给老师的一封信通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？以下是小编帮大家整理的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信1
曾老师：
您好!
放寒假好久了，没有见到您，所以想写封信给您，说说我过年发生的趣事。
正月初二，我和爸爸妈妈去满姨外婆家拜年，遇到了四个表弟、表妹。妈妈看到我们几个孩子呆在院子里没有乐趣，提出要去爬山。我们欣喜若狂，争先恐后地说好。事不宜迟，妈妈和静静姨带着五个小孩子出发了。上山有一段路是极其崎岖的，而到了后面几乎都是密密的丛林。我率领着两个表弟披荆斩棘向前冲，顺便给妈妈和两个妹妹开辟通道。到了后来我觉得我是最大的男孩，不应该不照顾妹妹，于是又回后面去保护妹妹们了。我一会儿为琪琪拨开树丛，一会儿牵着曦曦跨过小坑。我们互相照应，终于爬到了山顶，妈妈给我们拍了几张照片留作纪念。又开始下山了，我们横冲直撞，不小心“撞”到了一户有狗的人家，我们三个“小男子汉”保护着两个表妹和两位妈妈回到了家。
姨外婆家背靠青山，面朝田野。吃过饭我们又兴高采烈地去田野玩!一见到草堆，我们就在上面睡觉、打滚、嬉戏，玩得不亦乐乎。草堆上的一张张可爱的笑脸进入了妈妈的相机中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散，我们过意不去，又试着堆起。
初四，我们去舅爷爷家拜年。他家有个独轮车，平时是用来搬运粮食或农具的。看到这辆特别“土”的车，我玩兴大起，邀同来拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在独轮车上，航哥哥来推独轮车，这可比坐汽车好玩多了!只不过航哥哥力气太猛，车速太快，没有安全保障，让我们紧张得尖叫!
曾老师，您瞧，在乡村这样广阔的天地里，久居城市的我们度过了健康、快乐、美好的春节!您的春节是不是也过得丰富多彩呢?
祝您
心想事成，万事如意!
您的学生：陈佳程
给老师的一封信2
陪伴我五年的亲爱的X老师：
您好!
还记得在教室里与您第一次说话，您亲切温柔地与我开玩笑，我腼腆的回答。从那个时候，我就坚信，您一定是一位好老师!答不上的问题、考砸了的分数、笨手笨脚的我……在这些事情上，您都没有严厉地批评我，而是耐心地询问我的情况，给我出解决问题的主意，委婉地告诉我要好好学习。对，您是温柔的。
但是，因为我们的种.种数不清的过错，您很生气，所以，您口上总是让我们抄课文、试卷，却有很多次原谅了我们。我也是知道，其实您也是心软，不忍心让我们抄那么多。对，您是严厉的。
咱们班有XX个人，您就要改XX本作业，您多么辛苦啊。每天夜晚，当我们已经进入梦乡时，您还在为我们制定学习计划，学习资料。当我们在学校课间玩耍打闹时，您却在与时间赛跑，努力地改着作业，争取在下一节课前赶上。您又绞尽脑汁，变着X法地给我们上课，让我们喜欢上。对，您是严厉的。
X老师，请原谅我们的过错，我知道，您表面上无论有多严厉，但是骨子里永远都是关心我们、爱我们的。我们会在新的一学期里展现出新的自己。希望在最后的一年里，我们能够好好相处。
加油!
祝您：身体健康
您的学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信3
敬爱的张老师：
您好!
光阴似箭，我已是初三的一名学生了，我的成长和进步，让您操了不少心，真的非常感谢您，张老师在您教我们语文课的时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我轻松的背诵每一篇课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕写作文的孩子喜欢上了写作，而您每帮我改一篇作文都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮助，更感谢您对我作文的精心辅导，让我的作文写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的严格要求给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我知道，您是为我们好，希望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
张老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;张老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
张老师，上初三这一年是一个不平凡的学年，也决定着一个孩子的十字路口问题，我知道初三的重要性，我会抓紧时间好好学习，争取中考考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教师节快乐，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
爱您的学生：卓臣
给老师的一封信4
亲爱的侯老师：
您好！
在这六年的小学生涯中，我们在这里，幸福快乐地成长着，写给老师的一封信500字。今天，就让我提起沉重的笔，打开记忆的闸门给您写一封信。
还清晰地记得，我们怀着对学校的憧憬对老师的仰慕走进校园，六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷，天天清晨，我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时就荡漾起我们的欢声笑语。
我还记得，那一次上课时，您提了一个问题，有很多的同学想好问题都纷纷举起了手，而我平时经常怕回答问题出错，很少举手发言，虽然心中已有答案，但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了激励和信任，可我还在犹豫着。您仍然在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，您用赞许的'目光看着我，似乎在激励我以后继续努力。
六年的时间不知不觉过去了，我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩，都来自于您的心血与汗水；
您日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；
粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了模范，您是太阳，您是河流！
老师我想对您说："老师，我们衷心感谢您，爱您。"
祝您事业有成，笑口常开。
给老师的一封信5
敬爱的彭老师
您好！
时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。
记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。
刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步；要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多；要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。在此，我想衷心的谢谢您。
还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心，走过来轻轻的拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。”我一想：“对啊，现在努力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。”结果，在第二次的考试中，我取得了不错的成绩，感谢您在我失败的时候鼓励了我。
短短的两年时间飞快的过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用的努力和更优异的成绩来报答您！
祝您
工作顺利！
天天开心！
给老师的一封信6
亲爱的老师：
您好！这是我第二次给您写信了，但还是有许多话没说完。自从三年级开始，我就对《品德与社会》不感兴趣，但从您担任了我们的社会课后，我才发现原来这么有趣!
