地震应急预案

时间:2023-08-30 19:32:13 应急预案 我要投稿

地震应急预案

  在学习、工作或是生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先准备应急预案。那么问题来了,应急预案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的地震应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地震应急预案

  地震应急预案 篇1

  1总则

  1.1编制目的

  为认真履行攀枝花市防震减灾系统在地震应急响应中的职责,编制本预案。

  1.2编制依据

  《破坏性地震应急条例》、《四川省地震系统地震应急预案》和《攀枝花市地震应急预案》等相关法律法规和规定。

  1.3适用范围

  攀枝花防震减灾系统应对和处置突发地震事件的应急活动。

  1.4工作原则

  地震灾害现场实行政府统一领导、防震减灾部门综合协调、各部门积极参与的应急救援工作体制。

  应对特别重大和重大地震灾害事件,在省人民政府和省抗震救灾指挥部统一组织领导、指挥和协调下,配合省抗震救灾指挥部和省地震局积极开展地震应急活动。

  应对较大地震灾害事件,在市人民政府领导下,市抗震救灾指挥部统一组织领导、指挥和协调全市地震应急工作。市防震减灾局履行市抗震救灾指挥部办公室职责。

  应对一般地震灾害事件,灾区所在县(区)人民政府领导灾区的地震应急工作。县(区)防震减灾部门具体组织实施地震应急工作,市防震减灾局组织、协调全市地震应急工作。

  应对有感地震、地震谣传等地震事件,由事发所在地县(区)级以上人民政府领导地震应急工作,所在地县(区)防震减灾部门具体组织实施应急及避谣工作,市防震减灾局负责协调、指导。

  按照市防震减灾局的部署,局机关有关处室、直属单位、在攀省局下属单位、各县(区)防震减灾工作部门根据职能分工开展地震应急工作。视震情和灾情等情况,市防震减灾局组织、调配全市防震减灾系统力量,开展地震现场应急工作,并对地震现场应急工作实行统一管理。

  2组织体系

  2.1指挥机构及职责

  地震灾害事件发生后,市防震减灾局立即成立攀枝花市防震减灾局地震应急指挥部(以下简称市地震应急指挥部),履行市抗震救灾指挥部办公室职责;统一领导、指挥和协调攀枝花市防震减灾系统地震应急工作。视情况成立市地震现场指挥部或组建市地震现场工作组。

  2.1.1市地震应急指挥部

  市地震应急指挥部由局长任指挥长,副局长任副指挥长,局机关各处室亦是指挥部的职能部门,震害防御处、科技监测预报处、综合处负责人为指挥部成员。震害防御处负责具体实施指挥部指令。

  市地震应急指挥部的职责是:统一领导攀枝花市防震减灾系统地震应急工作;决定是否向地震现场派出现场指挥部或现场工作组;及时向市人民政府、市抗震救灾指挥部和上级地震部门汇报震情和灾情,提出应急工作建议;组织、协调全市地震应急工作;实施、协调生命搜索救援行动,视灾情提出请求省或国家地震灾害紧急救援队援助的建议;保障地震现场指挥部或现场工作组的'后勤供应;履行市抗震救灾指挥部办公室的其他职责。

  指挥长负责市地震应急指挥部的全面工作。

  2.1.2市地震现场指挥部

  市地震现场指挥部指挥长原则上由分管应急工作的副局长担任,其规模由地震应急指挥部根据震情和灾情需要确定,可下设秘书组,震灾评估及科学考察组,现场通讯及图像传输组,流动测震观测组,流动强震观测组,流动形变观测组,现场分析预报组,现场后勤保障组等等。

  市地震现场指挥部的职责是:在市地震应急指挥部领导下,负责组织指导实施市防震减灾系统各项地震现场应急工作;组织地震现场应急工作队伍,根据《地震现场工作规定》开展工作;协助灾区人民政府做好抗震救灾工作;协调邻近市(州)地震工作机构开展灾区地震现场应急工作;在实施地震救援行动期间,负责现场搜索救援行动的组织和协调工作。

  指挥长负责市地震现场指挥部全面工作,参加灾区县(区)人民政府抗震救灾指挥部,协助做好抗震救灾工作。

  2.1.3市地震现场工作组

  市地震现场工作组在市地震应急指挥部领导下,负责指导市防震减灾系统各项地震现场应急工作,协助灾区县(区)人民政府做好抗震救灾工作。

  地震应急预案 篇2

  为了有效保证师生的生命和财产安全,减少自然灾害造成的损失,制定了本应急预案

  一、紧急避难原则:

  指挥得力,谨慎从事,全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。

  二、处置应急事故的组织:

  学校安全疏散领导小组:

  领导:沈汉力。

  副组长:林清翠、李雪莲、柯双喜。

  成员:全体教师。

  三、地震应急反应:

  (1)紧急避免地震。

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快避开安全的地方,千万不要匆匆离开教室。

  2、教室内的学生应该立即避附近,身体应该卧床不起或蹲下,尽量小身体,躲在桌子下面或墙角,保护身体被破坏,但不要靠近窗户。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角避开的时候,可以交叉在脖子后面保护自己,用枕头或其他保护物品遮住头和脖子。

  4、卧床不起或蹲下时,脸朝下,头靠近墙壁,双臂前额交叉,右手握住左臂,左手握住右臂,前额枕在胳膊上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也要及时选择有利安全的地方,避开附近,躺下或蹲下,双手保护头部,不要站在窗口。

  6、教室外的同学,要去空洞的地方,用双手放在头上,防止被破坏,避免建筑物和电线。

  7、老师应按预先分工,及时到各教室检查避震情况,发现有不正当措施,应及时纠正。

  (二)紧急避难:

  根据学校各年级的位置和学生年龄。

  特点,紧急疏散的`具体要求是:

  1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

  2、组织疏散:

  (1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (2)疏散路线说明:

  a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  b、安排如下:

  六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

  四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

  三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

  二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

  一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

  c、教室内学生疏散指挥人员安排:

  当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

  上体育课的班级立即在操场集合,由上课的'体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护摹拟演练:

  (1)救护人员安排

  由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

  a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  b、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

  (2)操作过程

  a、发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

  b、学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

  c、先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送湖头医院就医。

  四、疏散要求:

  1、听到学校发出的'警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  3、在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  五、注意事项:

  1、做到不惊慌、采取就近避险。

  2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

  3、遇到灾情,千万不要跳楼。

  4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

  5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

  6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

  六、自救互救:

  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

  七、灾情速报:

  灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

  地震应急预案 篇3

  一、地震抢险救灾组织机构

  (一)、抢险救灾指挥机构

  1、领导小组:xx

  总指挥:xx

  副总指挥:xx

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  2、主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

  (二)、抢险救灾队伍

  1、抢险救灾工作组

  ⑴、工作机构:xx

  组长:xx

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  ⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

  2、后勤保障工作组

  ⑴、工作机构:xx

  组长:xx

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  ⑵、工作职责:根据事故情况,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

  3、警戒疏散工作组

  ⑴、工作机构:xx

  组长:xx

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

  4、善后处置工作组

  ⑴、工作机构:xx

  组长:xx

  成员:各学校领导组成员、各班班主任

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的'稳定工作。

  5、通讯督导工作组

  ⑴、工作机构:xx

  组长:xx

  成员:各班班主任

  ⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

  地震应急预案 篇4

  为确保学校产生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产缺失,根据国务院《产生破坏性地震应急条例》、《乳山市地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组

  我校防震减灾工作在局及镇防震减灾领导小组的领导下组织实行。学校防震减灾领导小组由校长毕元东同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛展开地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物质保证,严格按预案要求积极准备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物质落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震产生后,采取一切必要手段,组织各方面气力全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的缺失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速复原教育教学秩序,全面保证和增进社会安全稳固。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立刻进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备实行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳固工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌控基层情形,全力保护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物质准备。

  三、震后应急行动

  1、不论是否有预报、警报,在本区范畴或邻近地区产生破坏性地震后,领导小组立刻赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  A、各班学生在上课(或值日)教师的组织下按下列顺序立刻撤出教室到操场中央B、所有校内其他人员立刻撤到操场中央。

  就餐时间:在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后滋生其它灾害。

  (3)迅速展开以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至邻近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,避免各类犯法活动。

  3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,排除恐慌心理,稳固人心,迅速复原正常秩序,全力保护社会安全稳固。

  4、迅速了解和掌控本校受灾情形,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

  四、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指导,防震减灾领导小组将通过电话、口授等情势转达各种命令、指导。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从XXXX年12月11日起正式施行。

  地震应急预案 篇5

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:许开雄

  成员:黎德恩、林鸿、黄俊广、沈庆禄、各班班主任及各科任老师

  (二)应急机构的职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。

  三、对学生进行抗震常识教育

  1、避震要点

  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。

  2、身体应采取的姿势:

  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  3、教学楼避震

  正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

  四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

  3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  4、督促校重点部位和易发生次生灾害的.部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

  6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  五、震时应急反应

  破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

  2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。

  3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局。

  7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

  地震应急预案 篇6

  为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《校园常见安全事件防范措施及处置流程》等文件精神,特制定本预案。

  一、工作机构

  学校成立火灾事件应急工作机构,明细人员分工,强化职责要求。

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:中小学全体领导干部

  职责:负责制定火灾事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在火灾事件处置工作中统一指挥、科学决策,采取一切必要手段,协调、组织各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,并调动一切积极因素,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  (二)专项工作组

  1.通讯联络组

  组长:

  组员:

  主要职责:负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  2.疏散引导组

  组长:

  成员:各年级组长、班主任及体育老师

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  3.灭火行动组

  组长:

  成员:总务处及所有男教师、保安人员

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行火灾扑救。

  4.现场救护组

  组长:

  成员:

  主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,根据情况拨打120急救电话请求急救,并配合医务人员做好救治工作。

  5.安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

  6.后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

  7.善后处置组

  组长:

  成员:学校有关领导

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、预防预警

  1.健全制度落实责任。健全学校消防安全工作制度,落实消防安全责任制,明确消防安全职责和要求,建立消防安全网格化管理体系。

  2.建立应急机构和救援队伍。建立应急处置机构和应急救援队伍,完善火灾应急预案,定期进行预案演练和专项培训,明确工作职责和处置流程,提升火灾防范和应急处置能力。

  3.设置安全提示标语和导护岗。按标准配足配齐灭火器材、设施,科学规划消防疏散线路和集结场所,规范设置应急照明装置和疏散指示标志,消防通道和安全出口保持畅通,楼房内醒目位置张贴直观形象的消防疏散示意图。

  4.加强消防安全教育。定期组织师生开展森林防火及消防知识讲座、消防安全疏散演练,让学生熟悉疏散线路及自救自护方法,让教师掌握疏散流程、安全职责、处置要领等。

  5.做好设施排查工作。责成专人定期对消防设施设备进行检修维护,保证完好有效;定期检查室内门窗、走廊、楼梯、大门及其他安全出口等,清除障碍物,确保通道安全畅通。加强火灾隐患排查,特别要加大对宿舍、食堂、图书室、文印室、仓库及贵重易燃物品存放处等人员密集场所、重点部位的排查力度,建立问题台账,实行跟踪整改,确保及时发现和消除火灾隐患。

  6.强化用电设备的规范使用。规范校园用电及特种设备管理,定期检修线路、用电设施、特种设备,严禁私自接拉电线、违规操作等行为,严防引发火灾事故。

  三、应急处置

  (一)应急响应

  首遇教职工报告领导小组,领导小组即刻依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。第一时间联系各组织和责任人迅速到达现场,执行应急任务。

  (二)预案启动

  学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急(校长或副校长)立即通过手提式喇叭下达命令:

  ①所有人员立即有序撤离,不得拥挤,不必惊慌。 ②各工作组人员立即就位,开展应急救护、疏导工作。(三)事件处理

  1.首遇教职工报告领导小组并就地灭火。校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。各种救护队伍迅速集结待命。

  2.马上利用手提式喇叭发出紧急疏散信号。

  3.安全救护组迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

  4.疏散引导组用手提式喇叭现场指挥疏散。班主任及任课教师引导学生按应急疏散演练路线和逃生技能疏散到就近、安全的地带。集合后清点全校人数,并以集合点为单位现场进行总结,进一步强化学生灭火、逃生等方面的技能。严禁学生参与救火,全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。

  5.灭火行动组教师要利用一切救火设备(如灭火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并根据现场情况第一时间向公安消防部门报警请求援助,同时安排专人引导消防车。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

  6.安全保卫组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动;加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、实验室、微机室等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  7.安全保卫组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  8.现场救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的安全救护工作,对受伤学生进行逐个了解情况。一般伤情,利用就便器材对伤员进行紧急抢救,并迅速把受伤的学生送到当地医院检查治疗;有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

  9.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  10.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告

  1.事件报备:领导小组及时写出事件书面报告上报教育

  主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、火灾事件发生后采取的措施及控制情况等。

  2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  3.信息发布:火灾事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  (五)善后处置

  1.学校应急领导小组组成专班调查火灾事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。

  2.吸取事故教训,完善防范措施,加强对广大师生进行防火、灭火安全教育培训,以杜绝此类事故的发生;安排心理教师、班主任做好学生的思想稳定工作,消除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  3.加强各类值班值勤,保持通讯畅通;及时组织修缮过火设施和教育教学设备,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  4.做好舆情应对及相关善后工作,总结、反思学校火灾情况,及时汇总上报,并及时澄清社会谣传。

  5.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

  实验小学火灾事件应急处置预案

  为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《校园常见安全事件防范措施及处置流程》等文件精神,特制定本预案。

  一、工作机构

  学校成立火灾事件应急工作机构,明细人员分工,强化职责要求。

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责制定火灾事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在火灾事件处置工作中统一指挥、科学决策,采取一切必要手段,协调、组织各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,并调动一切积极因素,尽快恢复正常的教育教学秩序。

  (二)专项工作组

  1.通讯联络组

  组长:

  组员:

  主要职责:负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

  2.疏散引导组

  组长:

  成员:各年级组长、班主任及全体体育老师

  主要职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  3.灭火行动组

  组长:

  成员:

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行火灾扑救。

  4.现场救护组

  组长:

  成员:

  主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,根据情况拨打120急救电话请求急救,并配合医务人员做好救治工作。

  5.安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

  6.后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

  7.善后处置组

  组长:

  成员:

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

  二、预防预警

  1.健全制度落实责任。健全学校消防安全工作制度,落实消防安全责任制,明确消防安全职责和要求,建立消防安全网格化管理体系。

  2.建立应急机构和救援队伍。建立应急处置机构和应急救援队伍,完善火灾应急预案,定期进行预案演练和专项培训,明确工作职责和处置流程,提升火灾防范和应急处置能力。

  3.设置安全提示标语和导护岗。按标准配足配齐灭火器材、设施,科学规划消防疏散线路和集结场所,规范设置应急照明装置和疏散指示标志,消防通道和安全出口保持畅通,楼房内醒目位置张贴直观形象的消防疏散示意图。

  4.加强消防安全教育。定期组织师生开展森林防火及消防知识讲座、消防安全疏散演练,让学生熟悉疏散线路及自救自护方法,让教师掌握疏散流程、安全职责、处置要领等。

  5.做好设施排查工作。责成专人定期对消防设施设备进行检修维护,保证完好有效;定期检查室内门窗、走廊、楼梯、大门及其他安全出口等,清除障碍物,确保通道安全畅通。加强火灾隐患排查,特别要加大对宿舍、食堂、图书室、文印室、仓库及贵重易燃物品存放处等人员密集场所、重点部位的排查力度,建立问题台账,实行跟踪整改,确保及时发现和消除火灾隐患。

  6.强化用电设备的规范使用。规范校园用电及特种设备管理,定期检修线路、用电设施、特种设备,严禁私自接拉电线、违规操作等行为,严防引发火灾事故。

  三、应急处置

  (一)应急响应

  首遇教职工报告领导小组,领导小组即刻依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。第一时间联系各组织和责任人迅速到达现场,执行应急任务。

  (二)预案启动

  学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急(校长或副校长)立即通过手提式喇叭下达命令:

  ①所有人员立即有序撤离,不得拥挤,不必惊慌。 ②各工作组人员立即就位,开展应急救护、疏导工作。(三)事件处理

  1.首遇教职工报告领导小组并就地灭火。校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。各种救护队伍迅速集结待命。

  2.马上利用手提式喇叭发出紧急疏散信号。

  3.安全救护组迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

  4.疏散引导组用手提式喇叭现场指挥疏散。班主任及任课教师引导学生按应急疏散演练路线和逃生技能疏散到就近、安全的地带。集合后清点全校人数,并以集合点为单位现场进行总结,进一步强化学生灭火、逃生等方面的技能。严禁学生参与救火,全体教师要切实以对学生生命安全高度负责的态度,及时将学生带至远离火源处。

  5.灭火行动组教师要利用一切救火设备(如灭火器等),尽可能将初始火灾扑灭,并根据现场情况第一时间向公安消防部门报警请求援助,同时安排专人引导消防车。当火灾不能控制或发生重大险情时,以人的生命为第一位,及时撤离火场。

  6.安全保卫组组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动;加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、实验室、微机室等重要设备、场所的.防护,保证工作顺利进行。

