给手拉手小朋友的一封信

时间:2022-02-17 09:59:08 一封信 我要投稿

给手拉手小朋友的一封信15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的给手拉手小朋友的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给手拉手小朋友的一封信15篇

给手拉手小朋友的一封信1

亲爱的金吉娜:

  你好!

  接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?

  我们班最近几天开展了许多有意义的活动,其中,我最喜欢的一项就是“手拉手”活动了。这个活动,主要是让自己与远方地区的小朋友建立联系,交朋友,互相之间谈谈心,互帮互助的一项有意义的事。我在茫茫人海中寻找着我那从未见过面的小伙伴,一眼看中的就是你。

  我想和你们班开展“手拉手”活动,其实并没有什么太大的目的,就是想多交几个国外籍朋友,希望有更多的人陪我说话,谈心,我们可以书信交流,可以发电子邮件,可以聊QQ,还可以打电话。我想,如果我们成了伙伴,我会和你们交流,分享一些我最喜欢看的书,喜欢读的杂志,我也希望你们也能与我交流这些。我会把自己喜欢的东西与你分享。我还会给你邮寄我们这里的土特产。当然,我也会亲自去看你们的。

  说了这么多,光顾说活动了,听说你的家乡在美丽的拉萨古城,居住在繁华、热闹的八廓街,我在课外书中了解到八廓街是一道宗教的江,是一条生活的河,书上还说,你们八廓街环绕着拉萨最有名的建筑——大昭寺,大昭寺是那么圣洁、壮观。

  对了,介绍一下我自己,我是山西省孝义市崇文街小学五年级学生,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,我的爱好很广,喜欢弹钢琴、画画、跳绳、写作……和你说说我的学校吧,崇文街小学可是我们孝义市数一数二的小学,有花、有草、有树……十分美丽。师资队伍也很雄厚,所以,我们的成绩也很好。

  请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

  祝

  学业有成

你的新朋友:穆丽如

  20xx年3月1日

给手拉手小朋友的一封信2

亲爱的“手拉手”小朋友:

  你们好!

  我叫陈宣霖,是莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生,我喜欢看书、唱歌、跑步、跳绳,最擅长唱歌和跑步。这次我们学校举行了这个“手拉手”活动,我们非常高兴,纷纷报名参加。

  我在电视里,看见你们瘦弱的身影,身上一件件缝了又缝的旧衣服,还有一双双冻裂的小手。我心里一阵痛,同龄的我们没有吃过半点苦,却不懂珍惜身边的幸福。

  再看看你们的学校,那一间间破旧的教室,教室里连粉笔都没有,同学们都坐在自己家里带来的破板凳上。那本已读过几年的书,还是那么新,书角一点也不卷。那用得只剩手指头一般长的铅笔,也舍不得扔······在这样艰苦的条件下,都没有影响到你们学习的热情劲头。你们渴望读书,渴望获得知识,可却往往无力购买喜爱的书籍。我敬佩你们,在这样艰苦的环境下认真读书;我敬佩你们,在这样单调的空间里生活得快快乐乐。

  我和你们相比,生活真是幸福多了。我有个幸福的家,每天都生活得快乐殷实。我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,在宽阔的操场上尽情地玩耍,在充满欢声笑语的学校里快乐成长。虽然我的生活环境比你们好,但我不懂事,总是不懂得感恩父母与老师。

  现在我可以通过“手拉手”的活动与你们交流沟通,从你们那里汲取向上的力量。我在这里提出三个小建议:

  一、我打算把一些看过的图书和课本捐赠给你们,让你们加大阅读量,可以学到更多的知识。

  二、我们可以通过书信相互交流,自己对生活、对学习、对友谊的个人看法。

  三、这次放暑假,请你们到我家来做客,看我们现代化城市的一草一木。有时间,我也会到你们的家乡去做客,与你们一起同甘共苦,体会农村生活的酸甜苦辣。

  我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝好好学习,天天向上

给手拉手小朋友的一封信3

千佛小学的姚腾飞同学:

  你好!

