给老师的一封信(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么，怎么去写信呢？以下是小编精心整理的给老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
敬爱的何老师：
您好！
提起笔，一种莫名的感动油然而生。其实，我一直有一些话想对您说，但一直说不出口，那么就让我借助文字的魅力向您娓娓道来吧！
何老师，您知道吗？自从六年级您接了我们班，我们的学校生活就变得丰富多彩了，我们对未来充满了无限的希望和憧憬。感谢您，在晨会课时给我们讲一些简短的小故事，让我们学会做人的道理；感谢您，总是给我们带来一堂堂精彩纷呈的语文课，让我们遨游在知识的海洋；感谢您，细致给我们指导作文，让我们的作文水平得到了很大的提高……三个月来，我被您的个人魅力所折服，您优雅的谈吐，渊博的知识，善解人意的眼神都让我心驰神往。
何老师，您知道吗？当我拿到语文期中测试卷的时候，我的心里乱糟糟的，我想您一定很失望吧，但是请您相信我，我一定会吸取教训，不断努力的。当我拿着作文本给您批阅时，我的内心总是充满了无限的期待，当然，还有一点点担心，好复杂的心情啊！但是当我听到您表扬我写得好时，我的内心更多的是开心，更多的是欣喜。当我在管理班级上遇到困惑时，您都会耐心教我一些简单有效的方法。当我在课上回答不出问题的时候，您也不会批评我，而是微笑着让我坐下，让我好好思考，使我倍感温暖……
何老师，能够当您的学生，是一件多么幸福快乐的事啊！我一定会珍惜以后仅有的小学时光，珍惜与您在一起的点点滴滴。相信和您相处的这一年一定会像一颗耀眼的珍珠，闪亮在我记忆的长河里。
祝您
健康幸福，快乐永远！
给老师的一封信2
敬爱的老师：
时光荏苒，白驹过隙，一晃六年过去了，我们已经从懵懂的儿童成为了阳光向上，独立自觉的少年，我们已从对学习一窍不通的孩子，变成了对学习积极热爱的好少年，我们已经从幼小的树苗变成了祖国的花朵……而这一切，都离不开您的孜孜不倦与辛勤的教导与指引。
还记得，您是从四年级时开始教我们的，由于我们已经换过了3名老师，心里特别忐忑不安。开学时，一见大家，就看到大家在叽叽喳喳的讨论即将到来来的您。我也凑了过去，对您产生了无限的期待和兴奋。不一会儿，我听到了一声极其甜美清爽的女声：“大家好！”我来不及思索，就顺着大家的目光投了过去，哇，好漂亮的老师！这个老师好年轻！这是我们的老师吗？大家一下子炸起了锅，这时我才回过神来，迷迷糊糊的向您望去。我一看，落入我眼眶的先是一条又长又细的腿，我的眼睛顿时点了起来，我又往上看，看到了您较小的上半身，依稀记得您穿得是一件米黄色的上衣，把您的身材展现的淋漓尽致，我又向您的上方看去，是一张小小的脸庞，两条细长的眉毛，如同天上的弯月，又密又稀，恰到好处。两只眼睛睁的大大的，从眼睛我似乎看到了和蔼与认真。其次是那小小的鼻子，高挺的鼻梁，瘦瘦的鼻翼，无疑是锦上添花，画龙点睛之笔。最后小巧的樱桃小嘴，一张一合，话语不但如沐春风而又让人拨开云见日。那高高的马尾带给人一种清爽的感受，我在心底暗暗的思索，这个老师好漂亮啊！看起来年轻极了，不一会儿就被解开了……
过了一会儿，您见大家都停了下来，便温和的说道：“大家好，我是你们的班主任武力。大家都兴奋的点点头，以后让我们共同进步，一起加油，下面有同学们想问的吗？“同学们一听，立马来了兴趣，纷纷举起了手，这时，杜帅君站了起来，好奇的问道：“武老师，你你教了几年书呀？”同学们也都抬起了脑袋，竖起耳朵，“你猜？”“三年、五年、八年、十年……。”不对，我教了13年了，同学们一听都惊讶的张大了嘴巴。
后来，您给我们讲课，讲的生动有趣，答得对的同学你给予笑脸赞扬，答的不对的同学您给予鼓励和加油！没过多久，40分钟的课在您的教导下，一眨眼就过去了，我们都特别期待下节课意犹未尽。
武老师，您知道吗？您从那一刻起，就给我们播下了努力学习，天天向上的种子，如果我们是祖国的花朵，您就是培育我们的园丁，如果我们是自由自在的小鱼，您就是那清澈见底的河流，如果我们是飞翔的小鸟，您就是任我们翱翔的天空。
今日您为我们操劳，明日您为我们自豪。
六年虽短，但师生情不断，六年虽短，但您给予我们的恩情我们将永远铭记不忘，六年虽短，那我们对您的记性永远不改。
给老师的一封信3
尊敬的老师：
您好！
当我提起笔给你写的时候，我的心中就有一种愧疚之情，后悔之情，感觉怎么样也是对不起老师。就在前不久，我打梁朝旺，把他气走了，当时你知道后把我叫到办公室，我自己往门后一站，站了一会，我抬起头看你的时候，我震惊了，满脸的着急和生气。
你当时又对我说：“我和他妈打电话了，他妈说他不在家。”我一听就着急了，没回家那他上哪去了。老师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头：等我把这件事平息了，我不想再来上学了，因为我在班里不是惹事就是干坏事，没脸再来上学了，因为在我发生这件事之前，李修阳打别班的学生">小学生，才平息没多久，就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。
