考试动员会讲话稿

时间:2023-03-03 12:30:33 演讲稿 我要投稿

考试动员会讲话稿

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的考试动员会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试动员会讲话稿

考试动员会讲话稿1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

  首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水平,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的`情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

  其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息习惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试,务必要做到以下几点:

   1、认真读题、审清题意

   2、循序渐进、由易到难

   3、仔细分析、认真答题

   4、书写工整、卷面干净

   5、反复检查、不提前交卷。

  最后,我认为考试不仅是对我们学习成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

  同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学习的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿2

老师们、同学们:

  早晨好!

  转眼间就将迎来本学期期中考试,本学期期中考试初中定于4月26日至4月28日举行(初二生物、地理,初三各科为常德市统一调研考试),高中定于4月27日至4月29日举行,高三年级按年级组安排组织月考。

  今天,我利用这个机会,针对期中考试和和即将迎来的“三考”给各位同学提几点要求:

  一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考试中,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。老师和家长期待的是大家真实的成绩和反馈,因此,我校将继续严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。所以,要求各年级、各班主任要进行考前教育。不得做夹带纸条,翻书抄袭(在考场内翻阅任何书籍均做舞弊),交头接耳(含考场内讲话),带手机进考场(无论是否开机)等违反考试纪律的事情。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你。每次考试前,学校都反复强调考试纪律,但总有极少数同学考试时作弊自欺欺人,上学期期末考试共发现8人次舞弊。今天我再次强调考试纪律,要求各班认真学习下发的《考试规则》,希望同学们认真遵守考试纪律,真实的考出自己的水平,向老师、家长汇报。我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

  初二、初三、高二、高三的同学一个多月后都将面临中考、学考、高考。人们常把六月、七月比作收获的黄金季节,我很高兴地看到又一个丰收季节即将来临,在洋溢着欢歌笑语、浸透着奋斗艰辛的日子里,我们即将用自信的文字去印证每一个人的成功轨迹,去放飞我们的理想和希望。挑战六月就是挑战命运和未来。

  初三的同学们,你们将面临人生的'第一次重要选择—中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,进而决定你将来的人生发展。面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。同学们,你的父母正为你的中考心急如焚,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。九年寒窗苦读,多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月来收获,你准备好了吗?

  高二的同学们,45天后的此刻,你们将正准备步入学业水平考试的考场,这是对你们高中阶段文化学业水平的一次集中检阅。学考是小高考,它的好坏不仅关系到你自身能否顺利毕业,更关乎学校的质量和荣誉。成绩好的同学要争取优秀,成绩落后的同学要力争合格。45天的时间里,如果能以积极踏实的心态、一丝不苟的作风、力争上游的勇气去迎接学考,懂得用实际行动去回报父母和老师,那么,你就一定能够成为生活上的强者、学习上的先锋!

  高三的同学们,42天,意味着什么?那时,老师将陪你们一道,去感受高考场上的激战与豪情。三年的高中生活即将划上一个圆满的句号,校园的一草一树历历在目,学习和生活上的酸甜苦辣铭刻于心,父母和老师的祝福叮咛犹言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩与回报!我希望你们充分利用这42天的时间,强化信心、优化情绪、加强识记、查漏补缺、劳逸结合,不要担心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的胆气和豪情,善打恶战的智慧与策略,能打胜仗的信心和决心,踌躇满志的迎接人生的挑战,并衷心地祝福你们能够旗开得胜,再创辉煌!

  各位老师、同学们,考试是一场没有硝烟的战争,考试的成绩包含着我们更多的苦与泪。我校近几年教育教学质量勇攀高峰,取得了很好的业绩,充分证明了我们是一个不怕苦、不服输、敢作敢为的优秀集体。在现实面前,更容不得我们有任何畏缩和退步。将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌!我们满怀信心地展望丰收的年成!

  最后,真诚地祝愿大家期中考试勇创佳绩,祝愿今年中考、学考、高考再上新台阶!

考试动员会讲话稿3

同学们:

  再过四个多月,你们就要走上高中学业水平考试的战场,能否收获硕果,能否赢得胜利,能否创造奇迹,从现在开始的100来天,将是其中的关键。作为你们老师,我愿与大家风雨同舟,愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。借此机会,我想对同学们提三点希望:

  一是要有明确的目标。目标是前进道路上的灯塔,只有树立明确的目标,才能拥有积极的心态,才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查,当研究人员问参与调查的学生是否有自己的目标时,只有10%的学生确认他们有目标,而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时,只有4%的学生能够明确地写出来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的.学生后发现,当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。希望同学们马上锁定自己在学业水平考试中的具体目标,行动起来,用行动来实现目标,拼搏起来,用拼搏来赢得成功。

  二是要有百倍的努力。学习不是一件轻松愉快的事情,也不是一朝一夕就能学好的事情,它必须付出辛勤的汗水和艰苦的劳动。河北衡水中学有一句非常响亮的口号,那就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲,他们学校的教学质量在全国都是响当当的,每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比,我们缺的不是方法,不是经验,而是努力。想想即将来临的高中学业水平考试,看看我们还有多少时间没有完全利用,还有多少知识没有完全弄懂,还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力,不是尽力而为,而是全力以赴、不遗余力,充分利用好每一天的学习时间,多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍知识重点,用自己的努力把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把时间变成力量!

