文明礼仪演讲稿

时间:2023-06-18 09:59:20 演讲稿 我要投稿

文明礼仪演讲稿(集合15篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的文明礼仪演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪演讲稿(集合15篇)

文明礼仪演讲稿1

秦欣莹:尊敬的老师!

  黄瑞旎:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  秦欣莹:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  黄瑞旎:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。

  秦欣莹:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  黄瑞旎:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。

  秦欣莹:让我们从小讲文明,讲礼貌,

  秦欣莹:在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  秦欣莹:在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为:反正有同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  黄瑞旎:在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  秦欣莹:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

  答案:(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

  黄瑞旎:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

  答案:(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  秦欣莹:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

  黄瑞旎:记得一位名人曾说:德行的.实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  秦欣莹:南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  黄瑞旎:要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  秦欣莹:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

  合:谢谢大家,我们的演讲到此结束。

文明礼仪演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人云,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.”为此,到新加坡考察的`一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头??推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?回答当然是不会,所以,我们要遵守自己的人格和尊严,让世界变成一个美好、充满文明礼貌的世界吧!

再添加食物。付账时最好避开别人。朋友们共同进餐,如无人做东,则应事先商量好,免得结账时你争我抢。如是“A A制”,最好由其中一人将款收齐,一起结账。但应注意,吃完了一定要将嘴擦干净后再付款。

文明礼仪演讲稿3

  今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

  当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的.同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。

  良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

  为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

  同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。

  最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!

文明礼仪演讲稿4

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪》。

  在这个世界上,有太多的事物需要我们感恩,感恩我们的祖国为我们提供的和平稳定的环境,感恩我们的社会为我们提供的各种的服务,感恩我们的朋友,同学,感恩帮助过我们的人……然而我们是否想到了我们默默无闻的父母,是他们给与我们生命,给我们一个家,抚育我们长大。

  从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的`心迈出了人生的第一步,在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们能体会到多少?我们又报答了多少呢?

  当我们用很酷的方式把吸剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度讨论我们的游戏时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻,对我们说,也对别人说拥有我们这样的孩子,他们高兴。

  爱,也许很简单,但一颗感恩的心却来之不易,感受幸福珍惜幸福,最重要的是把幸福也传递给我们的父母,感恩父母心。

  生活是一个五味瓶,父母的五味,因为子女而有了重重的鲜味,生活也因为子女而五彩斑斓,父母对子女的爱都渗透在生活中的点点滴滴,他们无微不至的呵护子女,自小事中显得细腻,在大事中显得坚韧。父母一生的付出,不为我们的千金回报,只要我们陪他们说说话,为他们洗洗脚,将他们放进心里,用心去体味,去在乎,他们就会无比满足,无比幸福。

  孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。朋友们,让我们感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡的让我们无法在众人面前谈起,父母的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿在众人面前夸耀,父母的一生可能是普通的,普通的就像一颗随处可见的树。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行,世间千种情,让孝心永留心间!

文明礼仪演讲稿5

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  我叫支健邦,是临川四小二七班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《满园春色关不住,礼仪之花出墙来》。

  讲文明,是中华民族的传统美德;讲文明,要从身边的点滴做起。在我们临川四小,处处盛开着文明礼仪之花。

  升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上,高年级的大哥哥姐姐们,身穿鲜艳的校服,站在国旗下,严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候,我就期盼自己快点长大,和他们一样,成为国旗下庄严之花的'一朵。

  课堂礼仪是可贵之花。就说我们二七班的小朋友们吧,我们上课特别守纪律,听讲特别认真,发言特别积极。有一次,其他班的老师经过,看到我们这么乖,还表扬我们呢!我觉得,临川四小所有班级的同学都会和我们一样好!

  课间礼仪是温暖之花。下课了,校园里响起礼仪之歌《三德歌》,“校长好”“不远老师好”“同学你好”,师生间的问候不时响起。同学摔倒了,有人会去扶;同学闹矛盾了,有人会去劝;地上有果皮,有人会去捡。老师同学个个脸上笑呵呵。

  礼仪之花开遍了临川四小,在这样美丽的花园里学习,我怎么能不幸福?我怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿6

  文明礼仪是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

  从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼仪,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的`时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

  交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

  文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼仪从我做起!

文明礼仪演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是中国的礼仪之邦了,生活在礼仪之邦,做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

  我们很小的时候,妈妈家经常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质,如果我们失去了礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的许多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。想要成为一个讲文明的`好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件,我相信我们国家一定会更美好。

  礼仪,需要从小培养。每当同学遇到难题时,过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时,走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,也可以增进人和人之间的友谊,促进和谐社会。

  总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素质。

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿8

  文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。

  文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的'弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。

  文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。

  文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。

  文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!