其他老师也都老到办公室了，当时自己往办公室一站，那么多的老师，真是把面子丢光了，老师前面说的话我还记在心里，突然一个老师说了这样一句话：“这个孩子别在想不开了”我一听，心里就更慌了，满脑子的后悔，突然，老师的手机响了，说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。老师和我去了我家。和俺妈说说情况，当时您说的话。我现在还记得呢！正如您说的那样，你打别人别人10次不要紧，当你在再打11次的时候，出了事，你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点，但是您对我的教育很深很深。老师您对我们的教育恩重如山，我们会永远记住您的。
祝您身体健康！桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年5月12日
给老师的一封信4
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将过去，我也要与您和母校分别了，但是我很舍不得与您分别，在小学六年级，我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣，因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。
因为为语文老师幽默风趣，我们的语上课变得生动有趣，更大的提高了不爱学习的人的兴趣，提高了我们对语文的热爱，提高了全班的整体语产成绩。
因为数学老师的严肃认真的态度，使我们全班同学都对数学老师言听计从，我们对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
因为英语老师的细心呵护，我们的英语课变得更加有趣。
在这六年级的生活中，我很庆幸能做您的学生，我想我们的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的数学老师，细心认真的英语老师，使我们的小学毕业生涯更加美丽。
祝：老师万事如意！
您的学生：刘世航
给老师的一封信5
尊敬的王老师：
您好！
我是梅园小学六（5）班的xxx。听说贵校十分厉害，于是我便想去那里。
我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸，因为比较黑，同学们经常叫我“非洲难民”，拿我取笑，但我一点都不在乎，因为我坚信自己的座右铭——走自己的路，让别人说去！我长得比较胖，所以我经常锻炼，篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。
我在班上学习成绩中等偏上，考试时常拿96、97，有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛，我喜欢读书，前不久还评了个市级的“阅读之星”，我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多，爸爸妈妈又都是语文老师，所以我的作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集，一直坚持一学期出一本，到现在我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好，书法也练得不错，我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。
我平时也爱画画，而且画得不错，很受美术老师的喜爱，正因为有这些特长，我连续五年担任班上的宣传委员。
我喜欢画画，所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一直坚持补习英语，新概念第二册差不多学完了，外国语学校集中了全市最优秀的学生，我很希望在这样的环境成长，长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来，但我相信，只要通过努力，就一定可以成功。所以，我打算画漫画出道后，振兴中国漫画界！
所以，尊敬的王老师，我希望到市外，请给我一次机会吧！
祝身体健康！
梅园小学xxx
20xx年6月19日
给老师的一封信6
老师：
您好。
这一大周，我决定好好学习，不再上课的时候您问我题时我不会不吭的。
上一次你叫我去听你讲话时，我心里想做个好学生可是却做不到，离校的时候您让我们把作业做的差不多，可是我不想写，在桌子上画画。我很胆小，我已经定好目标，可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜，我和我哥哥都没有睡觉我在被子里看手机，我哥哥在玩电脑。登我哥哥回来的时候我立马把手机放回被子里，装睡。我渴了，想起来喝水，可是我不敢起来，我要起来的时候，好像有什么再拉着我，不敢起来。我经历过很多这样的事情，我真想改掉这个毛病，写作业也是，我已经定好目标了，可是嫌麻烦不愿意写。上课你问我问题，有时候我想到答案，可不知道怎么回答，又怕打错。
老师你能帮我改掉这个毛病吗？
祝老师身体健康
您的学生刘宇帆
10月7日
给老师的一封信7
教过我的老师已经有很多了，但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。
随谈，您已经快要接近退休的年龄了，但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛，为我们献出了所有的热和光。