  7.安全保卫组加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  8.现场救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的安全救护工作,对受伤学生进行逐个了解情况。一般伤情,利用就便器材对伤员进行紧急抢救,并迅速把受伤的学生送到当地医院检查治疗;有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。

  9.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

  10.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。(四)信息报告

  1.事件报备:领导小组及时写出事件书面报告上报教育

  主管部门。报告内容:事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、火灾事件发生后采取的措施及控制情况等。

  2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

  3.信息发布:火灾事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

  (五)善后处置

  1.学校应急领导小组组成专班调查火灾事件发生原因,形成书面调查材料报教育主管部门。

  2.吸取事故教训,完善防范措施,加强对广大师生进行防火、灭火安全教育培训,以杜绝此类事故的发生;安排心理教师、班主任做好学生的思想稳定工作,消除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

  3.加强各类值班值勤,保持通讯畅通;及时组织修缮过火设施和教育教学设备,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  4.做好舆情应对及相关善后工作,总结、反思学校火灾情况,及时汇总上报,并及时澄清社会谣传。

  5.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。

  学校地震事故应急预案

  第一条编制目的。进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后我校应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。

  第二条编制依据。根据《地震应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》的有关部分、《管理教育系统地震应急预案》,结合我校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。

  第三条知道思想。坚持预防为主、防御与救助相的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强写作、整体联动”的工作原则,保证我校及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师生身体健康和生命、财产安全。

  第四条适用范围。预案适用于我校全体师生应对处置及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工作。

  第五条启动条件。及周边地区发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

  第六条组织机构及职责。学校成立地震应急工作领导

  小组,全面负责我校地震应急工作。领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、各工作组组成及职责见附件一,电话联系表见附件二。

  第七条健全制度。学校建立健全包括地震应急救援知识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。

  第八条明确责任。学校建立健全应急岗位责任制度,明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员及各级各类人员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。

  第九条应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工作:

  1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式,在学校明显的位置张贴使用。

  2.地震应急工作领导小组定期修订学校预案,并组织领导小组成员研究和熟悉预案,适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备,落实数量,明确到人。

  3.学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、

  自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识。

  4.应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

  5.抢险救灾组定期进行训练和演练,熟悉预案,明确职责,负责抢险工具、器材、设备的落实。

  6.制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

  7.出现地震谣传时,校应急领导小组要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识宣传培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校稳定。

  8.备足备齐及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等(具体列表),并安排专人管理,预案启动后,应急物资由应急领导小组统一调用。

  第十条应急演习。学校经常性地开展地震应急工作检查,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演习,提高学校师生地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

  第十一条临震应急反应。学校接到发布的地震预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步研究和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

  校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:

  1.召开校防震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2.随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。

  3.检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  4.督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  5.根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

  6.强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  第十二条震时应急反应。破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

  1.应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与抗震救灾指挥部、门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。

  2.人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散转移方案,组织师生疏散、转移至安域。在疏散、转移时应采取必要的防护、救护措施。

  3.抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。

  4.抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。

  5.安全保卫。安全保卫组织尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点的警戒。

  6.信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。

  7.应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。

  地震应急预案 篇7

  一、总则

  为建立和完善地震应急救助体系,提高灾害应急反应能力和防御工作水平,避免或尽可能地减轻地震造成的损失,确保师生生命、财产安全,结合我校实际,特制定本预案。

  二、指挥机构及职责

  1、学校成立事故应急处理领导小组:

  组长:尹xx

  副组长:尹xx、张xx

  成员:吴xx、林xx、张xx、尹xx、罗xx、杨xx、刘洁、刘xx、唐xx

  2、领导小组主要职责:

  (1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

  (2)在第一时间向上级有关部门报告情况。

  (3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。

  (4)密切配合有关部门对事故进行处理。

  (5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

  (6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。

  3、临时组建四个小组,各小组成员及职责如下:

  应急救护组

  组长:尹xx

  成员:全体教师

  (1)控制现场,抢救受伤人员,维护秩序,防止发生混乱局面。

  (2)组织引导学生疏散到安全区域,排查受伤人员,送伤员到医院救治。

  (3)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。

  (4)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。

  联络协调组

  组长:尹xx

  成员:各班主任

  (1)按照指挥领导小组的决定,在第一时间向上级通报事故情况。

  (2)做好学校内部的通信联络工作。

  (3)根据情况需要,及时拨打120、110报警。

  事故调查组

  组长:吴xx

  成员:罗xx、张xx

  (1)尽早向知情者、见证人了解事故发生情况。

  (2)采集事故全过程的各种信息资料。

  (3)撰写事故的书面报告,整理取证材料。

  善后处理组

  组长:张xx

  成员:全体教师

  (1)做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。

  (2)做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的服务工作。

  4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,由下一级成员代履行职责。

  5、本着以人为本,救人为先的原则,联络协调组、事故调查组、善后处理组必须在协助应急救护组有序开展救护工作基础上再落实本组相关工作。

  三、适用范围

  本预案适用于突发性地震或自然灾害引发的危害师生生命和财产安全的地面塌陷、地裂缝、地面沉降等事故灾害。

  四、危险分析

  地震或自然灾害的'发生,引发校舍倒塌造成人员伤亡、财产损失。校舍的安全直接影响着师生人身安全和学校财产的安全。

  五、信息报告

  1、设立24小时应急值守电话:xxx

  2、发生重大地震或是自然灾害后,对造成师生生命安全和财产损失情况,立即认真核实,xxx和街道,不得拖延。

  六、应急处理程序

  1、发紧急撤离、集中信号。

  2、立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。

  3、科任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾发生时等其他灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。

  4、紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速离开现场,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。

  5、门卫听到信号后就打开所有大门,总务主任立即检查应急通道是否打开畅通。

  6、发生漏水现象危及学生安全的应立即切断。

  地震应急预案 篇8

  为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的灾害,保障中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:

  一、地震应急处理领导小组

  组长:xx

  执行组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。

  主要职责:负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理指挥部的日常事务。

  二、各组任务与职责

  (一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)

