给老师一封信作文

时间:2023-04-23 09:59:03 一封信 我要投稿
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有关给老师一封信作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关给老师一封信作文8篇

给老师一封信作文 篇1

亲爱的何老师:

  您好!

  今天是除夕,我先给您拜个早年啦!祝您开心每一天!

  一转眼,四年级上半学期结束了,迎来了同学们朝思暮想、魂牵梦萦的时光——寒假。放假这几天我一直在想评“三好学生”的那件事。全班八名同学竞选,五名同学能成为“三好学生”,其他三名成为“品学兼优”生。我事先作了充足的准备,心想:每学期我都是“三好学生”,这学期我肯定也能评上。可事与愿违,票数一点完,我慢慢睁开眼睛——没评上!我的心一下子变得冰凉。我和另外两个落选的同学走上讲台,我的眼泪忍不住流了下来。

  回到家,妈妈没有责怪我,而是跟我一起分析原因:1、我太骄傲,敝笱虚心。2、做作业太粗心。3、跟同学关系处得不够好,爱打小报告。妈妈说这一点是最严重的,因为没有哪个同学喜欢跟爱打小报告的人在一起的,我以后一定要改。要多向优秀的同学学习,取长补短。寒假,我经常跟李哲涵一起玩,妈妈要我学习他身上的优点。

  新年就要到了,说点开心的事情吧!新的一年我一定会有新的.目标,新的表现,新的进步。我会努力改正身上的缺点,争取下学期成为“三好学生”。何老师,您一定要帮助我,督促我!

  最后祝您身体健康,笑口常开!祝您全家新年快乐!

  您的学生:张子彧

给老师一封信作文 篇2

亲爱的黄老师:

  您好!

  还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好傻。

  相处久了,我发现您的傻处还真不少

  老师您好傻,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。

  老师您真傻,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?

  我知道了,因为您的傻,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的傻,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得服服帖帖;因为您的傻,曾经衣来伸手、饭来张口的小皇帝们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的.傻,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的傻劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起傻傻地笑着

  后来您被调走了,临走前,您对我们傻傻地笑着,傻傻地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着傻傻地笑,傻傻地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了

  亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐

  最后,祝老师傻得美丽,傻得年轻!培育出一批批跟您一样傻的学生。

  祝您

  身体健康,龙年大吉!

  您曾经教过的学生:卜琬懿

  20xx年2月

给老师一封信作文 篇3

  亲爱的老师:

  一转眼,已经到了六年级下半学期,我们即将离开母校,结束我们小学六年的学习生涯。我回想着以前同学们的音容笑貌;回忆从前学校的模样;回忆老师们的笑容与训人的样子,可印象最深的还是您——陈老师!

  都说老师们桃李满天下,我,便是这千千万万桃李中的一颗。陈老师,是您,呕心沥血培养我们,是您,教会我们读书、写字和做人的道理。为了我们,您,付出了太多太多。

  您付出的,是宝贵的`时间。记得一年级时,我们都还小,个个都喜欢调皮捣蛋。午休的时候,大家都不肯好好午睡,您就不辞辛劳在教室里陪着我们。

  您付出的,是对我们的温柔体贴。记得有一次,体育课上,有一个人摔了一跤,脚上流出了血,是您,亲自帮他擦干血,涂上药,温柔地问他疼不疼。还有一次,因为天气太热,我中暑了,脸蛋很红,头很晕,您很担心我,去店里买了药给我吃下去,还时不时问我是不是特别难受,教我趴在桌子上休息一会儿,是陈老师您细心嘱咐我要多喝开水,按时吃药。

  陈老师,虽然您已经不叫我们并离开这所学校了,但是,我永远不会忘记您那美丽的身影!

  祝您

  万事如意!

  您的学生王雨晴

  4月14日

给老师一封信作文 篇4

付老师:

  您好!

  有人曾说过:老师是辛勤的园丁,悉心培养祖国的花朵。是呀,付老师您为我们默默的付出了六年的青春,细心的用知识灌溉我们。回首,六年时光已匆匆流过,像轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。现在,我们即将离开,但我还深深的记得我刚刚迈入校园的那一刻。

  那天,我牵着妈妈的手,胆怯又好奇的走入校园,见到的第一的老师就是您。您从妈妈的手中接过我的小手,带我进入教室参观。在路上,您总是对我微笑着,那笑那么美,彷佛是这个世界上最美的笑,一直持续了一个世纪那么久。您牵着我的那些时间,我觉得是我最最幸福的时光!

