致家长的一封信

时间:2022-07-15 10:28:27 一封信 我要投稿

致家长的一封信(集锦15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编精心整理的致家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

致家长的一封信(集锦15篇)

致家长的一封信1

各位家长:

  您好!当前我市手足口病发病较多,为了保护您的孩子的身体健康,根据市疾控中心的防控要求,请您配合我园做好手足口病的防控,阅读以下手足口病防治知识,并请您填写好回执单每一项,交回给老师,谢谢!手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病,以5岁以下婴幼儿发病为主。手足口病通常不严重,大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹为主要症状,皮疹不像蚊虫叮咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘;皮疹不痛、不痒、不结痂、不结疤,通常在7—10天内痊愈。少数患者如延误治疗,病情进展快,可出现脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等并发症,可危及生命。手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、口杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品、楼梯扶手、门把手、水龙头、游乐设施等而感染。手足口病目前没有疫苗,因此,做好家庭和托幼机构的卫生是预防本病的关键。为做好手足口病预防工作,幼儿园加强晨检,加强消毒,请各位家长予以支持和配合。同时我们希望尽量做到以下几点:

  1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,不喝生水,不吃生冷食物。

  2、要经常对孩子居住的房间进行通风换气。尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

  3、注意孩子营养的合理搭配,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

  4、家长应将孩子用的餐具、玩具等用品及时消毒,预防病从口入。注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。

  5、平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并暂停去幼儿园,避免传染给他人。

  6、孩子来园前先洗手,然后接受晨检。

  7、配合教育孩子,身体不适应及时告诉老师。如果孩子没有来幼儿园请家长一定要向老师请假,并说明请假的原因,如因病请假要告诉老师患何种疾病,以便我们及时掌握我园孩子的身体情况,防控手足口病。

  8、发烧的孩子排除是手足口病及疱疹性咽炎的,退烧2天后方可来园。幼儿确诊患有手足口病后,要及时通知幼儿园老师,并请家长及时带孩子在家中隔离治疗(并将幼儿的被铺带回家中进行消毒处理),在医生的指导下,并取得医院开具的治愈证明后,方可回园。为了您的孩子和全园幼儿的健康成长,让我们共同努力做好手足口病的预防和控制工作,携手打造幼儿园良好的学习环境。谢谢您的合作!

  手足口病的预防知识宣传回执单

  儿童姓名:xxx

  班级:xxx

  家长签字:xxx

育苗幼儿园

  20xx.4.14

致家长的一封信2

各位家长:

  大家好!首先很高兴我们的孩子能够进入同一个学校同一个班级一起度过五年美好的小学生活,也因为孩子的相聚而使我们彼此相识进而相知。同大家一样,我们共同选择了建桥小学,事实证明我们的选择是正确的。建桥小学老师们落落大方的举止,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,都在潜移默化的影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的生活与学习习惯,正是老师们对孩子的谆谆教导和无私奉献,使得我们的孩子如初升的太阳,充满希望。在此向各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

  记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”。当孩子们从幼儿园步入学校殿堂,不光孩子需要适应,同时我们做家长的也应该更快的转变自己的思路,及时配合学校的工作。大家知道,小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯!而良好的学习习惯的养成不能单靠学校,还需要我们家长的共同努力,众人拾柴火焰高!

  另外,在教育孩子方面,我们都是初为家长,没有什么经验可言,但我们可以用心学习,积极探索,正人先正己,包括教育子女也不例,要孩子做到的,我们做家长的要先做到,这样孩子也就不会找理由耍懒,很多情况都是我们做家长的松松跨跨,孩子们才懈怠;孩子的事没有大和小,就是说不能因为小错误小失误就可忽视,也不能无原则的扩大错误,要就事论事;尊重孩子的独立个体,不能把孩子当作自己的脸面,不要因自己的不理智伤害孩子的自尊;相信孩子的能量,你想想那个网上当红的鹰爸(我承认我做不出,就算能我也不敢,他妈妈还不废我五次),其实孩子的能量很大,不要老觉得还小;习惯要早早的养成,配合老师早早把孩子的学习习惯,完成作业的习惯,阅读习惯,劳动习惯等等养成,可千万别等到三四年级,那可真晚了;譬如,看电视玩电脑,最好孩子学习时不要开不要玩,陪着学习,不信大家可以试试孩子的数学题,有很多家长也不敢确定答案的;多带孩子开阔视野,多接触一些没有接触过的健康有益的东西,总之,付出与收获肯定是成正比的!

  因为孩子我们相互认识,也肯定会让我们彼此熟悉,那我们该为孩子们做些什么呢?这就是家委会在学校家庭培养孩子们健康快乐成长的过程中,成为沟通学校,家长,孩子之间的桥梁和纽带,建桥建桥,建起三者之间相互信任彼此互帮互助的桥梁!当好老师的好帮手,学校教育,教学工作的好参谋,实现学校家庭和社会的一体化教育,努力把我们孩子的班建成本校的优秀班级!我想这是我们的共同心愿!

