给幼儿园老师的一封信

时间:2023-04-05 16:48:23 一封信 我要投稿

给幼儿园老师的一封信

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家整理的给幼儿园老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给幼儿园老师的一封信

给幼儿园老师的一封信1

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!

我是大二班小朋友___的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的'细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而___幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了___幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过___的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿___幼儿园越办越好,明天更辉煌!

  ___家长

给幼儿园老师的一封信2

尊敬的林老师:

  您好!

  时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您。现在我就谈一谈这几年来我的变化吧!记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的.小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。”刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗啊?洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。”“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧!”在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢。

  上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四……知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧!有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。

  祝:事事顺利!身体健康!全家幸福!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给幼儿园老师的一封信3

亲爱的施老师、顾老师 :

  您好!

  祝您节日快乐!身体健康!

  老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的吵,有的闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

  亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的'问题。亲爱的施老师 顾老师。你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

  好了,老师拜拜!

给幼儿园老师的一封信4

敬爱的白老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我已离开母校六年了。

  回首六年前幼儿园的生活,我从认字识数到能写会算,从学知识到懂得做人的道理,从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生,这中间您为我操了多少心,流了多少汗啊!

  亲爱的白老师,在我的心目中,您不但是我最尊敬的'老师,也是我最值得信任的好朋友。白老师,您还记得吗?有一次,我不舒服,上课呕吐起来。同学们不但帮助我,照顾我,而且您还拿出自己的钱来给我看病买药,亲自把我送到家里。多么好的老师啊,您的音容笑貌,我将永远铭记在心。在您的谆谆教导下,我学到了知识、懂得了道理。您说,我能不感激您,爱戴您吗?

  对了,给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习,积极进取,提前预习功课,课堂上专心听讲,认真写作业。每一次考试我都能认真、细致的检查。在家里,我不惹爸爸妈妈生气,还帮爸爸妈妈做家务,为他们排忧解难。

  现在,我的各科成绩一直很平稳,我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报!

  夜已经很深了,可我想说的话还有很多很多,下面的我会用我的实际行动表示......

  祝您:工作顺利,健健康康,快快乐乐!

  你永远的学生

陈柯瑶

给幼儿园老师的一封信5

尊敬的老师:

  你们好!我是高xx的妈妈。

  xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里,一天天快乐地成长,作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前,辗转了很多附近的幼儿园,通过比较和考察,家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园,是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后,现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园,快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后,xx明显感觉“大了”,在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜,我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

  xx在入园之前,从没有离开过我们家长的视线,也没有体验过集体生活。作为妈妈的我,特别担心,为了让老师更好的了解xx,甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天,我们每天心里都是空空的,不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有,不知道他在那里是不是适应,不知道他在那里吃的好不好,不知道他好好喝水了没有,不知道他在那里睡的好不好......

  非常庆幸的是,xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的.照顾,也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天,因为是插班,没有熟悉的小朋友,显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里,孩子感到了安全,渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候,老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样,xx很快地就适应了幼儿园的生活,而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来,都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事,有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会,因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里,我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说,能把老师看作最最亲爱的妈妈,可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说,小孩上幼儿园后,身体抵抗力会下降,不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后,身体比以前更结实了,生活也比在家时更有规律了,养成了很多良好的习惯,生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸,穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里,xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

  我记得:天气突变,接回孩子时,孩子身上及时增减的衣物;

  我记得:天气突然转冷,孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

  我记得:xx因为便便在裤子里,有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

  我记得:寒冷的天气,小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净

  我记得:每天接园的时候,老师们不厌其烦的沟通

  我记得:刚入园,xx不习惯自己睡,老师宁可中午自己不休息,陪在他的小床旁

  我记得:有些孩子们不愿意吃饭,老师们挨个儿喂一遍

  我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

  我记得:老师们每天除了繁重的教学任务,教室的清洁和洗洗涮涮

  我记得:每隔一段时间,教室被装饰的焕然一新,让孩子们总是充满新鲜

  ……

  一点一滴,都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里,并在幼儿园中健康、快乐的成长!

给幼儿园老师的一封信6

敬爱的屠老师:

  您好!

