6、教育处立即组织做好学生的思想稳定工作,保持学校良好秩序。

  7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务,迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

  8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属,处理善后工作。

  四、发生饮用水安全事故,如果有人员伤害时,按以下程序实施:

  1、事发现场组织活动的.负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救,能到学校医务室治疗的,迅速送达,由校医诊治。

  2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的,要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。

  3、总务处筹措资金,安排车辆由校医护送到医院救治。

  4、由办公室负责及时向上级汇报事件的进展情况,立即通知学生家长、教职工家属,接待媒体和学生家长、教职工家属。

  五、学生撤离校舍安全事故现场以后,总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。

  学校有关电话:

  门卫:xxxxx975保安队长xx 819xxx16

  办公室:85xxx231 xx 1308xxx1338 xx 138xxxx932

学校安全应急预案2

  为了让学生度过一个快乐、祥和、安全的“六一”国际儿童节,加强学校对突发事件处置的综合能力,提高紧急救援的反应速度和协调水平,有效地处置学校突发事件,把损失降到最低程度,根据上级有关规定和学校实际,特制定本预案。

  一、预案流程

  活动时间:5月27日

  活动范围:校园内

  人数:190人

  14:00

  安全领导小组成员全体妥当,排查安全隐患。

  15:00——16:30

  责任教师及保卫人员实时监控

  活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  事故出现后第一时间各部分安全负责人在维护学生安全情况下及时有机处置,并呈报学校安全领导组,学校领导组立即呈报教育局,在明晰事故大小情况后呈报公安机关。

  二、事件应急处理领导小组及职责

  (一)领导小组成员:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)领导小组职责

  1、组长职责:全面负责应急情况,指挥处理工作。

  2、副组长及组员职责:针对发生的情况,及时汇报学校并对情况展开应急处置,还要协同有关职能部门之间的合作协调,探讨同意应急处置工作中的关键性问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位收到救援命令。

  三、安全救护组及职责

  副组长:

  成员:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  主要职责:

  1、对伤病员展开应急救治,联系有关医院送救。

  2、停止各项活动,防止次生灾害发生。

  3、迅速开展现场急救工作,及时迁移伤势人员

  四、疏散引导组及职责

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  1、引导学校师生迅速转移到安全地带。

  2、工作人员按分工,非政府不好学生有序撤走活动现场,避免出现挤迫踩蹋事故。

  3、迅速发出紧急警报,组织滞留在活动场地内的所有人员撤离。

  五、通讯联络组及职责

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、快速与有关部门取得联系,鼓励救援人员和设施步入活动场地,联络有关单位、个人非政府征调救援力量。

  2、在校长的领导下负责对上、对外联络及信息发布工作。

  3、强化社会各界师生宣传教育,搞好师生、学生家长思想平衡工作。

  4、迅速了解和掌握本校学生受伤情况,及时汇总上报。

  六、后勤保障组与职责

  组长:

  成员:

  主要职责:

  1、利用部分救治设施,全力展开解决问题。

  2、提供部分物品,保证抢救工作之需。

  七、具体措施

  1、学校要认真做好活动场地、器具安全,水电安全,集队与消防安全工作的排查,确保无影响安全的'杂物。器具、音响使用前,要细心检查,确保设施、器具的安全性,有专门的教师操作,看管。

  2、值周组与强化校园巡查,不得学生在活动期间追赶玩耍。

  3、在活动过程中,各班主任或指导教师要到场指导学生的活动,确保学生活动安全,活动时,各班要培养学生良好的习惯,做到文明有序,严格遵守会场纪律,不得随意离开活动场地,有事必须请假,

4、教育学生严禁随意鼠标电器,电器控制器,电线,不许私自挂、忽电器插头,联结电线。

  5、加强学生集队安全的教育,学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。在过楼道时,要有专人守护道口,指挥学生行进,学生在楼道口上要慢行。坚决制止学生在集队解散时一哄而散。

  6、必须高度重视防雷教育,非政府专业人员负责管理消防安全;在学校关键的楼梯口和图书室、实验室必须布局一定数量的灭火器。

  7、对学生开展食品卫生安全教育,切实提高学生自我保护能力,严禁学生购买“三无”食品。严防学生中毒、中暑。

  8、强化门卫管理,门卫鼓励家长按时入场。不得非本校学生和家长步入校园进内。离场时每位学生必须存有家长护送。

  八、几种突发事件的处置

  1、挤迫事件:遵从子集撤离组组长的命令,由班主任编班负责管理,科任教师帮助撤离。

  2、食物中毒、突发疾病:由突发事故处置组组长负责,迅速组织力量送到就近卫生所救治。

  3、火灾:由突发事件处理组负责管理救火,子集撤离专班负责管理非政府学生撤离。

  4、校园暴力侵害师生事件:门卫及突发事件处置组负责围捕,疏散组组织疏散,同时拨打110求助。

  九、工作建议:

  1、在六一活动中,各小组要密切配合,服从学校统一指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  2、各位教师必须努力做到手机启用,确保信息通畅,搞好信息汇报制度,对关键性安全事故必须在20分钟内呈报学校领导,学校领导在1小时之内呈报上级有关部门。

  3、对不履行工作职责的领导和个人,学校视其情节给予严肃处理,对造成重大事故的依法追究责任。

  4、全体教师必须以高度的责任感和使命感看待安全事故,必须存有“刘大家舍小家,视学生生命财产和校产安全为第一责任”的意识,遵从招唤,顺从调动,反应便捷,沉著对应,彰显出来人民教师理应的责任和品质。

学校安全应急预案3

  一、培训学校的安全问题

  1、师资力量问题。很多培训学校在确保财产安全的同时,对于在校师生的安全问题十分缺乏重视。

  2、设施问题。很多培训学校存在设施老化等问题,给学校的师生带来了不必要的危险。

  3、课程设置问题。在某些培训学校中,为了提高课程的时效性,部分学校会大量增加课程密度,让学生每天都过于疲劳,空气质量也较差,对于健康的影响较大。

  二、制定安全应急预案

  1、师资力量问题:每个培训学校应该建立“责任和义务”意识,构建起完善的职业道德体系,保证教师具有一定的素质和知识,对于学生的安全问题可以第一时间做出判断和处理。

  2、设施问题:每个培训学校应该加强设施升级和保养工作,及时修缮、更新学校的设施,确保其正常运转。

  3、课程设置问题:每个培训学校应该划分好课程时间,严格按照学生的身体情况设定合理的课程密度,不得超负荷来提高学习效果。

  三、培训学校的建议

  1、教育培训学校要求学生认识问题。

  2、在设施方面长期要求,不断升级设施和保养,创造优越的学习环境。

  3、强化师生意识,建立稳定的安全意识,避免常规的安全事故。

  4、人员的管理方面要科学合理,严格执行管理制度,让师生都感受到在校园里的安全保障。

  总之,对于处于发展阶段的培训学校而言,安全问题必须成为每一个校园的核心关注点。一方面,谨慎对待安全事故对师生的影响,尽快解决其中存在的问题;另一方面,对于安全预防具有高度的警惕性,力争达到事前预防,事中协调处理,事后认真总结的到位预案,才能让学校的师生在安全保障中有更多的保障。

  四、安全应急预案的具体制定

  1、建立应急预案编制小组。小组成员应该是学校领导和应急管理人员,以及安保、医疗和后勤等多个方面的业务人员;

  2、开展安全风险评估。学校要对自身的校园环境、设备设施、班级联络及学生受伤事故、校园恐怖事件等方面进行逐一评估,确定可能发生的安全事件;

  3、安全预警机制。制定完善的安全预警机制,这是处理紧急事件的关键环节。安全预警机制的建立可以通过设置感应设备,在做好防控工作的同时,也能够在最短时间内发现安全隐患、预警百变。

  4、制定应急处置流程。应急预案的具体流程要根据事件的性质和情况细化,最好制定情景演练方案,应急演练是应急预案成功实施的一项必要活动,通过不断实践,了解不同情况下的应急处置方法,提高应变能力。

  5、制定通讯系统。紧急情况下,通过建立立两种流程,一、通过短信、微信、电话等手段进行按步骤处理,保证快速响应;二、紧急通讯方式,规定紧急事件的相关部门或函数之间的联系渠道,确保关系部门或人员的及时响应。

  五、应急预案的执行

  应急预案的执行才是其生命的动力,制定完善的应急预案,就要在紧急事件发生时,实施各项预案流程。

  1、要保证结构人员参与。如果一旦发生紧急事件,由于学校学生数量大、事件类型可能多,需要在第一时间内做出快速的响应,并迅速确定谁参与。

  2、要及时向相关部门通报。在发生紧急事件时,通常应尽快向相关部门通报,并及时联系企业社会爱心团体,争取最快的支持和协调,处理此次紧急事件。

  3、要保证信息沟通畅通。当发生紧急事件时,应尽快打通信息渠道,协调形成强大的合作网络,共同保障紧急事件的稳定处理。

  最后,应急预案是为了应对不测之事而起作用的'工具,而危险的校园环境已经成为我们身心健康的重要保障,如今的培训机构已经是国内外优质培训资源的代表,更加注重安全保障的责任和义务。因此,只有根据学校实际情况,以问题为导向,结合应急机制建立完善的应急预案体系,并増强风险意识,不断做好防范应对工作,才能在未来的校园安全保障工作中发挥最大的作用。

  六、应急预案的修订和更新

  随着社会和学校环境的变化,应急预案要及时进行修订和更新。因此,制定应急预案不是一次性的工作,而是一个持续不断的过程。在修订和更新应急预案时,需要考虑以下几个方面:

  1、总结经验教训。执行应急预案时,需要及时总结经验教训,及时发现预案存在的不足和缺陷,以便及时修正并更新预案。

  2、及时修订与更新。在制定应急预案前,需要对当前的应急预案进行审查,查找其中存在的问题,在得出结论后,需要及时修订和更新应急预案。

  3、创新应急预案。伴随着社会变革、技术进步、自然灾害等情况的变化,应急预案的更新和创新需要我们在思想和方式上走在最前面。

  七、应急预案的实施和监督

  应急预案的实施和监督是确保应急预案顺利实施的重要保障。在实施和监督应急预案时,需要关注以下几个方面:

  1、实施应急预案。在应急事件发生时,需要指派专门的责任人负责应急预案的实施,检查救援器材装备、设置应急警示标志牌、疏散方案、指挥调度等环节的顺利实现。

  2、及时推进应急预案。在实施预案的过程中,随着情况的变化,需要及时根据现实情况进行调整,这需要有专门的人员进行统筹和协调工作。

  3、加强应急预案的监督。监督应急预案的实施和改进,不断完善应急模拟演练等活动,加强应急预案的实时监察,确保应急预案能够及时修正和改进,以达到更高效和快捷的效果。

  八、应急预案的效果评估

  经过应急事件的处理,需要对应急预案的效果进行评估,反思经验,形成优化的应急预案。对应急预案的效果评估可以从以下几个方面进行:

  1、处理效果评估。在处理应急事件后,需要对应急预案的处理效果进行评估,看是否达到了预期效果,并进行反思总结。

  2、应急处理流程评估。按照预案处理流程和规范,持续评估其肢体细节和流程是否健全。

  3、应急处置方案评估。按照实际行程,评估预案是否足够准确,合理和可行,是否有合适应对计划和保障措施,保证应对事件攻防深度的完善。

  九、结语

  应急预案是一项非常重要的管理工作,关系到学校的校园安全、教育教学常态运行,同样也关系到学生的身心健康、校园环境的舒适度。学校的应急预案制定,需要细致入微地考虑缘由、涉及人员、应急处置措施等等因素,同时还要在实践中不断总结并优化应急预案,确保应急事件的高效响应和处理。应急预案是学校危机管理的重要保障,适度采用当地政府和跨界领域机构的技术、资源和技术,多方联合协作,进行基础工作的规范,可大大提高紧急应对事件的效率和能力,提高学校的应急防控工作水平,进一步提高社会信任与品牌形象。应急预案是学校危机管理的重要组成部分。制定应急预案需要考虑缘由、涉及人员、应急处置措施等诸多因素,并在实施中严格按照预案进行,确保高效响应和处理。制定应急预案要注意预测风险、科学设置预案、及时修订和更新、加强应急预案的实施和监督以及对应急预案效果的评估。此外,适度采用当地政府和跨界领域机构的技术、资源和技术,多方联合协作,进行基础工作的规范,可大大提高紧急应对事件的效率和能力,提高学校的应急防控工作水平,进一步提高社会信任与品牌形象。只有制定完善的应急预案,并不断更新和完善,才能有效应对各种突发事件,保障学校师生的安全和健康。

学校安全应急预案4

  “自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类所造成的危害是触目惊心的。他们之中既有地震、雷电、台风、高温、洪水、暴风雨等不可抗力灾害发生时,学校不可避免的会受到一定的影响。但是,只要学校对这些常见常见自然灾害有足够的认识,在学校硬件建设上有所考虑,并对师生进行了防灾减灾知识教育,普通来说这样的事故引起的伤害都不会特殊突出,或者说自然灾害事故后能够将损失程度降低到最小。对各种常见灾害发生的原因、后果、防灾措施、应急处理方法等进行讲解和示范,有条件的还可以进行防火救灾演习。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。我们选编了部份案例,希翼能给校长和老师们一点启示:

  (一)安全知识

  1、雷电灾害与防范

  雷电大自然中静电放电过程,是雷云接近大地时,产生云和云之间以及云和大地之间放电,迸发光和声的现象。雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的'火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷电,雷电天空已遭受雷击,致人受伤甚至死亡。

  (1)最好就近进入避雷装置良好的建造物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

  (2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不要站在大树下避雨,否则是很危(wei)险的。

  (3)打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体。

  (4)不要或者减少使用电话和手提电话。不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近。切勿站立于山顶、楼顶上或者接近导电性高的物体。不宜进入和挨近无防雷设施的建造物、车库、车棚、暂时棚屋、岗亭等低矮建造。

  (5)切勿游泳或者从事其他水上运动或者活动。不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进行室外球类运动。在空旷场地不宜打伞。不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆等扛在肩上。

  (6)当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫别人救护。

  (7)雷雨天气应该留在室内,关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施的建造物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。

  (8)尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危(wei)险,双脚要尽量挨近,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压”。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或者高大树丛下面的林间空地;

