适合学生的演讲稿

时间:2022-11-19 12:27:33 演讲稿 我要投稿

适合学生的演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的适合学生的演讲稿,希望能够帮助到大家。

适合学生的演讲稿

适合学生的演讲稿1

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《感恩教师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的教师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……教师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“教师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的提高来告诉您——敬爱的教师:“教师,我能行!”

  我想对您说:“教师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“教师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“教师,您辛苦了”。我的演讲完毕,多谢大家!

  比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--教师的爱,天下最伟大,最高洁!

  古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一向津津乐道的优良传统。

适合学生的演讲稿2

  晴朗的天空,来自心与心的交流

  平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?

  除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

  也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯

  纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

  我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

  陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

  亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。

适合学生的演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩教师》。

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;山感激大地,因为大地使它巍峨;但是我要感谢你,我亲爱的老师。你开启了智慧之门。你给了我前进的动力;你给了我飞翔的翅膀。是你给我指明了人生的方向……老师就像一支红烛,一点一点融化我们心中的冰川,走近我们的内心,让我们远离孤独。她给我们的爱揭示了无私中的平凡,但也隐含着一些伟大。她就像温暖的风,给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的幸福在于桃李满天下,学生叫他们:“老师,你辛苦了。”我想用优异的成绩和一点一点的进步告诉你——亲爱的老师:“老师,我能行!”

  我想对你说:“老师,你辛苦了”。每当夜深人静你还在备课,批改作业的时候,我也想对你说:“老师,你辛苦了”。每当我们遇到不懂的问题,你都耐心的给我们解释。看着你,我想再次对你说:“老师,你辛苦了”。我的演讲结束了,谢谢!

  比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的!

  古人云,三人必有师,也有说一日为师,一日为父。教师被称为人类灵魂的工程师,尊师重道是中国人一直津津乐道的优良传统。

适合学生的演讲稿4

老师和学生:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和学生的支持,感谢学校给我的机会,感谢父母的养育之恩,感谢我的奉献精神。多亏了这个,我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然,我们比他们感激得多。

  感谢父母给了你生命,把你抚养成人。欣赏老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;欣赏朋友,他们让你感受到世界的温暖;欣赏你的对手,他们让你不断进取,努力工作。

  欣赏阳光,它让你温暖;欣赏河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

  感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩就是乐观。感恩困难挫折,不是很乐观吗?欣赏对手,欣赏敌人,不是很乐观吗?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处,是乐观的,从而去欣赏它。所以,感恩是一种乐观的态度。

  感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说了一句“谢谢”,也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感激他,他可能会帮我们更多。带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

  常说:“三是三。”

  心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了回报和感激伟大的祖国吗?

  心里有个团,为团做点事,不就是为了回报和欣赏温暖的团吗?

  心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

  有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

  带着感激,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激,你会把给予他人更多的帮助和鼓励作为你最大的快乐,你将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

  “感恩的'心,感激有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;心存感激,对命运心存感激,花开花落,我也会一样珍惜……”学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。

  感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

适合学生的演讲稿5

老师和学生:

  大家好!

  我爱我的父母,他们给了我生命。父母给你买衣服的时候,你有没有留意父母的衣服?你和父母一起看电视的时候,有没有注意他们的头发,是白色的。这是我父母一生的心血。记得小时候生病,妈妈背着我赶去医院。她连鞋都没穿,穿着拖鞋去医院。

  医生确诊后说要我打针。我的生与死是不同的。我突然跑到医院门口,我妈赶紧拉着我往里面走。那时候我还小,一气之下吃了我妈一口。之后我跟我妈道歉,她也没说什么。我真的很想让我妈批评我。之后,我学会了感恩父母。

  谢谢大家!