  请原谅我的冒昧,擅自给你写这封信。

  很久没有见到您了,不知您是否还记得那个调皮、任性的我。我是您教了三年的'“小朋友”啊!您从小班就开始带我们了,一直到大班到我们升学,我一直忘不了您……

  在我记忆深处,有几件事印象特别深刻。记得一个中午,小朋友们捧着饿得咕咕叫的肚子等待吃午饭!可是那天的菜碰巧全是我不爱吃的,所以我连勺子都没动。等你见同学们都差不多吃好了,看我就坐在位子上,一动也不动,还不时做出厌恶的表情,就走过来严肃地对我说:“你为什么不吃?”“不好吃,不想吃!”我发出稚嫩的声音反驳您。“不想吃就可以不吃吗?快吃,等会儿我过来时,你要吃光光哦!”说着就走开了。可是事与愿违,我并没有吃下,您就把菜倒了。那时我觉得好委屈,眼泪哗哗地流下来。但没过多久,你就买来了热乎乎的饭菜,放到我面前,我也没管什么,狼吞虎咽地吃了起来……

  还有一次,我们睡午觉的时候,您有事出去了,我一直在和我对面的同学讲话,竟不知你已经在我后面。见同学突然不讲了,我翻个身,不禁吓了一跳。您把我叫下来,教育了我一顿……

  这种事情那时候发生的很多,好了伤疤忘了疼,这就是我们小时候做事的风格。现在想想,真的很幼稚。在这里,我要真挚地对您说一句:“对不起,屠老师,谢谢您!”

  祝你

  身体健康,万事如意!

  您的学生赵欣瑜

给幼儿园老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  时间过的好快呀,不知不觉已经过去了4年,我很想念您。

  记得刚上幼儿园的时候,我什么都不会就连简单的.汉字都不会写,是您很耐心的教会了我,而我也快速的都会写了这些数字。

  还记得我有一次高烧,可我的爸爸妈妈在外地工作,是您把一条冰毛巾放在我的头上,帮我退烧。

  还有一次,我带了一支圆珠笔,我拿着里面的芯在玩,看见上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下发现墨水上升了一点,我感到非常的好奇于是我又吸了一点点,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那时的我弄得满嘴都是墨水,束手无措的待在原地,是您发现了把我带到了洗手间里,您细心地对我说:“把水喝到嘴里再吐出来。”就这样在您的帮助下我的嘴里才没有了墨水的痕迹。

  老师谢谢您,是您教会了我们知识,是您让我们了解艺术,是您教会我们说话。老师您辛苦了。

  祝

  身体健康!万事如意!

  您的学生:聂萌萌

  20xx年11月24日

给幼儿园老师的一封信8

尊敬的吴老师:

  您好!

  由于都督是刚入幼儿园,首先我将都督目前的大体情况向您汇报一下:

  1、喜欢运动和挑战、协调性好,跑、跳、攀登都喜欢。

  2、最喜欢玩具车,男孩子可能都这样。托马斯也是他最爱看的。

  3、喜欢自己动手、并且动手能力较强。他能自己吃饭、喝水、穿衣服、拉外套拉链、穿鞋、剥蒜等。

  4、对音乐的兴趣一般,不过特别喜欢鸟叔的《江南style》和凤凰传奇的《最炫民族风》。

  二、存在问题

  1、纪律性差,他不喜欢约束。从他很小的时候,他玩什么、怎么玩、到哪儿玩都是让他自己安排或征求他的意见,这样虽然锻炼了他的自我管理能力、提高了游戏的兴趣性,但同时也造成了自我意识过强,自己的事自己做主,不喜欢别人安排的局面,所以这可能对他尽快地融入到集体中造成一定障碍。

  2、饮食有点偏食。比较喜欢吃肉,对于青菜和豆类不太喜欢。他一旦嚼不动,就会吐出来,这点给老师们添麻烦了。曾经有过一段时间,明明吃的不多也会吐出来一点,有时候只是干呕。我们尽量忽略他的这一行为,他慢慢就忘记了。

  三、性格特点

  1、好动。

  2、性格倔强。强硬的办法很难让他接受,说服教育往往效果不错。

  3、他爱讲道理。当他提出一些无理或不正当要求时,如果我们耐心地给他讲道理,她一般还是能接受的。比如9月4日上幼儿园,一起床他就不愿意去幼儿园,我就告诉他:幼儿园里多有意思呀,都督是个勇敢的孩子、坚强的孩子。最后他虽然眼里含着泪,但还是配合出门了,表现得很懂事。不过到了,幼儿园门口他又哭了。这一点,我们要自我检讨,9月2日入园时,都督表现特别好,一路上很开心,去了也主动和我再见,我很欣慰。但是姥爷拍照后,都督就哭了,情绪不稳定,觉得在幼儿园就见不到爸爸妈妈姥姥姥爷了。这一事件,对他的心理产生了很大影响,增加了入园焦虑。

  4、做事参与积极性非常高。他很喜欢能亲自干自己力所能及的事,而且得到别人的肯定。同时,也乐于帮助别人。

  5、规则性强。他特别喜欢讲规则,很多规则和道理都是他自己总结的'。比如,哭能解决什么问题呢(虽然清楚,但还是控制不住自己,呵呵)。不能揪花花草草,它们会疼的。诸如此类的,不仅自己遵守,还希望其他小朋友能够接受他的规则。我有些担心,别的小朋友不接受,他会表现得很失望。