  我是张耀博同学,我今年十岁了,我的性格十分冷静,温和。我的家庭十分温暖,家庭成员有温柔可亲的妈妈,比较严厉的爸爸和调皮捣蛋的我组成的一个非常温馨的家庭。可以说我整天是过着衣来伸手,饭来张口的美好生活。

  说完了我,该轮到你了吧!你今年几岁了?你的家庭条件怎么样?你父母是什么样的?你有什么爱好?你的老师又是怎样的呢?你家离学校远吗?记得上次,我们四年级一班去你们学校献爱心的时候,我看到了你们那里的环境。你们学校的操场凸凹不平,坑坑洼洼。没做方砖,全是沙土,没有花草,没有树木。教室的桌子和椅子上尘土飞扬,墙壁都是灰土色的,没有一点装饰。你们在那么艰苦的条件下还刻苦学习,没有自暴自弃,还是那么的渴望学习知识。我既同情你,又敬仰你。我要向你学习你那种刻苦学习的精神。

  和我们相比,你们的环境实在太差了,我们的学校是最好的学校,学校的地面非常光滑,每一块地砖都是那么漂亮,教室里的桌子和椅子非常干净整洁,墙壁装饰的.也是五花八门。我们的老师是最好的老师,每一位老师都是那么和蔼可亲,平易近人。而且我们上下学都是由父母亲自接送。可我们却身在福中不知福,在那么好的生活条件下生活,却不懂得去珍惜。作业本还没用完,就想扔了去买新的,衣服还好好的,却说过时了要买新的。说到这里,再想想你们,我感到无比的惭愧。

  在我们成了好朋友之后,我们可以互相写信,互相帮助对方,互相打电话联系,互相探讨学习的方法。我要向你学习那种刻苦学习的精神,如果你的衣服破了,我可以给你寄衣服穿,你没有文具用品了,我也可以给你寄过去。我们还可以打电话聊天,假期还可以到对方家里去玩。希望我们以后会成为一对形影不离的好朋友。互相学习的好帮手。

  祝你:身体健康,万事如意!

  好好学习,天天向上!

  张耀博

  4月22日

给手拉手小朋友的一封信4

亲爱的远方同学们:

  你们好!

  我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长。相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是好好学习,天天向上。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。在一个星期天,我在家里收看了小手拉大手,创文在你我的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。就不多说了,远方的同学我期待你的回信。

  祝你们:天天开心快乐!

给手拉手小朋友的一封信5

南乐县千佛小学的王亚楠小同学:

  你好!

  我是那天与你交换爱心卡的四年级一班同学——方杨婧雯。我喜欢打羽毛球、跑步、弹钢琴……是一个性格稍有些内向,但很阳光的女孩。你有没有和我一样的爱好呢?你最近过的好吗?你的学习成绩怎么样?有没有遇到开心的事或者伤心的事要向我倾诉呢?记得那天,我们来到你们的学校。看到了你们的学校如此的简陋——行走的路都凹凸不平,一个又一个的坑。我又想起我们学校的地,是那么的平坦,地上还有漂亮的大理石拼成的图案。我都不知道你们是怎样来回走动的,难道不觉的脚疼吗?接着,我走进了你们的教室,你们的教室里的桌椅十分破旧,而且光线十分不好。再看看我们的教室,宽敞明亮,桌椅干净、漂亮,你们坐在教室里难受吗……我既同情你们又敬佩你们,同时也感到惭愧。同情你们是因为,你们没有爸爸妈妈的呵护,而且没有整洁的教室,没有漂亮的操场……我敬佩你们是因为,你们虽然生活在这么艰苦的环境下,不但没有放弃对学习的渴望,而且只要一听到跟学习有关的东西,就会竖起耳朵,睁大那双充满求知欲望的大眼睛,专注地听着,不会放过任何一个学习的机会……我惭愧是因为,我们拥有这么好的学习环境,反而不知道珍惜,而且我们的文具只要有一点脏了,或者觉得不好看了,就会找爸爸妈妈要钱,再买一个新的,从来体会不到父母挣钱有多么辛苦,而你们却知道并且懂得节约,懂得尊老爱幼……

  我一定会尽力帮助你的。只要我有一些旧的文具、书籍、衣物等。还有,希望你能常来我家做客哦!