  过了几天,到了上课的'时候,真真的铃声催促我们大家都整齐有序的坐在位置上,等待着老师的到来。不一会儿,付老师您抱着几本课本徐徐的向我们走来。到了教室,您在黑板上写下了a、o、u等等字母,开始耐心的教我们认、读。窗外,传来我们大声的朗读声,渐渐从不对的,变成对的。那节课,一定是我们大家最最认真的一节课了!

  付老师,六年的往事包含的不单单是六年的学习,还有同学之间的情谊,还有师生之间的情谊,还有您与我的情谊??我即将步入初中的殿堂,但是,六年的往事记忆久久在我心中挥之不去。付老师,您的情宜,我永生难忘!

  祝您

  永远快乐

给老师一封信作文 篇5

黄老师、各位老师:

  您们好!

  能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

  韩XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

  今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此信,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

  2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的`时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

  3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

  4、 大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

  5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

  6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

  7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

  二、爱好和性格特点

  1、 是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

  2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

  3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

  4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

  5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

  6、 运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

  7、 较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X岁了,是个可爱的小女生,希望大家喜欢我。最喜欢表演《三轮车》这个节目),如果需要,可以让她来表演一下,她的情绪会很快调动起来。

  8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

  9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

  10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

  还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

  谢谢!

给老师一封信作文 篇6

亲爱的老师:

  您好!

  我是您的学生张乐祺,暑假我西部旅游了,今天就让我来说说我对西部的一些看法吧。西部的特点,想必您也了解不少。西部的吃辣,你试过吗?一碗兰州拉面加大半碗辣椒,已经分不清是在吃辣椒还是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡馍和那一碗红辣椒油上飘的几块啪啪面,吃一口,辣得眼泪都要冒出不少,嘴里仿佛要喷出火似的。

  美丽的青海湖,中国最美的湖,蓝得像一块宝石,湖底松软的黑沙,和清凉的湖水,还有几匹在草滩上悠闲吃草的.骏马,像是一副美丽动人的图画,那高出海平面三千多米的青海湖,已经深深地刻在我的脑海里,挥之不去。

  鸣沙山,说是山,其实却是一片连绵起伏的大沙漠。那漫天的黄沙,悠悠的驼铃声久久回荡在我耳边。想起骑着骆驼去看日出的时候,骆驼那柔软的颈毛和踹着粗气的样子,笑容悄悄的浮现在我的脸上。日出时那一轮红日的升起,天空从灰暗在我们的密切关注下,缓缓变得明亮,照得鸣沙山立体感十足,内心依然有着当时的那份激动。

  老师,听说您去了***,经过了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那儿美丽的景色。有时间,您就给我回一封信吧。

  祝:

  老师您身体健康,工作顺利!

  张

  20xx年3月8日

给老师一封信作文 篇7

  刘老师:

  您好,我是您的学生管王天池。

  不见您已经三年了,但是曾经发生过的事,都深深地,深深地印在了我的脑海里。

  记得有一次期末考试,我在走廊里散步放松。谁知,我不小心滑倒,结果我的头重重地摔在了地上,当时就出了很多血。您见状,急忙把我送去医院。检测包扎完后,又把我送回考场,您担心我考试时间不够,又让监考老师给我留了时间。我心中充满了感激之情。

  课堂上,您风趣幽默,妙语连珠,带领我们在知识的海洋中遨游;下课后,您像个大孩子,满脸笑容,和蔼可亲,与我们玩做一片。一年来,我发现,您的额头上已爬满皱纹,一头青丝也多了几根银线装点。

  您可知道。老师啊老师,在我们的.心目中,您是天使,您是大树,您是海洋啊!

  小学毕业之际已经来临,中学的大门向我们敞开,新的集体把我们盼望,在这最后的时刻,让我们再祝福你一次:“老师,祝您身体健康,万事如意。”

  此致

  敬礼!

  您的学生:管王天池

  XX年5月6日

给老师一封信作文 篇8

亲爱的徐老师:

  您好!

  曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

  当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

  如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

  如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

  如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

  如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

  一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

  我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

  曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

  曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

  曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

  现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的.声音对您说:“老师,您辛苦了!”

  落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

  亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

  谢谢您的教育。

  祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

  您的学生