四年级的暑假，我报了一个毛笔班。第一天上课，老师说他姓刘，让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛，令我有些害怕。可是他对我们十分亲切，每个步骤都讲得很清楚。有一次，我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑，还是不是地咳两声，脸色看上去有些苍白，额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时，我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水，很吃惊，心想：刘老师，您为了我们能写好毛笔字，带着病给我们上课，谢谢您！我听刘老师的课更加认真了。
这次写字等级考中，我写的毛笔字被贴在了公布栏中，这不就是刘老师精心培育我的成果吗？刘老师，谢谢您，我一定要把我的成绩跟您分享！
刘老师，谢谢您！
给老师的一封信8
亲爱的张老师：
您好！
我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？
老师常对我们说，写作文是语文的一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。
以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信9
亲爱的老师：
您好！
您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。
记得有一次上课，您讲完一个题问：“都懂了吗？”您看见我脸上的迷茫，就亲切地问道：“xxx你是不是不明白。”我点了点头，老师让一个同学上台讲了一遍，我对老师说：“老师我有的地方还是不明白。”老师说：“现在时间紧，xxx你下课教教她，要让她明白了。”那个人点点头。
以后上课，老师会给我很多展示的机会，我不会在课上问老师，老师都会耐心的解答，下课时，我走进老师的办公室，我见老师正在忙着给同学们批练习册，我问老师题，老师还耐心的给我解答，老师还教给我好几种理解方法，等我会了以后，老师又投入紧张的批练习册中。
再上课时老师问我：“那个题你学会了吗？”我点了点头，心里面想：“我见老师每天从这个班到那个班去上课，不上课时就坐在办公室内为我们批练习册，做教材，每天都停不下来休息，教那么多同学，老师还顾得上记我的事情，我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里，温暖我的心。
老师谢谢您对我六年来学习上的关爱，您的关爱就如春风温暖我的心，您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵，让我卓越成长，有更多的知识。
祝
身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
20xx年12月12日
给老师的一封信10
尊敬的虞老师：
您好！
时光飞逝，转眼5年过去了，我已升入预备班。从小学转入了中学，这使我兴奋不已。新的同学，新的老师，新的课本，这一切都是新的。可是，一想起要与老师们，同学们离别，真的有点舍不得。
老师，您为了我们付出了多少汗水，我感谢您。记得一年级的时候，我胆怯，内向，即使懂得比别人多，也不敢举手发言。选语文课代表的那一天，您一发问，“刷”地一下，一只只小手全举了起来，而我却没有举。或许因为知道我识许多字，或许因为看见了我胆小，您选择了我。我除了惊讶，得到更多的是勇气和力量，当然也多了一份责任。当别人用羡慕的眼神看着我的时候，我感受到的还有一份压力。成绩就像一颗炸弹，时刻提醒着我，你不往前走，别人就要领先了。永远成为一个先锋者是难以实现的，只有不断进步，再进步！
中学生活是艰难的，放学晚了，作业多了，也不再会有老师盯在身边让我们交作业了，一切都靠自觉。而习惯难以改变，我还是那样迅速地做作业，按时交，还是那么认真参加测试。也许您会责怪一句“字还是老样子”。可这还是可以改的。同样，大小的考试接踵而来，难免有失误，但只要是您教过的，我保证不错。虞老师，您对我的教诲，我牢记在心，您授我知识道理，将成为永远。
马上就是教师节了，真想知道您是否工作顺利，身体健康？永远祝福您，最亲爱的老师！
此致
敬礼
爱国学校6（1）xxx
给老师的一封信11
尊敬的卢老师：您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育，一晃眼这一年过去了，在过一两个月后我将告别小学的学习和生活，在逃去如飞的日子里，我每天依依不舍的看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着您，看我们准备毕业考时紧张的表情。
我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面，在那时我还第一次知道有老师是文理都通的，于是在那次以后，我便成了向您问问题的常客，我仔细一算，我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过，老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑，更新增强我们的知识和本领。在课堂上，您讲课妙趣横生；在下课时，您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆；您把自己的爱化作阳光，照亮我们心灵的每个角落。