  三是要有不折的勇气。我们正一步一步走向学业水平考试,在这个过程中,同学们在思想上、生活上和学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难,有的可能会被暂时的困难吓住,变得停滞不前,甚至萎靡不振。同学们,困难似弹簧,你弱它就强,我真诚地希望你们面对困难,要鼓足勇气,迎难而上,做克服困难的勇士,不当困难面前的逃兵。

  同学们,人生不拼不精彩,请握紧最有力的拳头,拿出最聪明的智慧,亮出最无畏的勇气,去挑战即将来临的学业水平考试吧!我相信,经过这大家的努力,你们必将在考试中取得令人骄傲的成绩!

考试动员会讲话稿4

同学们:

今天下午我们利用班会课时间召开动员大会,主要的目的就是要让全体高二同学了解我省学业水平考试的实施细则,认清学业考试的重要性和紧迫性,明确目标,统一认识,合理安排时间,认真备考。下面我结合同学们面临的困难和备考中应注意的问题谈一下几个方面:

  一、学习陕西省普通高中学业水平考试实施细则

  1、考试性质与功能:

  普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试,是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

  2、考试的科目

  学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目,考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目,将由各市(区)教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。

  学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科;操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。

  每科卷面满分为100分,书面考试的时间为90分钟,实验操作考试时间为20分钟,信息技术操作考试时间为40分钟。

  3、考试的时间

  (一)首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为20xx年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化学、生物,1月18日考地理、历史。

  (二)首次操作类考试时间为20xx—20xx学年第一学期的第17周至第18周,物理、化学、生物实验操作考试。

  4、考试成绩的等第划分

  学业水平考试各科目(含物理、化学、生物实验操作考试)的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现,成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格,其中,60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。

  二、如何积极应对学业水平测试

  由于学业水平测试可能会影响到以后高考,对同学们而言,更应该积极应对,努力使备考复习做到高效化。1。调整心态,端正认识。从近几周检查来看,还有相当一部分同学没有重视晚上的练考,有的根本就没做。你想一想,如果这一次4科不及格,下次还有4科,学校对以前4科不再组织复习,而你要考8科,谈何容易,别的同学都备战高考了,你还在学业水平考试线上挣扎,高考还有希望吗?所以我们老师、同学和家长都要提高认识,重视学业水平测试,要做到高标准,严要求,求实效。

  2。复习当中应重基础,低难度,建网络,求全面。学业水平考试毕竟不是高考,它不是选拔性考试,所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫,要重视基础,重视教材,重视知识点间的.联系,每个同学心中都应有棵知识树。

  3、强化规范,强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已,做就到位———正确、快速、规范。要记住,对基础不好的学生,练得越多错得就越多,与其这样,不如强化基础,首先攻关选择题(比如化学、历史、生物选择题占50分,地理选择题占60分,物理选择题占66分)。在复习中,要甩掉完全陌生的知识,死啃似曾相识的知识,抓牢耳熟能详的知识。找题做题不如查错改错,查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结,加强规范化的要求,比如写好字,做好运算,重视答题过程,提高文字表达能力等。

  4、主动学习,实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路,有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事,尽管住校也不延点,得过且过,学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习,这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看,试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习,努力拼搏,实干加上巧干,目标就一定能实现。

  三、动员

  高二年级学业水平测试,已悄悄地向我们走来,仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,摩拳擦掌。

  同学们,从你们步入乾县一中校园的那天起,就注定了你们将度过不平凡的一生,因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的!你们要珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水;你们共同走在生命中最亮丽的青春花季,共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望,在一次次的考试、比赛中,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。如今,你们要面对一个新的挑战,那就是30日后的学业水平考试!你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!

  在学业水平考试30日冲刺的起点时刻,我对高二全体同学郑重提出几点希望:

  第一,明确学业水平考试的目标,优化高二年级学习环境;新高考改革既是挑战更是机遇,但是,这之间的竞争在加剧,竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气,牢记目标;在态度上要积极进取,精益求精;在能力上要加强训炼,不断提高。

  第二,要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过,人生只有三件东西是属于自己的:知识、健康和亲情,她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识,培养创新的能力,我们必须有科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧的毅力,平和的心态,舍我其谁的英雄气概,永不言败的壮志豪情。

  第三,相信自己,战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言:我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我,超越自我,才能走向成功,走向辉煌!

  同学们,我们乾县一中的学子们历来是争气的,因为有学校作为最大的后盾,有我们全体老师作为最大的支撑,之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩,我们就更有理由相信,我们一定能铸造20xx年学业水平考试的新辉煌!

  是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在20xx年的学业水平考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢20xx年学业水平考试这一仗!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章,展示乾县一中教育的新风采,铸就乾县一中教育的新辉煌!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿5

  同学们,大家好!