有人说过：一个好的班级需要一位好的老师。你犹如一位辛勤的园丁，将我们的枯根烂叶修剪掉，让我们长成参天大树；你犹如一座黑暗中的灯塔，在我们迷失方向时，让我们找到正确的方向、道路；你犹如一面镜子，让我们认识自我，成功地走向社会。您慈爱，对我们如同对您的孩子；您辛劳，每天每夜为我们备课；您无私，将知识毫无保留地传授给我们；您幽默，将课堂上的尴尬化为乌有；您严厉，予以了我们深刻的印象……您是一位责任心强、打着灯笼也找不到的好老师。
您从来不宠着好学生，也不讨厌坏学生。有一次，您叫一个很笨的同学回答问题，他很久也没回答出来，他的同桌都说他笨得要命。而您却摇摇手。他最终也没回答上来，您也没嚷他。从此，他的社会成绩出奇得好，竟然及格了！
千言万语说不尽我的感激之情，这短短几百字更表达不出我对您的赤诚之心。
祝老师：
工作顺利 桃李满天下
您的学生：马xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信7
亲爱的侯老师：
您好!
这是我第一次满怀感激之情给您写信，您知道吗?从您走进我们班的那一刻起，您严肃的神情，让我的心里感到一阵惊奇，心想：“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着，您开始在讲台上自我介绍，我才知道数学老师换成侯老师了，而陆老师却变成了我们班的语文老师。
当您上课时，我都会一边拿着笔，一边全神贯注地听您讲课，上数学课时，每当您提出问题时，我都没敢发言，不是我不知道，而是我想听取同学们的意见，有一天，您提出一个问题，让我们解答，我第一个把题目做完了，您走过我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案读出来，可是我做错了，您没有责备我，而是让我坐下，用温柔的语言教导我，不一会，我豁然开朗，说出了答案，还和我说：“下次一定要看好题目再写哦!”我听后，点了点头。
记得有一次，我回到家做家庭作业，有一道题让我困惑起来，我在草稿上画来画去，也没有算出答案，问爸爸妈妈，他们也不知道，于是，妈妈掏出电话让我打电话向您请教，您用和蔼的语气给我讲解：“你看看题目说什么，让你怎样写，你照着题目的意思一步一步计算，就会知道结果了。”我定下心，开始思考题目的意思，我按您的话去做，不一会儿，我便想出了题目的答案，埋头写了起来，最后，我把家庭作业写完了。
侯老师，我是一个粗心大意，不懂装懂，又不敢提问的人，在我勇敢的向您请教以后，我才发现，收获知识的感觉真好。侯老师，以后我会改掉自己的毛病，加倍的努力学习，争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。
此致
敬礼!
