消防应急预案

时间:2021-11-06 08:25:03 应急预案 我要投稿

2021年消防应急预案范文(通用7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,通常会被要求事先编制应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编帮大家整理的2021年消防应急预案范文(通用7篇),欢迎大家分享。

2021年消防应急预案范文(通用7篇)

  消防应急预案1

  一、应急预案的编制依据

  1)法规制度依据,包括消防法律法规规章、涉及消防安全的相关法律规定和本单位消防安全制度。

  2)客观依据,包括单位的基本情况、消防安全重点部位情况等。

  3)主观依据,包括员工的文化程度、消防安全素质和防火灭火技能等。

  二、应急预案的编制范围

  应急预案的编制范围主要包括消防安全重点单位、在建重点工程、其他需要制定应急预案的单位或场所。

  三、应急预案的分类

  根据火灾的类型,应急预案可大致划分为以下六类:

  1.多层建筑类

  2.高层建筑类

  3.地下建筑类

  4.一般的工矿企业类

  5.化工类

  6.其他类

  四、应急预案制定的程序

  1.明确范围,明确重点部位

  2.调查研究,收集资料

  3.科学计算,确定人员力量和器材装备

  4.确定灭火救援应急行动意图

  5.严格审核,不断充实完善

  五、应急预案的编制内容

  (一)单位的基本情况

  (二)应急组织机构

  (1)火场指挥部

  (2)灭火行动组

  (3)疏散引导组

  (4)安全防护救护组

  (5)火灾现场警戒组

  (6)后勤保障组

  (7)机动组

  (三)火情预想

  火情预想即对单位可能发生火灾做出的有根据、符合实际的设想,是制定应急预案的重要依据。

  (1)重点部位和主要起火点。同一重点部位可假设多个起火点。

  (2)起火物品及蔓延条件,燃烧面积(范围)和主要蔓延的方向。

  (3)可能造成的危害和影响(如可燃液体的燃烧、压力容器的爆炸,结构的倒塌,人员伤亡、被困情况等),以及火情发展变化趋势、可能造成的严重后果等。

  (4)区分白天和夜间、营业期间和非营业期间。

  (四)报警、接警处置程序

  (五)初期火灾处置程序和措施

  发现火灾时,起火部位现场员工应当于1min内形成灭火第一战斗力量,在第一时间内采取如下措施:灭火器材、设施附近的员工利用现场灭火器、消火栓等器材、设施灭火;电话或火灾报警按钮附近的员工打“119”电话报警,报告消防控制室或单位值班人员;安全出口或通道附近的员工负责引导人员进行疏散。

  若火势扩大,单位应当于3min内形成灭火第二战斗力量,及时采取如下措施:通信联络组按照应急预案要求通知预案涉及的员工赶赴火场,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达给有关员工;灭火行动组根据火灾情况利用本单位的消防器材、设施扑救火灾;疏散引导组按分工组织引导现场人员进行疏散;安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员;现场警戒组负责阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。

  (六)应急疏散的组织程序和措施

  通报的次序是着火层——着火层以上各层——有可能蔓延的着火层以下的楼层。

  (七)安全防护救护和通信联络的程序及措施

  (八)绘制灭火和应急疏散计划图

  (九)注意事项

  消防应急预案2

  为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组及职责

  应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

  领导小组主要职责如下:

  (1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

  (3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  2、灭火行动组及职责

  组长

  副组长

  成员XX及各班主任等。

  主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  3、通讯联络及职责

  组长

  成员XX及各班班主任。

  迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

  4、疏散引导组及职责

  组长

  成员等

  主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

  5、安全防护救护组及职责

  组长

  成员等。

  主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

  二、应急行动

  1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

  三、本预案从20XX年9月1日起施行。

  消防应急预案3

  一、应急组织

  1.1应急领导组

  组长:

  副组长:

  成员:

  1.2、领导组下设现场救援指挥部

  地点:

  现场指挥:

  夜间:

  1.3、现场救援指挥部人员分工

  A、管理员协助指挥做好事故报警、通知医务人员到位,及时分析事故状态和事故扩大的可能性,并做好情况通报工作。

  B、指挥员指挥灭火、警戒、疏散人员、判断火情发展情况,随时联系消防专业队伍来现场参与灭火。

  C、负责事故处理时联系,指挥住宿人员撤离,调度事故现场保证供水,联系事故区的停、送电。

  D、医务所负责现场医疗救护及中毒、烧伤、灼伤及其他意外伤害人员的抢救工作。

  二、应急设施配置

  宿舍楼有警铃部、应急灯具、电话部、灭火器具、安全出口。

  三、预案实施

  3.1报警

  A、任何人一旦发现火情立即报告领导组组长、副组长或成员。

  B、领导组视火情的势态,拉响疏散警铃并立即拨打电话通知保卫科、同时组织人员疏散、通知医务室、车队安排转运伤员车辆。

  C、外线报警电话:火警119、救护120。

  3.2危险源控制

  A、马上通知配电室切断宿舍楼电源。

  B、在宿舍楼内人员应立即按指挥进行有序的安全疏散,到安全地带集结。

  3.3人员疏散

  A、保卫科组织义务消防队员用灭火器材扑灭火苗。

  B、组织员工疏散,如果现场烟雾迷漫,应指挥员工用湿毛巾或湿布叠折十二层以上捂住口鼻,顺着应急灯方向撤离现场。下楼梯时,手握扶手防止滑、跌倒。到达宿舍楼外的空旷场地集中后,由管理员清点人数,向领导组报告。当发现尚有未撤离出的员工时,在条件允许的情况下,到火场寻找员工,一定要用湿毛巾遮掩口鼻,衣服要用水淋湿;如条件不允许,待专业消防队来到时,要明确告知未撤离出人员的数量和大致方位。

  3.4警戒

  A、保卫科组织人员隔离事故发生区域,进行警戒,严禁无关人员进入危险区。

  B、警戒组要仔细观察火情,如出现其它险情立即报告领导组,发现火苗漫延势头,用消防栓喷水隔离,防止串火引燃其它场所。在消防车和消防队员到位时,要负责疏通道路,维持好秩序,防止意外伤害。发现人员衣服被燃,要用水扑灭或让其脱掉衣物,或就地翻滚。

  3.5救护

  A、医务人员到达后,应立即向救援指挥部报到,了解现场情况,接受救援任务,提出救援意见,选择有利地点设置现场急救医疗点。

  B、发现有人员受伤的情况下,立即对伤员进行初步检查,按轻、中、重分类。按照“先救命、后治病;先重后轻、先急后缓”的原则采取针对性急救措施。

  C、如不可治愈,立即将伤病员护送到医院治疗。

  3.6事后处置

  在火灾扑灭后,领导组一定要保护好现场,由管理员将火灾引发的初始状态、扑救过程、伤情以文字形式报告公司企管部、保卫科,在公司确认可以恢复、整理现场复工后,由领导组组长宣布撤警命令,由副组长组织人员进入火场清点整理。在清理过程中所发现的情况以文字形式再报告公司。通过本次预案的实施,由保卫科验证其适用性,进一步作出纠正预防措施。

  消防应急预案4

  根据公安消防部门和市政府的有关要求,结合华星大厦的实际情况,为确保大厦的正常办公秩序和人身财产安全,一旦发生火情,能够有条不紊地进行扑救和疏散宾客,抢救财产,使火灾损失控制在最低限度,特制定此预案。大厦物管中心在消防中控室设置指挥部,总指挥由物管中心主任担任。一旦发生火灾,指挥灭火、组织抢救和疏散行动。

  一、火情报警:

  1、在大厦范围内无论何时、何地,大厦员工一旦发现火情,都有责任立即向消防中控室报警。

  2、在大厦内遇见火情,如为初起小火,应就近使用轻便灭火器进行自救灭火,保护现场,将情况报告保安部。如火情严重要立即按下墙上的手动报警装置进行报警,或者用内部电话报警。电话号码:消防中控室:X119

  3、电话报警时,不要惊惶失措,要沉着冷静,语言清晰的将火情发生的所在区域、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡、报警人姓名、部门、所在位置报告消防中控室。

  4、关闭火场附近的电源、煤气开关及门窗。

  5、切勿高喊“着火了”,以免造成不必要的混乱,要保持冷静,只有经消防总指挥授权才可向“119”报警。

  二、火情确认:

  1、中控室接到报警电话时要详细记录报警人姓名,部门及发生火灾的确切位置及燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。

  2、中控室接到电话报警或者消防主机报火警,立即通知备勤警员到现场确认,查清下列问题:

  (1)火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、有无人员伤亡。

  (2)火源是什么,是电器起火还是其它原因。

  (3)确认火情时应注意,不得莽撞开门,要先试一下门体的温度,如果正常可开门检查,如门体温度高,可确认内有火情,此时房内如有人,应先设法救人,开门时注意不要把身体正对开门处,视情况进入。

  (4)确认火情后,立即将信息反馈给中控室。

  三、火情报告:

  1、火情确认之后中控室值班员立即(正常上班时间)向保安部经理和消防主管报告(夜间、节假日)向值班经理报告,同时向保安宿舍发出警报信号。

  2、向总机值班员(正常上班时间)报警。

  3、总机值班员接到报警之后立即通知物管中心主任和各部门经理。

  四、各级人员行动:

  1、大厦物管中心主任接到报警之后立即赶往中控室组建灭火指挥部,指挥灭火及抢救疏散行动。

  2、非正常上班时间值班经理接到报警之后立即赶往失火现场指挥灭火行动。

  3、保安部经理接到报警之后立即赶往中控室,协助物管中心主任指挥灭火及抢救疏散行动。

  4、物管中心行政办公室经理、客务部经理、工程部经理接到报警之后,通知本部门各岗位人员坚守岗位做好疏散准备,立即赶往中控室组成灭火指挥部。

  5、保安部消防主管接到报警后立即赶往火灾现场,指挥义务消防队实施灭火抢救行动。保安部内保主管接到报警之后立即赶往大厦正门,调整警力部署,维护正门及外围秩序。

  6、警队队长接到报警后立即带领备勤警员组成义务消防队,赶往火灾现场在消防主管的指挥下实施灭火及抢救行动

  7、其他各部门各岗位人员接到报警之后坚守岗位,按灭火指挥部的命令行动。

  五、灭火战术:

  1、保安部消防主管赶到火场后立即组织现场人员进行灭火,并随时同灭火指挥部联系,向灭火总指挥报告火情。

  2、冷却灭火法;义务消防队员赶到火场之后,立即使用消火栓灭火,及时清理火场易燃物,用消火栓浇湿四周建筑物,降低火场温度。

  3、隔离灭火法:将易燃物与火源隔离。

  4、窒息灭火法:关闭门窗,用难燃材料压盖较小面积的火源。

  5、抑制灭火法:使用ABC干粉灭火器或者二氧化碳灭火器扑灭火源。

  六、灭火指挥部:

  灭火总指挥根据火灾现场情况适时下达如下命令:

  1、启动消防泵、喷淋泵、配合火场灭火。

  2、打开排烟防火阀启动排烟风机,排除火场烟雾。

  3、关闭中央空调,和新风系统,防止火势漫延。

  4、切断失火区域的电力供应,电梯降首层。

  5、开启正压送风机,向消防疏散楼梯输送新风。

  6、命令工程部关闭天然气总开关。

  7、下达向119报警命令。

  8、下达疏散命令。

  七、组织疏散:

  1、如现场灭火负责人认为火势不能控制,指挥部立即做出疏散决定。

  2、消防中控室开通失火区域及上下两层消防广播,用广播反复播放“紧急疏散通知”,广播稿如下:客户朋友们请注意,大厦XX层发生火灾事故,消防人员正在进行扑救,为了您的安全,请迅速离开房间,疏散前请保管好自己的财物,疏散时请不要乘坐电梯,以免发生危险,请按疏散指示方向走消防疏散通道,谢谢您的合作。

  3、失火区域及上下两层进行紧急疏散后,根据人员离开情况,对其它楼层进行广播疏散。

  4、客务部接到疏散命令后立即组织人员负责各楼层客户的安全疏导工作,引导疏散人员走消防疏散通道。提醒疏散人员保持镇静,不要慌张,不要乘坐电梯。提示疏散人员疏散到大厦外围。人员疏散后,检查每个房间是否有人,确认无人贴上标记,如有人员未离开房间,要及时进行劝导,使其迅速离开房间。

  5、其他部门人员接到疏散命令后立即进行重要物资、文件的转移。

  6、内保主管接到疏散命令后指挥外围警员清出机动车道,做好引导消防车进场的准备工作。

  八、后期处理:

  当灭火总指挥发出火情排除命令后,保安部立即做好火灾现场的警戒工作,保护火灾现场不被破坏,确保火灾事故调查,工程部应尽快将火灾报警系统、自动灭火系统、消防联动系统恢复正常,客务部负责火灾后期的清理工作。

  消防应急预案5

  一、适用范围

  本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。

  二、应急组织机构和职责

  为确保学校发生火灾时能顺利实施紧急疏散和灭火救援,设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护警戒组、后勤保障组。

  (一)总指挥

  由校长担任(校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担任),负责领导指挥消防应急救援预案的实施,并及时做好与各有关部门的联络工作。

  (二)现场指挥

  由学校分管安全的副校长担任,在总指挥的领导下,负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作,确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。