  今天,我们承担起家委会这个职责,目的有三个:一,跟上学校老师的脚步,和大家,和孩子共同进步;二,做好孩子的表率,为孩子做榜样,激励孩子参与社会活动的积极性;三,创造更多与老师,其他家长认识与沟通的机会,做到相互交流经验;四,为班级各方面建设做出自己的努力。现在独生子女居多,学校的学习生活紧张,为何不多创造一些孩子们在一起快乐玩耍还能增长知识的活动呢?我们希望孩子们长大后能回忆起这段小学生活时内心会充满幸福!

  做为家委会成员,对于如何建好家委会,怎样更好推动学校和家庭教育,有以下几点设想:一,真诚沟通。家委会是一座桥梁,将成为学校老师家长学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐与收获,尤其是我们的孩子。在相互理解相互尊重的基础上快乐成长,让我们商讨怎样联手,配合教育好孩子吧,最好让家长与老师的信息渠道畅通无阻,各位家长之间多多联系,有什么对学校教育工作,班级工作的建议和意见,及时反馈给学校老师。让学校老师及时了解家长们的心思。二,善于协调,要营造出一种学校老师家长孩子四者之间和谐信任的关系。对于其中出现的某些问题,一定要抱着实事求是的态度,让家长在家放心,让孩子在校开心,也让老师少为杂事操心,以便腾出更多的精力投入到教学中。面对这些刚刚踏入小学门槛的孩子,如何配合学校帮他们度过这段心里紧张焦灼无序的人生阶段,是我们每个家长不能推卸的责任,也是我们家委会的任务。三,出谋划策,增进家校协作,我们要彼此尊重,做事认真,对孩子负责,对学校老师家长尽责。当好学生们联系学校的纽带,开展各种创新及素质教育。现在独生子女居多,孩子们平时都缺少固定的伙伴,学校的同学将是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴,我们将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子们的课外生活,当然这就更需要每位家长能多多支持!

  各位家长朋友,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育,同样也离不开每位家长的努力,一个孩子的全面发展是学校家庭共同努力的结果,我们家委会将尽我们最大的努力去做好我们该做的事情,让我们携起手来,为了我们的孩子,为了一年级四班,一起努力吧!让我们的孩子在愉悦的环境中健康成长!

  谢谢大家!

  二0xx年十一月

致家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的工作顺利结束了。在此,我们向您表示衷心的感谢!我园定于20xx年1月17日放寒假,2月17日(农历正月十八)正式开学。为了让您的孩子度过一个既愉快又有意义的假期,在这里给您以下几点温馨提示:

  第一、请您注意保持幼儿在园养成的良好习惯,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,保证每天10—12小时的睡眠时间。

  第二、注意安全,不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火,不触摸电器开关。外出时遵守交通规则,节日期间切勿让孩子单独燃放鞭炮。

  第三、以身作则,教育孩子懂礼貌、尊敬长辈、孝敬老人,与同伴玩耍时互相谦让。

  第四、培养孩子的理财意识,帮助孩子合理使用压岁钱。

  第五、节日期间注意孩子的饮食卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

  第六、每天带幼儿进行适当的体育锻炼活动。

  另外,建议您利用假期同孩子一起走进自然,利用天地万物这个大课堂培养幼儿的学习兴趣,支持幼儿的探究活动,使孩子拥有“好身体”、“好习惯”、“好脑瓜”。

  最后,祝您全家新年快乐,幸福安康!

鱼丘湖第一中心幼儿园

  20xx-1-16

致家长的一封信4

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  在万物复苏的早春二月时节,我有缘继续伴随四年级一班的33位可爱的孩子一起学习生活。担任班主任工作已有两周时间了,首先感谢全体家长的默默支持,遇到因病因事需要请假的情况,家长都能通过短信及时进行说明,确保了家校联系的畅通。

  经历了寒假的休整,孩子们以全新的精神面貌迎接新学期。从升旗仪式、每日晨读、交作业、上课,到下课站队、课间活动、眼操,再到阳光大课间、中午放学、午休、下午放学等,孩子们真的看出长大了一岁,比上学期有明显的进步,我也不断地表扬鼓励他们,希望他们能够坚持到底,做最好的自己,成就优秀的班集体!

