幼儿园突发事件的应急预案
在日常生活或是工作学习中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,总归要预先编制应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园突发事件的应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园突发事件的应急预案1
维护幼儿生命安全,推动幼儿健康成长,就是幼儿园工作的首要任务,也就是每一位教育工作者的重大责任和义务。为保证幼儿安全,在出现火灾时,能够快速、高效率、有序地非政府幼儿买盘,最大限度地增加幼儿死伤和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的建议,融合幼儿园实际情况,特制订本预案。
一、组织机构
设立消防应急非政府机构,全面落实人员分工,明晰职责建议。
(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的'防火领导小组;
(二)后勤人员共同组成救火行动组,积极主动帮助专业救火人员的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫帮助医疗人员负责管理急救工作。
二、日常工作要求
(一)预设防雷报警点。防雷领导小组必须定期检查、不断完善防雷设施,消防栓处在打开状态,绿色通道标志显著,每班备有应急撤离图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间维持通风。排在油烟机必须定期冲洗,不取油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处置
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;
(二)报警同时,打开消防电源,关上应急照明设施和安全撤离标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人员,则应用领域灭火器具有弱化火势对人员的威胁,全力撤离、救治人员脱险灭火;
(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)灭火液态物品火灾,采用灭火器;灭火液体物品火灾,采用灭火器、沙土、烫的棉被等,不容用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
幼儿园突发事件的应急预案2
一、背景介绍:
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,为了应对突发事件,保障幼儿的安全和健康,我们制定了以下的应急预案。
二、防范措施:
1、建立健全安全管理制度:制定幼儿园安全管理制度,明确相关职责和工作流程,确保安全工作的规范和有效性。
2、完善安全设备设施:安装安防设备,如监控摄像头、防火设备等,定期维护和检查,确保设备设施的正常运行和有效性。
3、加强师生的安全教育:制定安全教育计划,定期开展安全知识培训,提高师生的`安全意识和应对能力。
三、突发事件应急预案:
1、火灾应急预案:
a)发现火灾立即报警,并通知幼儿园师生,迅速进行疏散;
b)幼儿园师生按照逃生指示线有序地撤离到安全区域;
c)幼儿园工作人员使用灭火器等设备尽快扑灭火源。
2、自然灾害应急预案:
a)地震发生时,幼儿园师生迅速躲避到安全地方,保护头部;
b)超过震感停止时,幼儿园师生有序地撤离到开阔地区,避免受到建筑物坍塌的威胁;
c)外出活动或实行跨校区布局的情况下,提前安排好相应的应急措施。
四、预案的实施:
1、应急预案的编写与培训:为幼儿园师生编制突发事件应急预案,并进行培训,确保每个人都熟悉预案的内容和操作步骤。
2、定期演练:幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,让师生们熟悉应对突发事件的流程和方法。
3、事故应急处理:在事故发生后,幼儿园应及时启动应急预案,迅速采取措施,保障幼儿的生命安全和身体健康。
通过制定和实施这样的应急预案,幼儿园可以提前应对突发事件,降低安全风险,保障幼儿们的安全和健康成长。
幼儿园突发事件的应急预案3
一、指导思想
贯彻落实“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育科学知识,进一步提高幼儿园对突发事件的处理能力,保证师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于于本园出现食物中毒的情况处置
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人:国雪娟
2、现场统一指挥人员:范德刚、史宁宁
(二)现场措施
a、对患儿的处置
1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的'症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、搞好家长工作,如果甲壳类园外食物所致,立即与家长联系,尽量谋求采样。
3、把中毒危害控制在最小的范围
b、创建三级报告制度
1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫东站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查
1、立即暂停食品加工、供应活动
2、提供留样
3、如实提供更多有关材料,积极主动协调上级有关部门搞好外科、调查事故、处置等工作。
(三)现场指挥
处理事故现场统一指挥应当由到场最高级别的负责人出任,并根据事故性质、危害程度设立临时的救援小组。等总负责任人抵达现场后,详尽汇报事故情况,由总责任人同意与否启动应急预案,将事故损失降至最高程度。