  (9)不宜使用无防雷措施或者防雷措施不足的电视、音响等电器。不要挨近打开的门窗、金属管道。要拔掉电器用具插头,关上电器和天然气开关。切忌使用电吹风等。不宜使用水龙头。

  2、地震灾害与防范

  地震是一种常见的灾害现象。地球上每年约发生500多万次,平均每天13700多次,被人们称为群灾之首。

  (1)学校防震措施

  教师应时常在课堂宣传防震常识,并教会学生避难事宜,举行防震演习。

  a、教师的照明灯具应加以固定。

  b、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

  c、地震时切记慌乱冲出教室,并避免慌张的上下楼梯。

  d、地震时如在室外,应远离建造物。

  (2)地震来临前的征兆

  a、动物异常:狗狂叫不止,鸡、鸭、猪不进窝圈,大量的老鼠白日出洞,不畏追赶。

  b、地下水发生异常:井水的水位蓦地大幅度上升或者下降。

  c、大气异常:地震前,往往会浮现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大旱、大涝等等。

  (3)地震发生时如何逃生

  a、如果在楼房里,蓦地发生地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及,最安全最有效的办法是,及时躲到两个承重之间最小的房间,如厕所、厨房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及内侧的墙角,并且注意保护头部。

  b、如果住在平房里,蓦地发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头等物护住头部,等地震间隙在尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋崩塌,应呆在床下或者桌下,千万不要挪移,要等到地震住手在走出室外或者等待救援。

  c、如果在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或者争抢外出。靠门的同学可以迅速的跑到门外,中间的及后排的同学可以尽快的躲到课桌下,用书包护住头部。

  d、如果已经离开房间,千万不要地震一停就即将回屋取东西。

  e、如果在大街上,绝对不能跑进建造物中避险,也不要在高楼下、广告牌下等危(wei)险的地方停留。

  f、如果地震后被埋在建造物中,应该做到的是:

  ☆尽量把双手从压埋物中抽出来,挪开脸前胸前的杂物,清除口鼻旁边的尘土,露出头部保持呼吸通畅。

  ☆避开身体上方的危(wei)险物。

  ☆设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震是在被埋压。

  ☆不要随便动用室内的设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

  ☆利用一切可用的东西,如敲击物体等待救援,不要盲目的乱喊,保持体力。

  3、暴雪、冰雹灾害与防范

  暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应该注意保护自己。

  (1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。

  (2)下冰雹时,应在室内逃避,如在室外,应用雨具或者其他代用品保护好头部,并尽快转移到室内避免砸伤。

  (二)应急预案

  防暴雨雷击事故应急预案

  为了加强雷电灾害谨防工作,保护国家利益和师生生命财产安全,促进学校建设和发展,针对夏季多雷雨的特点,依据国家核实有关规定制定本预案。

  (1)成立组织领导小组。

  (2)防雷安全宣传教育:防雷安全全校集中宣传教育工作;分班宣传教育工作主要由各班主任负责。防雷电安全教育的内容有:小学生如何防雷,包括室内室外如何避雷,打雷时应该往哪里逃避,被雷电击中后如何抢救、自救、互救等等。

  (3)防雷装置

  按规定对学校的建造安装防雷设施,并定期检测,及时维护。

  (4)防雷应急处置

  a、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断校园内的一切电源。

  b、各班主任应召集,通知正在室外活动的学生安全的回到教室。

  c、雷电正在发生时,应当关好门窗,不得打电话、手机,不要挨近室内的金属设备及门窗等被雷电击的地方。

  d、如有学生被雷击中,应及时对他进行抢救。先把伤者平放,肃静歇息,如伤者心跳住手,应迅速进行人工呼吸。

  e、发生雷击事故后,不管现场有没有暂时急救人员,都要即将拨打120,让专业医生组织抢救,并通知受伤的监护人即将赶到现场或者医院。

  4、结语:人类在突如其来的自然灾害面前显得是那末的弱小,一场场灾害给我们国家以及人民带来了无法估计的损失和难以愈合的心理创伤。形成完善的灾害响应机制、预报预警措施以及灾后救助途径,就会使我们在灾害面前不会显得那末被动无助,同时也可以减轻灾害带来的危害。

学校安全应急预案5

  安全工作,是学校进行正常教育教学工作的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定我校安全工作措施和应急预案如下:

  一、指导思想

  始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。

  二、具体措施

  (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于4月上旬请法制副校长张春仁到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、成立安全工作领导小组:

  组长:章铁岭

  副组长:赵广学

  成员:张俊峰,陈文发,苗天恩,潘汨及各班主任

  具体分工与职责

  章铁岭:负责全面安全工作

  张俊峰:负责教学安全工作(实验室和远程教室)

  苗天恩:负责教学安全工作(常规教学)

  赵广学:负责学校安全工作

  陈文发:负责学生安全工作

  班主任:负责本班教室及本班学生安全

  2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月检报告等工作台帐系统整理,及时归类建档,为年度考评和保障校园安全提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