适合学生的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!此时此刻站在这里,我的心是忐忑不安的。这次的月考,成绩出类拔萃的如谢宇翔,富饶等,文化成绩和体育竞赛都优秀的如徐靖翊等,他们,也许更适合站在这里和大家分享心得体会。然而,老师却对我说,学习成绩只是硬币的一面,硬币的另一面是未知的,它还有更多的东西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”为主题,谈谈如何对待自己,对待失败。

  年轻气盛的我,曾经以为只要自己努力了,成绩就应该名列前茅。无论竞争对手是谁,我都不会轻易服输。在初入学校时,我的成绩较为突出,但是随着时间的推移,作为班上的较优秀的学生,每次考试,却往往达不到预期的目标,老师的期望,和应有的水准。一次又一次的失败接踵而来。面对这些,我,一度迷茫,一度失落。台下的你们可能或许也和我一样经历过,对自己的成绩失声痛哭。痛恨自己的无能为力,痛苦自己的黔驴技穷,痛心自己的坐井观天,痛哭自己的妄自尊大。

  但是,痛过了,哭完了,学习还得继续。我回过头剖析了自己。我分析了很多回,因为失败了很多回。在这一次又一次的懊悔中,我发现了失败最根本的原因,很简单,不够踏实。请你们仔细想想,每当自己没考好的时候,对着周围的人宣泄心中不快,红着眼眶说“我没考好”的时候。这个没考好,是指分数看上去不太好看?还是,本该拿到的分,仅仅因为粗心,而没有抓住?有些时候,是前者,更多的时候,是后者。那么,为什么自己总是频频出错?如果再给自己半个小时,就真的能完全发挥自己的水平,走上人生巅峰吗?即便如此,但,我所处的是考场,我们所处的同样是考场。“台上一分钟”是一样的:一样的时间,一样的试卷,一样的监考老师。不一样的,可能只有“台下十年功”吧。

  同学们,每次考完试后,我和大家一样,既盼望知道自己的成绩,又害怕知道自己的成绩,这其中的煎熬,只有经历过的人才能设身处地的感受到。我,也是平凡的一员。但是,我又常常为自己不断打气,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,没有最好。

  做更好的自己,就是不忘初心,怀抱梦想。每个人都有自己的梦想,我们今天所有的努力,都来源于梦想的光芒。我的理想很渺小,但又很远大,有了它,我就明白我今天努力的意义,有了它,我就有了坚定的信念和战胜各种艰难困苦的强大意志。

  做更好的自己,就是持之以恒,不到长城非好汉。人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。古人也都说“故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。在学习的道路上从来不会一帆风顺的。各种困难不请自来,背诵课文时,是,今日熟读三百遍,明日起来全都变;做数学题时,是,桃花潭水深千尺,脸上泪水难以止;学英语时,是,等闲识得东风面,做题啥也看不见.....这样的反反复复,真让人伤心欲绝,直教人肝肠寸断。所以,我们更要耐得住性子,经得起磨砺。

  一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练,方能在岁月中优雅地老去。课文,忘了,再背;数学,解不出,再思考;英语单词,不记得了,再学。成功,不过我们比别人多坚持了一会,仅此而已。

  做更好的自己,就是放平心态,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。不乱于心,不困于情;不念过往,不畏将来。我们也许现在还没有范仲淹的那种“居庙堂之高则忧其民”的大情怀,但是我们可以学学他的那种“不以物喜不以己悲”的淡定,静下心来,走好自己的路。

  “真的猛士,则可以操纵自我心智,跨越道道障碍,打破重重险阻,奋力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己坚定的理想信念,勇于进取,敢于直对挫折,不畏艰难,心平气和的人,才能真正到达人生之巅峰。

  最后,几句话送给即将在一个月后的战场上大放光彩的你们!

  吾站于高山之巅,望黄河长江,源远流长。望见一叶扁舟。驶向远方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已横空出世,必将扬帆远航!