幼儿园突发事件的应急预案4
为确保幼儿园的安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少公共财产和幼儿人身安全的损失。依据国家有关法律法规,结合工作实际,制定幼儿园突发事件预案如下。
一、指导思想
认真贯彻落实教育局有关文件精神,做好幼儿园突发事件的应急抢险救援工作,保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保证教育教学正常开展。
1、安全第一,预防为主。
2、统一领导、分级负责。
3、快速反应、协同应对。
二、组织管理:
(一)成立园内领导小组:
组长:园长
负责全面指挥副组长:副园长
负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置
(二)突发事件领导小组职责:
1、召开突发事件预防工作会议,传达上级部门指示,研究、整改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。
2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织、协调、监督、检查,信息沟通等工作。
3、建立预案、明确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。
三、工作内容与措施:
(一)预防为主
1、对教职员工和幼儿宣传普及应对突发事件的`有关常识,自觉遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。
2、加强防范措施,预防人为侵害,教职员工在工作岗位不准会客。
3、预防儿童走,幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡一律不准许幼儿离园。
5、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。
(二)依法管理
1、严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。
2、保持高度警惕和良好的工作状态,克服麻痹思想,工作不留死角,一旦发生突发事件,按规定逐级上报。
火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120
(三)快速反映
1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,能够准确、及时处置和控制局面。
发生地震或其他突发事件时各班老师组织、安顿好幼儿,进行疏散或等待救援。如突发事件引发火灾,需立即关闭电源、灭火,迅速打开各安全出口,组织幼儿按疏散路线撤离到安全地点,同时清点人数。
2、明确幼儿园建筑疏散通道,保持疏散通道通畅无阻。
(四)撤离路线
教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
幼儿园突发事件的应急预案5
一、设立防雷工作领导小组,全面落实各部门职责
(1)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火
领导小组;
(2)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(3)各班教师、保育员负责管理撤离鼓励幼儿;
(4)保健教师协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作建议:
(1)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班有紧急疏散方案。
(2)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处在关上状态,各地下通道必须维持通畅;
(3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(4)必须强化对幼儿和工作人员防雷安全科学知识的教育与培训,全园教职工努力做到可以并使
用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
1.一旦幼儿园出现火灾,立即启动指挥系统。通信组将119扎至消防中心,及时收到火灾报警信号,并使消防队员和车辆能及时赶往火灾现场。通信组应及时记录和摄制火灾的出现和盗窃过程,并及时报告火灾情况,记录火灾的全过程。
2、安全小组应保护现场,防止事故发生,配合消防和公安人员调查火灾原因,保护学校财产和师生人身安全,做好警卫工作。
3、救援小组应当在火灾出现后及时阻断电源,立即采用现有消防设备,非政府人员立即救治学校贵重物品(例如:多媒体设备、财务账户、档案、乐器设备、体育设备等)。如果获救师生救援人员应当首先救治获救人员,但保证人身安全。尽量减少损失,救援小组人员应当搞好自己的维护准备工作。
4.火灾发生后,运输组应及时将救援设备和物品运至安全区,配合救护人员将伤员运至医院救护,配合疏散,护送师生到安全区。
5.火灾出现后,撤离组应立即非政府人员启用撤离地下通道,并非政府师生及时撤离至安全区域,保证并无遗留人员。例如存有特定情况,应当及时向上级领导班级人数,并及时向上级领导汇报。妥善解决撤离范围、路线和场所。
6.学校指挥系统要发挥人员、组织、设施、预防措施、善后处理、消防配合等作用,确保学校财产和师生员工的'生命安全。
幼儿园突发事件的应急预案6
一、指导思想
贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。
二、适用范围
本预案适用于本园发生食物中毒的`情况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人:国雪娟