  时光如歌,岁月如梭,弹指一挥间,忙碌、充实、紧张的一个学期转瞬即逝。本学期期末考试就要来临了。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。今天,我们召开期末复习考试动员会,其目的就是要全体同学早认识、早准备、早动手,全身心的投入到复习备考中。同学们,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,力争在期末考试中取得最优异的成绩。

  为了使同学们能够充分利用这段宝贵的时间,学习掌握更多、更扎实的知识,在期末考试中取得好成绩,我想对同学们提以下倡议:

  一、合理安排,制定切实可行的学习计划

  期末复习的时间很短暂,我们应科学合理地安排复习时间。人们常说:“行百里者半九十”,在老师带领我们复习的内容中,要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的问题,有针对性地制定出复习计划,把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来,以保证复习效果,争取取得优异成绩。

  二、要有明确的个人目标。

  在复习过程中,同学们要根据自己的学习情况和自身的特点,确立自己的期末考试奋斗学习目标,比如:如何提高学习成绩?怎样备战期末复习,自己要在期末考试中取得怎样的分数才算满意?要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己,尽快在班级中掀起比学赶帮超的热潮。同学们,目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 那么,请从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期末考试目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的'行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此,我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

  三、相互帮助,共同进步

  “独学而无友,则孤陋而寡闻”,在学习过程中,我们应进行结对互助,优秀同学要和一部分后进的同学结成学习对子,在合作互助中共同提高。在帮助其他同学的同时,也会促使自己进行思考,从而得到长足的进步。有些同学一遇到考试,就手忙脚乱,不知道列一个复习计划,蜻蜓点水,深入不进去,也想好好复习,又不知道从何开始,我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围,找到重点、难点、易错点,拿出你平时的错题本,要学会归纳和总结,不会的再找你的对子进行探讨。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个财富本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。希望同学们能继续发扬一帮一、结对帮扶互助小组的学习方式,期末考试结束,我们也将评选出“勤奋学习学生士”和合作学习先进个人进行表彰奖励,以鼓励、奖励那些踏实、认真学习、对同学帮助大,而自己的成绩又得到提高的同学。

  四、要有战胜一切困难的勇气和全身心的投入。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。 “困难似弹簧,你弱它就强”。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。复习过程中,要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。针对同学们以往考试和学习中出现的问题,练规范是指在解答计算题、问答题、演算题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  五、劳逸结合,保持良好身体状态:

  健康的体魄,是学习成功的基础。期末复习阶段同学们思想比较紧张,学习任务相对繁重,这时更需要良好的健康状况。这段时间,大家要合理安排饮食,保持充足的睡眠,多进行户外活动,以良好的身体和精神面貌投入到复习当中。

  同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,挑战本学期的期末考试。

  同学们,期末考试的号角已经吹响,让我们积极行动起来!时刻不忘,成功永远垂青于有准备的人;时刻不忘,态度决定一切;时刻不忘,细节决定成败;时刻不忘,坚持就是胜利!希望通过你们的认真准备、正确态度、答题细节、顽强坚持给关心你们成长的父母和老师交一份满意的答卷!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们,让我们行动起来,做好期末复习。最后,预祝大家在期末考试中取得好成绩!

  预祝每位同学期末考试圆满成功!

考试动员会讲话稿6

亲爱的同学们,老师们:

  大家早上好!

  上一周学校初一年级举行了“书香润泽,理想当歌”的大型诗歌朗诵会,高一年级举行了英语朗诵比赛,整个校园可谓书声琅琅,笑语连连。本周已悄然进入了本学期的第十周,老师在此温馨提示:期中考试,正在逼近!

  有同学会问:期中马上就到了,自己的成绩可能已经定型,还有努力的必要吗?我想说:当然有必要!只要你还没有止步,上升就可以开始!

  也有同学会问:那么期中考试前的一周怎么安排度过才好呢?

  我想说:一天一天慢慢过,从容的过,充实的过。考前复习是非常有重要的!将平常学习的知识认真细致地进行梳理,对重点、难点进行专题性的巩固训练都是不错的方法!不少同学都有学习焦虑症或是拖延症,其实解决它们有个非常棒的诀窍,就四个字:马上行动!抓紧完成自己手边的事情其实就是你最好的选择,你完全可以拿起笔,从一道数学题开始;翻看书,从一个单词开始;睁大双眼,从一堂历史课开始;发出声音,从一段朗读开始。

  下面我想送给大家考前四句话,希望能对大家有所帮助!

  第一句话:有一种方法叫用心!

  认真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的学习成绩和生活的状态决定于你的用心程度,而你的用心程度体现在生活的每一个细节之中,体现在追求的每一个极致之中。创造自我,如同绘制巨幅画卷,不要怕精工细笔。你可知道今天是你整个生命的一个小原子,却是你一生的大缩影。当每一天结束时,你一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的`细节;我是否注意自己听课的专注程度;我是否注意到自己自习时间的利用率;我是否注意自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己是否成为了情绪的主人......其实人生的每一天未必精彩,但应当精致。你一定会发现:用心学习才是成功的坚实基础!

  第二句话:有一种进步叫反思!

  考试最有价值的地方其实不是分数,而是促进你赶快去复习,赶快去巩固。我们可以利用好每次考试,把它们当成进步的一次次契机,一个个阶梯。在大考之前,你可以有一种"洗心革面"的态度,因为人是在反思和总结中不断成长、成熟的,也是在犯错和改正中不断提高、完善的。记得以前我的一位学生在班上做学习经验分享,曾开玩笑的说考前复习就是十二个字:列表织网、错里重生,死去活来。先说“列表织网”:你最重要的事就是要梳理自己学到的知识的脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。再说“错里重生”,现在是错题本、作业本派上用场的时候了,认真把它看上几遍,从历次考试和作业的错误里走出来,绝对会得到最大的提升。最后是“死去活来”,下“死”功夫把必须牢记的知识夯实,然后才能在考试中灵活地运用。请相信:不在同样的地方跌倒两次,本身就是一种非常可贵的品质。

  第三句话:有一种力量叫坚持!