  祝你:

  身体健康,学习进步,天天开心!

给手拉手小朋友的一封信6

亲爱的朱佳玲小伙伴:

  你好!

  我是你的小伙伴,我们已经有两个月没见面了,还记得我吗?在寒假里,我们一起荡秋千,一起玩捉迷藏。

  当我第一次到你家玩时,在路上,我还在想:你家是什么样子的呢?到了你家,我吓了一跳,在我眼前这座破烂不堪的木头小屋,不就是我每晚所说的鬼屋吗?那天,我忐忑不安地走了进去。

  回到家里,我一直开心不起来,因为,每当我回想起你家的样子,你们家因为贫穷,不能装修,看到你用这儿破一点,那儿破一点的几个袋子来当书包,几个星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是补丁,家里没有自来水,只能用井水来生活。看到这些小细节,我的眼睛湿润了,我都特别难过,所以,我就决定要尽我所能来帮助你们。

  方案一:我先来到你家,体验贫困家庭的生活,与你同吃同睡,当一位山区小孩,这样,就可以在贫困小孩的角度去给予你所需要的东西。

  方案二:按照生活的所需条件,为你捐赠一些生活用品和一些学习用品。如果有什么疑问,可以打电话给我,我会帮你询问,无论如何都会解决你的难题。

  我会把你当成我的家人,尽可能地帮助你。

  我知道,你的新年愿望是可以来杭州玩,因为你知道杭州江流襟带,山色藏幽,湖光翠秀。我已经为你办好了杭州乐园的门票,随时等待着你的到来。虽然,你们的爸爸妈妈不能带你们游山玩水,但是我坚信,你的这一天一定会到来。

  最近,听说你的成绩越来越好,愿你继续保持!

  祝你

  天天开心!

  你的小伙伴许欣童

  2月26日

给手拉手小朋友的一封信7

亲爱的刘浩阳:

  你好!

  我是“手拉手”活动中的一名普通成员,在“手拉手”活动提供的名单上,我了解了你的基本情况,强烈的欲望促使我想与你成为朋友。

  我是一个爱学习的男孩,每次一提到学习,我就会全然不顾地冲上去,专注的学习。人无完人,我还是有缺点的,那就是马虎。我向你坦诚的介绍自己,希望你不要介意,因为我想和你成为真正的好朋友。

  据说你是当地有名的魔方高手,我想和你比划比划。看看是你的“神速手”快,还是我的“无影手”快。

  我有一个请求希望你能帮我。我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩过,那是一个终极魔方。世界上只有极少数人才能复原这个魔方。根据我的统计,全襄阳有几百万人口,但能复原它的却仅仅只有那么几百人!我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的,所以我想和你一起创造这个“奇迹”。

  说完了这些,我来介绍一下自己的魔方水平吧!我原本只是个只会一面复原的“小人”物。正当我想放弃魔方时,有一个人改变了我的想法,他耐心地教我、引导我。我的魔方水平逐日升高,曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。直到现在成绩稳定在三十秒左右。四阶魔方也两次打破学校的记录,近期的比赛中以1分36秒超过五(2)班。五阶魔方虽然不是很熟练,但还是以4分17秒的成绩夺冠。到目前为止,在学校里已经没有人敢再来挑战我了。哎!无敌是多么寂寞啊!

  说了这么多,我希望你能答应我的要求:首先、希望我们长期书信来往,经常沟通魔方技艺;其次,学习五魔魔方,你有什么口诀,方便记忆,可以告知我。最后、希望能有机会当面切磋,让我们一起创造“奇迹”。

  祝你学业进步,天天向上!