2、现场指挥人员:范德刚、史宁宁
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围
b、建立三级报告制度
1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的调查
1、立即停止食品加工、供应活动
2、提供留样
3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。
幼儿园安全突发事件应急预案篇5 一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责
(1)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火
领导小组;
(2)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;
(3)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(4)保健教师协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求:
(1)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班有紧急疏散方案。
(2)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(3)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(4)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使
用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
幼儿园突发事件的应急预案7
公司依据《商务部外交部关于建立境外劳务群体的性事件预警机制的通知》(商合发[20xx]392号)的规定,结合本公司外派劳务工作情况,为及时防范和妥善处理境外劳务纠纷和突发事件,特制定本预案。
第一条应急指挥体系及职责
公司成立处理外派劳务纠纷或突发事件指挥中心,由公司董事长任总指挥,外派劳务合作负责人为副指挥,其他部门配合行动。
指挥中心的具体职责是:研究决定公司外派劳务人员在境外的劳务纠纷或突发事件防范工作的有关问题;统一指挥公司在境外劳务人员的劳务纠纷或突发事件的处置工作;部署和总结防范工作,组织实施本预案;督促下属有关部门、及各相关人员落实本预案;完成政府主管部门的应急机构交办的其他事项。
第二条应急日常工作机构与职责
外派劳务纠纷或突发事件指挥中心下设专员负责。
专员的主要职责是:在指挥中心的领导下,统一协调指挥外派劳务人员劳务纠纷或突发事件的处置工作,收集和判断对安全问题突出的国家或地区有关政治经济形势、民族宗教矛盾、社会治安状况、恐怖主义活动等信息情况及发展态势,及时掌握境外各种可能发生劳务纠纷及安全问题的情报信息,并按规定及时上报,及时提出启动应急预案的建议,组织协调有关部门落实本预案。
第三条相关部门职责
1、国际合作部:负责因外派劳务在境外的劳务纠纷或突发事件引起的治安事件的应急工作及办理本司赴境外处理劳务纠纷或突发事件的人员的出入境手续应急工作,并确保外派劳务纠纷或突发事件的处置有秩序地进行。
加大对外派劳务经营方式的管理力度,及时取消与有违法操作及劳务纠纷隐患的外国公司合作,取消与未经批准非法从事外派劳务的单位或个人的合作。为因劳务纠纷或突发事件造成的人员伤亡及时做好医疗救护等支援工作。
2、培训部:负责加强对外派劳务和境外就业有关政策、法规的宣传,使外派人员了解外派劳务和境外就业的'政策规定、通行做法和正规派出渠道,增强外派人员自我保护意识,维护外派人员的合法权益;确保在劳务纠纷或突发事件出现时采取正确的宣传报道,确保公司人员精神稳定;做好因劳务纠纷或突发事件造成伤亡或财产损失的外派劳务人员及其家属的思想稳定工作。
3、法律事务部:负责提供因外派劳务纠纷或突发事件的国外和国内的有关法律援助;做好因外派劳务或突发事件造成的伤亡或财产损失的理赔工作。
4、财务部:在应急预案启动时立即给予应急资金支持。
第四条预防机制
1、信息监测与报告:国际合作部加强对外派劳务人员出国后的跟踪管理,对可能出现的劳务纠纷进行信息收集,在接到突发事件发生情况后立即向政府主管部门和公司外派劳务纠纷或突发事件指挥中心出示正式的书面报告,同时提出应急处理意见。
2、预防预警行动:防范外派劳务纠纷或突发事件指挥中心的专员接到预警报告后,及时进行情况综合,根据可能出现的危害程度,提出正确方案,并将有关情况及时向指挥中心领导报告,总指挥视情况召集指挥中心成员会议,决策行动方案,发布指示和命令。
第五条应急响应和处置程序
1、劳务纠纷或突发事件的确认:公司根据驻外使(领)馆和上级外经贸主管部门的情况通报做出一般性劳务纠纷和重大突发事件的判断。
2、劳务纠纷或突发事件的分级:根据劳务纠纷和突发事件发生的范围和严重程度,将劳务纠纷或突发事件划分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)、特别重大(Ⅰ级)四级。当外派劳务纠纷或突发事件为四级(Ⅳ级)时,启动本公司应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为三级(Ⅲ级)时,申请启动本市应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为二级(Ⅱ级)时,申请启动本省应急预案;当外派劳务纠纷或突发事件为一级(Ⅰ级)时,申请启动国家应急预案,并在同级或上一级指挥部统一指挥下进行应急处理。
3、处置程序:
(1)接到驻外使(领)境外劳务纠纷或突发事件发生的通报后,立即做好外派劳务人员家属的思想稳定工作,同时,请示驻外使(领)馆协助本公司做好外派劳务人员的思想稳定工作;
(2)根据驻外使(领)馆的建议和要求立即启动境外外派劳务或突发事件快速反应机制,研究措施,组织落实,有关措施和进展情况随时向驻外使(领)馆反馈,并向市、省级外经贸部门报告;
(3)如需派遣工作组赴境外,工作组在到达后立即与驻外使(领)馆取得联系,并在驻外使(领)馆的指导下开展工作。对现场处理过程中的重大问题,工作组应向地方政府报告,并抄报上级商务、外交部门及相关政府主管部门和公司领导。
第六条责任追究、表彰和奖励
1、责任追究:执行本预案时,若出现玩忽职守、失职、渎职,不服从统一指挥、调度,未认真履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,物资、资金、措施落实不到位等情况,以致出现重大失误,造成严重后果的,依照相关法律法规和公司的经营管理制度规定,追究相关人员责任。
2、表彰和奖励:在劳务人员发生劳务纠纷或突发事件的处理过程中有突出贡献的,由公司办公室按照省市及公司内部的有关规定和规章给予表彰与奖励。
本制度由公司办公室制定,由办公室负责解释。
本应急预案自发布之日起实施。
幼儿园突发事件的应急预案8
一、背景介绍:
幼儿园作为孩子们的第二个家,保障幼儿的安全是我们的首要任务。为了应对突发事件,我们编制了以下的应急预案。
二、防范措施:
1、建立健全安全管理制度:制定幼儿园安全管理制度,明确师生的安全责任和工作流程,加强安全防范和管理。
2、加强检查和维护:定期检查和维护幼儿园内的消防设施、安防设备等,确保其正常运行和有效性。
3、增强师生的安全意识:开展安全知识教育,加强师生对突发事件应对的认知和训练,提高应对能力。
三、突发事件应急预案:
1、火灾应急预案:
a)在发生火灾时立即报警,同时通知幼儿园师生,迅速进行疏散;
b)幼儿园师生按照预定的逃生线路有序撤离到安全区域;
c)幼儿园工作人员使用灭火器等设备尽快扑灭火源。
2、突发天气应急预案:
a)发生恶劣天气时,及时暂停户外活动,确保幼儿的人身安全;
b)在活动室内,及时拉下窗帘,关闭门窗,防止突发风雨的危险。
四、预案的实施:
1、应急预案的制定:幼儿园应建立专职应急预案制定队伍,组织编制突发事件应急预案,并确保预案的合理性和有效性。
2、人员培训和演练:幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,增强师生的应急能力和反应速度。
3、事故应急处理:在突发事件发生后,幼儿园应立即启动应急预案,采取相应措施,保障幼儿的安全。
通过制定和实施这样的应急预案,幼儿园可以提高应对突发事件的能力,保障幼儿的安全,让孩子们在一个安全和健康的环境中成长。随着社会的快速发展和变迁,幼儿园以及其他教育机构面临的安全风险也在不断增加。为了确保幼儿园师生的安全,保障他们的身心健康,我们有必要制定一套科学完善的应急预案,并加强师生的安全宣传教育,提高应对突发事件的能力。
首先,我们要建立完善的安全管理制度。这包括制定幼儿园安全管理制度,详细规定各岗位人员的安全职责和工作流程,确保关键岗位人员熟悉应对突发事件的具体操作规程,以及每位工作人员都深入理解自己的安全职责,确保安全工作的规范性和高效性。
其次,我们要加强安全设备设施的建设和维护。幼儿园应加强对消防、安防等设备设施的建设,确保其正常运行。定期维护和检查设备设施,检测其有效性,及时处理存在的隐患,保证幼儿园师生的`安全。
同时,我们要提高师生的安全意识。定期开展关于安全知识的培训教育,通过多种形式如游戏、实践、演讲等,向幼儿传递安全意识和知识。帮助他们了解各种突发事件的特点和应对措施,增强他们的防范意识和应急反应能力。
针对不同的突发事件,我们需要有相应的应急预案。例如,对于火灾,幼儿园工作人员应立即报警,并通知幼儿园的师生们,然后迅速进行疏散。师生们需要按照预定的逃生路线有序地撤离到安全区域,而工作人员则需要使用灭火器等设备迅速扑灭火源。对于自然灾害如地震,我们需要让幼儿园师生迅速躲避到安全地方,保护好头部。在地震过后,师生们需要有序地撤离到开阔地区,避免受到建筑物坍塌的威胁。
为了确保应急预案的有效性,我们需要进行定期的演练。幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,让师生们熟悉应急预案的内容和操作步骤,提高应对突发事件的反应速度和准确性。演练中,我们要注意观察评估,及时总结经验教训,并对应急预案进行完善和更新。
当然,在应对突发事件的过程中,我们不仅要依靠幼儿园自身的力量,还需要与相关部门和家长进行紧密的合作。幼儿园应与警察局、消防队等紧密合作,及时了解最新的安全知识和技能,共同制定应急预案和应对策略。与家长的沟通也至关重要,通过家长会、家长培训等形式,向家长传递安全知识,让他们也能帮助幼儿园应对突发事件。
总结起来,制定科学完善的应急预案,加强安全设备设施的建设和维护,提高师生的安全意识和应对能力,是保障幼儿园师生安全的关键。通过定期的演练和加强与相关部门、家长的合作,我们能够更好地应对各种突发事件,保障幼儿园师生的安全和健康。只有在安全的环境中,孩子们才能快乐地学习和成长。
幼儿园突发事件的应急预案9
一、组织领导:
组长:园长负责全面指挥调度
副组长:副园长负责具体落实预案
组员:总务主任负责事件现场指挥
保健员负责人身安全、伤情处置各班教师疏散引导
二、预防措施:
1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。
2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。
三、接警报警处置程序:
一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:
1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。