敬爱的老师，没有春的耕耘，哪来稻看十里？没有您的辛劳，哪来明天的栋梁？愿您永远是春的使者，把希望洒向人间！
祝您：身体健康，家庭幸福。
给老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”，这个词说起来容易，但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。
清晨，您总是第一个来到学校，您上完课后，还要认真地批改同学们的'作业，填写教案。不管有没有您的课，你总要到教室转转，每当放学时，您总是最后一个离开教室。我们离开学校后，可您还要备第二天的课。您上课提出的问题，有的同学回答错了，可您并不会批评，而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会，去请教老师，老师就会放弃自己的休息时间，帮我们把不懂的问题一一解答，让我们反复练习，直到搞懂为止。为了报答您的恩情，我们上课时要专心听讲、积极发言；课后，我们应该认真完成老师布置的各项作业，见到老师，微笑着问声：“老师好。”这些都是感恩。
老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣呢？老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：“老师，感谢你们！”
老师虽然不是我们的亲人，却胜是我们的亲人！无庸质疑，老师您真好！
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬，这不是能够用言语来表达的感激，我也不想用多么华丽的辞藻来形容，我会用行动来表达，来证明，来感谢！
此致
敬礼
爱您的学生：XX
给老师的一封信13
老师，我对您怀着非常崇高的敬意和您聊聊：
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰! 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
您就像：
丝方失意时的指明灯 迷路时的航标 迷茫时的方向 春蚕到死尽 蜡炬成灰泪始干 好雨知时节， 当春乃发生， 随风潜入夜， 润物细无声。 吐尽心中万缕丝， 奉献人生无限爱， 默默无闻无所图， 织就锦绣暖人间。 横眉冷对千夫指， 俯首甘为儒子牛 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 仰止弥高，钻之弥坚。 桃礼不言，下自成蹊。 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 我们温暖得港湾 我们自信得泉源 我们起跑得导师 .
给老师的一封信14
亲爱的老师：
您如一位辛勤的园丁，为祖国的花朵修枝剪草；您像一支默默燃烧的蜡烛，照亮我人生通往成功的道路……
还记得六年前第一天开学，是您亲切的接待了我。您那亲切和蔼的笑脸，让陌生的校园一下就变成了我的家。从那时起，我就在心中认定，您就是我第二个妈妈。
时间过得真快，不久后，我就要毕业了。从此以后没有您监督和教导的日子里，我会更加努力的学习，一定不会辜负您对我的期望和教导。
老师，您以后可能不会记住我，因为您已经不知道为祖国培养了多少人才。
但是，在以后的日子里，我会永远牢牢地记住您。因为，您是我生命中最深情的呼唤！
老师，您照亮了别人，却燃烧了自己，您养活了花草，却劳苦了一生。老师啊老师，您休息一下吧，您的孩子已经长大。最后，我要用最真挚的语言对您说一句：“老师，您辛苦了！”
祝您
青春常在。
您的学生：XXX
6月6日
给老师的一封信15
敬爱的郭老师
您好！
是您给予了我们知识，我真心地感激您；是您教会了我们做人，我由衷地感谢您。
但是我认为，您有时的方法有点儿过。还记得，我们班有很多调皮的男生，他们经常去操场上踢足球。您一而再再而三地教育他们，但是他们就是听不进去。之后，每次他们犯了“老毛病”，您都当着同学们的面批评教育他们或者让他们在讲台上罚站。我觉得这样他们的自尊心会受到打击。我认为您可以向我们同学了解情况后，再单独请他们到办公室谈谈这样做的坏处。您也可以在一个像博客的平台上把这些存在的问题和解决方案写上去，让同学们关注。可能这样您就可以心平气和地解决每一个问题，我相信您也不愿意跟同学们发火吧！
我觉得我们班设立的两个沟通平台很不错。“意见箱”可以让同学给老师提点儿适当的意见，但写的人较少，希望您可以鼓励我们去利用这一平台。而且您好像很少看，就算看了我们同学也得不到答复。是不是该更好的利用这一资源呢？“三言两语”更是对同学与老师之间的沟通搭建了一座有益的桥梁。但我觉得现在一周写三篇太少了，我认为除了特殊情况每天都要写。这样可以让郭老师您了解更多学校里发生的事情，增加老师与同学之间的感情。如果您忙不过来，可以请几个“特派员”来帮忙浏览，比较重要的事再给您或班干部看，然后再解决。
希望我的这些意见可以帮到您哦！
祝您
快乐！
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