  班级还涌现出了很多感人的事情,表现出热爱集体、拾金不昧的优秀品质,我们都来向他们学习。感谢张子涵的家长帮忙打印了班级黑板报的`材料;班级的挂表没有电池了,于溪源主动从家里拿来电池,同张继书一起装好;张继书在校园捡到一部手机主动上交,受到大队部老师的表扬。

  班级卫生工作是每天都要坚持做好的,也是最辛苦的工作。我在班级建立了值日制度,有具体分工有专人检查。每天的值日生在杨博新的组织下,都很认真地完成自己所负责的任务,我在与孩子们共同打扫整理的过程中,感觉孩子们的劳动能力在逐步提高。我们班连续两周被学校评为卫生优胜班级,这里有全班同学的付出与努力。

  为了培养孩子们自主管理的能力,每节下课队学生分4-5人自行排队到操场进行活动,我每节课抽查跟队,学生们坚持得很好,不时受到表扬;大课间做操也有了一定的进步。在班级的日常管理中,有很多学生出色地完成小助手的工作。管沛昀、张子涵负责班级班干部的工作,马硕负责午餐管理,于晨霏负责班级出勤统计上报工作,于溪源负责班级博客的管理,张子涵、任博文、张恒坤、孙文通担任班级的学生安全员,协助老师负责班级的安全工作等。还有一些同学,也积极参与到班级的工作中,默默无闻的奉献着。

  从我跟班的观察和各学科老师的反映看来,下一步班级工作的重点是培养学生专注听讲静心学习的能力,也请家长在家中予以关注。

  为了让家长对孩子们在校的学习情况有所了解,我们定于每周四,把学生在语数英学科学习的表现情况通过博客进行公布,希望家长及时登录了解。

  为进一步增强家校沟通,我的电话(xxxxxxx)都已经记在作业记录本上了,欢迎家长有需要我们及时联系,我愿意为全体学生和家长提供细致的服务。期待我们共同努力,携手为学生的成长撑起一片蓝天!

  最近天气冷暖交替,请各位家长配合做好孩子的保暖工作,春季是传染病高发的时期,希望我们的孩子能够及时增减衣物做好预防工作。

  祝您工作顺利!孩子在我们的共同努力下健康快乐成长!谢谢!

班主任xxx老师

  20xx年2月28日

致家长的一封信5

各位尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  通过近一个月时间的学习,我们一(3)班的孩子们在英语学习方面有了很大的进步!大部分的孩子英语学习兴趣很浓厚!最近几天,我都有布置英语网络作业,相信各位家长都已经了解了网作业的流程,从今天开始,一周只会布置两次网络作业,时间是每周三和周末。英语作业每天都有一个听录音的环节,之所以每天都有这个环节,是因为“听”是学好英语必不可少的一环。建议家长们可以在孩子起床后或睡觉前播放给孩子听,重在给孩子们营造英语学习的氛围。英语毕竟不是我们的母语,我们都知道语言学习环境的重要性,所以我们只能尽可能的给孩子们营造学习的氛围。无意识的听,也能培养孩子的语感。一年级是孩子养成良好习惯的重要时期,辛苦一个学期,让孩子们养成好的学习习惯,以后就能轻松很多年啦!希望我们能携手共进,搭建好孩子们通往世界的桥梁!英语老师何安

  过一个月的接触,我们发现我们班的孩子们相当不错,适应能力很强。家长们对我们的工作非常支持与配合,万分感谢!这几天的作业可能相对有点多,所花的时间长,原因是:孩子刚入学,拼音是孩子学习当中的难点,再加上对题型不熟悉,不理解,做起来吃力,所以占用的时间长,请家长们在辅导孩子作业时耐心一点,等孩子对题目的意思理解了,就会感觉容易一点。另外,若工作中,有什么不当之处,欢迎大家直接和我们联系。谢谢!

  黄老师

致家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您将优秀的孩子送到正定中学就读。正定中学20xx级高一新生为期6天的军训已经圆满结束。在这次军训中,孩子们经受住了烈日的炙烤,暴风雨的洗礼和严格的体能训练,不仅仅是强健了他们的体魄,而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感,同时规范了个人日常行为习惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学习打下良好的基础。

  在这6天的军训之中,我们通过“入学教育大会”让您的孩子知道了正定中学取得的辉煌成绩,并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望,同时也肩负着自己的未来!《百年路,百年魂》、《高一新生学法指导》等展示正中风采的视频作品让我们的学生知道了正中的风采、正中的英姿、正中人的坚强和正中人的自律、责任、博爱等,这些都深深地感动了每一位同学。我们利用一切资源,让孩子们尽快适应正中,熟悉正中,让他们能够全身心的投入到正中的学习和生活中来。

  军训之余,年级组织学生参加多种讲座,包括“入学教育大会”“消防安全教育大会”“法制教育大会”“理想、信念、责任”教育大会等。学校邀请专业人士,为大家进行权威、细致的讲解。各项大会旨在帮助学生正确处理学习、生活中遇到的各种问题,维护自身安全,共同构建安全、和谐、有序的学习、生活环境。同时,大会还拓宽了同学们对国家安全和国际政治领域的知识,增强了同学们的爱国意识和浓厚兴趣。各班也将定时学习《正中德育读本》《正中校史》《正中校友英华》等,旨在对学生进行人生规划引导和教育。期间年级组织了全员测试,让学生熟悉学校各项规章制度,树立正确的学习观念,共同营造良好的学习氛围。