  我们每一个人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上结果。面对日趋沉重的学业负担,有些同学总是想着能够一步登天,也有些同学常常妄自菲薄,殊不知学习成功的秘密恰好在于每一个坚实的日常“小碎步”。古语有云"欲速则不达",把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。坚持,就是一种力量!学习方面的落实包括很多方面,如对自身情况分析的落实,对薄弱环节补强的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实等等。同学们,其实我们都明白:不是每一次努力都马上会有收获,但每一次收获都必须努力;其实我们都懂得:我们身边似乎从来不乏有小聪明的人,可真正的大智慧却往往是能明辨轻重,化勤补拙。其实我们都相信坚持的力量,“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”,有意义地量的积累才有可能最终转化成质的飞跃。

  第四句话:有一种使命叫荣誉!

  同学们,我们每一个人从来都不是在孤单地努力和拼搏,我们的身边有充满活力、团结奋进的班级;我们的脚下,有赖以生活、锐意进取的学校;回到家中,也有永远会牵挂你、疼爱你的爸爸和妈妈。请让身边的每一个人因你的存在而感到快乐和幸福!

  请相信,当千万个卖火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃烧的温度其实就是温暖,当千万个唐吉坷德把长矛放在一起,指向天际的荣耀就是荣誉。

  请相信,你怎样,我们班级的今天就怎样;你怎样,我们立信的明天就怎样;你怎样,我们国家的未来就怎样。

  请相信,你若光明,世界不会黑暗!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

考试动员会讲话稿7

同学们:

  再过四个多月,你们就要走上高中学业水平考试的战场,能否收获硕果,能否赢得胜利,能否创造奇迹,从现在开始的100来天,将是其中的关键。作为一名与你们并肩作战的老师,借此机会,我想对大家提三点要求:

  一是要有明确的目标。

  目标是前进道路上的灯塔,只有树立明确的目标,才能拥有积极的心态,才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查,当研究人员问参与调查的学生是否有自己的目标时,只有10%的学生确认他们有目标,而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时,只有4%的学生能够明确地写出来。20年后,耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的学生后发现,当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。高二学业水平考试马上就要来临了,请同学们快速锁定自己的奋斗目标,行动起来,用行动来实现目标,拼搏起来,用拼搏来赢得成功。

  二是要有百倍的努力。

  学习不是一件轻松愉快的事情,也不是一朝一夕就能学好的事情,必须付出辛勤的汗水和艰苦的.劳动。河北衡水中学有一句非常响亮的口号,那就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲,他们学校的教学质量在全国都是响当当的,每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比,我们缺的不是方法,不是经验,而是努力。想想即将来临的高中学业水平考试,看看我们还有多少时间没有完全利用,还有多少知识没有完全弄懂,还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力,不是尽力而为,而是全力以赴、不遗余力,要分利用好每天的学习时间,多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍知识重点,用自己的努力把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把时间变成力量!

  三是要有不折的勇气。

  在奔向学业水平考试的过程中,大家在思想上、生活上和学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难,有的可能会被暂时的困难吓住,变得停滞不前,甚至萎靡不振。同学们,困难似弹簧,你弱它就强,我真诚地希望你们能够积极面对困难,鼓足勇气,迎难而上,做克服困难的勇士,不当困难面前的逃兵。

  同学们,人生不拼不精彩,请握紧最有力的拳头,拿出最聪明的智慧,亮出最无畏的勇气,去挑战即将来临的学业水平考试吧!我相信,经过这大家的努力拼搏,你们必将在考试中夺得令人骄傲的成绩!

考试动员会讲话稿8

  同学们,老师们:

  期末考试已经来临,全校师生都在积极备考,单元复习、模拟考试、试卷评析,活动接连不断,紧张繁忙的气氛弥漫在课堂乃至整个校园。期末考试备考正在进行时,期末考试马上就要成为现在时,在此非常之际,我想就期末考试和老师们、同学们交流几个问题,以期能使大家以积极的态度、坦然的心态、愉悦地情绪全力备考、顺利应考,取得自己理想的成绩。

  一、做事竭尽全力 会减少多次重复努力

  兔子和猎狗的故事,大家耳熟能详,但是今天我还是要和大家再讲一遍,因为对同一个事物,站在不同的侧面视觉感受就不同,对待同一个问题,不同的人会解出不同的答案,生活中的问题本来就是如此。请你听一听我对这个老故事的新说。

  故事是这样的:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"

  猎狗听了不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!"

  再说兔子带著枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:"那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎麼甩掉它的呢?"

  兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀,它没追上我,最多挨一顿骂,我若不竭尽全力地跑,可就没命了!"

  这个故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危机的时候,才会竭尽全力,平日里都在尽力而为,因而更多的人是无大作为,因为大家都在尽力而为。

  故事给我的警示:我们不要等到生存面临危机的时候再竭尽全力,试想,如果那天猎狗也竭尽全力,兔子就会在危机中灭亡,所以,千万不要给自己酿成危机!

  故事给我的启示:我们平时做事要竭尽全力,成功越多,离危机越远,千万不要等到有了危机再去努力!