适合学生的演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我认为感恩是一种责任,是人们的责任。感恩也是一种美,一种道德美。为什么要感恩,因为感恩能给人带来温暖,因为别人给你东西,你就得感恩,这是一个规律。

  我们有很多人值得感激,我们可以感激妈妈,因为妈妈给了我们世界上最美好的东西——母爱;我们可以感激父亲,因为他给了我们应有的尊严——父爱;我们可以感激我们的爷爷奶奶,因为他们给了我们期望,我们有足够的勇气去遵从他们的期望,我们可以感激我们的老师,因为老师是我们奔向未来道路的指路明灯;我们可以感激大树,因为它们只能在早上呼吸新鲜空气;我们也应该感激动物、草、鸟、海洋、河流、山川等等。我们感恩的东西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我们接触了太多的东西,所以我们有太多的东西值得感激,这在我们的生活中似乎是无穷无尽的。感恩,需要行动,一个小小的行动说明你是感恩的,我们在成长,逐渐变得成熟,告别了童心,我们也不再像年轻时那么随性,要学会新的感恩,用一颗真诚真诚的心去感激你。人们向他表达你的感激之情,我认为感激的方式有很多种,无论是一封信、一封邮件还是一封电子邮件。如果你写一封信,会有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它发给他,看看你对他的真实想法,这会让他感觉好一些。记住,永远不要把感激埋藏在心底最深处。我们在成长,你的恩人在变老。当你的恩人走向永恒,你可以感谢他,赞美他。我想已经太晚了。你在这个世界后悔,他在另一个世界后悔。不要让感恩的心憋在心里。快速表达。我们能给爸爸妈妈的就是孝顺;我们能给爷爷奶奶的,就是辛苦;我们能给老师的是我们的成就,能给生活的是美好,能给树、花、草、鸟、海洋、河流、湖泊、河流、山脉等等。世界上美丽的是行动,保护环境的行动。

  啊,有太多值得感谢的了。让我们赶快行动,一起感谢。我们需要感恩,他们需要我们的感恩,不要后悔,不要把你的话藏在心里,在你觉得不好意思说出来的时候写一封信,让他们知道自己付出的一切都不是白费的,感恩的心,感激你,让我们一起听《感恩的心》,让我们一起感恩。

适合学生的演讲稿8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。

  感恩是对生命恩赐的领略,是对生存状态的释然,是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就可以前行。

  在人际交往中,情感是流动的,而且是双向流动的,爱的能量是不断流动着的美好感情的汇聚。

  感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。

  朋友,让我们在感恩中成长,体会感恩的伟大……

  我的演讲完毕,谢谢大家!

适合学生的演讲稿9

  大家好!

  今日我能站在这儿竞选,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自我,增强自我的自信心。请大家给我一个机会。

  假如我当选班长,组建一个小团队,专门帮忙那些成绩不太好的同学,让我们一齐齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,我会多了解同学们的想法,并及时报告给教师。

  如果我当上班长之后,你们对我有意见或提议都能够提出来。我一定会虚心理解,更加努力,让自己成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

  同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。多谢!

适合学生的演讲稿10

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  同学们,新学期开始了,你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标,我们才能做到合理地安排时间,合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢,事半功倍,才能让我们的学习变得有趣而高效。

  有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。拥有积极思想的人,对任何事都抱着乐观的态度,即使遇上挫折,积极者也会认为那是成功前的必经考验。

  新学期、新面貌、新征程,此时此刻,我们每个人的身上都洋溢着青春的活力,每个人的心中都充满着奋进的激情。让我们把握住20xx这个美好的一年,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,自强不息,破浪前行,奉献青春年少的智慧,展现二中学子的风采。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

适合学生的演讲稿11

尊敬的学校领导和老师,勤劳的叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子。我站在这个讲台上,代表1 (2)班的所有学生,给我的叔叔、阿姨、爸爸和妈妈一些建议:

  1、经常问我们在学校的学习情况。

  2.教育我们要有正确的学习态度。

  3.根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4.晚上抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

  5.支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好习惯。

适合学生的演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  像往常一样,课前三分钟轮到我做励志演讲。我演讲的题目是乐观的生活态度。我曾经看过这样一段话:小鸟说:我飞过天空,但是天空中没有我的踪迹。泰戈尔说,天空中没有我的踪迹,但我已飞过。同样的情况,有两种不同的态度。我相信后者的态度能赢得大家的认可。