您坚强的学生：玉彬丽
给老师的一封信8
尊敬的王老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的`生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！
老师，谢谢您对我们认真负责的教育。
身体健康！
戚方媛
给老师的一封信9
尊敬的李老师：
您好！
转眼间，我已经是六年级的小学生了，我懂得了许多事情，做事也井井有条，我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您，就是那位不辞辛苦，默默奉献的园丁。
从一年级开始，同学们就知道您的颈椎不好，可是，您依然坚持给我们上课，就算再疼痛难忍，也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时，哪位同学走神，不认真听讲，您会向他投去严厉的目光；哪位同学回答不上问题时，您会向他投去鼓励的目光；哪位同学做了好事时，您会向他投去赞许的目光；哪位同学生病时，您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里，永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了，您会叫我们多穿几件衣服；刚上学时，我们不会系鞋带，您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至，这份情谊，我们怎么能忘怀？当同学犯了错误，您总是耐心地教导，而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习，品德高尚，就会得到别人的尊重。您还告诉我们，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，勇往直前，才能克服困难。您说的一切，都让我受益匪浅。
小小的粉笔就是您的双手，描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴，您也会差等的学生耐心地讲解，这儿全都是您的孩子，您舍不得把哪一个落下。为了我，们，您鞠躬尽瘁；为了孩子，您把心都给了我们。
敬爱的李老师，您在学校里度过了多少春秋，您把一生的心血都献给了教学，您用您的双手，培育了祖国之花，使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。
这就是您，把知识留下来，把精彩送别人！
祝李老师永远幸福、健康
您的学生：
给老师的一封信10
敬爱的老师：
您好
老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会儿打哈欠、一会儿揉揉鼻子、一会儿打喷嚏，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们为了我们六一班在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，今年的教师节我无法再陪您度过了，因为我要到一所新的学校、到一所陌生的学校上学，您也给我说了：没什么事的时候，我如果想您了我可以会回来看您的。
祝您：
身体健康、越活越年轻！
您的学生：张佳怡
20xx年x月xx日
给老师的一封信11
亲爱的王老师，您好！
您终于来学校给我们上课了，我好高兴啊！您在家养伤的那段时间，我常常想起您，想您在课堂上绘声绘色给我们讲课的样子，想您看到我们做错事而发脾气的样子，想您在我们生病时，那关爱急切的模样，您的点点滴滴，总会浮现在我的脑海里。
为了新学期我们的成绩不再下滑，为了我们不再像离群的大雁，您拄着拐杖，不顾自己脚上的疼痛，亲自来为我们上课，我们好感动啊！您的到来，让我们兴奋，让我们踏实，让我们有了主心骨。
王老师，您是最棒的老师，真心的祝愿您的脚伤尽快好起来！
祝您身体健康，万事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信12
x老师：
您好！
我是陶然的妈妈，这段时间非常忙碌而又繁杂吧？您辛苦了！开学之初万事待兴，不好意思占用你宝贵的时间，就在这里向你汇报一下陶然的基本特性，以便于你全面地了解，快速地定位。
总体来说陶然是一个很“乖”的孩子，本分，安静，视老师的话为唯一的真理。
拼音方面大体没多大问题，整体认读音节与三拼音节方面有待加强，平翘舌音有些听不清说不清，不过，我们也正在北极星熊老师那块在加强这方面的练习。读书没什么挑剔，什么书都喜欢听，认识不少字（没有刻意教过认字），却懒于进行独立阅读，还是比较依赖妈妈讲述，这段时间应该处于过渡期吧，希望早一天能做到独立而又主动的阅读。阅读面说不上广泛，但也看过听过了不少故事及书籍，最近爱上了成语。
数学方面也应该跟得上大流的节奏吧。因为我们推迟了一年的上学时间，读了两个学前班，所以基础应该没太大问题，不过，在活学活用上面就非常欠缺了。比如，钟表的认识若是停留在习题上的话还行，但在生活中却从不应用，事实上应用起来也还相当迟缓，每次想应用在生活中，基本就被陶然故意绕开了。对题意的理解也是数学目前最大的难题，一题多解、一意多用也是难得的了，简单来说就是做题还是有些“呆”吧，当然马虎大意估计是所有孩子都有的特点了。
陶然同学对知识点的掌握应该没有太大问题，不过，在对文字的理解力上就有些欠缺了，情商方面还是有待开发挖掘。