  2、加强交通安全管理。安排领导和教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要求学生用矿泉水瓶自带凉开水作为饮用水,确保学生饮水卫生、安全。

  4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。定期检查报警装置是否正常运行,严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,落实到位。

  5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守用电规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,保证设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。

  7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍安全检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,均由任课教师组织学生列队有序下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,各楼道处安装了应急照明灯,坚决消除安全隐患。

  8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

  (四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  1、要积极配合当地派出所,严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的治安问题。

  2、坚持落实“站位式管理”制度。每天放学时段,在校门口以及重点部位安排领导和教师进行疏导和指挥,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

  三、处理应急预案

  (一)、火灾事故处理应急预案

  学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报中心学校办公室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和相关教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  ①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  ②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的'采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  ③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  (二)、交通事故处理应急预案

  为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,特制定本预案。

  一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理。

  1、报警并通知学校和家长家属等。

  2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

  3、处置乘车人员。

  (1)发生受伤者,要尽快及时送医院救治。

  (2)及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  4、保护事故现场,配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

  5、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  (三)、被盗案件应急预案

  1、接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。

  2、接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  3、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  5、做好善后工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、预防楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

  四、应急处理程序

  1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

  2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

  3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

  4、迅速通知受伤人员家长,及时向师生和家长通报有关情况,确保师生和家长情绪稳定。

  (五)、突发公共卫生事件应急预案

  学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。

  根据有关法规,结合我校实际情况,制定本预案。

  1、一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件的主管学校领导报告。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

  2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切断可疑水源。

  3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

  4、积极配合卫生部门封锁和保护事发现场,对中毒食品、物品等取样留验,对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对与鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作。

  5、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。

  6、严格执行进出入校门的管理制度。

  7、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。

学校安全应急预案6

  ㈠预防措施

  1、组织各类社会实践活动,要制定详细的安全防范预案。

  2、组织学生参加社会实践活动前,学校应检查场地、设施是否安全。

  3、活动前,要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育,避免发生安全事故。

  4、组织社会实践活动,应当与学生家长或者监护人做好沟通,明确活动内容、时间、地点等相关信息。

  5、禁止组织学生为教师私人进行劳动,不得组织学生参加各种商业活动。

  ㈡现场处置及救援措施

  1、班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

  2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

  3、及时通知家长,并告之学生的`情况、已采取的措施和现送往的医院。

  ㈢事故报告及现场保护

  1、采用逐级汇报制度,社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

  2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

  ㈣事故调查及处理

  1、突发事件发生后,学校易发安全事故应急领导小组及有部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  2、突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  3、突发事件发生后,学校易发安全事故应急领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。

  4、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长或家属联系,在适当条件下,告知事件原因和处理结果。

学校安全应急预案7

  一、指导思想:

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、目的

  通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的`安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保

  护的目的。

  三、地点:

  学校教学楼、操场。

  四、时间:

  20xx年3月31日下午

  五、组织领导:

  演练总指挥:

  组织策划:

  现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、xx消防中队

  职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

  七、演练前的准备:

  1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:xx前面。

  2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1.45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2.45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

  3.10消防演练开始

  3.40左右消防演练结束

  4、对班主任的要求:

  ①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

  ②演练前检查学生鞋带是否系好。

  ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

  ④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

  ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

  5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

  紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

  八、演练过程:

  3月31日下午3.10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。

  “下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”

  1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

  2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。

  3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

  4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 5、xx中队长点评并宣布演习结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。九、场地器材

  1、横幅:“xx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xx学校

  消防演练现场会圆满成功!”

  2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 3、总控室、操场音响:xx

  4、摄影:xx、

  5、新闻报道:xx

学校安全应急预案8

  为了贯彻落实《食品卫生法》、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》及《市教育局重大食品安全事故应急预案》的有关要求,落实区教育局食品、安全卫生工作会议要求,切实加强学校食堂卫生安全管理,将学校食堂安全卫生管理工作作为保障学生身体健康,维护学校和社会稳定的大事来抓,做到警钟长铭,特制定饮食卫生突发事件应急预案。

  一、加强领导,全员重视,成立饮食卫生突发事件应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各分管主任各班班主任

  二、提高全体员工对食品卫生安全工作的重要性,严格按照食品卫生法办事,按时进行健康查体,无健康合格证的食堂员工严禁上岗。

  三、强化责任意识严格按学校食堂饮食卫生安全计划工作办事,做到落实到人,并与工作人员签订饮食卫生责任书。

  四、经常定期组织食堂员工学习食品安全管理的有关法律法规和有关文件,增强责任意识,安全意识、法律意识。

  五、建立每日对食堂卫生的检查与记录,以便尽早发现问题,及时整改,消除发生食品中毒隐患。

  六、建立学校食物中毒报告与通报制度,进餐后学生发生腹痛、腹泻、恶心、呕吐等食物中毒事故,按照要求及时向上级主要部门报告中毒事故发生的`时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状、救护情况等,同时跟踪了解食物中毒事件的进展。如果发生大面积事故,则要依法保护好事故现场以备调查。

