给远方小学生的一封信(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编精心整理的给远方小学生的一封信，希望能够帮助到大家。
给远方小学生的一封信1
亲爱的朋友：
你好！你问我是谁？我是谁并不重要，重要的是我们已经是朋友了，下面我来给你介绍一下我的家乡吧！
我的家乡很美丽，它就是——宝鸡，我先给你介绍一下宝鸡的美丽的经典吧！
宝鸡的景点有很多，比如石鼓园、关山草原、秦岭山等，我重点描述一下秦岭山吧，当你开车到秦岭山脚下，你会感到一阵清凉，夏天的时候，秦岭山可是避暑胜地。当你走在上山路上的时候，看！那是什么？原来是蝴蝶，像是飞在空中的花，两排大树像一排排卫士，为人们遮挡着阳光，这些大树都是从石头缝里长出来的，听着像不像孙悟空？
下面我来向你讲一讲宝鸡的美食吧！宝鸡的美食也有很多，比如肉夹馍、锅盔、擀面皮、臊子面……下面我重点来讲一下擀面皮吧！我从小就爱吃面皮，在宝鸡，几乎在哪里都能看到卖擀面皮的地方，擀面皮的表面非常光滑，加上蜜制的调料，真实美味无比！
下面多余的我就不说了，下次你来宝鸡，记得叫上我，我请你看美景、吃擀面皮哦！
祝：
身体健康，学习进步
你不熟悉的朋友：xx
20xx年7月6日
给远方小学生的一封信2
陈鹿同学：
你好！
我叫徐向宇，是安徽省郎溪县实验小学一名五年级学生。我喜欢看书、下棋、上网，我的房间里有一个大书厨，里面放满了我看的书，而且我还把每一本书上盖上了“向宇藏书”的印鉴章呢。业余时间我还喜欢下象棋，在20xx年宣城市的象棋比赛中，我获得了少儿甲组象棋比赛的一等奖。欢迎喜欢下象棋的同学和我交流交流。
我们郎溪是个山青水秀的地方，这里有美丽的石佛山和山脚下那秀丽的天子湖。我们县城里的栖凤公园是我常去的一个公园，栖凤园分为前后两片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守护公园的卫士，高高地矗立在栖凤公园的喷水池边。
对了，写这封信我还有一个重要的任务——我们非常希望和你们开展“手拉手”活动！为了这次活动我想了很久，我有两点建议：一在每年的重大节日我们可以进行自制贺卡的交流，还可以建议学校进行校际之间互访活动。二放假期间，我们可以通过开展“集体夏令营” 等活动进行“手拉手”同学的互访，增加彼此之间的了解。
你看我的计划怎么样？你如果有更好的建议可以提出来我们共同探讨一下，期待早日收到你的回信。欢迎你早日来我们家做客！
祝：
健康快乐！
给远方小学生的一封信3
亲爱的远方的小学生：
你好，我是来自广东省惠阳市淡水第一小学五年级的一名小学生，我是个活泼开朗的男孩子，但是我最大的兴趣就是看书，我常常因为书而废寝忘食，而我的愿望就是可以成为一个作家，远方的你是否愿意和我成为一个好朋友。
我住在惠阳，这里曾经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗?所以，你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城市吗?我非常乐意你的来到。
远方的同学，虽然我们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。因为我第一次和远方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝：
学习进步，更上一层楼!
你远方的朋友
给远方小学生的一封信4
亲爱的王芳同学：
你好!
我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧!作文
王芳同学，你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!