2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。
3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。
四、应急疏散的组织程序和措施:
1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的`前院安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。
2、各班紧急撤离路线:
教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。
五、现场保护和处理:
火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。
幼儿园突发事件的应急预案10
为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规,结合工作实际,制定处置突发事件预案如下:
一、制订预案的法律依据:
根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令(20xx年)》等法律法规制定本预案。
二、适用范围及突发事件的界定
本预案适用于本园所属范围。突发事件指:幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击,自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的'秩序混乱事件。
三、工作预案的内容:
(一)幼儿园情况幼儿园情况:
本园始建于×年,现园长:××,幼儿园园舍建筑面积×㎡;全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各搭载消防栓一套,每层的重点部位搭载灭火器共4个。幼儿园撤离地下通道存有显著的箭头标志,一层楼的东侧和中间各存有一个安全出入口。
幼儿园上级集团领导部门电话:xxxx。
(二)非政府领导:
调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人:
副组长:××
副组长:××、××
各部门负责人:各班组班长
(三)机构设置:
1、指挥部共同组成:
幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。
2、指挥部职责:
全面负责指挥协调突发事件处置工作。
(四)指挥部内设五个组
1、指挥组:
人员共同组成:安全副组长、副组长基本职责:负责管理统一指挥协同;掌握情况,及时报告;非政府有关人员按预案对现场展开果断处理。
2、疏散组:
人员共同组成:各班班长;基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及撤离路线、顺序、有秩序地撤离教师与儿童,撤离完后存有秩序撤走。
3、救护组:
人员共同组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责:保健医负责管理将伤员载运至选定安全区域并展开直观抢救后,与社区医院取得联系及时抢救。
班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿安全疏散
4、外围控制组:
人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
5、装备确保组:
人员组成:××、××、××
基本职责:提升维修保养各种处理突发事件物资准备工作。
四、处置原则:
1、快速充分反映原则。处理突发事件必须秉持一个"慢"字,信息呈报慢;部掌控慢,预案全面落实慢。
2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。
3、设置警戒原则。突发事件一旦出现,必须快速撤离现场周边人员及贵重物品,设置警戒,维护现场,严禁毫无关系人员步入。
4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。
5、基本装备原则。选定紧固地点,将处理突发事件的一定装备留存不好。具体内容装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。
6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。
7、追究责任原则。根据处理突发事件中指挥部及各组职能任务分工,摈弃权限职责。突发事件出现后,对没能全面落实预案有关建议导致幼儿园经济损失或人员伤亡的,应当按处理突发事件预案职能任务分工。依据追责有关人员的法律责任。
五、预案启动:
幼儿园出现恐怖袭击或收到教唆电话可能将导致人员恐慌局面失控时;核爆或辨认出爆炸物,火灾或局部出现火灾,人员挤迫捉住击晕、公共秩序轻微纷乱等应立即启动预案。
六、处置措施:
幼儿园出现启动预案中提及的某种事件后,应立即实行以下措施:
1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即向公安部门报告(110),再向上级部门领导汇报,并宣布启动处置预案。
2、全园各部门立即暂停案头工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即非政府幼儿按撤离路线有秩序地尽快撤走至选定地点,并清点不好幼儿人数呈报指挥部。
3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。
4、帮助有关部门展开现场处理,并为调查取证提供线索。
5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。