  你的朋友:雷晨阳

  20xx年3月12号

给手拉手小朋友的一封信8

亲爱的章荏杰:

  远在温岭的你还好吗?荏杰,你知道吗?其实你是我关系最好,最亲密的朋友了!

  或许你还没有记起我。嘿!记得那个喜欢在汽车上,轻轻靠在你的肩上,边流口水,边睡觉的小女孩吗?记得喜欢跟你打羽毛球的那个被你称为“运动小天才”的女孩吗?对!就是我,我只比你小9个月,但你就好比我最亲切的哥哥。

  荏杰哥哥,我们都有各自的事,不可能终究在一起玩乐。虽然我们只见过几次,但我要永远记住你,记住与你相处的美好时光,

  祝你

  身体健康,天天快乐!

  姓名:

年月日

给手拉手小朋友的一封信9

未见过面的手拉手小朋友:

  你好!

  我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。

  说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。

  在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学习,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学习,自暴自弃。

  看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水平很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏习惯,做一个懂得珍惜的好孩子。

  希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学习,互相鼓励,互相进步!

  最后,祝你学习进步,天天开心!

  你未见过面的朋友

  20xx年6月10日

给手拉手小朋友的一封信10

未曾见面的手拉手小朋友:

  您好!

  我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。

  我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。

  我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。

  祝你

  学习进步!

  张择煊

  五月十一日

给手拉手小朋友的一封信11

未曾谋面的手拉手小朋友:

  你好!

  我的名字叫庄骐嘉,我是一位开朗的小学生。

  谈了这么多,下面再来谈谈你。你叫什么名字?你居住在哪里?我在学校举行的手拉手捐书活动中了解到:你们那里的条件非常艰苦,但即使在这样艰苦的环境下,你依然渴望得到知识。这一点也不放弃。我不但同情你,而且敬佩你。相对之下,我很惭愧,我拥有一书架的书,幸福的家庭,美丽的校园,优秀的老师。优越的家庭环境。却不好好珍惜,我以后要向你学习。

  我们应该互通书信。因为这样可以更加的了解对方。遇到了什么麻烦,也可以互相排忧解难。我们还会给你们捐一些书和文具。如果在学习上有什么不懂的问题,互相探讨。在以后的日子里我们还可以互相到对方家做客,在一起玩耍,更加深入的了解对方。

  祝你万事如意!身体健康!

  庄骐嘉

  5月11日

给手拉手小朋友的一封信12

亲爱的张亚飞小朋友:

  你好!

  你们全家都好吗?

  我叫崔铭铭,是一个活泼开朗的小女孩,今年10岁了,在河南省濮阳市油田四小上学,所在班级是四五班。我想和你成为手拉手小朋友好吗?暑假你来我们家玩吧!在我家住几天,和我一起写暑假作业,我欢迎你来我们家,我们还可以电话联系,我家电话号码是:我会经常和你联系的,你也要给我写信呀!你需要什么帮助,我会尽力去帮助你的。我们的邮政编码是:457001。

  我也想去你们那里体验一下农村的生活,你看行不行?如果你同意,咱们就暑假见吧!你一定要给我写信呀!我等着你——张亚飞。

  虽然我不知道你长什么样子,不知道学习好还是不好,我一定会和你做朋友的!

  祝学习进步!

  崔铭铭

  5月30号

给手拉手小朋友的一封信13

千佛小学的姚萌萌同学:

  你好!

  不知怎么的,我感觉你好像很亲切,这大概是人与人之间的缘分吧!更不知怎么的,我总想叫你一声:“妹妹。”这也许是人与人之间应有的灵性吧!我,叫鲍婕,我在油田一小四年级一班上学,我比较乐于助人,喜欢弹钢琴,我是在20xx年10月8日“破壳而出”的,到今天已经九岁了,我的家庭非常幸福,家庭成员很简单,有严厉的爸爸,温柔的妈妈,和幸福的我,生活嘛,不用说,肯定是非常开心呀!