给远方小学生的一封信5
小明同学：
你好！这是我第一次给你写信，我的心情十分激动。
最近，我们在老师的组织下，与远方的小朋友开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你不要觉得突然。
下面，就让我来介绍一下自己吧！
我是一个小男孩，个子中上，机灵，跑步很快。我的兴趣爱好十分广泛，会拉小提琴，会讲小品，会下象棋……平时与同学们相处，大家都觉得我幽默、可爱，还有几个女生给我起了个外号，叫：林狒狒。
对了，我所在的班级也是人才济济啊！如：我们班的郑扬、林成思等都很会演小品，每次都把大家逗得哈哈大笑；陈阳和黄鸿跑得很快；郭欣语和蔡嘉琳等进了合唱队，唱歌十分动听……
希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望去看看你的家乡，听说，那里的景色特别的美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步！
祝你好好学习，天天向上！
远方的朋友：
年月日
给远方小学生的一封信6
亲爱的甘遂：
你好！
我是刘雨轩，是广州市中大附小的学生，今年11岁。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中药的名字吧？
我的'是一处极好的学习之地，临着附中。校门前有两三棵大树，树前是三块牌榜，常会贴上获得各种奖项的同学名单。榜对面便是教工食堂，每天放学都会有不少同学选择来此地做作业。
进入大门，便是一块空地，有三个楼梯通往校园各处。我们有四栋楼：教学楼，三到同学的教室与办公室呈工字形；综合楼，一到二年级同学的教室及办公室，还有医务室、专科课教室、校长室与会议室呈L字形；连体楼，顾名思义，就是将教学楼和综合楼连起来，楼底是后门，是近两年新建的；最后一个，图书馆，在的另一边，又称教工宿舍、大队部老基地、放鼓处，里面珍藏了不少老资料、旧照片、书啊鼓啊队旗啊什么的。
教学楼的一面面向操场，操场还不算大，一圈200米，每天早上同学们会在这儿做早操，放学后更是同学们的玩耍之地。操场四周有种着几棵大树，刚移来的小树也有。
这便是附小的大致风貌。
我的所在班级是五年四班，班主任姓梁，爱吃肠粉，我们班同学给她取了个毫无违和的外号：梁大大，他（怎么样？很霸气威武有木有？）这外号出自毛大大。
我出生在一个小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主妇。虽然是家庭主妇，但她懂得可多了，英语、医学都十分精通。我的兴趣爱好可广泛了，武术、钢琴这两项尤为熟练，还有篮球、国画与素描正在学习。我是有点性格分裂，面对父母时活泼好动还话唠，面对时紧张小心，面对同学时自然平常，时而安静，时而调皮，时而冷淡，时而热情，不过我对总是保持热情的哦~
我出生在广州，广州是个美丽繁荣的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。广州也真历史悠久，古称番禺，西汉南越王赵佗使这南粤番禺在历史中有了立足之地，后来的客家人一事更是一次大迁移。广州还有不少有趣好玩的习俗，真希望你有机会来广州!
这次，我的学校开展了一个“手拉手”的活动，希望祖国各地学生“手拉手”。希望我们能常联系~
愿你
幸福安康，学业有成。
千里之外与你有缘的刘雨轩
20xx年2月24日
给远方小学生的一封信7
远方的小学生：
你好！
我是xxx小学的一名四年级学生，叫xxx。今年十二岁，是一个活泼开朗的阳光小女孩儿。我喜欢和别人交朋友，尤其是那种和我性格差不多的朋友。你可能是一个活泼的男孩儿，也可能是一个开朗的女孩儿，总而言之，只要能交上好朋友就足够了。
我的家乡在淄川峨庄，哪里山清水秀，鸟语花香。而且那儿有许许多多数不清的山，数不清的花草树木。要是你到了那里，一定会感到心旷神怡，念念不忘。
如果有一天你来到了我的家乡，那么我一定会热烈欢迎你的到来。我的家乡有一座山——马鞍山。马鞍山的位置是在太河上游。因为它的形状像马鞍，所以它就叫做马鞍山。要是你有空的话，可别忘了来我家做客，并且去欣赏太河风景与马鞍山上的风光哦！我一定会等你的回信。
祝你
学习进步，生活愉快！
你的远方朋友：xx
20xx年5月9日
给远方小学生的一封信8
亲爱的同学们：
你们好！你们不认识我吧，等你们看完这封信，你们就会了解我的。
我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇，是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心，有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在湖北省荆州市，它位于长江中下游的江汉平原，是一座既有悠久历史，又具现代气息的美丽城市。这里是一座工业城，整齐的厂房，宽敞的道路，发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这里是一座美食城，各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城，悠久的历史、丰富的文化，美丽的风景让你留恋忘返。
我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习！我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书籍和学习用品，给你们送去一片爱心！
我希望放假后，能有机会去你们那里体验生活，也你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待着你们的回信和你们的到来！
愿我们学习共同进步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
给远方小学生的一封信9
远方小学生：
你好！
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛，但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛。长的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！