  下面请你听一下我对故事的续写。

  猎人听到猎狗说它已经尽力而为啦,就更加生气,冷冷的对猎狗说:"一只受伤的兔子都追不上,还不好好反省自己,那你今天就别在家里吃东西,到野外去抓兔子吃吧".

  猎狗听了,怏怏不乐,只好到野外去了。

  运气还不错,遇到了几只兔子,猎狗又经历了多次的重复努力,但却一只兔子也没有追上,因为再也没有遇到受伤的兔子。

  它只能忍饥挨饿。

  我续写故事的寓意:人生没有彩排,天天到在直播,有的机会失去了可以再来,有的机会失去了就不会再有,就像猎狗再也没遇到受伤的兔子一样。

  听过这个故事,我想同学们应该知道怎样对待期末备考了吧,那就是,竭尽全力,不遗余力!

  同学们,不仅期末备考如此,少年时期的求学更是如此,人生只有一次,如果失去了,重复的机会绝对不会再有!

  二、赢得期末考试 会增加人生成功砝码

  有些同学认为,只有中考成绩才是重要的,对期末考试以及期中考试和月考成绩都不太重视,这是一种非常错误的态度,非常危险的思想!.

  学生学业的优秀,是靠听好每一节课、解好每一道题、做好每一份试卷,等等许多点点滴滴成功积淀而来的,不是一蹴而就的,而这种不重视平时成绩的`同学,是在给自己酿造危机,他的中考成绩肯定不会优秀。因此我们必须重视听好每一堂课、解好每一道题、英德每一次考试。()特别是初三同学,要清晰地知道,这次期末考试是你走向中考金榜的一个重要台阶。

  同学们!为供你求学,不辞辛劳、一身疲惫的父母在期盼着,看到你的进步;为伴你成长,呕心沥血,一身星月的老师在期盼着,看到你的进步;你的同学、你的亲友都在期盼着,看到你的进步;如果你还能看得起自己,还有点自尊的话,你自己也在期盼着看,到你的进步;如果你还心存善良的话,你的良心一定会督促你进步,因为,善良的人不会让爱自己的人伤心,更不会让爱自己的人流泪!我们都不希望看到,因为你的期末考试退步,让老师伤心,让父母留下伤心的泪水!留下失望的泪水!

  如果,你听懂了这些话,就没有资格不去努力,就没有资格喊苦叫累,因为那么多人为了你的成长,比你更累!

  同学们!竭尽全力,就会创造成功,创造奇迹!希望每一位同学,再距期末考试仅有的几天里,都能全身心投入复习,竭尽全力!

  三、自信来自实力 用诚信展示优秀品质

  学生应考的自信,来源于对知识的融会贯通,而对知识的熟悉程度,取决于平日里心血和汗水对知识点的渗透和浸润程度。进考场的那一刻,就意味着这一学期的学习生活已成为历史,你的勤奋或懒惰都已成为你人生的痕迹,写入你人生的日记。成绩已经注定,唯一的未知数是超常发挥还是发挥失常,这不取决于别的因素,仅取决于应考者的心态,情绪波动,心情浮躁,是发挥失常的根源,希望各位同学,都抱一颗平常心上考场,自己是什么样子,就像世界展示什么样的自己,如果老想不劳而获,想考出于远远超出自己的成绩,那只能是自己心慌意乱,这也是一种导致发挥失常的重要原因。因此要求同学们,努力备考,用努力和勤奋增添实力,用实力支撑起信心,赢得期末考试!

  严肃考风考纪,诚信考试,以考风带学风,以考风助教风,向家长和社会汇报真实成绩。是我校考试工作的准则,是体现鸿桥好人标准的一个侧面,考试失败了可以通过努力弥补,失去了诚信,就失去了人们对你的信任,品德打了折扣,却很不容易弥补。因此要求每位同学,诚信考试,向家长、向社会汇报真实成绩!

  最后,预祝各位同学都能赢的期末考试,向同学、向老师、向亲人展示你的进步,展示你这一学期的精彩!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿9

  同学们,我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

  面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,可以好好享受被窝的温暖和赖床的舒适。担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩,以得到同学老师们和家长亲戚们的肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。初中期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的.学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我尽力了,我准备好了!”

  最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩,预祝新的一年是给力的一年。

考试动员会讲话稿10

列位教员:

  大家好!

  弹指一挥间,陪伴着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:起首是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公道、公允、铁面无情的顺军主任;有办事踏结壮实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的教员让我感动,刘芬教员,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班教诲!简凤娇教员,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当牢骚,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹教员齐头并进,上课、下班教诲、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的.任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!

  我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个协调的集体,我们崇尚:“欢愉师作,欢愉学习”,可是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。现在期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪放的气焰凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

  同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、连合拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。

  同志们,时至今日,我们学校到了很是环节的一刻,让我们果断信心,面临挑战,不找饰辞,继续前进吧!无论前进的路途何等崎岖难行,无论身体何等困倦何等疲惫我们都要勇敢地走下去,面临期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更狠恶些”的沤背同要有“敢为全国先”的胆识,联袂并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定可以或许造就!奇迹一定可以或许降生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!

考试动员会讲话稿11

老师们,同学们:

  大家好。

  还在三天,我们初三年级将迎来至关重要的期中考试,我把这次考试称作“诊断性考试”,什么叫“诊断性考试”呢?