陶然同学有一个最大的优点就是能安静而又持续地完成一件事情，就是状态方面有些慢进慢出。有一个最大的缺点就是有些胆小，不光是体现在叶公好龙这方面，胆小会让她无时不刻把自己保护得很好，会影响到她的表现欲及探索能力，甚至说怯于进取。做一个坦荡自信、勇往直前的人，一直以来我都比较强调的部分，若有激励或压力也会有惊奇地表现。
对于时间的控制与管理，陶然同学完全还没有这个概念，都是在催促中完成。希望这方面能得到老师的引导和帮助，我才有希望解决这个非常头疼的问题。自己的事情应该做到心中有数有条有理地安排，有想法就应该努力去追求，当然，学校要求的事情绝对是她自己的事情，应该在以自己的主导的状态下实现，比如作业或老师布置的相关任务，若在学校发现有未完成或办妥的，请老师一定要严厉批评指正。
大多数调皮的学生需要老师收一收，而陶然却是需要老师向外扬一扬的学生。课间休息就应该离开座位，若是入厕喝水没有需要，也应该到教室外看看天空与远方，或者和同学之间笑笑闹闹，若是老师有心发现，请老师和我的观念保持一致，帮我提醒提醒。课堂应该是安静的，而课外活泼开朗、丰富多彩最好啊。
陶然在入学之前，跳了两年多的民族舞，学了两年多的围棋，弹了半年的钢琴（已中止了），绘画学习过一小段，喜欢做手工，声乐启蒙培训过两个假期，会溜冰、下子五棋，口语和理解表达学习过一段时间，喜欢大自然，走得比较远而且有印象的是：恩施的山洞与桂林的山水。今后的小学生活里，仍然有些特长在延续，有些也在断断续续，因为我们知道丰富的特长虽然追求，但也一定要在孩子愿意和快乐，并且能够吸收的基础之上。
以上就是陶然的一些基本情况，未尽之言，让我们在家校沟通中再进一步加深了解，及时地肯定进步、改正缺点，陶然的成长还需要我们的帮助与配合。万忙之中看完这些闲言碎语，再次向老师您致谢！
陶然的妈妈
20xx年XX月XX日
给老师的一封信13
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
给老师的一封信14
黄先生：
您好！
转眼间，九月又来了。这是一个鲜花盛开的季节。无数的花儿环绕着大地母亲，把它打扮得漂漂亮亮。九月，一个收获的时刻，无数汗水凝结成硕果累累，挂在树枝上吸引着人们。9月，一个感恩的季节，无数的学生用他们真诚的心献上最美好的祝福，这是一首永远唱不出的感恩之歌。
记得去年9月，你参加了我们的B班a班。在私立学校，许多老师对B班并不乐观，但你是不同的。无论我们做得好还是犯错误，无论我们是第一位还是最后一位，你都不会放弃我们。你总是给我们加油，给我们期望。你总是对我们说：“我不知道。”；力学是最好的
在我们心中，你永远是真理的种子，善良的天使，美丽的旗帜。洒在花朵上的水珠可以反射出五颜六色的阳光，鼓励的话语在我们心中荡漾。
在过去的一年里，我们一直在一起奋斗。我们一起笑，一起哭，一起捣乱。多少次被自己年少轻狂深深打动了
当我们埋头于课本，为班级竞赛而奋斗时，时钟的指针不停地转着圈，划过岁月的痕迹，也割断了你脸上的稚气，留下了许多沧桑。
那是一个炎热的六月。在炎炎烈日下，我们正在努力准备期末考试。但在备考最紧张的时刻，你的小女儿病得很重，家里只有一位老人发烧感冒。作为一个母亲，你为什么不担心你的女儿呢？但你还没有离开我们。直到考试那天，学校要求你回家照顾你的女儿，但第二天你一大早就来到教室，陪我们复习。你还对我们说：“我不知道；当铃声响起时，你站在走廊里看着我们都进入考场。然后你赶紧去医院看你生病的女儿。考试结束后，你又来到了教室
每天。你在学校和医院之间匆匆来回。有一次，你陪我们复习时差时晕倒了。看着你瘦弱的身躯，苍白的脸庞和无神的眼睛，我们很难过！
一句简单的话；力学是最好的；我们仍然耳鸣。我们迎来了一个新的九月。我看到你张嘴微笑，送我们上初中三年级。这一刻也是你收获的时刻。我们是你精心培育的幼苗，是你培育的孩子。我们六班54名学生在你的关心和教育下愉快地度过了一年。谢谢老师。
你为什么从来不告诉我们你的生日？好吧，今天值得你一天。当然，我不能再错过了。
生日快乐，老师！
此致
敬礼！
您的学生：
给老师的一封信15
敬爱的张老师：
您好！
时光荏苒，当我怀着感激之情提笔给您写下这封信时，您已经和我们一起经历了六年的美好时光。不知何时，在操劳中您的秀发中已经有了根根白发，在风中摇曳的马尾，那一抹白触目惊心。但不论什么时候，您在您的学生眼中都是最美丽的；夕阳下，您的背影总是那么挺拔！
您总是开导那些对学习不感兴趣、不开窍的同学。当您批改作业时，遇到全班大多数都做错了的习题，您会把错误的知识点讲解好几遍。下一次如果仍有人错，您会挨个提问那些人，让他们自已讲题，直到讲清楚。如果您讲的新课，有个别同学没听懂，您会找一道类型题，详细为他讲解，等他找到了些门路，您再让他看数学书上的例题，这样他就一定会懂了。您是多么的负责任啊！
无论在学习、生活中，对待成败，您有您的看法。有的同学在作文比赛中获了奖，在运动会上获奖，您会很高兴，在全班表扬她，同时告诉她，应不骄不浮，继续向着理想奋斗。当有人在考试或演出中失败了，您会安慰她不要沮丧，人总有失意的时候，逆境中不甘沉默，更应勇往直前。老师，您是多么地关心我们，德理育人，又能在关键时刻给予我们指导。
马上，我们就要离开亲切的母校，走进中学生活。可我们永远忘不了您，张老师！
祝您
身体健康，桃李满门！
XXX
20xx年XX月XX日
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