  四、建议

  1、都督没有在集体中生活过,很多应该遵守的纪律他都需要学习,我请求老师在告诉他不能做某一件事时同时也告诉他为什么不能那样做。只有这样他才愿意去接受,也避免她对幼儿园失去兴趣。

  2、另外,我也不希望老师给都督特殊的照顾,一方面那么多孩子老师的精力有限,另一方面,我希望都督在集体中是一个普通的、正常的、快乐的、心理健康的小成员。

  总之,都督是一个懂事、爱学习、爱动手参与、精力充沛、不懂纪律约束、非常费心的孩子。因为对自己的孩子做出非常客观的评价很难,虽然我努力这样做,所以有很多地方说的不一定对,我非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能及时沟通,力争让孩子健康成长。

  祝您愉快!

  都督爸爸、都督妈妈

  20xx.9.4

给幼儿园老师的一封信9

  大班的小朋友们大家好:

  三年的时光,匆匆走过。在这个令人紧张又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,为你们召开毕业典礼,老师的心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;将要成为一名光荣的小学生了。

  还记得你们一个个刚刚入园的时候,那段时间对于你们是多么的煎熬啊!幼儿园的一切都是陌生的:坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,环境是陌生的。在这个什么都陌生的环境里,在老师的怀里让你找到了依靠。时不时的会想起让老师带你们去找妈妈,望着家人来接的.方向。

  时间一天一天的走过,接下来的时间里,每个小朋友们都认识了新的好朋友,开始自己吃饭、睡觉、......更勇敢的是主动和家人再见了,这些事情老师们都放在眼里,当你们越来越适应幼儿园的生活,老师们也就越来越欣慰,开心。

  当老师有一天对你开玩笑的说:“宝贝,你不哭了?”你会很害羞的不好意思。这些事情好像昨天刚刚发生,但是时间告诉我们,你们马上就要毕业了。

  老师想告诉你们,在以后成长的道路上会遇到很多挫折,一定要做勇敢的自己!放飞梦想,坚持自我!

  XXX

  XXXX.X.X

给幼儿园老师的一封信10

亲爱的陈老师:

  您好!您还记得您七年前带的那个班级吗?我是那个班中的孩子之一。

  七年过去了,我已经成为了一名光荣的少先队员——小学生了。而且还是五年级的大姐姐了。

  我啊,跟在幼儿园里的.时候比起来,长高了不少,当然也变黑了许多。以前在幼儿园里的时候,我就坐在班级的最后一排,现在上了小学,我仍旧是班级里最高的。还记得我刚上一年级的时候,一名大队委走过来,问我的红领巾、校徽在哪里,当我告诉他我是一年级的新生时,他惊讶的都说不出话来,因为我比他还高呢。

  我在幼儿园的时候很不乖,连午睡也不能静静地睡,不仅这样,我还不让别人睡,当初的我,肯定给您添了许多的麻烦吧。

  不过,我在幼儿园的时候曾经有过一桩“冤案”,这件事让我到现在还是非常的郁闷。那次,我在上剪纸课,您突然走过来,说我把一个同学的新裤子给剪破了,这可是您冤枉我了,虽然我平时确实很调皮,但我从来都没有把任何的东西给弄坏过,而且还是人家的新裤子,更何况我当时还一直少有的,安安静静地坐在位子上剪窗花。您说我干了这件事,还让我给他道歉,毕竟我没干过就是没干过,我可不想背黑锅。没想到,您还一个劲地教育我,还说不诚实的孩子没出息,甚至带上了些恐吓的意味说我要是不给他道歉,她等会儿就要叫警察叔叔来抓我。

  自从这件事发生后,我就一直很讨厌您,认为您无缘无故冤枉我,可是现在想想,错不在您,错的是那个同学,他胡乱指责我,我也有错,您也有错,我错在平常不应该那么调皮,您错在不应该没见到事情发生的经过,就仅凭他人的一面之词给我定罪。但我仍然尊敬您,您永远都是我最最敬爱的老师。

  祝您永远年轻!

给幼儿园老师的一封信11

亲爱的林老师:

  您好!

  时间过得真快。不知不觉,五年过去了。我很想你。现在我来说说我这几年的变化。

  记得我上幼儿园的时候,还是个什么都不会的小女孩。她连一块小手帕都不会洗。你站在旁边耐心的指导我:“先把手绢用水浸湿,让它全身湿透。然后抹上肥皂,洗白,最后用水冲洗。”刚洗第一次,还是很不熟练,总是很着急,就把手绢留下,不洗了。“气死我了,这怎么这么难洗?洗了这么久,双手都是泡,不然洗不干净。”“没什么,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续!”