我不知道你最喜欢干什么，但是我非常喜欢看书，作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事；可提高我们的阅读能力和写作水平；可以使我们变的有修养；可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地；还能让我们提升理解能力。
我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室，我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗？
在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方。
今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，健康快乐地成长吧！
祝你学习步步高升，更上一层楼！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给远方小学生的一封信10
亲爱的朋友：
你好，虽然在这封信之前我们是没有见过面的陌生人，但是我希望在这封信之后我们可以是非常要好的朋友。
首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫孙延宇。现在就读于后街小学五年级二班。我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的。我是一个活泼开朗的小女孩。我全身洋溢着热情。我爱好美术，英语。我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖……
我的校园虽不太大但十分漂亮。一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武。
我还有一个温馨的班级。班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任。有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉。我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步。
这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动。我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的。你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励。
如果你有什么要求，尽管写信告诉我。我一定尽我的全力去帮助你。我了解到你的学习现在处于中上。我希望你以后好好学习，争取考第一。你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去。
希望你可以回信告诉我关于你的学校，你的老师，还有你的喜好，一定要给我回信哦！
祝：
学习顺利
你远方的朋友
xxx
xxxx年x月x日
给远方小学生的一封信11
远方的小朋友：
你们好
我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的XXX同学，我在学校里团结同学，成绩优异，在我们班里人称“小书虫”，我非常喜欢好客，希望能跟你们交上朋友。
我觉得，如果我们想要和更多的小学生交上朋友，就需要让我们开展一次“手拉手，好朋友”的活动，让人认识我们。
这次活动，首先要联系方便，所以我们应该先将电话号码沟通，这样才能随时随地的联络方便。
还有就是宣传我们的活动，我觉得最快，最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客，这样我们就会在网上见面了，博客的名字我觉得可以叫做“手拉手，奔向明天”，这样就会有很多的人加入我们，成为朋友的。
我们最最需要的就是伙伴了，所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动，然后再慢慢的向外推广，让人在慢慢的加入我们的活动。
我还提了几条我觉得可行的建议：
1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友，在这里，我介绍我的好朋友XXX。
2、这次活动的口号应该吸引人，所以可以叫：手拉手，让我们奔向美好的明天，奔向美好的未来。
如果你也有好的建议，也可以告诉我哦。
祝：
学习进步
给远方小学生的一封信12
亲爱的张文慧：
你好！你过得还好吗？你最近成绩怎么样？
我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是：与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的爱好是：文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。
听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗？正因为这样。所以我想了几条建议。
第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。
第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。
第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦！只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了！
祝你：身体健康
学习进步
冉玛雅
20xx年3月5日
给远方小学生的一封信13
xx同学：
你好！
一双透亮的眼睛又黑又大，一个不大不小的鼻子，一个略小的嘴巴。再配一对尖尖的耳朵和浓密的眉毛，就组成了我——梁峰瑞——一个活泼机灵的十一岁男孩。我爱好阅读和写作，但我的特长是字写得好，乒乓球也打得不错，画画比较好。
我居住在德阳，它是一座美丽的城市。这里有历史悠久的世界级博物馆——三星堆博物馆，里面的青铜礼器数不胜数。在这座城市里，还有“举市闻名”的文庙，在文庙里有孔庙、小吃街、广场......我印象最深刻的还是小吃街了，在小吃街里，你可以尝到德阳的各种美味。在德阳还有很多特产，如：中江挂面、豆鸡、德阳酱油......如果你有机会可以来德阳，我一定会带你去玩，并请你品尝我们德阳五花八门的美食，如铁板鱿鱼、馄饨、鸡柳......