  通过6天的军训,孩子们都收获颇丰。军训期间,我们进行了“内务评比”、“会操比赛”,每天我们都评价班级的整体状况。这些活动的开展不但使他们看到了自己的付出得到收获,同时更增强了他们的自信心,为将来的学习打下了良好的基础。在这6天里,在我们的学生中间还涌现出很多先进典型,有捡到钱包主动上交的,有带病坚持军训的,更有主动帮助其他同学的,年级及时将这些先进事迹在同学们中宣传,让大家知道榜样其实就在我们身边。

  当然,短短的6天不能把所有的孩子都锻炼得近乎完美,同学们还存在一些不足,比如有的同学内务整理不是很规范,纪律意识不是很强,还有的同学携带违规物品等。但我们相信,通过我们高一全体教师的努力和家长的配合,我们一定会让您的孩子尽快成长起来!

  军训已经结束,孩子们已经步入紧张的学习中了,为了让您的孩子能够在正中安心的学习,为了有利于学生的终身发展,能够让学生学会做人、学会生活、学会学习、学会求知,为了让学生在高一就养成一个良好的生活习惯、学习习惯,为了20xx年高考我们共同的梦想,我们向家长和孩子提出以下几点建议,请家长能够理解和配合。

  1.希望家长更加相信正中,相信正中的管理和正中的教师,我们会竭尽全力让您的孩子茁壮成长!我们希望您今后尽量减少给孩子打电话的次数,特别是在休息时间,给孩子一个安静的生活和学习环境。

  2.我们希望同学们能够发扬军训精神,学会做人,学会学习,在今后的学习中保持良好的心态,做到胜不骄,败不馁,同时制定明确的学习计划,树立自己的目标,为了自己理想的大学而努力奋斗!

  3.让学生消除高一轻松一把、高二高三再努力的想法,给学生施加一定的学习压力。

  4.不要让孩子把手机、mp3、mp4、随身听、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品带入学校。

  5.不要把零食带入学校,教育孩子不把任何零食带进教室。

  6.不要让学生把与学习无关的书籍(例如:小说、杂志、画报等)带入学校。

  7.建议孩子自己的事情自己做,培养他们的自立、自理、自制能力。

  8.提醒学生返校时把自己该带的带齐,没有特殊情况中间尽量不再送东西。

  9.多和孩子耐心的沟通,随时关心孩子的学习生活情况。

  最后,祝您身体健康,工作顺利,并预祝您的孩子在正中茁壮成长!

此致

敬礼!

  高一八班班主任贾利娟

致家长的一封信7

尊敬的各位家长:

  大家好!光阴荏苒,带着收获的喜悦,我们迎来了20xx年的暑假生活。在你们的关心和大力支持下,我们圆满的完成了本学期的各项教育教学工作,在此向你们致以衷心的感谢!转眼间我已陪伴孩子们走过了两年的时光。我喜欢二年级二班的每一个孩子。我们朝夕与共,他们快乐的成长是我最大的心愿。都说知子莫如父,同样知生莫如师。两年的相处我和孩子们建立了很深的感情,为孩子的成长倾注了很多心血。小学是培养学生学习习惯的重要时期,一个良好的学习习惯是学习成绩的保证。孩子自主学习的能力,孩子独立思考的能力,孩子与人相处的能力,孩子动手操作的能力。孩子是不是与人为善,是不是能孝敬父母尊重长辈,是不是诚实守信,是不是乐于助人,是不是有爱心等等,这些都是小学阶段学生需要学习的。家长是学生的第一任老师,你的一言一行影响着孩子的判断,你要为你的孩子营造一个良好的学习、生活环境。有书的日子是幸福的,有书陪伴的成长是坚实的。语文独立的价值在于汉字。孩子要从小打下汉语底色,需要从小养成积累优秀的汉语语言的习惯。这是培养孩子的语感的“奠基工程”。我坚信,良好的文字素养,会令孩子儒雅聪敏,文质彬彬。希望各位家长携手帮助我们的孩子从小养成积累优秀母语的良好习惯。一本好书是孩子不断求真索知的源泉。做为孩子的语文老师,我最期待的结果就是:有孩子读了一本好书之后,开始了他的新纪元。我期望每个孩子都能成为真正的读书人。

  随着夏日的来临,本学年已进入尾声。回顾两年的岁月,硕果、凯歌、失意、历历在目、声声悦耳。感谢你们两年来对学校工作的大力支持,感谢你们与我的密切配合,感谢你们为孩子的每一个成长瞬间,健康成长所付出的辛勤努力!和你们一样,我为孩子的每一点进步而由衷欣喜;我更期待在新的学年里在学校、家庭的一致努力下,你们的孩子成为我们共同的骄傲!

  谨祝你们和孩子们:暑期愉快!健康幸福!