  其实生活就是一面镜子。如果你对他微笑,他也会对你微笑。如果你为此哭泣,你只会心情沮丧。有些人可能会抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,现在还是经理助理。

  寒窗苦读十二年,没能考上理想的大学。但是,这些抱怨并不能改变现实,只能加重自己的烦恼。为什么不以积极乐观的态度看待他们呢

  待呢?相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

  相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。课前三分钟励志演讲稿二同学们:大家好!作为刚迈入初中的学生,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

  就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。亚伯拉罕?林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

  我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。谢谢大家!

适合学生的演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

  “读书断了,写字如神。”每天听到这首诗,都会想到读书的好处。我简单介绍一下。

  我的房间里有一个小书柜,里面有各种各样的书:童话、小说、名著……其中,中国四大古典小说之一,《红楼梦》,是我的最爱。这本书讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事,也讲述了贾府兴亡的全过程。我最喜欢林黛玉,因为不知道是什么。反正我觉得喜欢就是喜欢,不需要问什么理由。

  自从我设置了阅读卡,成绩有了一点点的进步,从之前的15名到第九名,很棒。正常生活中,我总会带一些课外书,空闲的时候会拿出来看。我也和英雄一起冒险。随着剧情的变化,我突然紧张起来,开心起来,充满了疑惑。过了一会儿,我突然意识到。真的很有意思!

  同学们,你们看我多爱读书。你呢?如果你不学习,你会被我们班的学生嘲笑。恭喜你,你的考试成绩会和我一样好,尤其是61班的学生。看完书,最后给你一个赞:“加油!加油加油!”

适合学生的演讲稿14

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“流汗不如哭”。哭和出汗都是生理现象,但如果仔细分析,就不一样了。当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢鼻涕和眼泪。有时候甚至会哭很久,也不知道为什么会哭。记得有一次我几道数学题都解不出来,就哭了。然后爸爸走过来对我说:“孩子,你不能因为几道数学题就哭,知道吗?流汗比哭好。如果你花时间思考和学习,也许你可以解决你面前的所有问题。与其哭,不如多汗。”听完之后,我立刻擦干眼泪,然后坐下来仔细分析了题目中的每一个字。汗水虽然滴下来,但我没有擦,因为我知道了“眼泪比汗水好”的道理。

  在稻田里,我们经常可以看到农民日出而作,日落而息,一遍又一遍地用锄头翻土。看,汗水顺着他们的额头流下,滑过他们的脸颊,但他们不在乎,所以他们继续工作。他们努力,流血流汗,最后总会有收获。所谓“不劳无获”才是真理。可以说,成功的果实是汗水换来的。一滴眼泪不同于一滴汗水。流眼泪的人最后一无所有,流汗努力的人终于能尝到成功的果实。

  “流眼泪比流汗好”。让我们不要浪费这宝贵的时间。想想:当你播下努力的种子,成功的果实就在萌芽中,收获的果实就在离我们不远的地方。同学们,努力吧,多出汗,创造自己的伟大事业!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

适合学生的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  你有没有读过一本书,上面尽是一句“亲爱的小朋友”,而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

  在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一,她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心,也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感,着实庆幸着自己还拥有一份童真;庆幸自己常在亲爱的父母身边;庆幸自己的风华正茂,或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。

  这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病,护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用朴实的语句歌颂了母爱的珍贵。冰心把母爱比作了海,犹在童年,深阔无际,不着一字,便呈现了神秘而伟大的爱。又把朋友比作湖,温和妩媚,近在现在。书中的风景美如画卷,在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人,会喜欢在船上抛沙袋,乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者,用她浅显的语言诠释着深奥的诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。

  有些抽象的语句,我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望,定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友,愿你如同美丽的安琪儿,畅游海天之际!

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