我在德阳市实验小学读书，我们学校很大，有四幢教学楼，每一楼至少有十六间教室。我们五年级三班就在真趣楼三楼的第三间教室。这个学校是我们孩子的天地，里面有属于我们孩子的笑语。在操场上、教学楼、图书室......无处不见我们欢快的足迹。
很高兴认识你，希望在这次的“手拉手”活动中，我们会结成一对好朋友，请你有空来德阳做客。
真心祝愿你
学习进步，快乐成长！
你未来的朋友：xx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信14
亲爱的小学生：
你好！
收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧？你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢？那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我也希望在这封信里与你成为朋友，不管你是活泼调皮的男生，还是开朗文静的女生，我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心，好吗？
哦，对了！我忘了我的自我介绍呢！我叫xx，是xx小学一位五（3）班的女生，有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来，乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒，给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳，这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好，处处是茂林修竹，终年翠绿，奇花异草，四时放香，自然景色十分秀丽，因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说：“恒山如行，岱(泰)山如坐，华山如立，嵩山如卧，惟有南岳独如飞。”
衡山山势雄伟，绵延数百公里，号称有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是：“祝融峰之高，方广寺之深，藏经殿之秀，水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云：“祝融万丈拔地起，欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟，又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的秋季，无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方，一定会有所感染的！
说了这么多，你一定很期待了吧，我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话，我希望你能给我回信，我会给你寄好多好多的照片，跟你沟通，了解你的情况，好吗？让我们做好朋友吧！
祝你：身体健康！学习进步！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月xx日
给远方小学生的一封信15
亲爱的远方的小学生：
您好！
我是广东省佛山市禅城区惠景小学的学生。今年，我11岁了。我所在的校园。算不上是实验小学，但是它也很美丽，让人感觉有许多亲切感。校园内有：高大的教学楼、四季如春的生态园、非常大的操场和小篮球场、还有让人忘掉所有烦劳的游乐场和饭堂。如果你走进我们班的教室，你会感到格外亲切，好像回到家那样，又好像来到了美丽的天堂似的。
我是一个十分开朗的女孩，但是不敢再课堂上举手发言，但是学习成绩不错。我非常喜欢玩电脑和运动，我最喜欢的运动是：游泳和跑步，最喜欢的游戏就是：奥比岛、哈奇小镇、大玩国等有趣的游戏。如果让我玩一会电脑，我会比较喜欢去游泳。
我家住在城南区，我有一个温馨的家庭，有非常疼爱我、关心我的爸和妈。每天晚上，他们不怕劳累得给我检查作业。早上，一早起来给我煮美味的早餐。在这个家里，有一间房间最美了，那就是我的房间了。房间里有：一架双层床、一台电脑、电脑桌和书桌，在怎么小的空间里，我把它布置的美轮美奂。
我非常希望你可以给我回信，希望你可以和我成为一对知心的好朋友，参加“手拉手”的活动。我来和你讲一讲这个活动的内容和我提出来的建议吧！
这个“手拉手”活动是讲两个地方的两所学校里里的学生展开一对一得学习、互动方法，两个不同学校的学生成为好朋友、互相学习互相帮助的对象。我建议：1、让校长每年举行一次联欢会，两个学校的学生聚在一起联欢或庆祝重要节日的。2、每年两所学校在放假的时候派几个学生到对方家了生活、体验。3、经常举办一些讨论会，学生和对方讨论一些学习上的问题，提高成绩、增长知识。4、如果有心事可以向对方诉说，不要闷在心里。5、要经常联系。
希望你可以成为我的好朋友、给我回信，希望你可以接受我提的建议，参加活动。
祝你身体健康、学业进步
你的好朋友：
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