致家长的一封信8

家长朋友您好:

  两年的共同生活,让我收获不少。所以,这里既向你汇报班级现状,也说这两年来我的领悟。没人你们的支持帮助,这个班级,以及生活在其中的每一个学生,都很难有显著的进步。

  首先我想说说安全问题。我们不可能每时每刻都出现在孩子身边,我们保护不了他们一辈子,所以最关键的是,学生懂得珍惜生命,懂得保护自己。珍惜生命不是说说而已,珍惜是因为热爱。一个人喜欢冒险并不是坏事,因为不能忍受千篇一律的无聊的生活才会冒险;冒险,其实正是他热爱生命的一种方式。但任性胡来、闯下大祸的,往往也是这样的学生。为什么呢?因为他们忘记了一些东西,那就是:“我多么幸福!”而这些幸福来自亲友、同学和你们给他们的爱;他们记住了这些,才能够记住他们对于这世界的责任,才能够从任性的熊孩子变成谨慎、自重的好孩子。记住了这些,他们的自我意识才能觉醒,他们才能自尊、自爱。所以,安全教育最重要的一点,就是让他们享受生活、感受幸福,觉察到生命的宝贵不在于金钱、荣誉、地位,——当然,也包括分数。

  不过瞬息万变的世界,有时还是让我们措手不及。与其简单地禁止,不如给他生存的能力,比如在保证安全的前提下,让他学会游泳。目前学校还不可能提供这样的条件,只能靠我们自己去创造条件。

  第二我想说说学习问题。学习中,不全是快乐,也需要痛苦的坚持和忍耐。所以只凭兴趣学,是非常不靠谱的。这就需要有更强大、更持久的动力。我们常常教育孩子:学得好才能考得好,考得好才能上好学校、找好工作。这基本上没有用!因为对于他们来说,这都是未来的事。但学生不是来自未来的,他们生活在现在。现在,如果他们感受不到家庭生活的美好、感受不到师生关系的平等,感受不到“人人为我、我为人人”的快乐,那他对于未来社会和人际关系的美好,就不会有任何的想象力。这个时候,你要他学知识,他就没有那种迫切的欲望。穷人的孩子为什么早当家,就是因为:虽然穷,但他感受到了比物质更重要的东西。当然,如果这个穷孩子得不到家的温暖,精神上也很“穷”,那就麻烦了。

  换句话说,孩子变得很实际,是一件很可悲的事。而且他会去嘲笑别人的理想,会觉得理想就是一个笑话。这时候,他是不可能有什么求知的动力的。

  整整两年了,我们的班级由值日班长和值日班干管理,管理的制度和原则,也慢慢确立下来,监督的体系也较为完善。想要做好值日,保持班级的安定和整洁,可以说相当容易,但相当一部分同学却很不热心。管理容易出现松动、崩溃。其实不仅仅学生,我们所有人都太忙碌,谁还在乎别人的需要,——班级,也就不可能成为一个家。这和学习无关。这和学习有关。

  第三我想说说阅读和写作。每一天,学生都在发生神奇而微妙的变化,而且这个变化可能和我们所谓的教育无关。他们变得有节制,变得会思考,变得更懂事,变得谨慎而深沉,当然,也会变得很有心计——请相信我,逆反不是他们的全部。反倒是我们自己,已经跟不上他们成长的节奏。用新的眼光去看待世界,世界才天天都是新的,永远不会让人腻烦。

  我所带的每一届学生中,都活跃着这样的一个小群体。他们总能让人眼前一亮。当别的同学被逼无奈、垂头丧气地做操、做值日的时候,他们却干得有滋有味;当别人抱怨每天的生活都一样的时候,他们的生活却充满了惊喜;当别人沉陷在复杂的朋友关系里不能自拔的时候,他们却能淡然处之……这样的学生太叫人省心!你永远不会担心他们跟别人学坏。而他们的共同点是:从小学或者从初一就开始写日记。而且阅读量也远超其他学生。

  换句话说,一般人都活在现实的世界里,为自己的生存而奔忙;但他们却有自己的精神世界,这个世界是他们用自己的文字建造的。无论他生活在来安县还是滁州市,无论是生活在来安四中或是来安三中,无论是生活在八(8)班还是八(7)班,他都有一个和别人完全不同的、属于他自己的空间。在这个空间里,他的生活是美好而有尊严的;他已经不是他自己,而是他理想中的样子,但他会认为那就是他自己,并且努力地按照那个样子去生活。时间久了,也就真的成了他。

  艰难时的坚持、困惑时的沉思、慌张时的镇定,这样优秀的表现是怎么才发生的,我想肯定不是老师和家长管理出来的,而是这样写出来的、想出来的、做出来的。两次运动会,我们班都是年级第三,主要是在中长跑项目上取得了好成绩。那些历经艰辛、坚持下来的同学,他们不一定体质上都很好,也不一定都写日记,但他们都有自己的想法,都有自己的空间,都有自己鲜明的个性,都有自己做人的方式!——别人在为别人而活,他们却在为自己而活;这种我行我素,是不是每个人都要追求的呢?当然,在这一点上,大部分学生做得都很不够,而我,也不可能强迫每位学生都去写日记。