  七、在最短时间内,将中毒人员就近送往医院医治。

  48八、食堂留好每天每顿饮食样品,并存放小时,以备配合上级部门调查。

学校安全应急预案9

  为了确保师生的人身安全,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:李士才(校长)

  副组长:赵文地朱辉

  成员:陈秀云魏前锋李永唐梅

  马锴铖武影赵志华

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、应急措施

  1、每天早上保证学校门口有人值班巡视,早上7:30到校,护导教师中午放学提前10分钟各自护导岗位,下午放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  2、任课教师负责组织学生站队放学,并护送到校大门口。

  3、学生上下楼梯,在各个楼梯口必须有护导教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,护导教师立即制止全体学生原地不动,通知带队领导负责人、班主任救护踩伤学生。总务处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的`立即向公安机关报案。

  6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  7、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由教导处专人处理,并及时上报。

  8、室内用电及电器安全由总务处组织人员每周检查一次,教学设施"谁主管,谁负责",每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。政教人员分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  9、来客进校先联系。

  10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  四、宣传教育,确保安全

  1、认真落实"教育在先,预防在前"的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

学校安全应急预案10

  为了切实做好防汛工作,认真落实学校安全事故防范措施,加强学校重大安全事故应急救援工作,迅速、有序、高效地处理汛期安全事故,确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助,尽最大努力减少人员伤亡及财产损失,及时消除事故发生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校安全,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

  一、应急机构的组成

  1、成立学校防汛工作领导指挥部

  防汛总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和

  各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校防汛

  知识的普及教育,广泛开展自救和互救训练,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

  (3)汛情发生后,要釆取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防汛

  减灾工作,把防汛灾害造成的损失降到最低点。

  (4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会

  安全稳定。

  二、预警响应行动

  1、接到上级防汛通报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息

  24和警报,全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

  2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要

  设备、场所的防护,保证防汛减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常

  教学、工作和生活秩序。

  三、防汛应急行动

  1、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织各学校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤

  离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。

  (2)迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报主管部门及办事处党委政府。

  四、专业工作小组及职责

  1、组织协调组

  组长:成秀玲

  成员:

  工作职责:研究政策和措施、提出工作建议,为指挥部决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成指挥部交办的其他工作任务。

  2、应急救援组

  组长:孔松领

  成员:吕海滨杨森牛新亮

  工作职责:组织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。

  3、后勤保障组

  组长:胡俊岭

  成员:侯传景李善林孙建峰

  工作职责:负责全县应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提岀预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的.落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。

  4、事故调查处理组

  组长:成秀玲

  成员:高志民

  工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取事故伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法等。

  5、宣传信息组

  组长:吕海滨

  成员:李宏伟

  工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

  6、应急小队成员:

  李泽邦王西昌程全国李自伟全体教师

  五、报警程序

  1、学校当日值班领导及时向郝校长汇报。

  2、学校防汛领导小组

  3、具体领导报告上级部门

  六、灾情稳定后的工作

  1、及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。

  2、各组要立即开展查灾核损工作,落实防汛生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到及时医治。

  3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校

  舍和恢复修建台帐;确定修建对象,配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。

  七、注意事项

  1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、一般不组织学生参加救灾。

学校安全应急预案11

  一、健全组织,加强领导

  为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我xxxxx调整了防溺水工作领导小组,具体名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、加强管理,明确责任

  为加强对防溺水工作的管理,切实将县委县政府的会议精神贯彻落实到位,领导小组明确了具体工作职责如下:

  (1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。

  (2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

  三、制定措施,预防为主

  1、加大宣传教育力度

  (1)学校向家长发放《致学生家长的一封信》和宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

  (2)利用广播、宣传车等开展安全教育活动,并加强安全知识的宣传。

  (3)通过宣传栏,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的'自我保护意识。

  2、加大督促检查力度

  (1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

  (2)在学校周边水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。

  (3)各村(社区)落实包保责任制,加强对沟塘等危险水域进行巡查,并做好巡查记录。

  (4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

  (5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

  (6)实行严格的责任追究制度。按照“属地管理”“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

  3、增强应急处置能力

  (1)如发生溺水事件,防溺水工作领导小组立即启动预案,学校、派出所、镇卫生院、镇安全办第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。

  (2)如出现溺水伤亡事件,中心校、镇领导小组及时如实将有关情况上报教育局、县委县政府。

  (3)镇、村(社区)和相关部门联动,做好对事件的善后处理。

  (4)对事故原因进行调查,对有关部门和个人进行责任追究。

学校安全应急预案12

  为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全渡汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

  一、指导思想:

  坚持以《昌邑市关于切实加强汛期及洪涝灾害后学校安全工作的紧急通知》和《关于开展雨季中小学校安全管理专项检查工作的紧急通知》为指导,认真贯彻落实防汛工作安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针,牢固树立确保我校师生汛期安全第一的思想,严格实行防汛责任制,真正将汛期学校的各项安全工作落实到位,确保师生安全渡汛。

  二、成立防汛工作领导小组:

  组长:孙广富 副组长:朱其平 成员:各级部主任 班主任

  三、工作要求:

  1、成立防汛工作领导小组,强化领导,加强管理,落实责任。 切实加强对汛期安全工作的领导,成立以校长、支部书记为组长,学校副校长为副组长的汛期安全工作领导小组,全面担负汛期安全工作的领导责任,随时分析汛期形势,密切关注天气情况,及时掌握气象和汛情的预测预报,做好充分的思想准备和必要的.物资准备,处理解决存在的问题和隐患,采取有力措施,防患于未然,确保学校安全渡汛。各成员要各司其职,本着对学校、对师生高度负责的精神,全

  力做好防汛工作。

  2、制定防汛安全预案,组织系列预案演练。

  制定和完善防汛安全工作预案,提高预案的针对性和操作性,针对预案的设定情况组织预案演练,提高师生防范突发洪水的应急能力。遇到强对流雷暴天气,学校立即紧闭门窗,拉闸断电。领导小组成员、防汛抢险队队员、班主任、全体教师,要按照预案中的要求各司其职,各守其位,认真履行自己的职责。

  3、加强安全教育,增强师生安全意识。

  进一步加强安全工作宣传力度,对全校师生进行汛期安全教育,让师生了解洪水的特点,使师生掌握逃险和自救方法,提高自我保护能力,提高师生安全意识和自我救护避险意识,掌握防雷击、防洪水知识。发布校令,严禁学生到河边、水库、河沟、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故发生。特别对学生,成立小组,有组织的集体上下学,避免汛期发生危险。提醒师生雨天易出现滑坡、泥石流和山洪灾害的地段注意安全。与学生家长配合,共同做好学生安全工作。上学和放学经过的低洼路段,因大雨水涨,存在安全问题的,学校要派人员到现场护送过危险地段。对因大雨涨水不能到学校上学的学生,要求其在家自学。如果多数学生不能上学的,学校立即通知家长,告知停课,并向上级部门汇报。

  4、进行安全防汛大排查,建立防汛周检查制度。由学校领导安排组成巡视组,对校本部、各完小的校舍建筑、周边围墙、排水设施等进行一次全面的排查。进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时处理。自身能整改的立即整改,不能整改的上报上级。每周对重点防范部位进行一次检查,如校舍屋顶防雨,操场泄水管道的通畅,以及围墙牢固等,每次检查做好认真记录,对出现的问题要及时处理,不留隐患。

  5、对师生住宅情况进行调查,掌握第一手资料。

  切实关心学校每一个师生,了解和掌握各校师生(特别是退休老教师)是否住在危房里,对师生住房进行一次全面的摸底调查,以便于在紧急情况下及时给予帮助和进行妥善安置。

  6、加强值班工作。

  防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。对夜值人员进行汛期安全教育,明确任务和职责,保证值夜人员与校领导的信息畅通。如出现汛情和险情,校领导在第一时间赶到学校,并组织好力量抗汛。

  7、成立防汛抢险队(以男教师为主)

  队长陈绍鹏、张建强,组员全体男教师。主要职责是担当紧急情况下的防控、疏散、救援。防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系。一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物资,并确保学校师生安全。

  四、具体防洪减灾措施:

  1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。

  4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  7、及时将学校抗洪救灾报告教育局办公室和乡政府办。

  五、 教学区防洪具体工作措施:

  1、 发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。

  2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。

  3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

  4、校医及时到位并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。

  六、防洪具体工作措施:

  1、发生洪涝灾害时,值班老师迅速通知学校防洪领导小组成员,防洪领导小组成员、防洪抢险队成员及住校区工作人员必须迅速到位,参加指挥和救援工作。

  2、老师和保卫人员有组织,有秩序地将楼层较低学生疏散到较高的楼层及较高的地段。生活老师逐个检查每个寝室,不漏掉一个学生。

  3、各负责人、各宿舍管理人员共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。

  4、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护国家财产将贵重物质设备转移到安全地带。

学校安全应急预案13

  一、总则

  1.编制目的

  为了保障学校师生员工学习、工作和生活秩序,学校各项工作顺利开展。建立健全应对突发重大食品安全事故的救助和运行机制,规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,维护正常的教育、教学秩序。