  (三)灭火行动组

  由安全保卫处负责人担任组长。负责按照预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾,配合专业消防队进行灭火抢险。组员有学校义务消防员、保卫人员等。

  (四)通信联络组

  由办公室主任担任组长。做到及时报警,保持通信联络畅通,保证各种指令信息迅速、及时、准确传达。组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。

  (五)疏散引导组

  由分管德育校长担任组长。负责组织师生的安全疏散撤离,确保师生不进入着火现场。组员有德育处、教学处工作人员、班主任教师和有关功能室的工作人员等。

  (六)救护警戒组

  由工会主席担任组长。负责配合引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员救护、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等;负责现场警戒,维护现场秩序,看护抢救出来的物资。组员有火灾发生部位的工作人员、校医和工会委员。

  (七)后勤保障组

  由总务主任担任组长。负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物

  资、设施供应,做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。组员有后勤工作人员。

  三、处置程序和措施

  (一)报警接警处置程序

  当火灾发生时,现场人员应立即采取应急措施,迅速利用室内的消防器材控制火情,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等,防止火势蔓延.同时立即向学校领导、安全保卫办公室报警,并拨打“110(或119)”报警电话;报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线,单位详细地址。

  学校安全保卫办公室接警后迅速发出火灾声响警报(三次急促的铃声),提示火灾发生,立即启动消防应急救援预案,并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。

  总指挥、现场指挥及学校其他校级领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (二)扑救初起火灾的程序和措施

  灭火行动组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,迅速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源,检查现场是否已移除易燃、易爆物品,同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂时扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。

  (三)应急疏散的组织程序和措施

  疏散引导组接到报警后,应立即赶赴着火现场,根据预案或现场指挥领导的指令,疏通紧急疏散通道,组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和踩踏事。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生能力的低年级学生疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生,再疏散危险品及物资”的原则。

  (四)通信联络的程序和措施

  通信联络组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥领导的指令及时通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时迎接消防车辆,注意保持通信联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。

  (五)救护警戒的程序和措施

  救护警戒组接到报警后,应准备必要的医药用品,立即赶赴着火现场,配合专职消防队员及医护人员有序开展救护工作。同时按照预案或现场指挥领导的指令,对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。

  (六)后勤保障的程序和措施

  后勤保障组接到报警后,应按照预案或指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  (七)现场保护

  灭火工作结束后,救护警戒组要及时清点人数和派专人寻找可能被困人员,并对着火现场实施警戒保护,严禁非相关人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。

  (八)填写事故报告

  报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生后己采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

  (九)后期处置

  1.善后处理。要做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,及时与受害者家长取得联系,做好伤亡学生家长的安抚解释工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施,努力消除火灾事故造成的精神创伤。

  协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  2.信息发布。校园火灾事故发生后,有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息,经研究决定后向社会发布。

  四、监督管理

  (一)宣传教育

  学校要定期对师生进行消防安全教育和疏散演练。通过课堂安全教育、橱窗宣传、广播站、学校网站等多种形式,宣传和普及消防安全知识、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的`消防安全教育。并按照消防安全应急疏散预案,每学年至少进行一次演练。演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好记录,总结经验,根据实际修订预案内容。

  (二)预防措施

  1.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员,应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器和消火栓;经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态;定期进行防火安全检查,认真做好记录。

  2.图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

  3.定期检查应急照明设备是否正常使用,线路是否老化,保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行情况,操作间、加工间等保持通风;排油烟机要定期清洗,不留油垢;经常检查燃料管道(路)接口、阀门,气体钢瓶必须与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的安全。

  消防应急预案6

  为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

  一、消防应急机构。

  1、总指挥:

  副总指挥:

  指挥部成员:

  孙晓晓、

  总指挥职责:

  保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。

  2、防护、救护组:

  组长:

  职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

  3、灭火行动组:

  组长:

  组员:

  职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

  4、疏散行动组:

  组长:

  职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

  5、通讯联络组:

  组长:

  职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

  6、善后处理组:

  组长:

  职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。

  二、应急救援程序:

  1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

  2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。

  3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。

  4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。

  消防应急预案7

  学校消防工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防安全演练。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理:

  1、打119电话报警,同时上报学校校长室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

  B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  四、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  成员:全体教职工

  五、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:

  组长:

  成员:

  (火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。)

  (二)灭火组:

  组长:

  成员:

  (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:

  组长:

  成员:

  (负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:

  组长:各年级组长

  成员:各班班主任、副班主任

  (负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室:张桂芳教导(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有符青、姚园萍老师负责消防安全。

  六、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  七、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

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