  烈火试真金,考试试学生。如果说考试是一片黑暗,你们就是敢于向黑暗宣战的人;如果说考试是一座冰山,你们就是敢于向顶峰攀登的人;通过这次期中考试,我们可以诊断出自己是害怕黑暗的人还是敢于攀登的人。

  考试是什么?

  考试是一种磨炼。

  考试过程中,既会遇到容易题,又会碰到难题。对容易题,不能忘乎所以,要细致作答;对难题,不能惊慌失措,要认真思考,反复推敲。考试过程中,心情应是紧张的、起伏的,对心理品质要求较高。要通过考试,不断地磨炼意志,提高心理承受能力。

  考试是自我反省。

  曾子说过:“吾日三省吾身”。告诉我们要时时反省自己的得失。考试,也使我们反省自己的学习态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,做到及时改正,避免接下来的学习犯同样的错误。

  考试是更是一面镜子。

  它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、恶、丑”,它既是一次做人品行的检测,又是校风、学风的一个体现。

  考试,不能舞弊。在中国古代,考试舞弊更是一件非常严重的事,轻则取消考试资格,流放边他乡,重则治罪入狱,株连杀头。鲁迅先生的祖父就曾想利用自己的权力关系进行科场舞弊,想让自己的儿子考上举人,结果不仅自己丢了官职,还害得自己的儿子再也没有机会参加科举考试,从此家道中落,既害了自己,又害了子孙。考试是严肃的事情,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,既不能弥补学习上的漏洞,还会让自己失去诚信的宝贵品质。

  考试如此的重要,同学们应该如何迎考呢?

  用主席话说:要在“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”。前半句是指要自信不要怕考试,后半句是说要认真对待,不能马虎,不能自负。

  1、分秒必争。

  美国盲聋女作家海伦·凯勒写过,《假如给我三天光明》,我便可以做很多很多有意义的事,还有三天就期中考试了,你们是否也可以做很多的事呢?谁重视的时间,谁就会得到复习的主动权,就会拥有考试的成功。机遇总是青睐于有准备的人,“不打无准备的仗”,面对考试,要用心安排,及早动手。

  2、抓实基础。

  万丈高楼平地起,根基不牢,高楼是要倒塌的。学习亦是如此。一张试卷上,再难、再综合的问题也是立足于基础知识之上的。因此,牢固地掌握基础知识是复习过程中要做的主要事情。同学们在复习过程中,要注意“三回”:一要回到课本中来,该记得记、该背的背;二要回到课堂笔记中来,掌握知识主线,重温老师的教学过程;三要回到作业和练习中来,回头看错题,注意解题的规范,注意语言的表达,注意思维的误区。

  3、归纳总结。

  任何一张试卷上,总是基础题、中等题、综合题相结合,这既是考试的需要,更是学习能力培养的需要。因此,在平时的'学习中,尤其是复习迎考中,要善于将知识整合、归纳、比较,要将知识点连成知识线,将知识线结成知识网。同时,总结解题的思路、方法和技巧,不断提升思维能力。

  同学们,人生就是由无数次考试组成的。我们马上要面临中考,四年后要面对高考,大学期间有英语四六级考试,大学毕业有学位考试,从政有公务员考试,做医生要考医师证,做律师要考律师证、开车要考驾驶证、做饭要考厨师证等等等等,因此,我们要把有限的生命,投入到无限的考试中去!

  同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,没有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你们一定会交出满意的答卷。

  希望同学们在本次考试中以真实的成绩回报自己和家长!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

考试动员会讲话稿12

  为了本学期期末考试顺利进行,各院部要做好试卷保密工作,任课教师及教学秘书要做好对考试相关材料的档案归纳整理工作,并对档案袋分装、试卷收发整理、答题卡填涂、突发事件的应急处理、考场卫生等作出安排。试卷评阅时,要严格按照评分标准流水评阅,真正做到给分有理、扣分有据,防止发生偏宽、偏严、错评、漏评等现象,确保评卷质量。此外,他对本学期期末考试的细节安排作出讲解。

  期末考试即将到来,各分院要及时召开试卷评阅培训会、考务工作会议等。监考老师应具备高度的.责任感,认真检查考场纪律,作好证件核对和清场工作,严禁作弊行为出现。同时,学校将成立巡视组,检查监考工作。

  各分院、部门做好考前动员工作,鼓励学生认真复习,以积极、正确的态度对待考试。考场上要严肃考风考纪,强化考试纪律。下面对试卷评阅提出几点要求:各分院要照按教务处安排统一阅卷,保证试卷整洁度;作好教师评卷培训工作;做好试卷分析工作,不断完善发展考试制度;进一步提高阅卷质量,实事求是,重视质量。

考试动员会讲话稿13

尊敬的陈校长、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高二学业水平测试离我们越来越近,下周末我们要进行信息技术考核,3月28日我们将要参加必修科目的考试。目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们前途影响的重要性。因此,我们召开这个动员大会!