  负责人:xx

  1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;

  2、及时运送重伤员和调配救灾物资;

  3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速恢复供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;

  5、保证通信联络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。

  (二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的.员工组成)

  负责人:xx

  1、准备充足的药品,器械和设备;

  2、根据领导小组命令,立即进行现场救护;

  3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员。

  (三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)

  负责人:xx

  1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳定;

  2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况;

  3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;

  4、维护治安,严防各种破坏活动;

  5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;

  6、疏导中心交通。

  (四)人员疏散组(建议主要由餐饮部、客房部人员组成)

  负责人:xx

  地震应急预案 篇9

  一、活动目的

  为使学生了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震常识,掌握地震发生时最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练步骤

  1、班主任组织学生学习与讨论防震避震有关内容,提高学生对这些方面的认识。

  2、让学生熟悉应急避震的方法(教室内与教室外)。

  3、让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

  4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。

  5、进行模拟发生地震的演练。

  三、演练安排

  1、演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  2、哨声信号

  应急避震和疏散以哨声(或校园广播系统)为启动信号。 地震发生的信号:三响短促哨声,代表发生地震,同学们进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,同学们进行疏散,距发生地震约2分钟后。

  3、演练时间:20xx年6月18日下午3点。

  四、组织领导

  应急避震演练要有组织、有计划的开展。行政人员、班主任及其他教师在演练中要起到重要的作用,学校领导和班主任要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救互救能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。其他教师要明确自己的职责,准时到位组织学生安全撤离。

  各负责人分工表:

  1、全面负责:

  2、总指挥: 副指挥:

  3、班主任:负责自己班级

  4、各楼梯口负责教师:(详见演练图)

  全体教职工应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前在到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处,都要有人负责。

  2、要严肃,要把这次防震演练当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当意外事故发生时,要及时做出处理。

  5、集合后及时清点人数。

  五、地震发生时的应急避震

  从你意识到发生地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,尽快躲到最近的安全地方护好头部,躲避到地面停止摇动为止。

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保护镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避(在自己的课桌旁),身体采用蹲下的方式,使身体尽量小,以书包或书保护住自己的后脑与项部,不要靠近窗口。

  3、在室外活动的学生,要跑到操场中央等开阔地带,采用蹲下或坐下的姿式,用双手放在头上,进行防震。

  4、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗前。

  5、在一楼或者平房的学生,在教师的'组织下,用双手保护头部,快速有序的从前后门安全撤离。

  6、老师按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  7、在安全演练的时候,各教室的课桌(除一楼外)由原来的六排,统一变成四排,(中间四排两两一并排),为学生的安全躲避留出空间。

  8、在撤离时,师生要迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  六、疏散的集中地点和路线

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、各班按学校规定的疏散路线进行撤离。

  2、各班集合地点:足球场。

  3、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  4、每层楼梯应有老师在把守,指挥学生有秩序疏散。

  5、疏散过程中,单手护头,以防被砸,另一只手扶楼梯快速撤离。

  6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  7、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班到达集中地点,经查实人数无误后,宣布演练结束,教师要及时总结经验,不断提高学生应急避震的效果。

  地震应急预案 篇10

  一、总则

  为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险和自救自护能力,确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据县教育局党委安排部署地震应急预案,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、应急机构共同组成及职责

  1、领导小组

  副组长:塔加木力

  副组长:韩国强

  成员:萨法尔、胡依拉、湖加米力、巴依克及全校教职工。

  2、主要职责

  (1)强化领导,完善非政府,加强工作职责,强化对破坏性地震及防震减灾工作研究,健全各项应急预案的制订和各项措施的全面落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)深入细致做好各项物资确保,严苛按预案建议积极主动筹储、全面落实饮食饮水、消防器材的搭载,胸膈防雨,教材教具、抢修设备等物资全面落实,加强管理,并使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,快速恢复正常教育教学秩序,全面确保和推动社会平衡。

  三、临时应急行动

  1、收到上级地震、临震进度表(警)报后,领导小组立即步入临战状态,依法公布有关消息和警报,全面非政府各项抗震工作。各有关非政府随时准备工作继续执行防震减灾任务。

  一、事故防治

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道展开地震灾害科学知识的宣传教育,非政府、指导全校防震抗震科学知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的打火和脱离险境训练,不断提升社会各界师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  二、事故应急处理程序

  (一)、紧急疏散

  1、险情就是命令,时间就是生命。一旦存有地震险情出现,本《预案》自动启动,以安全有序应急撤离为核心工作,全体老师严苛按分工积极开展工作,不须等候命令。

  2、领导小组第一指挥地点在学校广播室门口,到达操场后第二办公地点在大院主席台。因通讯可能中断,学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

  3、非政府学生应急撤离的老师一定必须搞好检查,保证没一个学生落或回到,班主任和适龄教师必须二要负上责任,保证不出现挤迫踩蹋事故。

  4、学生在安全区后,任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

  5、出现险情后,各班主任和适龄教师必须搞好家长和学生平衡工作。

  6、一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况展开自救,但决不要求学生参加。

  (二)、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、非政府有关人员对所属建筑展开全面检查,堵住、停用危险场所,暂停各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的.管理,加强对供电输电、机房机库等重要设施设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、强化社会各界师生宣传教育,搞好师生、学生家长思想平衡工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案全面落实各项物资准备工作。

  (三)、震后应急行动

  无论与否存有预报、警报,在本区范围或邻近地区出现破坏性地震后,领导小组立即赶往岗位,在上级统一指挥领导下,快速非政府本校抢险救灾。

  1、紧急避震

  (1)、必须维持镇静,切莫惊慌失措。尽快避开至安全地点,千万不要匆忙逃出教室。

  (2)、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  (3)、避开的姿势:将一个胳膊弯起来维护眼睛不想碎玻璃打中,另一只手用力加紧桌腿或床腿。在墙角避开时,把双手交叉放到脖子后面维护自己,可以拎枕头或其他维护物品盖住头部和颈部。