  2.编制依据

  依据《中华人民共和国食品安全法》和《食物中毒事故处理办法》,制定本预案。

  3.实用范围

  食堂各环节中发生的食源性公共卫生事件,造成对师生健康构成潜在的重大危害,并造成严重社会影响的重大食品安全事故适用本预案。

  4.事故分级

  (1)重大学校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例的食物中毒事故。

  (2)较大学校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出现死亡病例的食物中毒事故。

  (3)一般学校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出现死亡病例的食物中毒事故。

  5.工作原则

  根据食品安全事故的.范围、性质和危害程度,对重大食品安全事故实行分级管理;有关部门按照本预案规定,落实各自的职责。坚持群防群控,加强日常监测,及时分析、评估和预警。对可能引发的重大食品安全事故,要做到早发现、早报告、早控制。实行科学民主决策,依法规范应急必救援工作,确保应急预案的科学性可操作性。对重大食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展,有效开展应急救援工作,做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。

  二、应急处理组织机构及其职责

  1.学校食品安全事故应急工作领导小组

  组长:XXX校长全面负责学校食品安全工作,学校食品安全第一责任人。

  副组长:XXX对学校食品安全工作进行检查督促,发现问题,提出整改建议。

  成员:XXX、XXX协助组长、副组长全面负责学校食品安全工作,为学校食品安全直接责任人。XXX,具体负责学校食品安全工作,为学校食品安全工作具体责任人。

  2.学校食品安全事故应急工作小组①现场指挥组:组长:XXX

学校安全应急预案14

  冬季来临,由于雨、雾、雪天气的频频出现,导致路面能见度降低,部分路段存在积水和结冰现象,严重影响道路畅通和行车安全,为了切实加强冬季学生接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

  一、组织领导

  学校建立学生校车冬季安全事故应急处理领导小组,由校长任组长,分管安全工作的副校长任副组长,组员由总务处、政教处、医务室及照管人员组成。领导小组负责本预案的制订、发布和实施,参与处理安全事故,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告相关部门,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  二、事故预防办法和措施

  1、学校要对上学、放学乘坐校车的学生经常进行安全方面的教育和交通法规教育,特别是对于容易造成安全事故的.因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

  2、制定学校冬季乘坐校车的纪律和安全制度,针对学生的年龄特点对乘坐校车过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  3、加强驾驶员和照管教师的责任意识教育,要求驾驶员严格遵守交通法规谨慎驾驶,“文明驾车,礼让先行”提高驾驶员安全意识,减少事故隐患,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。要求跟车教师加强管理,发现安全隐患及时制止并加以教育。

  4、要求学生在乘车中自觉依次上下车,要文明、安全候车,要在规定的时间、地点等候校车,上下车辆特别要注意安全。在行车过程中严禁同学之间打闹、头和手伸出窗外

  5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

  6、一旦发生大雪天气及路面结冰状况,校车不能正常运行,学校会通知学生家长接送学生,直至雪停和路面冰雪消除。

  三、处理事故的原责

  接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  四、应急处理程序

  一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理。

  1、照管教师第一时间报警。

  2、领导小组及时报教育局及相关部门。

  3、处置乘车人员。由校医及各位班主任负责。

  (1)发生受伤者,要尽快及时送县级或以上医院救治。

  (2)另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,跟车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故。

  4、及时通知家长。

  5、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

  6、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

学校安全应急预案15

  为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

  二、组织机构:

  学校成立安全工作领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组

  1、信息组

  组长:

  成员:

  职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

  2、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

  3、安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  4、物资保障组

  组长:

  成员:

  职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  5、宣传组

  组长:

  成员:

  职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

  7、疏散引导组

  组长:

  成员:

  职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

  三、宣传发动

  大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

  四、现场指挥

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

  非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

  五、 突发事件逐层报告制度

  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

  学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

  上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  六、各类事故应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  (1)打“119”电话报警,同时报告教育局。

  (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

  (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

  (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的.隔离措施,防止大火蔓延。

  (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

  (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。

  (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  (二)食物中毒应急预案

  (1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

  (2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

  (3)立即停止食品加工、供应活动。

  (4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

  (6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  (7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (三)传染病疫情应急预案

  (1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

  (2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  (6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (四)雷电灾害应急预案

  (1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

  (2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

  (3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

  (4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。

  (五)校园交通事故应急预案

  (1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。

  (2)报告上级部门。

  (3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  (4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

  (5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  (6)配合交警等部门做好善后工作。

  (六)晚上突遇停电应急预案

  (1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

  (2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。

  (3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

  (4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。

  (5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

  (七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。 (2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  (八)大型群体活动的公共安全事故处置措施

  大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

  (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

  (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

  (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。

  (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到医院。

  (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

  (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

  (九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案

  (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

  (2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

  (3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  (4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

  (5)保护现场,监控险情,关注事态发展。

  (6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。

  (8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  (十)其他突如其来的伤害事故应急预案

  (1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

  (2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。

  (3)对伤者应及时送医院就诊。

  (4)及时上报教育局。

  (5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  (6)通知受伤者的家长或家属。

  (7)妥善处理事故。

  七、善后处理

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

  八、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。

  事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

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