  今天的大会有两项议程:

  1、由我代表年级组讲话;2、请陈华校长给我们作指示。

  今天我主要讲四个方面的问题。 1、学业水平测试的重要性;2、目前我们同学中存在的问题;3、年级组的对策和安排;4、给同学们的一些建议和要求。

  一、学业水平测试事关我们的前途和命运

  记得我在上高中的时候,老师给我们讲“要一颗红心,两种准备”,让我们做好考不上大学的准备。今天,我会不会给同学们重复这句话呢?不会,我要郑重的告诉大家,我们只有一颗红心,一种打算,一种准备。为什么呢?时事异也。我们上高中的时候,高考录取率只有10%左右。而我们今天,高考录取率为70—80%。换句话说,今天考不上大学,就是件不太光彩的事。或许,有同学讲,考上了大学,也不一定找到工作。是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。这是两个截然不同的市场。大学文凭是什么?是才华的象征,是你人生发展的敲门砖。请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试,对我们的同学而言,必须通过信息技术和四门必修考试,四C一合格。五门科目如果有一门不能通过,即使你在高考中语数外总分达400分以上选修的两门考到A也不会被任何一所高校录取,这是规定!

  学艺术专业的同学六门科目至少要过三门,但现在艺术的分数线每年都不一样,总体要求是越来越高。我们选择艺术,本来是多一条选择的路。因而我们不能自断其中一条路。因此,我们要力争要将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。我们有的同学由于一些原因,报了6门,至少要努力通过四门甚至五门。为什么不要大家六门全过呢,就是要集中精力拼搏,当然你有能力过六门,那就更好了!

  二、目前我们同学中存在的问题离学业水平测试考试时间越来越近了,我们的老师感到了紧张,感到了大战前夕紧张的气氛,然而我们同学们呢?依然是悠哉游哉,一点紧张感都没有,“胜似闲庭信步”。这不是一种自信,而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题:

  1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面:

  (1)时间还早,还有几个月,等一等再说。105天

  (2)信心不足,时间不多了,像我这样的水平,我还来得及吗?这两种情况正好相反。

  (3)认为我肯定能过。再差也不至于轮到我?盲目自信。到时候,我有法宝。高三的同学已经告诉过我了,一个字“抄”。这是个法宝吗?这个灵吗?过去的考试已经说明了这一点。标准化考场

  (4)过不过无所谓。

  2、正是由于认识上不到位,我们才出现了一些不正常的现象。一些同学早上到校不读书,或发呆,目光游离,或吃东西,或在教室前后走动或相互追逐。上课时,不专心,或目光呆滞或东张西望,或吃零食或偷看小说,或心有旁骛或窃窃私语。更有甚者玩手机。课后,不认真完成作业学业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有,也不去借书,复习资料还放在家里,这是认真学习的表现吗,岂不是笑话!考试仅20分钟,就开始呼呼大睡。

  3、这些种种不正常现象,最终只能结出恶果。我们学习状况很糟,因而可用“学难当头”来形容!这还不是最严重的问题,最严重的是我们还不知道问题的严重性!

  三、年级组的对策和安排

  学校和年级对学业水平测试非常重视,分管高中教学的陈校长多次召开会议,商讨学测对策。对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情结。学业水平测试是毕业型考试,因此只有较高的通过率,才能对家长,对社会有所交代。我们做到了,就是在“办人民满意的教育”!这事关学生的前途,事关八中的声誉,我们要为名誉而战!

  (1)抓学业水平测试,具体的策略是“抓两头,保中间,要务实,求实效,创佳绩,续辉煌”。由于高考政策的变化,虽然我们的学生难以得到4A,能得一个A,就要争取一个A。毕竟考了一个A,高考就会加一分。大家千万不要小看了这一分,有时这一分就超过了千把人。那我们抓好的,争取A;抓差的,保通过率;保中间,要全通过。

  (2)学业水平测试科目实行模考。等信息技术考核之后,我们会增加测试科目考试。周周考,甚至是天天考。一考就阅卷,阅完卷就分析,就要拿出改进措施。针对问题较大的学生,及时和家长联系,努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。

  (3)对学业水平测试科目的课时进行适时调整。大家已经发现课表变动了。下周开始为了迎接信息技术考试,我们将全部停课背理论、上机操作,确保通过率,争取通过率95%以上。信息技术结束之后,所有必修课目也从过去的两节课调整到每周四节课。我们看具体情况,到底是本学期期末最后一周开始,还是开学后3月1日开始,对课时进行较大调整,全上学测科目,所有辅导课重新安排,在课时上面会完全满足教学的要求,我们想得到的是一个最好结的果。

  (4)在学业水平测试科目的教学上,我们的具体策略是提倡文科教学理科化,理科教学文科化。即文科科目在重视背的同时,要重视练;理科科目在重视练的同时要重视基本概念的背。学校领导像我们陈校长也会加强对学业水平测试科目复习跟踪的。

  (5)依据情况,将不定期的召开不同类型的学生会议甚至是家长会议,尤其对学业水平测试有严重问题的学生。对学业水平测试有问题的同学,始终要保持一种高压态势,因为没有压力,就没有动力。