  (4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  (5)、在走廊的同学,也应立即挑选不利的安全的地点,就近避开,装死或站著,用双手维护头部,不要东站在窗口边。

  (6)、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  (7)、老师必须按预先的分工,快速至每个教室检查避震的情况,辨认出存有实行不抗拒措施的,必须及时制止。

  2、紧急疏散

  根据学校各年级所处边线及学生年龄特点,应急撤离的具体内容建议就是:

  (1)、拉响警报:听到警报(或哨声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

  (2)、撤走顺序:首先撤走一、二年级,其次撤走三、四、五、六年级(约1分钟后)。

  (3)、撤离路线:在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;

  与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  (四)、打火脱离险境

  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (五)、灾后处理

  灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、镇政府主要领导和分管领导汇报。

  地震应急预案 篇11

  1、适用范围

  本专项应急预案适用于某某厂区发生地震的应急处置。该专项预案向上与公司综合应急预案相衔接。事故或者隐患发展至本应急预案无法处理时,应启动综合应急预案。

  2、事故类型和危害程度分析

  2.1 事故类型

  地震灾害

  2.2 事故可能发生的季节

  地震灾害事故一年四季都可发生。

  2.3 危险源

  危险源为自然灾害环境。

  3、应急处置基本原则

  根据本单位实际,应急工作遵循“预防为主、自救为主;统一领导、分级负责;平战结合、注重演练;以人为本、快速反应”的原则。

  4、组织机构及职责

  公司应急指挥部兼做抗震救灾指挥部,职责同生产安全事故应急指挥部职责。

  5、预防和预警

  5.1 危险源的监控与预防

  公司地震灾害信息来源于郑州市抗震救灾指挥部办公室的预测预报和上级有关部门及集团公司的指示。

  5.2 预警行动

  在郑州市人民政府发布预报后,公司抗震救灾指挥部实施临阵预防措施。

  主要内容包括:

  (1)收集和报告震情变化及异常信息;

  (2)根据震情发展和公司建构筑物抗震能力以及周边工程设施情况发布避震通知,必要时组织避震疏散;

  (3)要求有关车间/部门对生命线工程和次生灾害源采取紧急防护措施;

  (4)督促检查各车间/部门抢险救灾的各项准备工作;做好平息地震谣言的准备。

  6、信息报告及应急处置程序

  6.1信息报告程序

  (1)地震速报

  对于发生在安公司所属区域及邻近地区3.5级以上地震,公司抗震救灾指挥办(即办公室)在接到官方消息后,应迅速将有关信息上报指挥中心。

  (2)灾情报告

  灾情报告应包括地震造成破坏的范围、人员伤亡、经济影响、社会影响等。

  6.2 信息报告方式

  原则上可采取固定电话、手机、对讲机等进行口头汇报(应急联络电话)。

  7 响应分级

  (1)公司接到有关异常天气灾害预报后,立即通知有关部门和应急指挥办公室做好预防措施,发出预警。在接到事故即使报告后,根据应急救援总指挥的指示,立即启动本应急预案并组织有关人员赶赴现场实施救援。

  (2)检查确认人员疏散通道、人员集合地点可靠,转移、撤离或者疏散可能受到危害区域的工作人员,并进行妥善安置。封闭、隔离或者限制使用有关的场所,终止可能导致危害扩大的生产活动。

  (3)应急救援指挥部开展工作,应急抢险队伍进入现场。

  (4)人员撤离时要清点好人员,在应急救援指挥部的`统一指挥下撤离,严禁单兵行动;

  要在撤离路线上设置明显的撤离警标,为救护人员指示方向。

  7、处置措施

  (1)地震发生后各车间/部门迅速收集地震灾情并上报指挥办,指挥办收集震情、灾情向所在地人民政府、市地震局及有关部门报告。

  (2)立即启动本预案,紧急部署抗震救灾行动。

  (3)抢险救援组在总指挥命令下派出人员赶赴灾害现场扒救被埋

  人员,进行工程抢险和消防救火,警戒保卫组负责配合抢险救灾组实施应急救援。

  (4)医疗救护组在总指挥命令下迅速建立临时医疗点并做好防疫措施,抢救伤员、采取消毒控制传染病的爆发流行。

  (5)技术组抽调人员尽快恢复被破坏的通信设施,如通信设施遭到破坏各应急工作组组长及指挥中心配备对讲机。

  (6)指挥中心组织技术组查明次生灾害情况和威胁,及时进行处置和防御。

  (7)后勤供应组为公司区域内人员提供食品、饮用水和必要的生活用品,保管和分配救灾物资。

  (8)抗震救灾指挥部配合政府部门加强现场公共卫生检测,防止疾病或环境污染造成健康危害等次生和衍生突发公共卫生事件发生。

  (9)加强舆论监管,依法打击编造、传播有关地震灾害事件事态发展的虚假信息行为,及时辟谣。

  8、注意事项

  1、佩戴个人防护器具方面的注意事项

  (1)进入事故现场人员必须正确配带必要的个人防护器具。

  (2)定期检查个人防护器材,确保其完好备用。

  2、使用抢险救援器材方面的注意事项:

  (1)对所选抢险救援器材的适用性进行确认;

  (2)定期检查防护用品,确保其完好备用。

  3、采取救援对策或措施方面的注意事项:

  (1)做好自身防护。抢险救援人员在救护过程中要做好自身防护,穿戴好劳动防护用品。

  (2)救援过程中要密切注视现场动态,采取的救援措施或对策是否得当,是否有效,必要时要立即改变方法,采取新的措施和对策,要确认致害原因,对症救治。

  (3)应急装备、物资、材料等是否满足救援工作需求,必要时应协调联动,调集配备有效资源,保证救援的后备保障。

  4、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项:

  (1)现场应急处置能力:结合企业实际,构筑应急预案体系。优化整合资源,提高应急保障能力;

  高度重视应急资源的配置工作,强化预案演练,提高应急处置能力。

  (2)面对各种现场勘查的危险因素,事故调查人员必须提高警惕,在进入事故现场之前,切实做好个人的安全防护,并采取必要的安全措施,从而有效的防止各类事故的发生,使事故现场救援工作得以顺利进行。

  5、应急救援结束后的注意事项:

  (1)事故抢救结束后,经事故调查组同意,进入秩序恢复阶段。

  (2)清点人员,统计物资,做到心中有数,认真进行分析总结,提高应急能力。

  6、其他需要特别警示的事项。

  (1)经常对救援人员进行教育,强化个人自身在处置过程中的防护,确保安全有效完成任务的同时,提高救助能力;

  (2)完善救援队伍装备的配备;

  (3)落实战备,做好各项准备工作,最大限度减少财产损失和人员伤亡。

  地震应急预案 篇12

  一、编制目的

  为保证学校地震应急工作有效进行,最大限度地减轻地震灾害给学校师生生命和财产带来的损失,特制定本应急预案。

  二、编制依据

  根据省地震局、省教育厅《关于加强中小学的震应急预案建设的意见》、《xx市地震应急预案》以及《xx市地震应急预案》,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

  三、适用范围

  本校处置地震灾害事件的应急活动。

  四、工作原则

  地震灾害事件发生后,学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立“以人为本”、“一切为了学生”的思想,在出现公共突发性事件的危急时刻,学校领导和老师,特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中,学校要对师生进行安全知识教育,高度重视安全和可能发生的灾害事故,消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时,领导小组成员要立即集中,听从领导小组的统一调动和指挥。本应急预案分发到每一个成员,定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度,在地震发生后,由于相互推诿、工作不到位,而造成不应有的生命或财产损失的,要追究责任人的责任。

  五、组织机构及职责

  学校成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。学校地震应急工作领导小组、个工作组组成及职责见附件。

  六、震前应急准备

  震前应急准备工作是在本预案颁布后,当临震的预报发布后的紧急情况下完成的。

  1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校操场正中,总指挥电话:

  2、由指挥部办公室定期修订学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;学校经常组织开展防震科普知识宣传。

  3、疏散组要制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案;

  4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视;

  6、出现地震谣传,校办公室要及时平息地震谣传或误传,开展防震科普知识培训,提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。

  七、临震的'应急反应

  学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震的预报后,校领导主持召开应急会议,宣布校区进入临震的预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震的应急状态,按本预案和各部门的破坏性地震应急预案,做好地震应急的各项准备工作,包括:学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练,落实保障抢险救灾设备、物资,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物安全隐患。

  学校抗震救灾应急工作领导小组的应急反应

  1、召开校抗震救灾领导小组工作会议,通报震情,部署紧急避险和抢险救灾工作。

  2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。

  3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。

  4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。

  5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震的应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。

  6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  7、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。

  8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息(校办公室为灾情速报小组)。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。

  八、震后抢险救灾

  发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责;

  2、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作;

  3、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救;

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

  5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导;

  6、必要时请求援助。

  九、安全防护及救援行动

  应急疏散组:具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。

  抢险救灾小组:协调组织开展前期校区内搜救工作;进行自救互救,抢救被埋压人员;出现重大灾情,请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动;对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施,组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。

  医疗救护小组:协助医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员,协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。

  安全保卫小组:维持治安。加强治安管理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各类违法犯罪活动,维护校园秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。

  十、附则

  本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责解释。

  地震应急预案 篇13

  为了保证破坏性地震预警预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育突发公共事件应急预案》、《山东省地震应急与救援办法》、《市中区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范围。本预案适用于学校所在地发生破坏性地震、学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时的地震应急响应。

  (三)指导思想

  在区教育局的统一领导下,把师生生命安全放在首位,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。

  (四)工作原则

  预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。

  二、机构和职责

  学校成立抗震救灾应急领导小组,破坏性地震发生后或接到学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时,学校地震应急领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部。

  (一)学校抗震救灾领导小组

  组长:校长

  副组长:分管安全副校长后勤副校长教学副校长

  成员:各科室负责人

  主要职责:

  1、接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾命令、批示、通知等。

  2、负责部署学校的地震应急处置工作,实施抗震救灾指挥,协调有关应急救援行动。

  3、负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和应急疏散的演练,保证学生安全,维护社会稳定。

  4、及时调查、统计和上报震后人员伤亡、救治情况、建筑物倒塌情况、震灾损失的初步估计等地震灾情,并提出紧急救援救助等意见、建议和措施。

  (二)具体分工及职责

  领导小组下设办公室、抢险救灾组、应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组。

  1、办公室

  组长:分管安全副校长

  组员:办公室主任安管办主任

  职责:

  (1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序,按指挥部命令传达发布地震预警、地震警报信号和解除警报信号。

  (2)协调各专业组之间的应急救援工作。

  (3)及时掌握震情动态,做好灾情调查、统计、上报,确保通讯畅通。

  (4)负责救援接待,安排应急期间的值班工作。

  2、抢险救灾组

  组长:教学副校长

  组员:教导副主任及部分男教师

  职责:(1)组织抢险救灾队伍,及时抢救被埋压人员;

  (2)组织师生开展自救互救,救治轻伤员、联系急救中心抢救重伤员。

  (3)抢救、保护国家重要档案材料、贵重物品,负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (4)与外援抢险救灾队伍做好协调工作。

  3、应急疏散组

  组长:德育主任

  成员:德育副主任大队辅导员各班主任、当班科任老师

  职责:

  (1)接到上级预警预报(或地震发生),组织师生避震、紧急疏散、简单救护演练。

  (2)利用学校操场、空旷地带,设立紧急安全避难场所并设置标志,以方便疏散。

  (3)有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训,使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能,要给学生讲清楚,地震撤离时不能跳楼,不能“一窝蜂”地往外挤,防止发生踩踏事故。