  学生现状无论如何,我们都只有去接受他。因为他所有的问题,都是同一个问题:“不独立”;而且他所有的问题,都是我们的问题——让他不独立的人,正是我们。他们只是我们的影子而已。我们对孩子的不满,其实都是我们对自己的不满;我们对孩子的担心,其实都是我们对自己的担心。不接受他们,就是不接受我们自己。

  就要进入毕业班了,希望每一位同学都能在心理上“毕业”。我们的心态无形中影响着孩子,怎样才给孩子积极向上的正能量,才是最需要考虑的。

  20xx/5/25

致家长的一封信9

尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对枫叶初中及我本人的支持与配合,新学期即将开始,孩子们马上步入初三升学这一关键阶段。凡事预则立,故建议家长在孩子3月2日返校前对孩子做如下提醒。

  一、请学生在3月2日5点30分前按时返校回班级。

  二、注意返校安全,告诫孩子在机场、候车厅等地方不要和陌生人搭讪,贵重物品及银行卡要贴身保管,尤其要保管好身份证。

  三、准备好作业及学习用品,带好枫叶教材以及学习工具,3月2日晚自习:

  1、收寒假假作业、社会实践报告

  2、收缴:超百元的现金及游戏机、手机、 mp4等违禁品

  四、讲究个人卫生、清洗校服

  学生在返校前应按学校标准理好标准发型,学生返校回来要在第一时间准备好校服:白T恤、白衬衫、正常的运动服、棉服。今年对校服也要一如既往的要求,对于乱涂抹的校服、再加工成:瘦、短、小或太旧的校服,要及时更新。

  最后,我热切的期待学生们按时返校,也恳请家长督促,携手为孩子安全、充实、美好的寒假画上圆满的句号。

  王霜

  20xx年2月27日

致家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  依据法定,五一放假时间为5月1、2、3日,4日(星期日)补上2日(星期五)的课。为了让幼儿度过一个安全、健康的节日,敬请您配合幼儿园做好安全教育,切实履行起监护孩子的重任,保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。

  请您注意以下事项:

  1、保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起。

  2、教育幼儿不玩火、不玩电等危险领域旁嬉戏玩耍。

  3、加强幼儿交通安全教育,教育幼儿不在公路边玩耍,不乘超速、超载、无牌照的车及密封货车。

  4、放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,要安心在家静养,不到处走动传播病源。

  5、不私自去游泳,天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望您务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“五不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,立即寻求成人帮助。

  幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大幼儿平安健康成长而努力。

  注:因季节更换,学园从5月6日开始作息时间更改如下:

  上午入园:7:50——8:20

  下午离园:5:00——5:30小、小小段4:45—5:15(兴趣班:6:15)

  石狮市新苗第三幼儿园

  20xx年4月28

致家长的一封信11

尊敬的家长:

  您好!首先感谢您两年来对学校工作的配合,希望以后一如既往地支持我们的工作!今天,我想借此机会和您一起探讨一下孩子的学习,主要谈谈“语文学习的具体要求”。

  众所周知,三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。在这个时期,让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行预习,让预习“脚踏实地”呢?现在结合我平时的教学实践和教学发现,谈谈自己的做法。

  (一)预习大体包括:①正确、流利地熟读课文,至少5遍;②思考勾画重点句的理解;③相关资料的搜集,必要时简单写下来;④勾画生字词;⑤查字典解释生词的意思;⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);⑧提出不理解的问题;

  (二)课文学完后,①应达到正确、流利有感情地朗读课文;②听写生字词及生字音节;③用生字组词④摘录文中好词佳句;⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。

  (三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。

  (四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有1~2篇300左右的日记或片断练习。

  (五)每天做完作业后读25分钟课外书,如《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1个好词语,1个好句子。每天练10分钟的毛笔或者钢笔字。

  本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:

  1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

  2、语文园地1---8单元中的日积月累要做到会默写。

  3、英才教程和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词要随课文学习时记住。

  4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!

  5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点;

  语文复习要求

  1、课文读熟,背要求背诵的内容;2、四会生字,165页以后学过的的词语表生词要会听写,3、学过古诗、“读读背背”要会默写。课堂上实在没有足够时间让他们充分记忆,所以回家一定要复习,完成这些内容。谢谢!