文明礼仪演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是一年级xx,今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了,夸我真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的.等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

文明礼仪演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

  我记得有人说过:“人好写,难做。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人会有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做一个文明人。

  什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切“抱歉”,是把垃圾丢进垃圾箱的自学行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

  做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,一个人必须有礼貌,讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称,对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。每个人都应该记住“好话冬天暖,坏话冬天伤人”这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的.智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下祝愿我们的生活和校园开满文明的花朵!愿我们每个人都成为文明礼仪之星。

  做一个文明人,时刻呼唤!对生活的追求!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

文明礼仪演讲稿11

尊敬的领导、老师:

  大家晚上好!

  这两年“中国游客”像“中国大妈”一样成为了国际流行词汇。一提到中国游客,会有怎样的画面浮现在我们的眼前?《东方日报》近日报道,在北京,不少游客带着食物游览长城,享用完后随意丢弃垃圾,还刁难清洁工人:“我们不丢,要你们干什么?”像这样的不文明行为,中国游客把它们带到了世界各地。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,而现在文明礼仪却是我们最缺失的品德,真是莫大的讽刺。

  作为教师的我们又能做些什么呢?我认为首要的是培养学生的文明礼仪行为习惯。陶行知曾说:“什么是教育?简单一句话就是养成良好的习惯。”少若成天性,习惯成自然。儿童期是习惯形成的关键时期,因此在小学阶段对学生进行文明礼仪的养成教育显得尤为重要。

  该如何教好我们的学生?这是我常常思考的一个问题。

  本学期我们班有将近一半的新生,其中不少人把一些不良的行为习惯也带到了学校。面对这种局面,我赶紧召开了一次以“文明礼仪”为主题的班会。在班会上,我们一起学习了《校园礼仪》《居家礼仪》《小学生日常行为规范》,并针对学生中存在的不讲礼貌,行为习惯差等现象,师生共同制定了班规班训。让学生明白是非,知道该怎么成为一位优秀的小学生。

  但是良好行为习惯的养成不光是用规则就可以的,规则总被抛在脑后。有一句话是这样说的:我明白许多道理却依然过不好这一生,学生也一样,他们的思想与行为之间,往往有一条鸿沟。怎样帮助学生去跨越这条鸿沟呢?实践活动为我解决了这个疑难。

  百善孝为先,“孝”是一切道德的基础,至善的美德。其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。因此我在开展文明礼仪教育时,就以孝敬为突破口,结合分校的孝雅三个一作业对学生进行感恩教育。鼓励他们要经常对父母说说感激、体贴的话,为长辈制作节日卡片,为家里做一些力所能及的家务,帮父母捶捶背、揉揉肩等。我还要求学生把这些写成孝雅日记,读到日记,我感受到了家长的'喜悦,孩子们的成长。那声声震耳的“父母养育辛苦,报恩唯有读书”就是的见证。

  通过实践活动,帮助学生养成了良好的孝敬行为习惯,并把感恩推广到了老师、同学,让他们学会爱与被爱。由于加强了学生的道德修养,开展文明礼仪教育就比较顺利了。我班一位新生家长在反馈中写道:孩子来到仙源学校后,发生了许多可喜的变化,变得有礼貌了,懂事了,知道关心体贴父母了。看到这些,我们高兴极了。

  除了实践活动,我还运用评价手段激励学生上进。美好的语言胜过精美的礼物。扬长教育是一种激励,赏识学生,找到他们的闪光点,扬其长。学生得到表扬,增强了信心,不仅变得文明了,学习也有了进步。批评是另一种激励。良药苦口利于病,学生有了问题应指出的要指出,该批评的要批评。在实际教育活动中,批评与赏识相结合,往往会有很好的效果。

  有一次,班长向我报告说,夏可鑫同学排队总是拖拖拉拉,不认真站好,还在队中打闹,有时甚至一个人就溜走了。我找来他谈话,对他进行了严厉地批评,并且向他说明了排路队的必要性。他承认了错误,并在我面前拍这胸脯说,以后一定会排好队。我笑着原谅了他,并让他担任走读生路队长。他没有让我失望,走读生路队在他的管理下变得井井有条了。于是我抓住时机,树他为榜样,感染其他同学,班级路队情况得到了明显好转。

  文明礼仪的养成教育不是一朝一夕的,这需要我们老师、家长、学校一同努力,坚持不懈,持之以恒,才能使学生从小养成良好的习惯。十年树木,百年树人,只有我们在孩子心灵这块神奇的土壤里辛勤的浇灌、悉心的呵护,文明礼仪之花才会烂漫的盛开。

  我的讲话结束,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。

  文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的'内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

  在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢?

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

  在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

  谢谢老师、同学们!