  (4)妥善安置受伤师生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  4、医疗救护组

  组长:教导主任

  成员:校医心理健康教育教师及若干人。

  职责:

  (1)备齐必要的所需药品、器械。

  (2)学习抢险救灾的医疗救助知识,指定医疗救助人员,统一指挥。

  (3)及时救助伤员,配合医疗单位和人员的工作,组织师生的自救互救。

  (4)地震后协助有关部门开展校区疾病预防控制工作。

  5、后勤保障组

  组长:后勤副校长

  成员:后勤副主任

  职责:

  (1)做好应急物资的调配、管理、发放和登记工作。

  (2)迅速检查水、电、气、热系统的畅通与否及破坏情况,组织力量尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

  (3)根据需要采取拉闸、关闭、切断等紧急处置措施。

  (4)其他后勤保障工作。

  6、安全保卫组

  组长:后勤主任

  成员:保安2人

  职责:

  (1)负责重点部门(部位)的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。

  (2)维护校园秩序,配合外援做好师生的避震疏散工作。

  (3)做好抢险救灾工作,积极组织自救互救,对受灾人员进行抢救。

  (三)学校成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

  1、校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2、教导处、德育处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3、总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  5、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、启动和实施

  (一)预警应急行动

  1、接到上级预警预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  7、协助地震宣传、新闻等部门,做好安定民心、恢复正常的教学秩序。

  (二)地震发生时应急行动

  1、紧急避震、疏散:

  (1)上课时间:

  上课教师迅速组织学生就地避震,然后按照疏散方案和平时上下楼预定路线紧急疏散到操场避震。

  各班级疏散路线及顺序:

  行知北楼西楼梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

  行知北楼东楼梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

  行知东楼中间楼梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班

  4、6班4、5班

  励志楼北楼梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

  励志楼南楼梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

  (2)课间时间:

  在教师组织下先就地避震,然后按离出口“由近及远”原则迅速向操场撤离;校内其他人员遵上操作。

  2、震时避震要点:

  (1)立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌(旁),靠外墙的学生尽量往墙角靠。

  (2)在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

  3、紧急疏散要点:

  (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  (3)疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,尽量避开建筑物和电线。

  (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  (三)震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组和各应急小组成员必须在震后立即赶赴学校指定地点集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抗震救灾工作。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的.现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解、掌握、评估本校受灾情况,及时汇总上报教育局。

  5、接待救援队,估计救灾需求的构成与数量规模,组织救援物资的接受与分配。

  四、应急保障措施

  (一)人员疏散与抢救保障

  由抢险救灾组组织身体健康的教职工组成疏散与抢险救灾队伍,根据灾情需要配置器械,急时调用车辆、设备等。

  (二)设施及物资保障

  后勤保障组对各要害部位定期认真进行检查和维修,对学校的水、电、气系统等进行全面检查和加固。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。物资保障要采取平时、救灾、战备相结合,储备、流通、调拨相结合的原则,实行动态管理。负责人员一定要提前订好品种、数量,调取方法等,做到万无一失,有备无患。

  (三)紧急避难场所保障

  应急疏散组规划出可供本师生疏散的路线和临时避难的场所,并有明确标志。

  五、实施时间

  本预案经区教育局防震救灾领导小组审批备案后方可实施。

  地震应急预案 篇14

  为建立和完善抗震应急救助体系,提高灾害应急反应能力和防御工作水平,避免或尽可能地减轻地震造成的损失,确保师生生命、财产安全,根据上级文件指示精神,结合我校实际,特制定本预案。

  一、适应范围

  (一)临震应急:本预案适应各个班级在发生地震前,宣布进入临震应急时期作出的反应。

  (二)有感地震:有感地震是指学校师生普遍感觉到,但尚未造成直接灾害的地震。

  (三)破坏性地震:破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。

  二、抗震救灾应急组织机构及职责:

  地震应急领导小组

  组长:XX负责整体指挥工作。

  副组长:XX负责调配及运转。

  成员:XX

  1.应急小组

  组长:XX

  成员:XX

  主要任务是紧急控制和稳定事故现场

  2. 现场处置工作小组

  组长:XX

  成员:XX

  主要任务是对现场伤亡人员的救助,控制和稳定事故现场,根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资,一并安排其他同志到现场组织安排应急工作。

  3. 外联及协调处置工作小组

  组长:XX

  成员:XX

  主要负责及时了解地震灾情及应急救援工作进展情况,随时与教育主管部门指挥中心保持联系,及时反馈信息,确保上报下达,信息畅通

  4. 安置组:

  组长:XX

  成员:级部主任,负责转移、安置因地震而受到侵害的学生、教师等相关人员,并临时解决吃、穿、住问题,协助做好受伤人员转移、救护等工作。

  5、保卫组:由XX组长带领学校保安门卫。负责维护治安秩序,保障交通畅通,并积极参加抗灾救护工作。

  6、安置组(各级部):由级部主任任组长,负责转移、安置因地震而受到侵害的学生、教师等相关人员,并临时解决吃、穿、住问题,协助做好受伤人员转移、救护等工作。

  三、主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的.意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  四、抗震救灾应急预案:

  (一)、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,按照防震演练预案紧急疏散全校师生到安全地带,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对煤气、供电、供水、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  (二)、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员按照防震演练预案紧急撤离。

   上课时间:

   A、各班学生在上课(跟班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场避震:各班按出操的顺序有序撤出;

   B、所有校内其他人员立即撤到操场。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。(XX负责)

  (3)应急小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助当地党委、做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室。

  五、应急处理原则和要求

  发生地震,学校要迅速作出以下反应:

  1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、重特大事故应急处理工作结束后,学校要及时写出总结,报告指挥中心。

  六、发生地震报告电话

  1、消防:119

  2、交通:122

  3、卫生:120

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