  理解词语的方法:

  1、查字典;2、请教他人;3、联系上下文理解;4、查资料(参考书和其它课外书。)

  语文科要求

  1、每人准备一本小学生《新华字典》,每天带在身边;

  2、每人准备一本学习参考书,预习和复习的时候用,上课和做作业的时候不用。

  3、每人准备两个笔记本。一个预习的时候用;一个写写话,随笔,作文,感想,日记等。

  听课习惯的养成

  家长可以通过作业和平时的交流来了解孩子的听课情况。步入三年级,学的知识越来越难,面越来越广,所以认真听讲极其重要。我们也会努力在课堂上关注每一个孩子。

  其实,良好的预习习惯对于学生是受益终身的,家长不但要引导学生自觉的预习,也教给他们预习的方法,更重要的是要的是在第二天的课堂上使学生学习有兴趣、有信心,要在课堂上多给不同层次的孩子展示的机会,努力让所有的学生都能有成就感。让学生说说作者概况、概述其在课外书中所见与要学习的文章有关的内容、对重点句子中难理解的词语的巩固……使学生觉得学习语文是一件快乐的事。预习是为了课堂学习服务的,因为预习,课堂上会更轻松,感觉更精彩!

  二、关于习作

  三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

  ①保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,让孩子在双休日多写作文,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,每周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔和造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。

  ②课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。俗话说的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。

  三、关于课外阅读

  因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,因此,本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统,尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故事书,历史故事,寓言故事,童话书,拼音板的四大名著,科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家:金波、杨红缨,秦文君,黄蓓佳,他们的书很受孩子的喜欢,也有利于孩子的积累,除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,家长最好能根据学校要求和孩子自身情况,帮孩子制定切实可行的阅读计划。现在很多孩子经过两年,已养成了爱看书的习惯,但我发现大部分孩子仅仅是略读,我们现在应培养孩子精读的习惯,就像上语文课一样,边读边问,边读边想,边读边画,边读边记。

致家长的一封信12

亲爱的家长朋友们:

  您好!随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和宝贝一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了宝贝成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

  新学期报名时间为:20xx年2月19日

  二、安全事项

  寒假里,宝贝无论外出旅游,走亲访友,一定要注意安全:

  1.注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  2.注意消防安全。在家不乱碰开关插座,冬季要注意通风透气。让宝贝牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

  3.尽量不让宝贝独自在家,不让宝贝攀爬阳台、门窗或其他高处;教育宝贝不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在宝贝不易碰到的地方;

  4.注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  5.注意旅游安全。宝贝外出旅游时一定要有大人陪同。教育宝贝不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

  6.教育宝贝不燃放烟花爆竹,并远离烟花爆竹燃放区;三、温馨叮咛寒假期间,是父母与宝贝进行亲子教育的最好时机,您该如何安排宝贝的假期生活呢?你可千万别说:“太忙……”。您的爱,您的关心也许一天中只需要花费不到半小时,就会让宝贝出现巨大的变化。如果您觉得自己没做好,没关系,让我们从现在开始!寒假中,请您用这样的心态去对待宝贝,为他们创造这样的一个环境吧……建议您:1.注意控制看电视、玩电脑的时间,每天不能超过2小时。培养宝贝良好的生活习惯,为宝贝安排科学的作息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟!2.坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每天保证宝贝的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励宝贝多吃蔬菜和水果。3.鼓励宝贝自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,让宝贝承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,做爸爸妈妈的小帮手,做个能干的宝贝。4.注重培养宝贝有益的兴趣,支持宝贝的探究活动。如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为宝贝准备一些小技能(如古诗、歌曲、儿歌等),以便在亲朋好友面前展示一下。5.春节期间带宝贝去户外走走,多让宝贝感受新年的气氛,您可以把宝贝在家中有趣的事情、宝贝的精彩瞬间、宝贝的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到幼儿园来,请宝贝给大家讲述,以培养宝贝的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。还要唠叨几句:

  宝贝在提问时,虽然问题有时幼稚可笑,也希望能够愉快地解答;有时宝贝喜欢做一些淘气的事,只要不危险,请允许他们去做吧;多注视宝贝的眼睛,一天三次拥抱你的宝贝,让宝贝在你无尽的爱中成长;不要对他们按成人的标准去要求,独立完成虽然很好,但是如果父母能给些小建议就更好了。

  最后祝您:阖家幸福!新春愉快!

致家长的一封信13

尊敬的各位家长:

  手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病,在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。

  根据我市以往资料,手足口病患儿中99%左右是轻症,即使不幸病情加重,绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法,临床以支持治疗为主。我们家长需要做的,除及时就医外,还应注意给孩子补充足够的水分,保证充足休息,清淡饮食,少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学,以免传播疾病。同时,应注意观察孩子的病情进展,如出现下列情况,请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。

  1、持续高热:体温大于39℃,常规退热效果不佳。

  2、神经系统表现:出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等,极个别病例出现食欲亢进。

  3、呼吸异常:呼吸增快、减慢或节律不整。

  4、循环功能障碍:出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹,心率增快、血压升高等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信14

尊敬的家长:

  您好!