文明礼仪演讲稿13

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。上学期,我校开展了“礼仪与教养”的教育活动,在这活动的影响下,盐阜中学更加生机勃勃。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?今天在升旗仪式上,我想谈谈自己的一点体会。

  服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说我们中学生要着装自然得体,协调大方,又要遵守学校约定俗成的规范或原则,也就是说要符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我校有部分学生为了赶时髦,追流行,男生留长发,女生学超女,其实这样的仪表并不符合中学生的身份,给人一种过于成熟的.感觉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们这一代人的深思。自古以来"礼仪之邦"的美称,千万不能断送在我们手中。

  如今 “八荣八耻”的学习深入人心,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼仪演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:文明礼仪的真谛。

  讲文明、懂礼貌是国人从小就受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化底蕴,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,是我们义不容辞的责任。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱:但如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么!其实文明很简单。它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓。中国自古就是一个讲究礼仪的国家。那么,“礼仪”又是什么呢?礼,是尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。总的'来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊重与理解。在经济学家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是最完美的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带。笑是鼓励的,笑是温馨的。

  习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,并让老师先行;关心同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心地搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,将桌椅摆放整齐;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。

  习礼仪,讲文明不过是举手之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言却给了别人启示和快乐。见到老师,说一声“您好”;请教问题,说一声“谢谢”;不小心碰到同学,说一声“对不起”;同学流泪时,用幽默逗他破涕为笑。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有高深的科学文化知识,对人,对己,对社会,又有什么用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人,学做文明人,学做社会人。

  文明校园,从我做起,从身边的小事做起。在新年即将到来之际,让我们每一位交大附中学子都自觉行动起来,讲文明、习礼仪,让文明之花在校园、在社会处处盛开!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

文明礼仪演讲稿15

同志们:

  今天,我们召开“践行文明市民公约,争创巾帼文明岗位”现场推进会。这次会议主要任务是交流学习“巾帼文明岗”创建活动的新实践和新经验,表彰先进,树立榜样,再鼓干劲,进一步推进文明创建活动的创新发展,激励广大妇女为促进全县经济社会发展建功立业。刚才,命名表彰了8个县级“巾帼文明岗”,10名“巾帼建功标兵”,县交通局、地税局、检察院的巾帼文明岗代表和卫生局的李莉同志作了典型发言。在此,我代表县委、县政府向获得“巾帼文明岗”和“巾帼建功标兵”荣誉称号的单位和个人表示热烈的祝贺!同时,向关心支持文明创建活动的单位领导和付出辛劳的各位妇女干部表示亲切的问候!

  “巾帼文明岗”创建活动作为提高妇女素质,促进女性成才的实践平台,是我县社会主义精神文明建设的一项重要内容,是妇女工作服务经济社会发展的重要载体。多年来,县妇联精心组织策划,倾力协调推进,极大地促进了行业文明建设和服务水平的提升,激发了蕴藏在妇女中的聪明智慧和创造活力,成为广大妇女塑造形象,展示风貌,建功立业的有效形式,创建活动取得了惊人的成果。目前,全县已创建2个国家级“巾帼文明岗”,会前我们参观学习的县公路局105国道收费站是XX年创建的,XX年县社保局保险缴拨中心荣获全国迎奥运百城千岗创建活动“巾帼文明岗”称号,还有6个省级“巾帼文明岗”和24个市级“巾帼文明岗”。“巾帼文明岗”的经济效益、社会效益和人才效益日益显现,成为我县推进妇女发展的品牌工作,受到了县委和县政府的高度评价,赢得了社会的普遍认可和广泛赞誉。下面,我就进一步推进文明创建工作讲三点意见。

  一、正确认识形势,充分发挥“巾帼文明岗”在建设经济文化强县中的示范带动作用。

  当前,全县正处于“弯道超越”经济快速发展的关键时期,深入贯彻落实科学发展观,创建经济文化强县,离不开广大妇女的参与和奋斗,践行文明市民公约,提升城市形象,更离不开先进妇女群体的示范和引领。新的形势和任务,对“巾帼文明岗”创建活动提出了新的课题,同时也拓展了新的空间,提出了新的要求。我们要引领广大城镇妇女认清形势,坚定信心,充分发挥各级“巾帼文明岗”的'示范带动作用,立足岗位,建功立业,为建设经济文化强县作出新的贡献。要坚持以提高妇女整体素质为重点,引导妇女把个人的前途与单位部门的发展结合起来,激发妇女的创新热情、创造活力和创业潜能。要积极营造团结互助,诚信友爱,安定有序的和谐环境,用优质的服务,良好的作风,精湛的技能,创造文明进步环境,促进经济与社会的和谐发展。践行文明市民公约,是进一步推进精神文明建设的重要内容,也是经济社会发展进步的必然要求。践行文明公约要充分体现广大妇女的传统美德与时代精神,要将践行文明市民公约作为创建“巾帼文明岗”的重要标尺,全面提升文明岗的创岗质量,让践行文明市民公约、争创“巾帼文明岗”成为引领社会文明新风的一面旗帜。

  二、务求活动实效,着力推进“巾帼文明岗”创建活动创新发展。

  “巾帼文明岗”创建活动作为一项面向基层、面向职业女性的争先创优活动,目的就是“岗位建功,岗位成才”。要以“巾帼建功”创建活动为载体,以“巾帼文明岗”为品牌,着力提升创建质量,推进工作运行机制的科学化和规范化,努力扩大活动覆盖面,营造有利于妇女发展的良好环境。