  萌萌,你还记得那天我们交换爱心卡时我对你说的一句话吗?——“以后,你有什么困难就拨打上面的电话:13803935776”可是自从离开了千佛小学之后,你都没给我打一个电话,我多想问上几句:“你的生活好吗?”“你的爸爸妈妈都在家吗?”……我现在多想看你那灿烂的微笑,炯炯有神的眼睛,听你那娓娓动听的声音……那天,我来到了学校(千佛小学),认识了你,与你结成了好朋友,你知道我有多么开心吗?但是当我看到了你的生活环境,我的心里就像被堵了块大石头似的,怎么也放不下——破烂的教室、好像随时都会塌下的黑板、没有粉刷过的墙壁……但是尽管你生活在这样的环境下,你也不向命运低头,你勤奋学习,乐观生活,你的这种精神难道不值得我们学习吗?你的这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  与你们相比,我非常幸福,我过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,我的文具盒脏了也不洗,就直接睡在了我的垃圾桶里;我的本子一页一页被我无情地撕掉,我却一点点也不知道珍惜……我非常惭愧,萌萌,你以后有什么困难就给我打电话,你的文具用完了,我的给你用,你的衣服穿完了,我的给你穿,以后我们还可以互相做客,你可以到我家来,看看高楼大厦,我也可以到你家去体验农村的生活,以后我们也可以书信沟通,电话联系……

  祝你身体健康!

  鲍婕

  4.25

给手拉手小朋友的一封信14

亲爱的同学:

  你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。

  我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。

  听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪!

  期待你的回信!

  祝你

  学习进步,身体健康

  一位素不相识的朋友:刘远

  2月25日

给手拉手小朋友的一封信15

  雯雯妹妹:

  你好!

  还记得我吗?我就是你心中的榜样——添添姐姐。我们已经有两个多月没有见面了,你是不是又长进不少呢?开学两个星期了,我已经慢慢进入了学习状态,渐渐擦去玩耍的场面。不过,每当中饭或晚饭中有胡萝卜这样的菜时,我就会情不自禁地想起你,因为这是你最爱吃的菜。你那圆圆的、肉嘟嘟的粉红色小脸会使人想起自己小时候的情景。

  你是一个乐观、坚强的女孩。你的老家在安徽,可是你却要到宁波上学,爸爸妈妈常常不在家的生活你已习以为常,并没有一丝抱怨。当你来到我家玩游戏时,不管这个游戏你会不会、喜不喜欢,你都会玩得很开心快乐;当一次游戏你输了的时候,不是生气地走开,而是笑一笑,愉快地对我说:“我们再来一次吧!”

  你还记得那一次玩老师与同学游戏时的场面吗?那天傍晚,焦急的我反复地走来走去,因为这么晚了,你还没有来。“添添姐姐!”来了!来了!我高兴极了!我听见了你发自内心的呐喊声。这声音,深深地把根扎进了我心里。哦,我们紧紧相拥,你已经来不及拿掉头上的帽子,脱掉脚上的鞋了,你与我共同期盼的就是这一刻!“来,我们一起玩老师与同学的游戏,好吗?”我问,“好呀!”你爽快地答应了。“你想当什么老师?”我说。“恩,数学!”你大声地说了出来。那时我认为这是你最好的一项科目。到了最后,我才发现,这是你的弱项。可是,你却一点儿不害羞,大胆尝试。我要向你学习,希望你在数学这门课上多多加油吧!

  “雯雯,我们要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我还想玩!”你不想走,在再三劝说下,你走到了门口。我们最后紧紧地拥抱了一下,这一下,我们的泪在眼眶里打转,让我们感受到了快乐与深深的幸福。

  啊,漫长的日子在流动,我看了一下日历。要到5月,我们才能见面。这使我想起了这句诗“海内存知己,天涯若比邻”。

  祝

  天天向上!

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