  时光飞逝,转眼过去了半个学期,非常感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。这半个学期来,我们的孩子们都有了很大的变化,接下来,我和大家一起分享一下这半个学期来,我们班的生活、学习情况。

  我们的体艺“2+1”活动。学校秉着“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动,如果您有机会来校观看,一定会让您惊讶,课间操,武术操,字母操,乒乓球操,伴随着欢快的节奏,孩子们跳的那么生动活泼。中国有句俗语:“身体是革命的本钱。”孩子们在做操的过程中,既锻炼了身体,又学习了知识,发展了运动技能,身心都得到了发展。

  本学期六一将会开展一次美术作品竞赛和庆“六一”的晚会;并组织学生积极参加全国美术比赛,参加校园小歌手比赛。让学生正在做到一身好体艺,提高学生的素养,各方面得到全面发展。

  孩子们的学习。我们班有41个可爱的孩子,绝大部分孩子学习很自主、自觉,不仅能做到上课认真听讲,按时、认真完成课堂作业,还能按时、认真完成家庭作业,有极少数的几个同学不能做到自觉、自主,需要老师不断提醒,才能完成学习任务,希望在接下来的学习当中,他们能好好努力,做一个学习认真的好孩子。为了让学生写一笔好汉字,培养学生良好的书写习惯,养成细心认真的习惯。每周星期一、二、三、四下午上课前15分钟为学生练字的专用时间。每个学期学部组织一次书法比赛和优秀作业展览,积极组织学生参加县、市、省、全国书法比赛。

  养成教育。行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。好的习惯要从小开始养成,开学前一周进行常规教育,并进行学生坐姿,写字姿势、就餐队伍、就寝队伍训练。重点从小声说话,不乱丢,会敲门,会说谢谢、见面会打招呼等方面进行养成教育。我们通过建设书香校园让学生有一副好口才,一篇好文章。鼓励学生课余多看课外书籍,拓宽知识面等,现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好,我会和他们一起继续加油,也请家长和我们一起注重这些养成教育,相信您的孩子会做的更好!

  在教育的过程中,也许我们的教育理念会有所不同,对于教育我们有各自的想法,但是我们的目的是一样的,都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活,孩子的成长与进步是您我共同的愿望,希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作,有任何问题,可以随时和我或任课老师交流。

致家长的一封信15

各位家长:

  您好!

  首先恭喜您家的宝贝儿进入到了人生的有一个阶段,开始了真正的学习生活。小学阶段是孩子的行为习惯养成的重要时段,各方面都马虎不得。希望家长们也能做好打这场“硬仗”的心里准备。下面,我把这段时间我们需要注意的事情介绍一下。

  1、9月1日上课,请于7:40将孩子送到学校,不要过早或迟到。

  2、9月1号星期一学生要求穿校服;

  3、周一到周四下午3:55放学,每周五学生2:40放学,请您看好时间来学校接孩子回家;

  4、主要科目老师:

  班主任兼语文老师:赵维

  数学老师:马川

  英语老师:段小慧

  5、请您帮助孩子准备:

  (1)所有的书、练习册写名字、包上书皮,要求透明皮(外面没有图案),用标签纸写名字贴在上边。

  (2)准备一个不漏水的水壶;

  (3)准备的学具:普通书包、笔袋、铅笔(HB六棱的,只削一头)、橡皮(4B的)、尺子(20厘米,透明的),刻度尺(直)、100根小棒(十个捆成一捆,用皮筋捆,方便上课用)、文件袋一个(能装下A4纸、每天放在书包里带着,装发的资料用)、几个信封(信封上写上孩子的名字,以后交相片、费用的时候使用)。

  (4)让孩子记住家长的电话号码,也可以写在语文书上以防孩子忘记。

  (5)准备几个透明的本皮,留作以后的作业本用,32k

  (6)每天晚上睡觉前整理好第二天学习所用的物品,削好足够的铅笔,转笔刀尽量不带到学校来。孩子做完这些之后您来检查。

  6、请您不要做这些:

  (1)不要给孩子带坚硬的尺子、玩具、零食、饮料,学校每天有加餐;

  (2)不要用带拉杆的书包,柜子放不进去,提倡孩子自己背书包。

  7、请您协助:教孩子写自己的名字,扫地,整理自己的物品,这些都是在学校要自己能够会做的。

  8、准备:3张1寸照片、1张生活照(5-6寸)、写上孩子身高的纸条,都放在一个信封里,信封上写名字,9月1日交。

  9、课程安排:

  周一:语文、数学、体育、英语、自习、舞美、舞美、音乐;

  周二:数学、数学、语文、品生、自习、语文、体育、音乐;

  周三:语文、数学、写字、英语、自习、体育、葫芦丝、品生;

  周四:数学、语文、体育、语文、自习、英语、阅读、写字;

  周五:语文、数学、美术、美术、体活、班会、自习;

  注:每天上午上5节课,下午上3节课,周五下午上2节课

  有改动会另行通知的

xxx学校

xx年xx月xx日

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