  在你的鼓励下,我重拾信心,洗漱完毕。在你的指导下,我终于学会了洗手帕。

  我上幼儿园的时候只知道加减。我知识很少。你教我读拼音,写汉字,奠定了我小学生活的基础。现在,我上五年级了,学到了更多的'知识。人要有上进心,不断学习更多的知识,因为学海无涯。在现代社会,人没有知识是无法立足于社会的,所以我们要有良好的学风,长大后要为祖国、为社会做出贡献。

  千言万语说不尽,对老师的感谢也说不尽。让这份感谢深埋在我心里!有时间的话,写封信告诉我你的身边,你这几年的变化。

  愿望:

  一切顺利!

  身体健康!

  家庭幸福!

  你的学生:张亚平

  20xx年7月11日

给幼儿园老师的一封信12

黄老师、各位老师:

  您们好!

  能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

  韩XX(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

  今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此信,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

  2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

  3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的`要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

  4、 大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

  5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

  6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

  7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

  二、爱好和性格特点

  1、 是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

  2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

  3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

  4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

  5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

  6、 运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

  7、 较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫XXX,今年X岁了,是个可爱的小女生,希望大家喜欢我。最喜欢表演《三轮车》这个节目),如果需要,可以让她来表演一下,她的情绪会很快调动起来。

  8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

  9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

  10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

  还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

  谢谢!

给幼儿园老师的一封信13

  您好。

  光阴似箭,岁月如梭,眼间,我已经离开幼儿园五年了。这五年来,您还好吗?

  您好!您还记得昔日那个爱哭的小女孩吗?告诉您吧,那朵受不起风吹雨打的花儿已经学会如何挺立在风雨中,那便是我,林雪。老师,我已经在校六年了,辗毕业,就和您谈谈我小学生涯的故事吧!

  小学生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那样丰富多彩!几年来,我们班的同学手拉手,心连心,一起承受失败,一起创造成功,一起感受胜利的'喜悦!瞧!那贴在墙上的一张张散着金色的奖状,折射出我们的努力、心血和劳动。我们时常小心翼翼地抚摸着那些奖状,仿佛那是一件价值连城的宝物。特别是那张“先进班集体”的奖状,是同学互相扶持,互相指引,严于律己的见证。这一张张奖状凝聚着我们班级每一位同学的汗水,承载着我们班级每一位同学的希望,也给予了我们每一位同学无尽的力量……

给幼儿园老师的一封信14

敬爱的幼儿园李老师:

  您好!

  您现在工作还那么累吗?太辛苦了吧?孩子们一定还是那么淘气!

  现在我已经期中考试了,即将迎来的是期末考试。有时我总感觉已经走进了考场了,总有一种可怕的感觉伴随我,那是一种让我恐惧的可怕。还有二十多天就考试了。这将是一次全新的经历,可我想知道为什么我会有这么多的恐惧呢?为什么总要面对考试呢?

  您还记得吗?可能您因为工作太忙,忘了吧?有一次我们在宿舍睡觉,大家都睡着了,包括您也睡着了,我却睡不着,我把您捅醒让您到我出去玩。那天您真的带我出去了,我开心极了,虽然回来被校长骂了一顿。哈!那时的.我真是太任性了。

  我现在天天晚上十点睡,早晨四点起。为什么每天都很辛苦啊!四年了,我时时刻刻都想回到学前班,我时时刻刻都想回到您的怀抱!

  祝您

  身体健康、长命百岁

  您最好最好的学生:小刘同学

  20xx年6月9日

给幼儿园老师的一封信15

  亲爱的施老师 顾老师 :

  您好!祝您节日快乐!身体健康!

  老师您太辛苦了,我清楚地记得,第一天来到班里时,有的哭,有的.吵,有的闹,有的静静瞧,我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了,知识丰富了,每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!!!

  亲爱的施老师、顾老师,自从我9月3日开学进入小学后,我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我,同学不跟我玩,可是现在,同学们都跟我成了好朋友,原来胆小的我现在也变得大胆了,敢上讲台领读,敢大声回答问题,还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师 顾老师.你是我人生的第一位老师,所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

  好了,老师88!

【给幼儿园老师的一封信】相关文章:

给幼儿园老师的一封信03-28

写给幼儿园的老师一封信12-16

老师给幼儿园孩子的一封信03-04

致幼儿园老师的一封信07-13

老师给幼儿园孩子的一封信7篇12-11

致幼儿园老师的一封信7篇11-07

小学生写给幼儿园老师的一封信06-09

给老师的一封信07-09

给老师一封信09-27