6、碰到局部出现受控火情,必须果断采取有效措施,避免火情扩散,快速驱散。
七、工作要求:
1、全体教职工必须高度重视处理突发事件工作,时刻维持高度提防,并进一步增强自身的责任感。
2、全体教工人员在工作中要提高防范意识,发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。
3、搞好日常安全保卫工作,保证幼儿与全体教职工安全。
幼儿园突发事件的应急预案11
为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,制定本应急预案。
一、可能引发园外集体事故的原因。
可能引发园外集体事故的原因很多,比较复杂,有园方教育管理和幼儿方面的因素;也有车辆和活动场所方面的因素,归纳起来主要有:
1、园方未对幼儿进行必要的安全教育。
2、带队教师疏于管理。
3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。
4、租用的'车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差。
5、场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
二、预防办法
1、出发前,通过各种途径,家园小报、家园园地等家园一致地对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程,尤其是穿越马路时,教师要有防范措施。
3、幼儿与教师穿着校服,统一着装,活动前检查好幼儿穿戴,便于认领、识别和排除不安全因素。
4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务,乘车途中教
6师检查门窗,站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人。
5、活动前,园方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。
二、处理程序
在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、园外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调。
4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,并配合进行善后处理工作,一般事故三天书面报告局办,重大事故立即报局办、可先口头后书面。
幼儿园突发事件的应急预案12
为进一步落实上级指示精神,完善学校的安全防卫制度,保障全校师生的生命安全,做到遇事不惊、临危不乱,制订本应急预案。
一、应急事件处理领导小组
组长:王国臣副组长:王佃福
组员:胡家信贾凤勤吴启芳崔成义刘方荣
二、应急预案
(一)校内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1、切断各楼层或校舍电源。(电工:吴少忠负责)
2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(指挥:王佃福;报警:周斌)
3、迅速向校长和有关负责人报告
4、开通全部安全通道,学校教师、保安和其它员工组织学生撒至安全地带,并组织学生救灾。(王国臣负责指挥)
5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。(吴启芳指挥)
6、尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。(崔成义负责)
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案
1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周、楼层值日老师应马上报
1告校长或校长办公室。(王佃福负责)
2、迅速与学校医务室取得联系,采取就地救护。
3、由校长或校长办公室就事态情况迅速采取救护措施。
4、对食堂中的`预留食品、蔬菜样品由食堂主任负责送交校办,由校长办公室对这些预留样品实行封存。(潘树祥负责)
5、校长或校长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。(张学玉负责)
(三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。
1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。(胡家信负责)
2、来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:
①迅速报警(110)。
②迅速报告校值班人员。
③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
④迅速报告校长或校长办公室。
⑤为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。
⑥立即将受伤师生送往附近医院进行救治。
4、记录不法分子的体貌特证和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。
5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
(四)住校学生突发事件应急预案
1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,值勤、值夜的教师,
要依靠班子值日,校保安人员,迅速控制事态发展,采取自救,特别是熄灯后发生的事情,要采取迅速、果断的措施,把影响缩小到最小范围?