  四、年级组给同学们的建议和要求

  一、思想上重视

  前面已经说了一些了,这些关乎同学们的前途命运。虽然我们社会有分工,但确实是“知识改变命运”。新时代的权贵们那个不是有着高学历的人呢?马云、张朝阳、雷军啊,“卖茶叶蛋的超过造原子弹”的年代已经一去不复反了。希望大家好好领悟。另外,我要说的是你们现在这样一个年纪,是花一样年纪,有着大家最羡慕的青春。前两天我看了《匆匆那年》,有些感触,我们眼中的小弟弟小妹妹们,所谓的80后已经成了大叔大婶了,他们已经在缅怀青春了,那我们真的老了,想想我们的中学生涯还仿佛是昨天,一晃也是匆匆二十年了。所以我要说,你们虽是在最美好的年华,却也备不住岁月的流逝,当你们回首青春的时候有让你们回忆的拼搏、刻苦、奋发、努力吗?不悔梦归处,只恨太匆匆!不要变成若干年后“只恨不努力,时光太匆匆”青春不朽,青春永恒,可能吗,不可能,致我们终将逝去的青春,青春无悔

  二、目标上明确

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以我们要长计划,短安排,定出每个阶段的目标。

  我希望高二全体同学要尽快确立自己的学考目标,并把自己目标写下来,就写在经常容易看到的地方,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  当然我也提醒各位要立长志,不要常立志。

  三、时间上保证

  所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留给我们的时间仅仅105天了。所以周末少休息一点,请同学们理解;中午、晚餐后等课余时间亦需充分利用;正课、早晚自习更需争分夺秒。

  同学们,假如你上课睡觉我骂了你,你可能不理解;假如你早晨起不来,迟到,我骂了你,你可能很反感。面对这种同学其实我理解却又不理解,说理解,想睡就睡想玩,眼下确实很舒服,说不理解,鼠目寸光,缺乏远见卓识,注定庸人一个,除非你有一天能及时反省。

  学考与我们距离越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与学考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  四、行动上落实

  首先相信老师,扫除复习的'盲目性。我们的老师有着丰富的教学经验,教学靠船下槁,求稳务实,能够使我们的复习减少盲目性,提高效率。相信老师,课堂上就要认真听讲,勤于思考,课后要认真完成作业。课堂45分钟,是老师灌输知识的时候,应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。古语说"听君一席话,胜读十年书。"就是这个道理。这时候,应该做到分秒必争,寸时不让。成绩最好的同学,往往是上课最会听讲的同学。那种认为课内损失课外补,课上稀里糊涂,课后加班加点的做法,其实是最不名智的。具体地讲,合理利用课堂上的时间,就是在有限的课堂时间里,学到尽量多的知识。有问题就要问老师,敢于问老师,是自信的表现,是开朗的表现,是学习认真的表现,是提高学习效率的最有效的途径之一。我们一些同学有时不按照老师的要求去做,结果事倍功半。

  其次吃透考纲,注重双基。学业水平测试是毕业性考试,比较简单,因而我们一定要依据考纲。要做到左纲右书,一一对应,适当练习。对考纲中的样题,要多看,多做。学业水平测试的难度就是样体的难度。注重基本知识和基本技能,不要好高骛远,不要有畏难情绪。不懂,就问老师或同学,实在不行,就把它背熟了,能够依葫芦画瓢就行了。因为考试中绝大数题目就是这个难度。我们老师不是担心的同学们不通过,而是不能掌握好双基,真正双基把握好了,学业水平测试就没有问题了。

  五、方法上讲究

  学习要有计划,讲求效率。我们很多同学学习没有计划,每天的学习就像没头的苍蝇乱撞,每天都手忙脚乱,很辛苦,还是一大堆事情没做,学习效率很低。每天要做些什么,用一张纸把它记下来,然后每做好一件就划去一件。学习的时候,精力要集中,不能磨洋工。不会的,要么就翻书思考,要么就问同学,实在不行就跳过去。等其他事情做好了,再回过头来解决这个问题。特别在这一段时间,要注意反复。什么是复习,就是不断反复。要注意反复抓,抓反复,这样就能提高学习效率。

  学会主动学习,注意整理。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。主动学习,在这个时候就是要发现问题就解决,不要老师来检查,自己做好自查。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。要注意对相关知识的整理,注意知识的纵向和横向联系,能力形成自己的知识网络。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。

  同学们,迎战学考之旅让我们谨记:思想上重视,目标上明确,时间上保证,行动上落实,方法上讲究;

  同学们,迎战学考之旅让我们一路谨记:树立雄心,充满信心,依赖恒心,不要辜负学校、老师、家长的一片苦心!

  最后预祝大家学业水平考试全部一次性合格!

  下面让我们以热烈的掌声有请陈华校长为我们的学测冲刺见证加油!

  陈校长的讲话如春风化雨,细致入微。从学习、生活的各个方面给予了全面的指导,同学们,请你们牢记校长的教诲,要勤学善思,顽强拼搏,不断进取。用你们的实际行动,为父母争气,为学校争光,为人生添彩!

  同学们,只要我们携起手来,刻苦学习,我们就一定能渡过难关!是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在3月份的小高考中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写八中教育的新篇章,展示八中中教育的新风采,铸就八中教育的新辉煌!

考试动员会讲话稿14

尊敬的各位同事:

  经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

  为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

  第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

  1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

  首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

  其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

  另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

  2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

  教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的.教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

  3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

  首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

  其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

  另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

  第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

  教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

  学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

  考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

  第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

  出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

  阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

考试动员会讲话稿15

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

  三、对复习提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学习方法。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,把全身心地放在学习上,用心掌握学习方法,

  用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。 复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的'优秀学习小组。

  四、复习要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。

  2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

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