2、就事态发展情况,迅速报告校长、其他主管负责人或报警。
3、迅速与学生家长联系,如情况许可由家长陪同一起去医院。(潘树祥负责)
4、对女学生发生的突发事件,在就地自救或去医院途中一定要由值夜女教师陪同。
5、记录有关与本案相关的过程及证人证事。
(五)突发公共卫生事件的应急预案
1、当社会上出现流行病疫时(如“非典”“流感”“甲肝”等),凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告校长或校长室,并及时与该生家长联系。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照县局及县疾病控制中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
(六)学校其它突发事件应急预案。
1、如遇傍晚突然停电,各年级应启动预警措施,各楼层值岗第
一时间到位指挥,要求最短的时间内每班一名教师负责管理。校长室成员无特殊情况接到值班领导电话后必须到现场参与管理。
①行政班子值班人员应马上指挥生活区值周老师,各楼层值日老师,让学生坐在教室静候;如正值下课,就寝前,学生在走廊、楼梯、盥洗室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡;
②马上开启过道、扶梯平台的应急灯和学校备用其它照明用具;
③晚上停电期间有关问题决策人员:吴少忠;
④恢复通电后,各班负责管理教师应及时回收残余蜡烛,严禁将蜡烛带入寝室。
2、如遇食堂停气,造成中餐、晚餐不能供应时。
①食堂主任应马上报告主管校长;
②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生回教室,安排相关活动;
③迅速与供热单位联系,摸清情况;
④迅速组织相关食品,分发给学生;
⑤严禁学生私自外出就餐。
三、在突发性事件发生后
活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委等,一律视为玩忽职守、失
职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的,给予严肃的行政处分,直到追究刑事责任。
四、在突发事件发生后
全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反《教师职业道德》,给予降级、撤职、解聘、待岗等处分;造成严重后果的,依法给予开除,行政处分,直到追究刑事责任。
五、突发事故发生后
由当事人(第一个报告者或知情者),在应急预案领导小组中主管负责人的召集下,在案发2小时内,认真、仔细、如实填写《红河镇庄皋小学突发事故处理一览表》,以备查用。
六、各校要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的应对措施,具体落实人员,以认真有效贯彻领导小组指令,确保师生平安。
幼儿园突发事件的应急预案13
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
组长:xx
副组长:xx
1、灭火行动小组:
组长:
xx组员:后勤工作人员
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,厨房人员立即关闭煤气。值班人员立即打开火灾疏散信号,开启消防电源,打开应急照明
设施和安全疏散标志。后勤人员立即到火灾出事点协助灭火尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
组长:xx组员:现场任课教师各班班主任
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的.次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
组长:xx组员:xx
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报教委办公室。
4、救护安全组:
组长:xx组员:xx
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
预防措施
开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
幼儿园突发事件的应急预案14
一、背景介绍:
随着社会的不断发展,幼儿园面临的安全风险也在不断增加。为了确保孩子们的安全,我们特制定了如下的应急预案。
二、防范措施:
1、定期组织安全演练:每学期至少组织一次火灾逃生演练,一次地震避难演练,以提升幼儿园师生的'应急反应能力。
2、提高幼儿园师生的安全意识:每年定期进行消防、地震等安全知识的宣传教育,通过游戏、故事等形式,让幼儿们了解安全常识。
3、建立安全监控系统:安装摄像头,覆盖幼儿园的重要区域,定期审核摄像头监控录像,严防不法分子的入侵。
三、突发事件应急预案:
1、火灾应急预案:
a)发现火势立即报警,确保及时扑灭火源;
b)组织幼儿疏散到安全的地方,确保幼儿人身安全;
c)通知家长迅速到达幼儿园,协助疏散幼儿及时离开。
2、地震应急预案:
a)发生地震时,幼儿园老师应立即告知幼儿保持冷静,并带领幼儿迅速躲到桌子下或墙角等较安全的地方;
b)地震过后,幼儿园老师根据情况判断,及时组织疏散,确保幼儿的人身安全。
3、突发事件应急预案:
a)幼儿园应配备急救药品和急救箱;
b)幼儿园老师应充分掌握急救知识,及时进行急救。
四、预案的实施:
1、应急预案的制定:幼儿园应组织专业队伍制定应急预案,并确保备案到相关部门。
2、部署预案的宣传:幼儿园将应急预案制作成宣传册,分发给幼儿家长以及幼儿园师生,以确保每个人都了解应急预案相关的内容和操作步骤。
3、定期演练:幼儿园每学期至少组织一次突发事件演练,以提高应急预案的实施效果。
通过制定和实施这样的应急预案,我们可以有效应对突发事件,提高幼儿园师生的安全防范意识和应急反应能力,保障孩子们的身心健康和安全成长。
幼儿园突发事件的应急预案15
一、贯彻“安全第一,预防为主”的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力,确保师生生命安全。
二、适用范围本预案适用于本园内发生食物中毒的情况处理
三、应急程序
(一)应急指挥人员名单
1、负责人:
2、现场指挥人员:
(二)现场措施
a、对患儿的处理
1、立即将患儿送医院治疗,教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院。
2、做好家长工作,如果食园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
3、把中毒危害控制在最小的范围b、建立三级报告制度
1、如发生食物中毒事故,保健老师应及时向单位领导报告。
2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。
c、配合行政部门对食物中毒事件的`调查
1、立即停止食品加工、供应活动
2、提供留样
3、如实提供有关材料,积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后,详细汇报事故情况,由总责任人决定是否启动应急预案,将事故损失降到最低程度。
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